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家长会方案

时间:2025-01-04 03:35:15 工作方案 我要投稿

精选家长会方案范文合集9篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的家长会方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选家长会方案范文合集9篇

家长会方案 篇1

  为了向家长朋友汇报我校新课程实验近六年来的教学改革成果,充分折射我校教育教学管理中的先进理念,展示我校师、生共同演绎下的有效课堂、和谐课堂与幸福课堂,彰显我校教师的教学魅力和每一位叔同学子的学习智慧,从而进一步推动我校新课程改革实验不断向纵深发展。根据本学期我校德育工作及研训工作计划安排,兹定于3月24日—26日举办叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动。具体方案如下:

  一、活动主题:关注师生对话 追寻幸福课堂

  二、活动理念:让每一个孩子享受幸福课堂

  三、活动时间:3月24日、25日、26日,3天。

  四、具体安排

  班级第一节执教内容第二节执教内容

  101黄春丹《识字4》钱玲英《摆一摆、想一想》

  102胡小萍《摆一摆、想一想》张冬燕《识字4》

  103徐晓燕《识字4》胡小萍《摆一摆、想一想》

  201许秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋转》

  202唐玉秀《雷雨》宋跃萍《平移和旋转》

  203宋跃萍《平移和旋转》胡春妹《雷雨》

  301徐丽萍《翠鸟》金冬梅《Unit4 part A》

  302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《东南西北》

  303蒋玉荣《东南西北》金冬梅《Unit4 part A》

  401江 燕《三角形的特征》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  402蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》孙忠芳《永生的眼睛》

  403沈 宾《生命 生命》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  501毛保华《祖父的园子》徐 愫第六册第四单元

  502徐 愫《第六册第四单元》盛中华《找次品》

  503张雪平《将相和》徐 愫《第六册第四单元》

  601张启栋《中华第一龙》胡范慧《第八册第四单元》

  602胡范慧第八册第四单元杨雪琴《数的认识》总复习

  603陈晓珍《跨越百年的'美丽》胡范慧第八册第四单元

  五、时间划分

  (1)下午家长到四楼报告厅报到: 12:30——13:00(20分钟)

  (2)学校汇报新课改成果、阐述幸福课堂:13:00——13:15(15分钟)

  (3)下午第一节展示课、眼操、水果: 13:25——14:15(50分钟)

  (4)下午第二节展示课: 14:25——15:05(40分钟)

  (5)下午大课间活动展示: 15:15——15:45(30分钟)

  (6)语、数、英老师与家长自由交流: 15:50——16:20(30分钟)

  六、展示秩序

  24日展示班级:1—6年级的1班;(班子巡视:张滔元、俞 军)

  25日展示班级:1—6年级的2班;(班子巡视:张丽根、张爱军)

  26日展示班级:1—6年级的3班。(班子巡视:汤丽英、高东平)

  七、后勤保障:每天6个展示班级听课用的凳子提前到位。(沈金林、沈献东)

  八、展示地点:叔同实验小学各班教室

  九、横幅内容(四楼报告厅): (负责落实:俞 军)

  让每一个孩子享受幸福课堂

  ——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

  十、黑板内容:(负责落实:高东平)

  欢迎各位家长朋友莅临指导

  ——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

  十一、静态布置:(负责落实:汤丽英)

  (各个班级、校园内走道两侧、草坪上、二楼过道等)

  十二、门口执勤: 24日中午 张滔元 俞 军

  25日中午 张丽根 张爱军

  26日中午 汤丽英 高东平

  (备注:展示课质量由分管领导负责,具体由教研组长负责集体备课、研讨,打好团体战!)

家长会方案 篇2

  一、指导思想:

  幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的',必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

  二、活动目标:

  1、让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容,幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。

  2、因为我们幼儿园是双语幼儿园,因此要让家长明白学习汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学习方法。

  3、除此之外,因为是农村双语幼儿园的孩子,因此让幼儿良好的掌握好的学习习惯,好的养成习惯等

  4、希望家长配合幼儿园的各项工作,注重孩子的安全和未来。

  三、活动准备:

  幼儿名单,家长签到表,记录本等

  主讲人参加人:园长(xxx),大班幼儿家长。

  四、会议程序

  尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

  会议第一项:介绍会议内容及主要目的

  1、今天主要会议内容是安全和教育教学部分。

  会议第二项:分开解说会议目标。

  一、安全教育

  1、要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传,并及时支持安全工作的开展,签订责任书,购保险,亲自接送等。

  2、应该注重孩子的身心安全,健康的发展,为幼儿创造安全良好的环境,做到发现安全隐患及时修改,及时检查等。

  二、教育教学方面

  1、注重并关注幼儿的学习情况,了解幼儿学习兴趣,爱好,擅长点等,学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间,动手操作空间的学习园地,应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。

  2、十分重视幼儿的良好习惯的养成,观察幼儿不良习惯并及时改正,注重幼儿个人卫生和保健。

  3、多和幼儿园老师互动交流,及时了解幼儿园工作,教学动态,并大力支持幼儿园各项教育教学工作,同时提出宝贵意见。

  三、家长意见及建议,个别交流。

  四、家长签订安全责任书。会议结束。

家长会方案 篇3

  阳朝小学以家长会为契机,让更多的家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的`感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开本次全校学生家长会。

  一、领导小组:

  组长:Z

  副组长:Z

  负责人:Z

  组员:全体教师

  二、时间:本周五下午2:30

  三、地点:本校

  四、工作安排:

  (一)、周三召开全校班主任家长会筹备会议

  1、宣读学生一日常规要求(电子版在各班教室播放给家长看)

  2、学生卫生习惯要求(电子版在各班教室播放给家长看)

  3、班级文化建设

  4、关于学生在校安全和路队安全(大队部布置)

  (二)、周四各班班主任召开班级家长委员会会议

  (三)、周五全校家长会会议,具体安排:

  1、卫生大扫除:周五上午第四节课(各教室、办公室、功能室负责老师)。大扫除要求室内室外打扫干净彻底,全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。

  12:30行政检查:一楼教室:Z

  二楼:Z主任、Z校长

  三楼:Z、Z校长

  四楼:Z、Z书记

  操场:Z主任 后栋:Z校长

  2、文化宣传:

  ①、各功能室、办公室摆放整齐,参观时,各办公室、功能室老师负责引导介绍

  ②、各班教室前黑板不必再写会议主题,可在电视上以精美背景呈现

  3、到位时间:全体教师2:10准时到岗(功能室、办公室、教室负责老师),行政2:00到位

  4、人员安排:

  ①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化,周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作,如有功能室负责的老师,请在周五下午3:30完成好家长参观接待任务后到班,协助班主任工作。

  ②、Z:画学校平面图(前栋、后栋)、照相

  Z:后勤

  Z:安全

  Z:电视台、音响、话筒,各班效果调试

  Z:校门一楼大厅迎宾向导(介绍指示牌)

  Z:后栋学生宿舍楼梯口做迎宾向导

  Z:一楼大厅LED显示屏的播放

  5、下午行政巡视:

  行政检查:

  Z:一楼巡视和电视台

  Z主任:二楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

  Z主任:三楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

  Z书记:四楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

  郭校长:巡视各功能室、器材室:各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况

  6:会议程序

  ①、下午2:30——3:30各位家长自由参观

  ②、下午3:30家长们回各自教室,大队Z老师主持宣布会议开始

  ③、Z校长讲话

  ④、各班主任主持班级家长会:家长填写签到表、家长志愿者申请表

  附:班主任反馈这两天配班情况中的先进事迹汇到符主任处

家长会方案 篇4

  时间:20xx年9月30日上午9:00—10:00

  地点:本班教室

  A,准备:

  前面黑板书写:"我们在一起——一二班家长会"

  复印件每个家长一份,放在桌面上:

  内容:牛珏熹同学的一次语文周末作业,上面有爸爸非常负责任的签字;周书帆家长在《天天成长》上的具有建设性意见的签字。

  3,将作业及资料装入文件袋,指导孩子将文件袋与书本,课外阅读书一同装入书包,带到寝室。

  4,与数学,英语老师沟通,了解他们在会上讲话的内容,提前通气,做好配合。

  B,主要程序:

  一,班主任讲话。

  (一)班级管理工作方面:

  对家长的光临,以及这一个月以来对工作的配合表示感谢。

  对这一个月以来班级情况进行总结。

  立足本班实际,提出三点建议:

  老师,家长与孩子一同成长。

  做孩子的朋友。

  (二)语文学科的教学方面:

  1,新课标新思维:让孩子在生活中识字,在生活中学习语言文字。

  2,周末用多种方法,从多方面引导孩子阅读,最大限度挖掘《语文同步阅读》的课外资源。

  3,简介课外集字的方法,鼓励孩子在大假期间认真完成这项作业,并在今后长期坚持做好集字(出示范本)。

  二,数学老师讲话。

  三,英语老师讲话。

  附:家长会发言简稿

  我们在一起

  尊敬的家长:

  您好!

  在今天的家长会上,我要说的内容可以用三个关键词来概括:一,感谢。二,总结。三,建议。

  开学的这一个月,我收到太多的"谢谢"。其实,真正该说感谢的应该是我——感谢你们把孩子交给我,从而我有了实现美好理想与完善人生价值的平台。

  三十五个孩子千姿百态,家长也是个性十足。相同的是:每一个家长都在全心教育孩子,并且尽最大的努力帮助孩子走好开学关键的一步。在这里,我借此机会感谢以下家长:

  感谢谢岩峰的爸爸,早在假期就孩子的情况与我有了交流,使我对孩子的概况心中有数。远在北京出差,他也时时关注孩子的心理,为稳定孩子入学初的情绪起到了重要的作用。

  感谢洪翰洋的妈妈,尽管孩子以前经常流鼻血,但她却能在开学初强忍对孩子的牵挂和担忧,坚持没有到学校来探望,把信任交给了老师,对培养孩子的坚强与独立也起到了潜移默化的作用。

  还要特别感谢牛珏熹的爸爸,周书帆的妈妈。感谢他们对孩子全方位的关注。现在每个家长手中都有他们的签字,这些字引起我深深的思索。有教育家曾说,爱自己的孩子,是连母鸡也能做到的事。但成功的教育是什么呢 绝不仅仅是铺天盖地的爱。他们的签字随时提示我:因材施教并不是高深的理论,就是在每一个细节处都显示教育的高超艺术,显示爱的理性与个性。

  当然,还要感谢每一个家长,对学校工作的理解与支持。正是因为你们的积极配合与大力协助,我们一年级的工作得以顺利启动,平稳过渡,全面开展。在不到一个月的时间里,孩子的课堂常规初步形成,生活自理能力有了明显提高,适应能力普遍加强。他们能走好这关键的一步,主要是靠家长与老师这两双大手的扶持。相信今后他们会走得更踏实,收获到更多成长的快乐和成功的喜悦。

  以上算是对近期工作的一个简单小结,除此外我还想以家长与老师的双重身份提出两点建议,与在座家长共勉:一,与孩子一同成长。孩子绝不仅仅是我们教育的对象,从某种程度上说,他们也是我们学习的榜样。当我们的说教不起作用时,那就要反思自己的方法了。和孩子一同成长,我们才知道什么样的方法最适合,最有效。(举吴雨瞳妈妈教育孩子的例子说明)。二,作孩子真正的朋友。与他们聊天,与他们一起读书,一起看动画片,掌握了他们的思想动态,我们才知道怎么引导他们,怎么解开他们心里的阁瘩。放下大人的架子,真正用平等的眼光看待他们,这才是发自内心的尊重,才容易走进孩子的丰富的,独特的内心世界。

  今天我站在这里,虽然在空间上看起来我们之间似乎有一定的距离,其实我们的手是握在一起的。我们握在一起,因为一个共同的中心——孩子;我们握在一起,走在教育的路上,感受到彼此的`鼓励和启迪,我们前行的脚步更加有力。

  接下来,我以语文老师的身份,就北师大的教材与家长作简单的沟通:

  新课标提倡"在生活中识字,在生活中学习语言文字",这个精神在我们的教材有淋漓尽致的体现。建议家长周末有空时翻翻孩子的语文书和练习册,你会对编者的意图略知一二。孩子的识字是一个循序渐进的过程,是在不同的语言环境中,通过反复的呈现,辅之丰富的识字方法,使孩子的识字量不断得到巩固和丰富的。所以,刚开始孩子对某些字不完全认识是正常的。

  正因为如此,我们从一年级起提倡大量的阅读。本学期配发一本《语文课外同步阅读》,老师在学校有选择性地给孩子读一些,建议家长周末在家也鼓励孩子多读,并且讲给父母听。我的鼓励办法是:只要到我办公室里读一篇文章,至少可以得一颗星。这样做既可以帮助他们认识一些字,同时也丰富了知识点,增强语感和朗读能力,对今后发展孩子的阅读及写作能力都是有帮助的。

  大假期间的语文作业除了一张试卷,还有一项个性化的作业:集字。用上周买的素描本,将孩子新认识的字剪贴在上面,形式灵活,既动手又动脑也动了嘴,多管齐下,培养孩子的识字能力(出示范本)。做这个事情贵在坚持,等到一定的规模我们要举行展示。

  最后一项温馨提示:孩子的各科作业都装入文件袋中,还有一封给家长的信,请家长们细看。祝孩子们玩得开心,都有收获。孩子开心,就是我们大家的快乐!

家长会方案 篇5

  为了促进幼儿的健康成长,加强家园联系,让家长进一步了解我园的教育宗旨,走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的活动内容,促进家长理解并主动配合班工作,充分发挥家园教育合力,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,从而提高教育的针对性、实效性,共同为孩子的健康成长创造良好的环境,特举行本次全园家长会活动。

  一、活动时间:

  中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30

  小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、活动准备:

  1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会;

  2、老师负责安排好椅子,方便与会家长就座;

  3、家长签到表和笔。

  四、活动过程:

  1、接待家长,家长签到。

  2、主持人致欢迎辞。

  3、园长介绍园的`理念、宗旨、发展方向。

  4、班主任介绍班级情况(结合图片和视频资料),告知家长需要配合的事项。

  5、主班教师介绍本学期教育教学重点、难点,以及幼儿园相关的工作安排。

  6、班级共性问题家园互动交流。

  7、亲子互动。

  五、注意事项:

  1、老师务必通知家长尽量参加家长会,并做好签到工作。

  2、老师的欢迎辞及家长会发言稿以电子文档发王玲邮箱,班级家长会活动方案和家长签到表上交教务处存档。

家长会方案 篇6

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  xxxx年5月6日(星期五)晚上7:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的.工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

家长会方案 篇7

  为了办好2xxx年度的家长会,实现学校的有效沟通,宣传四中办学特色,让各位家长支持学校,特制定此方案。

  一、活动主题

  交流 沟通 共识 共进

  二、活动时间

  高一级:x月6日(周五)上午

  高二级:x月5日(周四)上午

  高三级:x月4日(周三)上午

  三、活动进程

  1、早9:00前个家长签到后到达学生餐厅三楼。

  2、9:00——10:00召开家长学校会议(具体议程见附件1)。

  3、10:10——11:10家长进入教室召开各班分会场会议,与此同时相应年级学生进入学生餐厅三楼召开中期纪律教育暨学风建设会议。

  4、11:10——11:30家长参观学生宿舍。

  5、11:30——11:50学生与家长在餐厅指定位置见面(每个窗口对应一个班级,高三十二班在11号窗口)做一次感恩活动,感恩活动包括两个环节,第一环节为:学生当面将给家长的一封信递交给家长;第二环节为我为家长端次饭,有学生排队位家长买饭端致家长面前向平时家长看着自己吃饭一样让家长吃完饭。

  6、家长离校。

  四、组织机构

  总负责:xx

  副总负责:xx

  下设六个职能组

  (一)活动策划组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、负责制定家长会活动方案及各班班主任分会场的培训。

  2、负责印发邀请函。

  3、负责制作签到册,分配任课老师至各班。

  4、制作校园平面示意图,张贴指示标(如厕所、停车场等)。

  (二)安保组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、负责校门口的交通安全。

  2、负责校园内的巡查,纠正学生不良行为或违纪。

  3、对学生提前进行家长会纪律要求。

  4、负责可课间楼道、厕所纪律管理。

  (三)会务组

  组长:xx

  成员: xx

  职责:

  1、负责学生餐厅三楼主席台的布置,餐厅三楼标语的拟定及悬挂,会标的悬挂。

  2、学校门口家长签到工作的指导。

  3、任课教师跟班的检查与统计。

  4、划定餐厅三楼家长及学生就坐区域,并标明指示牌。

  (四)联络组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、9:00前负责引领家长到达学生餐厅三楼。

  2、9:50集中当级学生楼下按班级集中等待餐厅三楼家长会结束。

  3、10:00引领家长进入教室并引领学生到餐厅三楼指定位置就坐。

  4、11:10广播通知家长参观学生宿舍。

  5、11:30通知并引领家长及学生在餐厅指定区域就坐。

  (五)宣传组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、校园内横幅标语、电子屏内容的`拟定,悬挂横幅、调试电子屏。

  2、撰写欢迎辞并喷绘张贴。

  3、活动期间的摄影及网站上传。

  4、县电视台的邀请及接待。

  (六)后勤保障组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、负责校园卫生的整治(特别是绿篱、厕所等卫生死角)。

  2、负责学生宿舍内务的检查、政治,为家长参观宿舍提供良好的环境。

  3、负责家长会期间停车场的划定及引导,学生餐厅三楼家长凳子(按650只)的摆放及音响的调试。

  4、负责家长会期间物资的供应,家长就餐的联系。

  五、工作要求

  1、所有人员当天须着正装。

  2、所有工作人员务必当天早8:00前到达工作地点。

  3、各年级组包级领导负责组织召集本年级的家长学校会议(具体议程见附件1)。

  4、各老师务必热情接待家长,全面了解所教授学生的学习生活状况。

  5、各班主任务必逐一通知家长确保家长到校率。

家长会方案 篇8

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年11月30日(星期五)下午2:20

  二、活动地点:一、二年级在阶梯教室,三--六年级在本班教室

  三、通知家长

  各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。

  2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。

  3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的程序

  1、“养成好习惯”的讲座。2:30--4:00主讲:南京大学教师

  2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。

  (翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)

  3、家长问卷(各班级提前进行)

  班级:姓名:

  1、我给妈妈打分,因为建议2、我给爸爸打分,因为,建议现在的我,最想和爸爸妈妈说:3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议

  4.班主任、各任课教师讲话。

  (1)、班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况

  (a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。

  (b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的.。

  (c)向家长推荐一本好书。

  (2)、颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。

  安排1-2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。

  (3)、教师与家长个别交流学生情况。

  在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……

  六、开好家长会的几点建议

  1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。

  2、创新形式。教师的角色要转变--由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。

  3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"学生的作业展览"、"学生生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。

  七、上交材料(给德育处方雪花主任):

  家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿

  八、学生提前回家确实有困难的,主要家里没有人接送。从安全出发,到时统一安排在一年级教室看书、写作业。名单报年级组长,年级组长汇总后交方雪花主任。

家长会方案 篇9

  一、活动目的:

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、家长会筹备领导小组

  组 长: 范 峰

  副组长: 王锦绣

  成 员: 张宝 李永敬 张玉峰 贾新亮 所有班主任

  三、活动时间及地点

  20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

  四、活动形式

  以班级为单位集中召开,领导班子成员分包到班级。

  五、与会人员

  学校部分教职工和家长

  六、活动实施阶段工作安排及要求

  (1)宣传发动:发放家长会通知书(政教处)

  (2)教导处总结分析期中考试情况,下发各班学生成绩单。

  (3)校园环境卫生清理:(总务处、班主任)

  (4)班级工作:

  班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数,每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%,达到要求的,直接在本期班主任量化考评总分中附加5分,召开情况良好的`再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。

  七、家长会具体工作安排

  1、总调度: 范 峰

  2、安全保卫:石朝礼 马烽(主要职责维持家长开会进入校园接待与散会离开校园时的秩序。)

  3、宣传李永敬、马烽 (主要职责是会前做好活动宣传标语,迎宾标语)

  4、摄影:石兴中 (开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)

  八、学校领导联系班级分工。

  范 峰:巡查,八(3)班;

  王锦绣:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

  张 宝:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

  李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

  张玉锋:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

  贾新亮:八(2)。

  九、各班家长会主要议程。

  1、班主任主题发言。

  2、特邀教师讲话。

  3、联系班级校领导讲话。

  4、学生讲话。

  5、家长发言。

  6、班主任、教师、家长自由沟通。

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