文化活动方案

时间：2022-09-26 10:55:20 工作方案我要投稿

精选文化活动方案范文锦集7篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的文化活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选文化活动方案范文锦集7篇

文化活动方案篇1

　　一、比赛目的：

　　展现大学生的飞扬个性与青春活力，用演讲来表达现代青年“数英雄人物，还看今朝.”的豪迈与激情，为大学生提供一个抒发情感，展现自我的舞台,锻炼语言表达能力，提升自身文化涵养，在比赛中找到努力方向，走好人生的'每一步。

　　二、报名环节：

　　1、报名时间：20xx年XX月7日—XX月12日

　　2、报名地点:1）温州大学A区门口、C区凉亭设摊（填写报名表）报名，

　　由协会组织初赛，经过选拔进入复赛

　　2）各个学院推举1--2名选手参加复赛

　　三、初赛环节：

　　1、初赛时间：20xx年XX月17日（周日晚）

　　2、初赛地点：北校3号楼（教师教育学院）XX1教室

　　3、初赛对象：所有非学院推荐选手

　　4、初赛形式：主题演讲，主题自定

　　5、时间限定：5分钟以内

　　四、复赛环节：

　　1、复赛时间：20xx年XX月22日（周五晚）

　　2、复赛地点：北校3号楼（教师教育学院）XX1教室

　　3、复赛对象：各学院推荐选手和经过初赛选拔的选手

　　4、复赛主题：有（）才有远方

　　5、复赛形式：主题演讲

　　6、时间限制：5分钟以内

　　7、奖项设置：选出15位选手进入决赛，其他选手有纪念品赠送

　　五、决赛环节

　　1、决赛时间：初赛时间：20xx年XX月31日（周日晚）

　　2、决赛地点：温州大学城市学院报告厅

　　3、决赛对象：入围的15位选手

　　4、决赛主题：我的青春谁做主

　　5、决赛形式：主题演讲、即兴演讲和评委提问

　　6、决赛限时：主题演讲5分钟以内

　　即兴演讲2分钟以内

　　评委提问回答不超过2分钟

　　7、奖项设置：一等奖一名证书、适当物质奖励

　　二等奖二名证书、适当物质奖励

　　三等奖三名证书、适当物质奖励

　　最佳台风奖（由评委老师指定）

　　最佳人气奖（由现场观众选出）

　　每位选手发放纪念品

　　六、联系电话：

文化活动方案篇2

公司各部门：

　　提高员工的整体素质和知识结构，进一步体现“以人为本”的管理理念，建设“学习型企业”，经研究决定，20xx年将在全公司范围内开展“企业文化建设年”专题活动，具体实施方案如下：

　　一、指导思想与目的

　　通过进一步建立和完善与公司发展相适应的企业文化体系，实现企业发展与员工发展相和谐，用文化促进规范，用文化提高效率，用文化提升活力，推进企业持续平稳健康发展，为公司发展提供强有力的文化支撑和精神动力。

　　通过专题活动的开展与学习使我们从公司领导到部门主管、从一般干部到普通员工真正懂得什么是企业文化、企业文化的概念、企业文化建设的内容、企业文化建设四的种模型、企业文化结构的四大结构，以及企业文化建设在我们各项管理工作中所发挥的作用和地位。

　　二、组织领导

　　为加强活动的组织领导，公司成立活动领导小组，对活动开展情况进行检查和督促。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各部门经理（负责人）

　　以各部门为单位开展本活动。具体由办公室负责此项活动的促进，并对活动的开展情况进行阶段性的检查和监督。

　　三、活动对象

　　公司（建设公司、物业公司）全体各部门员工。

　　四、活动时间

　　活动时间为：20xx年1月1日至12月31日。

　　五、活动安排

　　企业文化建设是一项长期、渐进的系统工程，具有实践性和渐进性，在建设中要按照全面规划、分步实施的原则分阶段进行，同时突出重点，分步实施，逐渐提高。

　　本活动在“企业文化建设年”中共分为四个阶段：第一阶段为讨论动员阶段，时间从1月1日至3月31日；第二阶段为建立与确定初步企业文化建设模式的实践阶段，时间从4月1日至6月30日；第三阶段为建企业文化建设与实施阶段，时间从7月1日至9月30日；第四阶段为企业文化建设总结与完善、巩固与提高阶段，时间从10月1日至12月31日。

　　第一阶段：推进企业文化建设的讨论和动员阶段（20xx年1月1日至3月31日）

　　全面动员，广泛发动，全员参与。建立全员对企业文化的认知，营造企业文化建设氛围。进一步提高全体员工的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质、岗位职业技能和工作创新能力。

　　此阶段在公司层面将组织三次不同层面的人员参加方圆建设公司与方圆物业公司企业文化建设的讨论。（今年2月份春节前各部门要召开“新春座谈会”，其中讨论的内容要涵盖如何谋划好“企业文化年建设”）。各部门在各阶段每个月至少要组织两次以上的企业文化建设方面的讨论，在讨论中要求每位职工都要积极发言，并结合工作谈自己对企业文化建设的认识，公司将做为一季度考核的内容之一进行检查。

　　主要将从以下几个方面进行讨论：

　　一、什么是“企业文化”？

　　二、“企业文化”是如何形成的？

　　三、“企业文化”的要素有那些？

　　四、为什么说“企业文化”是企业在解决生存和发展的问题过程中形成基本规则。

　　五、为什么说“企业文化”是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力?

　　六、为什么说“企业文化”是在工作团队中逐步形成的规范？我在这个团队中规范自己的行为做得如何？

　　七、部门及员工在开展“企业文化建设年”中如何充分发挥自己的作用与潜能，从中有何收益？

　　第二阶段：建立初步企业文化模式的实践阶段（20xx年4月1日至6月30日）

　　1、建立方圆大厦内部刊物

　　公司决定自20xx年第二季度起，每季出版一次公司内部刊物。公司刊物是企业文化传播中适应性最强、最有活力的媒介，对公司的企业文化和方圆大厦企业文化建设能够进行阶段性的评估和总结，并全方位地涉及文化各个层面,使员工对自己的工作和公司的发展更加了解。

　　此项工作的具体实施方案将于第二季度下发到公司各部门及驻厦有关单位，具体按其实施意见办理。同时要求每位职工都要积极参与到此项活动中来。

　　2、开展培训讲座活动

　　公司将于20xx年度每月末的周四或周五在方圆国际会议中心为驻厦单位围绕着企业文化、企业制度与管理，以及金融与保险、经济法规、现代服务业等方面举办讲座，讲座的课题和内容将随着国际和国内经济形势的变化而调整，把学习与工作有机融合起来，让员工在掌握运用新知识、新技能中实现自我价值，提升员工的整体素质。

　　有关具体讲座的时间和内容另行通知，但要求每位职工必须积极参与并写出培训的心得体会。

　　3、开展员工读书计划

　　通过此次活动，在公司范围内逐步形成良好的学习氛围，并

　　把读书活动深入、持久地开展下去。具体流程如下：

　　（1）读书学习阶段：由公司推荐若干本有针对性的书籍，供员工阅读，做到推荐书目与实际工作相结合，有效指导工作，进一步提高我们工作的管理能力与服务意识。同时不定期的推荐一些其他书目让各部门员工选读，以利于扩展员工的学习面，将兴趣和专业相结合。

　　具体要求在每周内，一般员工至少要读书2个小时；职员级及领班以上员工至少要读书5个小时；主管至部长级至少要读书8个小时；总经理助理以上级别至少要读书10个小时，具体事宜由图书室做好具体的工作安排。

　　（2）自我学习及读书感悟阶段：针对所推荐的书目，要求公司全体员工在工作时间以外，自行安排时间入馆读书和学习，并自本阶段起每月撰写读书感悟（要求手写稿），同时要结合实际工作，使理论与本职工作相结合，并由各部门统一汇总后报公司办公室。办公室将根据员工读书感悟的书写情况，作为员工及各部门综合考评的依据。对于优秀的作品，建议推荐到公司的内部刊物上发表。

　　4、建立岗位问责制，丰富企业文化内涵

　　公司将进一步完善绩效考评体系，加强综合检查及日常考核力度；严格执行公司考勤制度管理规定，并与绩效工资上涨挂钩；在新修订的岗位责任制基础上，对事件的直接责任人及第一责任人做出相应处罚，实行问责制，对不能适合岗位的员工将进行调整、劝退、直至解聘。

　　在本阶段，公司将在5月份以各班组为单位，举办一个摄影比赛，所摄影像必须是反映公司或部门班组平时工作、学习生活，以及职工文化活动、困难职工走访等各项活动内容的人文照片。具体由办公室负责此项活动的开展和督办工作。

　　第三阶段：企业文化建设与实施阶段（20xx年7月1日至9月30日）

　　1、根据第一阶段的讨论与第二阶段模式的实践活动，召开企业文化建设实践的专题讨论会，查找、解决问题。

　　结合上阶段的读书学习和感悟情况，以各部门为单位，每月召开两专题讨论会，同时做好详细的书面讨论记录，从工作实践上进行总结和理论提升。分别全面总结在服务水平、管理水平、工作责任心、岗位责任制、遵章守纪等方面的情况。

　　深入查找工作中所存在的薄弱环节和漏洞，并制定切实可行的整改措施和方案，明确整改的目标和重点，确定整改的时限和责任人。形成在工作中学习、在学习中工作，进一步提升公司员工的整体素质。有关本阶段各部门开会的讨论情况，公司考核组将不定期以班组为单位进行抽检。

　　2、做好企业文化建设，进一步加强员工责任心的教育工作。

　　在此阶段，各部门每月在召开两次专题讨论会深入研究企业文化的同时要进一步探讨如何加强员工责任心的教育工作，增强员工的事业心和责任心。

　　企业文化建设与企业员工责任心教育相结合，责任心的讨论具体体现在三个阶段：一是在做工作之前，即在进行工作之前要做好工作计划，预想后果；二是在进行工作的过程中，即在工作进行过程中要尽量控制事情向即定目标发展，防止不良结果出现；三是在工作完成后，即对所出现的问题或不良结果要敢于承担责任。

　　3、开展主题活动，进一步推动企业文化建设。

　　结合上阶段的读书学习情况及方圆刊物的创刊、图书馆的建立，公司将在7月份下旬举办“分享知识、共同成长，争做卓越员工”的征文和演讲比赛，进一步提高员工的综合素质，增强员工的凝聚力和认同感，实现企业与员工共同发展，并以此进一步推进公司企的业文化建设工作。具体由办公室负责此项活动的开展和促进工作。

　　第四阶段：企业文化建设总结与完善、巩固与提高阶段（20xx年10月1日至12月31日）

　　对公司企业文化建设体系的整体实施状况做出阶段性的总结和评价。调整目标偏差，使企业文化建设工作向健康、稳定、正确的方向发展并形成长效机制。

　　1、根据上阶段的工作安排情况，各部门要对存在的问题逐项进行解决和落实，稳定和固化已取得的文化建设成绩。各部门及全体员工要按照企业文化建设年的`总体要求，结合部门及个人岗位责任制找出的个人存在工作中在的不足与问题认真进行批评与自我批评，并将内容做为部门及员工的年终工作总结的一部分。

　　2、提出合理化建议

　　针对前三个阶段的工作完成情况，每位员工都要结合日常工作情况提出一条促进公司发展建设的合理化建议，重点围绕我们在服务和管理、工作责任心、内部沟通、团队精神、规章制度制定、企业文化建设、学习和发展等方面提出合理化建议，由各部门汇总后报公司办公室。

　　3、在企业文化理念的引导下，各部门要结合前三个阶段的工作审视公司及部门的各项管理制度，确保文化理念植入管理体系。分析工作中存在的差距和不足，研究如何进一步完善企业文化建设工作机制，修订、完善与现代企业制度和公司发展理念相配套的各种制度。

　　4、为进一步调动公司员工的积极性，丰富员工业余文化生活，公司将在10月份上旬举办“乒乓球、体育类比赛”活动。

　　5、对企业文化建设成果进行全面总结和提升，通过创建“学习型企业”的系列学习，充分发挥企业文化的凝聚功能，增强员工责任心和事业心，达到固化企业文化建设成果、创新企业文化理念的目的。

　　各部门总结一年以来关于企业文化建设工作的开展和完成情况，总结经验，找出差距，不断完善企业文化体系，逐步形成与公司发展战略相适应的具有自身特色的企业文化。在“企业文化建设年”的最后阶段，各部门、各班组及个人的总结要结合全年的各项工作于12月25日前报公司办公室。

　　相关要求

　　1、提高认识，强化责任落实。各部门要高度重视企业文化的建设工作，注重实际效果。依据方案注意结合本部门员工岗位特点自发进行学习讨论，着重强调全员互动参与，确保抓出成效。

　　2、加强督导，严格考评。将企业文化建设活动的开展情况作为各部门考核的一项重点内容，公司领导小组及办公室将分期、分阶段地做好活动的监督和检查工作。确保此项工作取得实效，保证公司企业文化建设工作扎实推进。

　　3、“企业文化建设年”的实施方案，要求各部门领导、各级主管、职员级及领班以上人员要认真阅读、深刻领会、严格贯彻、全面落实，为全面完成20xx年公司的各项主要经济指标而努力奋斗！

文化活动方案篇3

　　一、指导思想

　　为在学生中普及科学知识，进一步提高青少年的科学素质，巩固和深化我校的科技教育特色，以培养学生科学素养为目的，以“科技之光”知识竞赛为载体，科学兴趣小组活动展示为辅，引导学生从小爱科学、学科学、用科学，逐步提高学生的科学素养，促进学生全面素质的提高。

　　二、主题——“科技之光”知识竞赛

　　三、活动时间

　　20xx年3月——20xx年4月24日

　　四、活动内容及要求

　　活动一：科技宣传活动（时间：3月9日——4月23日负责：各班主任）

　　活动目的：通过宣传活动，创造一个爱科学、学科学，人人积极参与的良好氛围。

　　活动内容：

　　1、五、六年级每班出一期科技创新方面的黑板报，并进行评比。（第10周）

　　2、进行一次科普宣传。三——六年级各班对学生进行一次科普宣传，开展一次“科学伴我健康成长”主题班队活动。（3月份）

　　活动二：科普小报编写比赛（时间：4月21日上交负责：各班主任）

　　活动目的'：激发学生爱科学、学科学的兴趣，阅读科普知识，并编写一份科普小报，培养学生的阅读能力和动手能力，激发学生的创作欲望。（3-6年级）

　　活动内容要求：

　　1、阅读科普读物，摘抄精彩片断，编写一份小报。作品要求内容丰富，整体美观，与学生学习、生活密切相关，提倡自写科学小论文。

　　2、每班选取3—5件优秀小报参加校评并展览。

　　活动三：科普知识竞赛（3—6年级）（时间：4月24日下午负责：z）

　　活动目的：活跃校园的科技氛围，宣传科技知识，拓宽学生的科技视野。

　　活动内容要求：

　　1、三——六年级学生于3月份开始阅读相关科普读物，积累相关科普知识，准备参加比赛。（相关资料3月份推荐、下发）

　　2、4月24日下午三——六年级每班选出5名代表参加比赛，以淘汰制进行比赛，最后剩下的十名学生为校“科技之星”，并颁奖。

　　活动四：校电子、手工制作比赛（校科技兴趣小组成员）

　　（时间：4月24日下午负责：z）

　　活动目的：通过电子制作比赛，对兴趣小组成员二个月来的学习进行一个总结检查，培养学生动手创作能力，并把结果进行展示，激发更多学生对科技创作的兴趣。（制作成功即可穿插在知识竞赛中进行展示）

　　活动要求：

　　1、衔接县教研室组织的电子、手工制作比赛，以县比赛内容为比赛内容，每生选取一类参加比赛，具体的比赛项目赛前10分钟告知。

　　2、以制作成功为基准，按完成时间、质量进行评比，评出优秀选手10—12名，并以此作为参加县级比赛的主要参考标准。

　　科学组

　　20xx-2-18

　　附：科普知识竞赛报名表

　　z小学年级“科技之光”科普知识竞赛报名表

　　20xx年4月

　　班级参赛学生名单获奖情况

文化活动方案篇4

　　一、活动宗旨

　　英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过：“儿童是成人之父。”(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见，一定能够深切地意识到，成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种“秀”，激活儿童潜能，让古老文明古国的礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。

　　二、活动口号

　　学礼仪文化，做礼仪少年

　　礼韵飘香魅力梅小

　　三、活动时间

　　20xx年9月—20xx年1月

　　四、活动安排

　　第一板块：礼仪在哪里

　　组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等，明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

　　活动形式：1.启动仪式

　　2.阅读《我的礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言

　　时间：9月

　　第二板块：礼仪我来学

　　组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪，人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。

　　活动形式：

　　1.班级授课，讲授内容为“八礼四仪”内容

　　时间：9月-10月

　　展现形式：礼仪知识问答

　　2.“礼仪在身边”家长礼仪大讲堂

　　邀请家长走进学校、走进课堂，从自己工作中、生活中的点滴小事讲起，告诉学生礼仪在生活中无处不在，并和学生一起练习生活中的礼仪，学生从另一个角度审视礼仪，加深对礼仪的理解。

　　3.级部特色活动

　　级部展示形式评价方式一年级礼仪知识我来绘评选：礼仪之星我来评二年级礼仪歌曲我来唱三年级礼仪瞬间我来拍四年级礼仪格言我来书五年级礼仪故事我来写六年级礼仪诗篇我来吟第三板块：礼仪我来秀

　　各年级用不同的方式展示前期学习成果，人人争做礼仪之星。

　　活动形式：集体表演

　　展现形式：1.年级表演：礼仪操、“少先队礼仪”、“日常生活礼仪展”、礼仪校园剧、吟诵礼仪诗篇、唱响礼仪歌曲、为幼儿园小朋友讲礼仪等多种形式等。(以下暂定)

　　时间：11月-12月

　　级部展示形式评价方式一年级“我的一日礼仪”礼仪操评选礼仪之星二年级唱响礼仪歌曲三年级服饰礼仪秀四年级礼仪故事我来演五年级礼仪校园剧六年级吟诵礼仪诗篇 2.模联活动

　　探讨“各国礼仪”模拟联合国大会

　　通过对各国礼仪的.讨论，知道作为未来公民所应具有的基本礼仪，和对礼仪深入的理解。

　　责任人：严璐、孙菲、马天明

　　时间：12月中旬

　　3.“礼仪伴成长”环保志愿活动

　　培养学生责任意识和服务意识是我校公民教育的切入点，为了引导学生继承优良传统，弘扬志愿服务精神，各年级义工队开展系列志愿服务活动，宣传环保知识、向市民颁发孩子们自制的宣传单，倡导低碳环保生活，捡拾烟头、废弃物，动物粪便，自觉成为社区服务“小卫士”。

　　责任人：各级部辅导员

　　时间：每月一次活动

文化活动方案篇5

　　为喜迎新年的到来，进一步丰富员工的业余文化生活，调动员工的积极性和工作热情，增强团队凝聚力，特组织迎新活动，具体安排如下：

　　活动一：节前游艺活动

　　⒈活动项目：八十分比赛、猜灯谜

　　⒉活动时间：月底、月初

　　⒊具体安排：

　　(1)八十分比赛：

　　时间：月日—日下午：在咖啡厅进行比赛。各部门先进行内部的淘汰赛(月日—日)，日：前各部门把参赛人员名单报至的邮箱，日—日举行决赛。

　　规则：()比赛开始先叫“”者为庄家，正主正庄。()自己定的主可以自保双张，但不得自反。可以打无主。如台面无人定主，以底牌中第一张牌为主牌最上面一张。()实行分晋级制，除“”和“”必打外其余均计分晋级。如果防守方打“”或“”时达到跳级分，则减去对方相应级别。()出错牌吃苍蝇或抢出牌，当场发现每张牌罚分，留错底牌罚分，任何选手手中牌比其他人多或少，均罚分。()手中有同样花色牌或双牌隐瞒不出藏牌，一旦发现每次罚分，所藏牌作废牌处理。()扣底牌分翻倍，单扣翻倍;双扣翻倍;双双扣翻倍()比赛选手每次出牌时间不得超过秒，决底牌时间不得超过秒。()打完一圈决胜负。

　　奖励：决出一、二、三等奖各对，当场发奖。

　　(2)、猜灯谜：灯谜悬挂在员工食堂，猜灯谜者把灯谜的序号记在纸上，同时把谜底写在序号旁边，前往小卖部张师傅处对谜底，答对者即获小奖品一份。

　　活动二：节日期间游艺活动

　　一、指导思想：团结员工队伍，体现员工风貌，增添节日气氛

　　二、活动时间：(初二)、(初三)：—：

　　三、活动地点：员工宿舍区空地

　　四、活动对象：节日期间所有上班的员工

　　五、活动形式：设置个游戏，各员工根据喜好选择个游戏

　　六、活动安排

　　⒈快乐大转盘

　　道具：大转盘个、桌子张

　　规则：每位员工有一次转动转针机会，根据转针不同的落点发放相应的奖品

　　⒉小猫钓鱼

　　道具：脸盆个、沙子盆、棍子根、线绳截、蚊香盘、小鞭炮包

　　规则：将个小鞭炮插在脸盆的沙子上，在规定时间内(分半)点燃相应数量的鞭炮发放不同的`奖品。

　　⒊妙手取珠

　　道具：桌子张、品锅个、筷子双、玻璃珠个

　　规则：用筷子从盛满玻璃珠的品锅向另一个品锅夹珠子，按规定时间内(分钟)完成的数量发放相应的奖品。

　　⒋套模模

　　道具：套圈个、模模若干

　　规则：分钟内将个套圈扔向目标

　　⒌吹蜡烛

　　道具：蜡烛个，桌子张，打火机个

　　规则：一口气吹灭蜡烛，按吹灭数量发放奖品

　　⒍趣味投篮

　　道具：篮球个，眼罩个

　　规则：用眼罩蒙上眼睛向篮球框投球，次投球机会，投中即得奖

　　活动三：正月十五联欢会

　　参加人员：全体员工

　　主持人：、

　　形式：节目游戏抽奖

　　节目安排：各部门一个节目

　　具体安排：

　　⒈开场白

　　⒉新春祝辞，新春寄语

　　⒊联唱

　　⒋歌舞表演

　　⒌抽奖：三等奖名(欢乐回扣)

　　⒍游戏：画脸(地上事先放四个充水的气球，主持人宣布开始，先抢到球即获参加游戏的资格)

　　道具：白板一块、白板笔一支、眼罩一个

　　规则：参加者带上眼罩，原地转三圈，走到白板前(米远)，根据主持人的要求画脸，最后由观众评出画得最好者取胜，同时要求名参与者表演出他们所画脸的表情。

　　⒎小品

　　⒏独唱

　　⒐抽奖：二等奖名(欢乐回扣)

　　⒑合唱

　　⒈相声

　　⒉游戏：喂橘子(男女各一名)

　　道具：橘子若干只，眼罩一个

　　规则：其中一名选手带好眼罩，另一名选手双手后背，两人面对面站立，带眼罩的选手剥橘子给另一个人吃，吃得最多的一组即获胜。

　　⒊抽奖：一等奖名(欢乐回扣)

　　⒋独唱

　　⒌游戏：击鼓传花

　　道具：小鼓一只，鼓棒一根，大红花一朵

　　规则：请一名领导击鼓，鼓停花落谁处即表演节目

　　⒍舞蹈

　　⒎说唱

　　⒏游戏：整蛊专家

　　道具：靠垫一只

　　规则：各派一名队员，围成一圈，主持人拿一个靠垫，轮流传递，事先告诉大家，可以对这个靠垫做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同，等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对靠垫做出的动作对其右边的人重做一遍。

　　⒐抽奖：特等奖(欢乐回扣)

　　10.大合唱：《明天会更好》

文化活动方案篇6

　　一、目的

　　为提升公司管理水平和职工队伍素质，完成公司的战略发展规划目标，探索出一条符合公司实际情况的企业文化宣传思路，同时符合现代企业制度的建设要求和进程。

　　二、指导思想

　　坚持“以人为本”的管理思想，积极探索当前形势下企业文化宣传的新规律，构建符合时代需要、符合现代企业制度需要、符合公司个性化需要的文化宣传体系，为增强公司核心竞争力、提高公司经济和社会效益创造良好的文化氛围和强大的力量源泉。

　　三、宣传原则

　　（一）以人为本原则把职工视为管理的主要对象和公司的最重要资源，公司文化模式始终做到以人为中心，充分反映职工的思想动态，通过公司全体人员的积极参与，公司才能有生命力，公司的企业文化才能健康发展。正确处理公司领导倡导与职工积极参与的关系，实现职工自身价值的升华和公司蓬勃发展的有机统一，实现公司资产保值增值和职工全面发展的有机统一。

　　（二）讲求实效原则

　　切合公司当前实际情况，符合公司定位，一切从实际出发，不搞形式主义，制定切实可行的'方案，借助必要的载体，建立并逐步完善规范的内部管控体系和有效的激励约束机制。以科学的态度，实事求是地进行企业文化宣传，重点突出、稳步推进。

　　（三）突出特色原则

　　进行企业文化宣传的关键在于突出企业的鲜明个性，追求与众不同的特色、优势和差异性。在宣传过程中，要根据公司的实际情况，重视挖掘和提炼，整理宣传具有公司鲜明特色的文化内涵，走有热力特色的企业文化建设道路。同时要体现出先进的时代水平，要让全体职工和社会大众都能欣赏公司的企业文化模式，从而在这种先进卓越的企业文化中与公司产生共鸣。

　　四、实施目标

　　长远目标：根据公司的整体发展战略，遵循有计划、有步骤、由浅入深、由表及里的程序，建立起一整套科学、完整的企业文化宣传系统。全面推进，系统运作，构建出切合实际、便于操作的企业文化宣传体系，并纳入企业整体发展战略目标当中，成为公司整体规划的重要组成部分。

　　中期目标：

　　1、具有公司特色的企业理念（公司宗旨、核心价值观、公司愿景、经营理念、公司战略等）深入人心，全体职工对于公司理念做到熟知熟记，并且能在具体行动中自觉践行。

　　2、公司的知名度、信誉度和美誉度进一步提升，公司标识和公司品牌形象在公司内部、行业内部及公司客户中的认知度得到提高。

　　3、对外形象展示达到规范化、程序化和个性化。

　　近期目标：在广大职工中广泛开展企业文化宣传教育活动，增强职工对企业文化宣传意义的认识，提升职工对企业文化宣传的能力，为更好地宣传企业文化做好人力资源储备。

　　五、具体措施

　　（一）广泛宣传企业理念，使公司价值观、愿景、经营理念、经营宗旨、行为准则和行动口号深入人心，并为广大职工所接受、认同，树立企业精神为核心的理念，提高职工的向心力、凝聚力。

　　（二）建立健全公司《制度汇编》，下发并组织全体职工深入学习和贯彻执行，使得各项工作有章可循，实施责任追究和分责管理，严肃制度，加大考核，提升管理水平，让制度成为文化的载体，使职工在思想上逐渐完成从“要我遵守”到“我要遵守”的升华，在行动上实现从“要我做”到“我要做”的跨越。

　　（三）整体推进视觉识别系统，在办公楼、生产区悬挂企业理念宣传标牌；在办公楼设立带企业名称的铭牌；办公用品、会议及接待用品、印发的文件材料、信封、会议桌牌、标语、刊物、工作服等均要带有公司标志，并严格监督。

　　（四）抓好《##日报》、《公司简报》、公司宣传栏、公司网站等文化载体和阵地的建设，加强弘扬公司的企业文化，树立公司的正面形象，推动公司企业文化建设持续健康发展。职工要积极参与，各部门通讯员每月按时（25日之前）向公司提供各类活动、工作动态和党建工会等相关内容的通讯稿，形成一种积极向上的企业文化宣传氛围。

　　（五）营造文化氛围

　　1、文化墙建设：将企业的发展历程、企业的管理理念、服务承诺、职工风采等上墙展示，让新进人员以及来访人员能够很直观感受到公司的企业文化建设。

　　2、公共区域标志的更新：标语牌背景应采用企业基准色，并附有公司徽标等。

　　3、办公室、会议室标语制作：会议室张贴管理格言、企业文化相关或者管理大师名言等。

　　4、办公用品专用标志定制：诸如笔记本、文件夹、便签纸、笔等低值易耗品应全部附有公司标志。

　　（六）倡导亲情文化，实现企业的人性化管理，想方设法为职工排忧解难，继续完善职工生日档案和《职工慰问暂行规定》，对职工家有红白喜事、生病住院、子女升学等方面的情况，认真落实规定，使职工感受到公司大家庭的温暖。

　　1、按时送上生日祝福（完善职工生日档案），为当月生日职工准备礼物，按时发送祝福短信。

　　2、关注职工身边大小事，积极主动关心职工，甚至辐射至其直系亲属。

　　3、给基层职工提供建议的契机，建立意见征询和意见解决答复机制，让职工逐渐建立主人翁意识，主动参与到管理中来，从被管理向帮助管理、自我管理迈进。

　　（七）规范职工日常行为，讲究礼仪，提高职工品位，提倡语言文明、礼貌待人。组织全体职工学习“现代礼仪常识”知识，促进全体职工做到“懂礼、知礼、用礼、善礼”。通过学习，逐步规范职工的言行举止，让公司职工能够具备一些带有热力烙印的特质。

　　（八）组建企业文化宣传专项小组以加强领导，公司各领导担任主要负责人，增强号召力，同时也有助于根据公司的整体战略对企业文化的建设把好舵，起到导向作用。

　　六、稿件报送方法

　　各部门要根据工作实际，及时上报宣传稿件（照片）到指定邮箱，同时，将相应的打印稿件附作者签名交到党政办存档备案，统一接受办公室人员审核、筛选。

　　七、奖惩办法

　　各部门报送的宣传稿件若被中、省级报刊采用，将视情况给予一定奖励，以资鼓励。

　　每季度开展一次优秀通讯员评选活动。奖项和奖金设定为：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元，每个奖项设一名通讯员。如果部门不能完成公司下达的宣传任务（每月向党政办交一篇通讯稿），将给予通报批评。

　　企业文化宣传是一项重要的、长期的战略任务，要坚持不懈、持之以恒地切实抓出成效来，对于每一项计划均要严格落实，及时监督检查。与此同时，企业文化宣传实施方案是开放性的，其具体内容需要随着外部环境和实施过程中的变化及时做出必要的调整，不断发展完善，做到与时俱进、开拓创新，确保企业文化宣传朝着健康持续的方向发展。