实施方案

[精选]实施方案8篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的实施方案8篇，欢迎阅读与收藏。

实施方案 篇1

　　根据县疾病预防控制中心安排，20xx年春节期间将在全乡范围内开展麻疹疫苗查漏补种活动。为确保麻疹疫苗查漏补种活动顺利实施，特制订本方案。

　　一、工作指标

　　以乡（镇）为单位，目标人群麻疹查漏补种免疫接种率达95％以上，分年龄组接种率达95％以上。

　　二、查漏补种范围、对象、时间安排

　　（一）查漏补种范围。

　　全乡各村同步开展查漏补种。

　　（二）接种对象。

　　全乡范围内8月龄－6岁儿童，即20xx年1月1日至20xx年5月1日出生的、未接种麻疹疫苗所有儿童，进行一剂次麻疹疫苗接种（包括流入、暂住及常住儿童）。

　　（三）时间安排。

　　麻疹查漏补种实施时间：20xx年1月20～30日。

　　三、组织措施

　　（一）提高认识，加强领导。

　　（二）分工负责，协调配合。

　　乡卫生院负责查漏补种活动的组织领导，负责组织制定本次麻疹查漏补种活动实施方案、组织实施麻疹查漏补种免疫接种活动、组织接种人员和设置接种点。

　　乡防保组具体实施，负责村级卫生员培训，疫苗、注射器等物资的分发、储运、登记、报告等工作，以及现场技术指导、评价及麻疹疫苗查漏补种工作总结等具体工作。

　　村级卫生室负责做好应种儿童摸底调查登记、宣传、接种和资料汇总上报工作。

　　四、前期准备

　　（一）成立技术指导小组。

　　乡在实施麻疹疫苗查漏补种前成立麻疹疫苗查漏补种技术指导小组和预防接种异常反应调查诊断处理小组，按照《预防接种工作规范》和《预防接种异常反应鉴定办法》的要求，开展技术指导及现场处理工作，确保方案的正确实施。

　　技术指导小组主要由乡防保组人员组成，负责现场技术指导、现场监督评价及查漏补种工作总结等具体技术工作。

　　（二）开展人员培训。

　　乡防保组将于1月20日前对村级进行培训。

　　（三）社会动员和宣传。

　　各村在开展麻疹查漏补种活动前，要充分动员和协调村委会以获得对麻疹疫苗查漏补种活动的支持与参与。

　　乡防保组提供技术指导，宣传材料应于开展查漏补种活动前1周发送至各接种点。各类宣传活动应提前3～5日开始，并持续至活动结束。

　　做好公众健康教育，标语口号、宣传画、宣传册、宣传栏、社区通知等多种渠道，采用当地群众易于接受的方式、文字，大力宣传麻疹疫苗相关科普知识，以及开展麻疹疫苗查漏补种的意义、接种对象、接种时间、接种地点、接种禁忌证等，使儿童家长及时获取科学准确的信息，提高公众对查漏补种的理性认识和主动参与意识。

　　（四）目标儿童摸底调查与登记。

　　1、摸底工作人员组成：由村医、居委会干部组成。

　　2、摸底与接种同时进行。

　　3、摸底登记方法：

　　①入户摸底：各村卫生人员挨家逐户的.拉网式摸底调查。

　　②针对流动人口的摸底：人口流动较频繁的地区可采取在接种前3－4天集中突击摸底的方式进行。

　　4、厂矿、企业等按属地化管理原则实施查漏补种活动。

　　5、摸底调查应重视流动儿童、计划外生育儿童以及边远贫困和少数民族聚集地儿童的登记。对发现的未建卡儿童，应给予补建卡、证，并纳入常规免疫管理。

　　（五）现场接种。

　　1、准备药品、器械。

　　（1）接种器械：75％乙醇、镊子、消毒棉球或棉签、体温表、治疗盘、氧气、输液器、听诊器、血压计、注射器、压舌板等。

　　（2）急救药品：1:1000肾上腺素针剂、5％葡萄糖液体、抗过敏药物、常规急救药品和其他过敏性休克救治药品等。

　　（六）接种技术要求。

　　1、接种方法。

　　严格按照《预防接种工作规范》疫苗接种要求进行操作，实施预防接种安全注射。

　　2、麻疹疫苗接种禁忌证及缓种原则。

　　下列情况为麻疹疫苗接种禁忌证：

　　（1）已知对该疫苗所含任何成分，包括明胶等辅料及抗生素（硫酸庆大酶素和硫酸卡那酶素）过敏者。

　　（2）患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发作期。

　　（3）免疫缺陷、免疫功能低下或正在接受免疫抑制治疗者。

　　（4）患脑病、未控制的癫痫和其他进行性神经系统疾病者。

　　下列情况考虑缓种麻疹疫苗：

　　（1）3个月内接种过免疫球蛋白者。

　　（2）近期注射过减毒活疫苗者，间隔1个月后进行补种。

　　（3）强化免疫期间有发热等症状者，症状消除恢复健康后进行补种。

　　3、接种注意事项。

　　（1）疫苗瓶有裂纹、标签不清或失效者、疫苗复溶后出现浑浊等外观异常者，超过效期等情况，均不得使用。

　　（2）麻疹病毒对温度和光线抵抗力较弱，接种现场要保证疫苗和稀释液的温度要求，并避光保存，不能提前大量稀释疫苗等待接种。

　　（3）开启疫苗瓶和注射时，切勿使消毒剂接触疫苗。

　　（4）疫苗瓶开启后应立即使用，如需放置，应置2～8℃（严禁冻结），并于30分钟内用完，剩余均应废弃。

　　（5）用75％酒精消毒皮肤（不能用碘酒消毒），待晾干后再注射，接种后不得用酒精棉球按压或涂擦注射部位。

　　（6）应备有肾上腺素等药物，以供发生严重过敏反应时急救用。接受注射者在注射后应在现场观察至少30分钟。

　　六、疑似预防接种异常反应的监测与处置

　　按照《全国疑似预防接种异常反应监测方案》对查漏补种进行疑似预防接种异常反应（AEFI）的监测和处置。发现AEFI时，要及时报告和调查处理。

　　七、资料汇总与报告

　　查漏补种活动结束后，各村要认真、如实填报统计报表，乡防保组认真审核无误后将查漏补种数据资料上报至县疾控中心流病科。

　　（二）查漏补种汇总信息上报。

　　时间要求：查漏补种结束村级于20xx年1月30日前报告至乡级，乡级于2月10日前报告至县级。

实施方案 篇2

　　一、宗旨

　　为考核员工的工作成绩，作为奖惩、调迁、升职、退职等的依据及了解并评估员工的'工作精神与潜在能力作为训练发展的参考，而以督促工作及改进其工作为宗旨，特制定本办法。

　　二、程序

　　1、员工考绩每年定为一次，作为年终考绩。

　　2、农历春节休假前15日，由管理部人事科分发考核表，至各部门。各部门主管须于春节前io日初核完毕，递交表册至总经理室汇整，再呈报总经理复核及批示。

　　3、各单位主管考绩由总经理复核。

　　4、春节前6日，总经理全部复核完毕，由管理部转发各单位各人知悉。

　　5、年度考绩事宜由总经理室督导，管理部执行，各部门配合。

　　三、分等

　　年度考绩区分为四等:

　　90分以上:特等;

　　80至89分:甲等;

　　76至79分:乙等;

　　60至69分:丙等。

　　同时要注意考绩分数一律为整数

　　四、限制

　　1.员工及主管在年度内有下列情况之一者，其考绩不得列为特等。

　　(1)在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者;

　　(2)迟到早退全年累计达13次以上(含);

　　(3)旷工全年达1日以上(不含)。

　　2.于年度内有下列情况之一者，其考绩不得列为甲等。

　　(1)曾受记过以上处分未予撤销者;

　　(2)迟到早退全年累计达20次以上(含);

　　(3)旷工全年达2日以上(不含)。

　　3.人数限制。

　　(1)特等。

　　各单位人数为5人以下，特等考绩人数最高限为1人。

　　各单位人数5人以上(不含)，特等考绩人数最高限为2人。初核为特等考绩者，该单位主管须另呈“特等考绩报告一书”予总经理。

　　(2)各单位考绩平均总分数不得逾越80分(示例，某单位8人，则总分数不得超过8 x 80 = 640分)。但如果该单位主管认为该单位表现极佳，得签呈总经理核示，核准者为例外处理，但总分数仍不得超越85分(含)。

　　注:特等考绩分数不并人该单位考绩总分数的核计。

　　五、增减分数

　　员工于年度内，曾受奖惩者，其年度考绩应行加减分数，其按下列规定:

　　1、记大功1次者加5分，记大过1次者减5分。

　　2、记小功1次者加3分，记小过一次者减3分。

　　3、嘉奖1次者加1分，申诫1次者减1分。

　　4、旷工i日者:扣2分。

　　5、迟到次数超过13次者(含)，每逾一次扣0.5分。

　　本项增减分数，独立于考绩平均总分数(80分或85分)限制之外。

　　六、奖惩

　　1、考绩特等者，优先予以升迁职位及职务。

　　2、考绩奖金、罚金连同年终奖金发出。

　　七、申诉

　　凡个人对单位主管所评定的考绩分数不服者，可签报呈递总经理室，再呈报总经理。由总经理室裁定进行调查或维持原议。申诉日期限于考绩经管理部门通知个人后2日内进行申诉，逾期不予受理。

　　八、要求

　　办理考绩的主管人员均应以客观立场评议，不得询私。凡经总经理室审查出有违反企业的规定者，该主管记一次小过，呈总经理核备。

　　九、附则

　　1、各员工的考绩，经总经理复核后，若有批驳者，由总经理室人员返回该考核的主管，重新审慎评核考绩分数，再呈批示。

　　2、固定年终奖金额数，由总经理依年度经营状况做裁决。

　　3、本办法呈交总经理核实后，自发布之日起执行。

实施方案 篇3

　　一前言：春节是中华民族特殊的文化现象，说它特殊，因为它不像一种普通的生活方式，可以简单的替换或改变的。它在几千年的传承中形成为一个巨大的历史文化传统，是中国人的一种文化习惯。

　　二、晚会主旨

　　此次活动主要是为了庆祝新年联欢，丰富员工文化生活促进企业发展，增进员工友谊！促进精神文明建设、共建和谐社会！

　　三、晚会组织

　　1晚会通知，对晚会的筹办进行提前宣传及通知，并着手开始晚会筹办事宜

　　2报名节目表演内容报名的.形式收集（也可推荐或邀请外部单位）。报名要求不分男女老少，只要是健康有益的文艺节目都可，如唱歌舞蹈、小品相声、书法朗诵诗词、魔术武术、手艺才艺等节目都可参加。

　　3节目安排做好节目的分组策划，使节目能顺利进行，要求最好使每员工都能参与至少一个节目！

　　四、晚会形式

　　学唱歌曲、编创节奏、自编舞蹈、分组彩排、等用艺术，娱乐的形式进行表现。

　　五、晚会地点及时间

　　最好是大型办公室，或车间，具体有公司内部制定

　　六、晚会主持人、节目评委、嘉宾

　　1自愿报名或推荐的形式，选举男女各2名主持人，主要负责晚会的节目主持及晚会现场的应变安排。

　　2、节目评委可从现场全体中选出或由赞助方一起担任，主要负责对晚会所有节目的评比和打分，并结合评比打分，选出优胜节目。

　　3、将邀请赞助方、领导作为晚会的嘉宾。

　　七、晚会现场布置、物资材料及费用估算

　　1、搭建舞台，材料租用，按每平方约25-28元之间的价格搭建（三家单位报价最低价格），费用约计2500元。

　　2、音响租用，按每天租用计收费用，价格约在300-500元之间。

　　3、灯光、线路材料，由于属小型式的晚会，在灯光上购置一些装饰彩灯、闪烁灯、线路牵引电线，费用约计500-600元之间。

　　4、为增强晚会现场气氛，购置汽球、荧光棒，费用约计600元。

实施方案 篇4

　　一、指导思想:

　　为贯彻落实《义务教育法》《甘肃省义务教育条例》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，加强我区义务教育阶段控辍保学工作，按照《兰州市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》(兰教基[2113]238号)精神、《兰州市严格规范办学行为十项规定》、《兰州市教育工作目标考核办法》要求，结合我校实际，特制定控辍保学工作方案如下:

　　二、工作目标:

　　在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

　　三、工作重点:

　　(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

　　(二)实行“三包”，进行全员管理。

　　我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

　　(三)强化措施，实行全方位管理。

　　为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作:

　　第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。

　　第二，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

　　第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。

　　第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头;对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。

　　第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全。

　　第六，严格要求教师不准体罚和变相体罚学生，保证学生的身心健康。

　　(三)建章立制，实行全员管理。

　　制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法:

　　我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的`责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导常抓不懈，教导处对全校学生了如指掌，心中有数。每个教师对重点生家访，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

　　三、主要措施

　　摸底、汇总情况，包班到人，。 具体要求是:

　　、依法控辍:

　　1、 要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

　　2、 学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

　　3、 每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

　　4、学校一旦出现辍学学生，立即对该学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。

　　5、 要坚持以流入地管理为主的原则，妥善解决流动人口子女就学问题。

　　、管理控辍

　　1、 学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各教研组、各班，实施控辍管理，校长与教师、教师与学生家长，做到责任到人。

　　2、 进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。

实施方案 篇5

　　艺术教育是我校全面推进素质教育的重要组成部分，是学校发展的突破口和生长点。艺术教育能够彰显我校鲜明的办学特色，我们将大胆实践、不断探索，在遵循艺术教育自身发展规律并借鉴成功经验的基础上，制定了我校《艺术教育实施方案》。

　　一、艺术教育的意义

　　1、给每一个学生提供发展的机会和条件，让每一个学生都得到充分、全面的发展，以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求。有利于加速推进新课程改革，使学生能够在学习艺术的过程中增长技能，培养和发展学生的个性。

　　2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能，同时未来社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加，把它作为我校实施素质教育的切人口，具有其他教育所无法替代的优势。

　　3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标，创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围，以美促智、以美促德，使艺术教育与智育、德育相辅而行，把艺术教育渗透到学校教育的各个领域。

　　二、学校艺术教育总体思路及目标。

　　总体思路：以学校写字教学为龙头，积极开拓写字艺术教育的新路，弘扬中华民族文化，带动学校其它各项艺术教育活动。同时加强写字校本课程的探索、研究，将书法欣赏、中国书法延革引入课堂教学，在培养书法特长生的基础上组建校级书法兴趣小组。加强学校艺术兴趣小组的管理和发展，使之走向高层次发展，逐步形成学校艺术教育的规章制度和特色，逐步提高艺术教育活动水平，逐步创设良好的学校艺术环境和氛围，克服困难、创造条件、积极实践，推动学校艺术教育工作的不断发展。

　　总的目标：

　　至20xx年，建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系。努力创造条件争创艺术教育特色学校，20xx年争创扬州科技教育特色学校；20xx年争创省科技教育特色学校，力争把我校办成具有艺术特色的省内第一流名校，使我校学生在各级艺术表演和艺术竞赛中获奖。

　　三、具体任务

　　（一）重视艺术教育和管理工作

　　1、不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力，学校建立三级艺术教育组织机构，成立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组，分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作

　　计划

　　，提出学年工作目标、措施，并做好学期艺术教育

　　总结

　　工作。并下设综合教研组、体育教研组，各教研组在学校艺术领导小组的统一布置下开展艺术教育工作，形成较为完备的艺术教育管理运行体系。

　　2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性，建立学校艺术教育科研课题研究组，并将积极申报市教育学科“十二五”规划课题研究。以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究” 的实验研究课题为主，使教育科研更好地为教育教学服务。在重视理论研究的同时，要在应用研究上下功夫，要通过2-3年的实验研究，探索出一条适合本校艺术教育的途径。把《全国学校艺术教育总体规划》作为具体操作的依据，不断的学习探索艺术教育的特点和规律，要培养学生具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功，成为一名合格加特长的小学生。

　　3、健全学校艺术教育的管理措施，建立规范的管理制度。根据实际情况和职责范围，制定并完善音乐教学、美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位责任制、艺术课外活动制度、《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》，以及艺术教师待遇制度等，并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中。

　　4、定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。（1）定期检查备课。（2）巡视课堂。（3）各活动检查。（4）学期考核检查。

　　5、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成有效的激励机制，在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、活动场所和设施使用的维护与记录、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

　　6、建立艺术特长生档案，发挥以点带面的辐射作用，让艺术特长生各方面得到均衡的发展。

　　（二）加强师资队伍建设

　　1、配备合格的艺术师资是学校开设艺术课程，保证艺术学科教学质量的首要条件。通过多种渠道，解决学校的艺术教师缺额问题。

　　2、加强对艺术师资的培训，不断提高他们的教学业务水平。

　　3、尊重艺术教师的劳动，在奖励、职称晋升等方面，与其它教师一视同仁。艺术教师的艺术活动辅导计入教学工作量。对在艺术教育工作中作出突出贡献者，授予各种荣誉称号或奖励。

　　4、为艺术教师提供基本的工作条件，购置必要的器材、教具和资料，并要妥善安排艺术教师进修、观摩、科研和创作的时间和经费。

　　(三)立足以课堂教学为主渠道的教学常规管理。

　　1、课堂教学是艺术教育的主阵地。我校坚持向课堂要质量。严格按国家教委颁发的课程设施和教学大纲教材的基本要求组织教学，开足开齐教好课程。学生人手一册音乐美术教材，教师人人有教学大纲，做到期初有计划期末有总结和经验文章，过程教学求真务实。

　　2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求，负责艺术教育的领导深入第一线听课，有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动，探索教法学习大纲、教材，学习艺术教育理论，从理论上武装教师。

　　3、开展教研课、示范课、汇报课等教研活动。这些活动，促进教师整体素质的提高，从而优化教学过程，提高教学质量。积极总结积累几年来的写字教学经验，把写字教学抓好抓实，使学生在学习知识和提高书写技能的同时感受美、鉴赏美，丰富他们的想象力、创造力。使我校毕业的学生人人都有一手好字，多数学生都有书法等级证书。

　　4、积极开展科研活动，以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”课题为突破口，加强教研教改，要通过2-3年的实验研究，探索出一条适合本校艺术教育的途径。

　　(四)开展丰富多彩的活动课

　　1、课外活动是课堂教育的延续和补充。学校加大对活动课的管理，制定措施，逐步形成制度化、规范化。在艺术教育活动中学校利用课余时间，开展兴趣小组，让学生根据自己的.爱好选择兴趣项目，成立书法、合唱、舞蹈、绘画等多个活动团队，让学生通过自主参与，发挥自己的特长。

　　2、抓好校内艺术类比赛，形成系列艺术比赛活动制度，在文艺比赛中组织现场书法比赛，器乐比赛，在美术活动中举行绘画大赛，并将积极组织学生参加国家、省、市举办的各类比赛。除单项艺术活动外，学校每两年举办一次综合性的艺术节，在规模上、质量上、影响上力求创新，使全校师生在艺术实践活动中陶冶情操，提高审美能力和艺术素质。每年全校开展主题鲜明、内容丰富、面向社会的大型艺术活动不少于一次，以此为载体举行学校各项艺术展示和比赛活动，为学生创造空间进行展示。每学期至少有一次全校性艺术活动（如读书节、书画节、音乐节、合唱节等等）。

　　（五）实现目标的措施

　　1、提高对艺术教育的认识，强化艺术教育的管理，落实艺术的管理措施。成立学校主要领导为组长的艺术教育领导组，完善艺术教育管理机构，将学校艺术教育纳入学校

　　工作计划

　　、议事日程，建立完善艺术教育制度。使艺术教育渗透到各学科的教学活动中去。把艺术教育扎扎实实地开展起来。

　　2、加强校园文化建设，创设高雅、优美的校园环境，营造艺术教育氛围，让学生在高雅、优美、舒适的校园环境中得到美的享受。20xx年春季文化橱窗展示学校学生的艺术教育成果及专任艺术教师简介，让学生在耳濡目染中感受美、体验美。

　　4、抓好艺术教育必须以课堂教学为主阵地。学校要加强音乐、美术课的常规管理。认真贯彻《全国学校艺术教育的总体规划》精神，扎扎实实地抓好艺术科的课堂教学，音乐、美术教师认真上好每一节艺术课，开展好艺术科教师的讲赛课活动，扎实有效地开展艺术教研活动，努力探索教法，优化课堂教学，不断提高音乐、美术课的教学质量。积极开展课外、校外艺术教育活动，利用各种节日、纪念日举办书法、绘画、歌咏、文艺汇演、比赛活动，抓好一年一度的校级艺术节活动，推动我校艺术教育的开展，逐步培养学生的欣赏美、创造美的能力。

　　5、加强活动课和特长生、艺术团体的辅导和管理，制定切实可行的管理意见，建立和完善指导机构，编写各类活动课、特长生教学提纲，开展系列教学、辅导活动，丰富活动内容。通过活动课、特长生的教学，使学生的个性特长得到全面发展。

　　6、加强艺术教育科研工作。学校党、政要着力抓好教育科研工作，成立学校艺术教育研究领导小组，建立学校艺术教育科研课题组，使教育科研更好地为教育教学服务。

　　7、加强艺术科教师队伍建设，建设一支数量充足，积极向上、师风过硬、业务素质强的艺术科教师群体。鼓励教师参加高学历第二学历的进修，并努力为他们创造良好的学习环境和条件，不断提高艺术科教师的学历层次。在近三年内使我校艺术科教师的本科学历率达到80%。鼓励教师学术探讨，营造科研氛围。不断充实音乐、美术教师，在条件成熟时可逐步引进音乐、美术等方面的专业人才，使我校艺术教师队伍迅速成长壮大起来。

实施方案 篇6

　　根据委《关于开展教育实践活动专项整治的实施方案》要求，为深入贯彻落实市两办《关于开展“马上就办”活动的实施方案》(X委办〔20xx〕51号)，进一步树立“立说立行、马上就办”的工作作风，切实方便基层、方便企业、方便群众，制定如下实施方案。

　　一、目标要求

　　进一步树立服务意识，改进工作作风，规范服务行为，提高办事效率，提升服务质量，形成行为规范、运转高效、执行有力的“马上就办”运行机制，达到服务事项清单化、办事程序便捷化、服务流程标准化、服务管理规范化、服务监督透明化、工作机制长效化的要求，不断提升机关形象，建设人民满意的行政机关。

　　二、主要举措和责任分工

　　1、持续优化行政审批事项。进一步清理行政审批（含核准、备案）事项，最大限度减少和下放投资审批事项。对下放的审批项目，制订承接方式、培训方案和后续监管措施，落实责任，着力解决放权不到位、取消不彻底、服务不配套的问题。做好上级部门取消、下放的项目审批（核准、备案）事项的承接工作。对市级权限审批、核准、备案的建设项目，明晰审批标准，公开审批规则和程序，减少环节，及时发布政策信息，公开审批结果。

　　牵头处室：审批处，配合处室：各相关业务处室。

　　2、压缩行政审批时限。对行政审批事项，能马上就办的要马上就办，能当场办结的一律当场办结。在简化审批环节的基础上，对办理时限进行压缩。所有符合法律、法规和手续完备、材料齐全的审批（审核、核准、备案）事项承诺办理时限压缩至3个工作日，遇周末提前办结。要不断拓宽办理思路，在保证质量的前提下，进一步提高现场办结率，做到“零超时、零差错、零投诉”。

　　牵头处室：审批处，配合处室：各相关业务处室。

　　3、梳理规范办事流程。进一步优化并规范行政权力运行流程，梳理内部管理事项，制定便捷高效的办事流程，明确办理事项、前置条件、办理部门、办理依据、申报材料、办理时限、联系人、联系电话等。全面梳理“马上就办”事项，实施目录清单管理，确保能在第一时间启动“办”的程序、进入“办”的状态。修订完善《办事指南》，将《办事指南》在市行政服务中心发改委窗口和内外网及时向社会公开。进一步完善公文内部流转程序，积极推行电子公文应用，充分利用信息手段实现无缝对接，明确机关内部和机关之间的办文时限约束，确保程序最简、时间最少、效率最高、服务最优。

　　牵头处室：审批处、办公室，配合处室：各相关业务处室。

　　4、推行优质服务措施。按照“微笑在窗口，温馨在全程”服务品牌要求，严格执行机关效能八项制度，推行统一窗口收件、预约服务、代办服务、联合服务、跟踪服务等优质便民服务措施。市行政服务中心发改委窗口受理事项能现场办结的应即时办结，有特殊要求需协调办理或特别重大、复杂的项目，会同相关业务处室提出意见，提交委领导或主任办公会议研究决定。积极推行下班延时服务制度，只要有办事对象，都应热情接待，按程序受理，直至把工作办理完毕。实行节假日服务制度，对特殊急办事项，安排相关人员特殊办理。对列入省、市重点工程的'项目及市委、市政府交办的、时间紧急的重点项目开通“绿色通道”，建立重点项目跟踪联系工作机制，实现审批服务的全面提速。

　　牵头处室：审批处，配合处室：各相关业务处室。

　　5、对外公开服务承诺。全力打造“阳光发改”，大力推进政务公开。积极实行行政审批服务承诺，加大宣传力度，把办事的责任主体、前置条件、流程环节、办理依据、标准规范、办结时限、办理结果、监督渠道、责任追究等内容，通过网络、新闻媒介向社会公开。在委站、福州民评网对外公开“马上就办”工作制度、服务承诺、工作动态、制度建设、投诉电话等内容，请社会各界评议，请企业群众监督。定期公布受理审批事项及近期解决基层、企业、群众反映的热点难点问题情况。

　　牵头处室：办公室，配合处室：相关业务处室。

　　6、直查快办投诉事项。对事关企业、群众切身利益的投诉件，特别是对反映强烈的典型案件，要立查快办、及时处理，确保投诉在第一时间得到妥善处置。规范和拓宽投诉、举报受理渠道,设立举报投诉电话，建立投诉受理台账，对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办处室、承办人、办理结果等要逐一做好登记，定期梳理台账，真正做到有诉必查、有查必果、有果必复。

　　牵头处室：委效能办，配合处室：各相关业务处室。

　　三、工作要求

　　1、加强组织领导。委主要领导亲自抓，各分管领导对“马上就办”相关事项负直接领导责任，各处室负责人为本处室“马上就办”第一责任人，具体指导、调度、督导工作，保证办理实效，确保按时办结。定期召开会议，研究“马上就办”实施工作中需要协调解决的问题，确保各项工作有序推进。

　　2、提高思想认识。全委干部职工要提高认识，切实增强责任感和紧迫感。积极开展政治理论学习和业务学习，使“马上就办”理念入脑入心，成为全委上下的工作习惯。充分利用“中国XX”政府站、政务微博、委站等宣传阵地，广泛宣传“马上就办、办就办好”实施情况，及时总结、宣传、推广“马上就办”的好做法好经验，以此为载体，切实推动作风转变，改进服务质量。

　　3、注重工作实效。加强对执行“马上就办”机制情况的督促检查，及时发现问题，切实加以解决。把“马上就办”实施情况纳入年度党风廉政建设、惩防体系建设、政风行风建设和绩效管理考评内容，作为个人年终考核、评先评优、职务晋升的一项重要参考内容。建立“马上就办”投诉、督查和责任追究制度，对工作不负责任、拖延不办或出现工作重大差错、失误，造成不良影响的处室和相关责任人予以问责和处理。

实施方案 篇7

　　为了认真贯彻落实中心学校关于开展“教学质量提升年”活动的新要求，进一步加强学校管理，全面提升教育教学质量，现就我校开展“教学质量提升年活动”的活动提出如下计划。

　　一、指导思想

　　以办人民满意教育为目标，以学生发展为根本，以“课内比教学、课外访万家”为主要抓手，以切实转变教师教学为根本举措，全面提升师资队伍素质，规范教育教学管理、提升教学质量。

　　二、组织机构

　　成立 “教育教学质量提升年”活动领导小组

　　组长：z 副组长：z

　　组员：z

　　三、目标任务

　　（一）改进教研方式，强化校本教研

　　学校将加大校本教研建设的力度，注重教研的实效性，多开展以提高教师专业水平和自身素质为重点的培训和教研活动。要大力推行集体备课制度，同时积极开展以教学管理、教学研讨、教师培训、学生思想品德教育和心理健康教育等多方面为中心的交流活动。

　　（二）落实常规管理，强化过程控制

　　结合学校实际，科学制定出切实可行的教学管理制度，用制度全方位、全过程管理教学，促进教学。通过严格执行教学管理制度，将制度贯彻落实到每一个教研组、每一名教师。并在实践中逐步健全、完善教学管理制度，探索出适用性、可操作性强的管理办法，提高学校教学常规管理水平。

　　（1）加强备、教、辅、批、考、析教学环节的跟踪管理，注重奖勤罚懒。

　　（2）坚持推门听课。看教师课堂教学能力，看学生“三维”达标情况，查堵学校教育教学管理缺口，及时发现正方两方面典型。

　　（三）认真钻研教材，提升教师素质

　　教师素质是决定教学质量的重要因素，教师对教材的理解、把握、运用能力又是教师素质的.核心。所以我们将积极开展形式多样的教材研究活动，尤其加强对单元教材的分析以及中期教学质量监测，建立学校教材考核机制，组织开展教师教学系列达标活动，促进教师钻研教材的自觉性。

　　（四）开展“名师”工程，提高整体水平

　　积极建立师徒结对制度。充分发挥镇级骨干教师住校的作用，利用他们在校内定期承担示范教学活动，做好师资力量的优化组合。同时积极为青年教师搭台子、铺路子、压担子，促进青年教师快速成长，努力构建一支会学习、会反思、会研究的高素质的教师队伍，为推动新课程改革深入实施提供保障。

　　（五）借鉴先进经验，创新工作思路

　　我校将积极学习、借鉴外地或云平台网络资源具有特色、富有成效的好经验、好方法，结合本校实际，创新教学管理模式，改进课堂教学模式，向课堂教学要质量，下大气力全面抓好教育教学质量的提高工作。

　　四、具体措施

　　（一）为确保“教育教学质量提升年”活动有序开展，将活动分为三个阶段，具体如下：

　　第一阶段：组织与动员阶段（9月份），制订活动实施方案，进行宣传和动员。

　　第二阶段：实施阶段（10月份-12月份）

　　（1）培训学习（9月份），组织开展理论学习、各教研组研讨课等活动，利用好“校长每周一荐”。

　　（2）研究展示（10月份-12月份），开展各类研讨会、观课会、展示会和评 比活动，以不同方式呈现“教育教学质量提升年”的丰富内涵。

　　第三阶段：总结与表彰（-次年元月），在总结的基础上，汇总全校课堂教学改革与创新成果，总结提升典型经验，推广成功做法，表彰先进个人。

　　（二）组织开展好全校性研讨、检查与评比活动，促进活动各项目标的有效完成。具体活动如下：

　　1、组织学习关于提高教学质量的相关文件和指示精神，认真分析本校教学现状，提高认识，加强领导，狠抓管理，科学制定切实可行的活动方案。

　　2、做好部署、动员工作。

　　3、结合学校实际，积极开展丰富多彩的教学活动，在提高教师能力水平和提升教学质量上下功夫。

　　4、对教师进行专题培训，提高教师对教改理念的认识。

　　5、充分做好对教师基本功素质的检测和评估工作。

　　6、开展以提高课堂教学效益为主题的优秀论文、优秀教学案例评选活动并装订成册。

　　7、组织全校首届教师技能基本功大赛“名师”评选活动。

　　8、定期召开经验交流会，并及时进行总结。

　　9、继续进行课题研究工作，使课题研究工作稳步有序的开展。

实施方案 篇8

　　社会保障卡是面向社会公众发行，主要用于人力资源社会保障领域政府社会管理和公共服务的集成电路卡，具有身份识别、信息记录、信息查询、业务办理、公共服务等基本功能。社会保障卡建设工作被列为“十二五”期间人力资源社会保障工作的重点工作，为加快推进我镇社会保障卡建设，做好社会保障卡发行、应用和管理，根据《市、区政府办公室关于印发市社会保障卡建设实施方案的通知》要求，特制定本实施方案。

　　一、指导思路

　　深入贯彻落实科学发展观，坚持以便民利民为宗旨，以实现社会保障“一卡通”为目标，以安全性、完整性、公益性为基本要求，加快建设社会保障卡发行和应用管理服务体系，加快社会保障卡发行进度，扩大社会保障卡使用范围，促进社会保障卡在人力资源社会保障业务领域的广泛运用，并逐步拓展金融等其它公共服务功能，让公众享有健康、高效、优质的公共范围。

　　二、目标任务

　　到20xx年底、全镇要完成首期22277人的信息核对及数据采集工作，并发放社会保障卡14768张，在人力资源社会保障各项业务、金融等领域推广应用；到20xx年，建成多领域广泛应用、制度健全、技术先进、监督有力的社会保障卡管理服务体系，全镇持卡人数达到28998人，覆盖60%的人口，基本实现全省范围社会保障“一卡通”。

　　三、工作措施

　　（一）扎实开展数据采集工作。镇人力资源和社会保障所根据市、区政府下达的目标任务，细化分解任务，确定发卡单位和人数，按照统一规范开展数据采集工作。同时与公安等部门要建立信息交换写作机制，获取人口信息，与本地数据库人员基本信息按照“姓名+身份证号码”唯一要求，进行比对，提高数据准确性。

　　（二）加强服务网络建设。加强人力资源和社会保障网络建设，形成市、区、乡镇、村（居），层级分明、布局合理的社会保障服务网，配合市、区人社局做好省制卡前的`信息确认工作。

　　（三）及时发放社会保障卡。社会保障卡由省人社部门统一组织制定，市、区、乡镇人力资源社会保障部门负责免费发放。按照便民惠民原则，制定科学发放流程，确保及时发放到持卡人。社会保障卡首次发卡实行免费。因丢失或损坏需要补发的，按照相关规定办理。

　　（四）加快推进社会保障卡运用。社会保障卡实现医疗保险刷卡、结算应用，并全面推进人力资源社会保障各项业务“一卡通”应用，逐步实现跨地区应用。深化社会保障卡金融应用，充分利用社会保障卡加载的金融功能，实现费用缴纳、待遇发放医疗结算、培训补贴等应用。

　　四、实施步骤

　　（一）动员部署阶段(5月10日—5月12日)。成立社会保障卡建设和社会保险扩面领导小组，制定全镇社会保障卡建设实施方案。安排部署活动，分解下达目标任务。安排部署社会保障卡发放工作，对所属部门、村居经办人员进行业务培训，指导基本信息采集及社会保障卡发放工作。

　　（二）信息核对阶段（5月13日—6月10日）。各村居要组织人员做好人员信息数据的采集与核对工作。组织人员进行核实采集表信息，将签字确认后的信息采集表收集汇总后，报送镇人社所，由镇人社所组织人员进行个人信息的微机比对和录入工作。

　　乡镇要负责打印本辖区内人员的个人信息采集表，并负责组织社区、村居工作人员入户分发个人信息采集表，指导居民核实采集表信息。

　　（三）发卡阶段(7月1日—11月30日)。按照“谁采集，谁发放”原则，通过人力资源和社会保障服务平台组织发放。

　　（四）信息完善阶段（5月12日—12月10日）。乡镇对于个人信息中无照片或照片与本人不符等人员，要统一组织收集个人电子照片；对于个人信息明显不实、在信息核对阶段无法采集的人员，可利用夏秋农忙时间以及节假日外出返乡时间采集信息，确保完成20xx年发卡任务。

　　五、有关要求

　　各村居要把社保卡信息核对和发卡工作列入重要日程，精心组织，周密安排、明确责任，确保此项工作有序推进。

　　（一）做好宣传，营造氛围。各村居要采取有效措施进行宣传。使广大人民群众理解和支持信息采集、社会保障卡发放等工作，为社会保障卡建设和社会保险扩面营造良好氛围。

　　（二）明确职责，分工协作。人社所负责全镇社会保障卡发放、管理和应用的具体组织实施工作，财政所、派出所、民政办、卫生院等相关单位协同做好社会保障卡个人信息收集和发放工作。

　　（三）加强监督，保证质量。社保卡信息核对工作时间紧、任务重、要求高。各单位要集中时间，集中精力，克服困难，采取有效措施开展工作。镇政府、纪委将把此项工作列入督察，并定期通报情况。

　　（四）加强管理，确保安全。社会保障卡由省统一制作，参保人员的个人信息通过网络延伸至乡镇，村居要加强个人信息管理，确保个人信息安全。

【实施方案】相关文章：

实施方案（精选）07-20

(经典)实施方案11-15

实施方案(精选)09-15

[精选]实施方案09-20

（经典）实施方案10-21

[经典]实施方案09-04

实施方案08-22

实施方案08-23

实施方案08-25

实施方案03-25