实用的活动方案范文锦集5篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
一、活动主题:保护环境,共创绿色校园
二、活动目的:在校园中渗透环保教育的理念,增进少先队员的环保意识,进一步规范少先队员的环保行为。同时为了锻炼少先队员的动手能力,丰富他们的课余生活,使我校创建“共建绿色家园”的.活动深入人心。
三、活动时间:20xx年4月6日—10日
四、活动对象:本校四、五、六年级少先队员
五、活动要求:
1、手抄报内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。
2、参赛作品统一使用4k纸,单面设计,不可使用电脑制作。
3、作品背面右下角注明主要创作人姓名、指导老师、所在学校及班级、年龄、性别、联系电话。每份作品创作人不得超过3人。
4、奖项设置:比赛设立各年级一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖10名。
六、活动安排:
下发通知后,由各中队长负责组织发动少先队员参加,并收集他们的参赛作品,由学校组织专业人员评选,于4月10日前将作品交到教导处。四月中旬由学校进行评奖及表彰,并选择获奖作品举办展览。
活动方案 篇2
为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的`人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,和迎接调兵山市、铁岭市XX年学生书画摄影比赛,学校决定举办XX年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:
(一)、主题:1、阳光.成长;
2、展九小风采,建优雅校园。
(二)、活动时间:XX年3月——4月20日
(三)、参赛人员:1——6年级全体学生
(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处
(五)、形式及要求:
绘画比赛:
1、作品要求:
(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;
(2)作品尺寸:不超过4尺对开(40×120厘米),卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格为16开。
(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。
书法比赛:
比赛项目:软笔书法。
1、比赛要求:
(1)参赛学生独立完成作品。
(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。
摄影比赛:
1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。
2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。
(六)、评比办法:
参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。
调兵山市第九小学
XX年3月21日
活动方案 篇3
设计意图:通过教师引导,让幼儿大胆发挥想象,自由绘画,并在教师指导下, 较生动,准确的进行绘画,及填充颜色。
活动目标:
1、感知夏天,了解夏天的景物特点,以及夏天天气变化。
2、能够比较形象的绘画"夏天",色彩搭配得当,自由发 挥想象。
3、喜欢夏天 ,感受夏天带来的快乐。
活动准备:关于夏天的图片,夏天来了背景音乐、水彩笔(每人一份)幼儿创作的图画、铅笔。
活动难点:幼儿自由发挥想象进行绘画。
活动过程:
一、教师提问幼儿:"小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?"幼儿集体回答。教师问:"那你们知道春天过去了,什么季节会来吗?"幼儿回答,引出夏天。
二、教师问幼儿喜欢夏天吗,幼儿回答喜欢或不喜欢,教师根据情况回答。说:"那么今天老师就给小朋友们说一说夏天。"你们听-- 夏 天来了" 开始播放幻灯片。
三、教师配合《夏天来了》背景音乐及图片,讲述夏天,介 绍夏天"花儿开了,蓝蓝的天空,又大又甜的`西瓜,欢乐的沙滩玩耍,可爱的熊猫宝贝.."
四、教师讲述完毕,问幼儿:"小朋友们,你们眼中的夏天是什么样的呢?"提出要求:
1)请幼儿发挥想象画出自己眼中的夏天。
2)保管好自己的水彩笔,图画时注意保持清洁。
3)幼儿自由发挥,教师巡回指导。
提醒:
涂颜色时候用笔力度均匀,色彩均匀,合理。
五、结束活动,经过教师指导,完成作品后,教师将幼儿的画贴在教室展示墙上。
活动延伸:上一堂手工课,准备彩纸,教幼儿剪蜻蜓、蝴蝶,贴在教师事先准备好的夏天展示墙上,装饰班级。
活动方案 篇4
一、活动目的。
1、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。
2、使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备。
1、录像《篮球里的女孩》。
2、交通事故案例的图片。
3、聘请交警叔叔参加活动。
三、活动过程。
(一)活动仪式。
1、中队长宣布:三(1)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。
2、各小队整队,报告人数。
3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。
4、合唱队歌(全体队员请坐)。
5、请出主持人。
(二)中队活动过程。
1、导语引入。
主持甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳。
主持乙:交通规则与我们每个人息息相关。下面给大家猜两条有趣的谜语:
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底(人行横道)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底(红绿灯)
主持甲:亲爱的队员们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么?
主持乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。
2、血的教训。
主持甲:川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。
主持乙:交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……(课件出示图片)
事例一:
(大屏幕出示演员刘丹的玉照,配乐介绍)画外音:这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……
事例二:
(大屏幕出示洛桑生前照片,同上)画外音:看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……
事例三:
(大屏幕出示牛振化生前照片,同上)画外音:在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……
事例四:
(大屏幕出示主持人张涛的生前照片,同上)画外音:这是队员们特别喜欢的江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥。20xx年的某一天,张涛哥哥驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。这是车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊……
主持甲:多么令人心碎,一朵朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位位前途无量的名星过早地陨落了,这不该引起我们深刻的反思吗?
主持乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。
3、身边的安全。
主持甲:“关爱生命,安全出行”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时威胁着我们宝贵的生命。请看录像《篮球里的女孩》。(播放录像)
主持乙:《篮球里的女孩》看完了,这一幕幕镜头令人心碎,这一个个鲜红的数据让我们触目惊心。录像可以重放,生命不能倒流!但在我们的身边就有一些队员交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。
主持甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?各小队展开讨论,讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢?(以小队为单位开展讨论)
主持甲:请大家汇报讨论结果。(指名队员自由说)
主持乙:队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆一下,怎样才能做到“关爱生命,安全出行”。(打开课件,通过大屏幕出示行路的要求)
4、交警学校。
主持甲:维护交通秩序,离不开交通警察。下面有请交警队的交警叔叔给我们讲讲交通安全知识。(交警叔叔出场)
(1)请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求。
(2)学习知识。
①路上行走要做到,三要三不要:交通法规要学懂、要记牢、要遵守;走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。
②汽车上有两只大眼睛,是照明用的`;还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。
(3)表演交通指挥手势,并说明意思。
(4)交通常识竞赛。
主持乙:谢谢交警叔叔。(掌声欢送)下面就来考考大家,我们先来玩一个小游戏,好不好?
主持甲:每个小队都要回答我给出的2道问题,然后还有三道抢答题。哪个小队答得多,就是我们今天的“交通安全小队”,行吗?(队员们回答)
问答题:
A、当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看?
B、当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的速度去干什么?
抢答题:
A、你打120、122的目的是什么?
B.打报警电话时,怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢?
C、当你独自走在上学路上时,你应当注意什么?
主持甲:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?颁发“交通安全”奖章。
主持乙:其实队员们今天的表现都不错,分析得挺有道理。通过这些小问题,看来队员们还是有一定分析能力。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!相信队员们一定会做得更好!下面有请中队辅导员。
5、辅导员讲话:
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。《中华人民共和国道路交通安全法》规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我相信通过这次活动,队员们一定牢记了血的教训;而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。为了更好地生活和学习,请队员们把“关爱生命,安全出行”这八个字牢记心中!
(三)结束仪式。
1、呼号。
2、退队旗。(敬队礼)
3、宣布主题中队活动到此结束!
四、活动效果:
本次活动通过血的教训、身边的安全、交警学校三大板块对队员进行了交通安全的教育。队员们目睹了血淋淋的车祸现场,心灵上受到了巨大的震撼,从内心深处知道遵守交通规则的重要性。在播放录像时,由于主人公是和队员们年龄相仿的小女孩,看到那触目惊心的一幕,很多队员都流下了伤心的泪水。队员们知道不仅在车水马龙的马路上有危险,要是不遵守秩序,校园里、球场上、楼梯口都时时存在着危险。在此基础上进行的安全知识的教育就显得水到渠成、事半功倍了。通过活动,队员们不仅加深了对交通规则的认识,而且还提高了遵守交通法规的自觉性,把生命安全牢记在心。
活动方案 篇5
活动目的:
1、通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
⒉能从身边的小事做起,自觉节约水,并逐步养成习惯。
活动重点:介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生要节约用水。活动难点:使学生了解水对我们是有利的,但是我国的水资源还是很缺乏,从而认识到我国水资源的重要性。
活动过程:
中队长:
1、全体起立!各小队整理队伍报告人数!
2、中队长报告人数。报告辅导员,三(1)中队37人,现已到齐,今天的活动主题是”节约用水”现在一切活动准备就绪,请您参加活动,并给予指导.
辅导员讲话: 接受你的报告,很高兴参加活动,请按计划进行.
3、中队长:三一中队“节约用水”主题中队会现在开始!
4、中队长:出旗、敬礼。(全体队员向队旗敬礼,队旗出场)
5、唱队歌。(课件伴奏)
6、中队长:全体坐下。
主持人合:尊敬的各位老师、同学们,你们好!三(1)中队 “节约用水”主题队会现在开始!
女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生机,人类才有了希望。
男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。
女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人。如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
女:水与我们每个人都密切相关,但是我们身边总有人做不到节约用水。让我们一起行动起来,为了我们的家园,为了明天,为了我,为了你,请节约用水。
下面请看一组图片:(课件出示干旱和浪费水的视频)
男:看来这个小短片你们有什么想说的吗?把你们看到的'和想到的说一说。
指名围绕“节约用水”自由说一说,主持人做出相应的评价。
男:看来老师也有话说,请老师说一说。
教师体会:同学们说得真好。水,是多么普通而又平凡的字眼,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的。可是现在却异常严峻地摆在我们的面前。特别是现在,云南正遭遇100年一遇的严重旱灾,许多地方因为缺少生命之水人们在苦苦挣扎;养育我们生命的绿洲在逐渐减少;灾区孩子们那灿烂的笑容在饥渴的沙漠中变成绝望的痛哭。我想我们应该真正树立节水意识,节约身边的每一滴水。毕竟世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。今天老师还带来了一个知识小短片。我们一起来看看。(看短片)
男:老师为我们带来的这个短片让我们了解了一些关于水资源现状的知识。水其实与我们的生活是密不可分的,那么你们知道水有哪些用处吗?(指名说一说,10名左右,然后自己做一些总结。→是的水的作用很多,离开了水人类就无法生存。)
女:是啊!同学们说的多好啊!水是人类生存的重要物质。
请欣赏诗朗诵 《水》
水,你是地球的血液。
没有你,地球上就没有生命。
水,你是地球的命脉,
没有你,地球上就没有人类。
水,水,水, 有了你,
地球上才会有生命。
水,水,水,
有了你,我们的世界才会有美丽的颜色。
水是无法替代的宝贝,大家一定要节约用水。让我们一起来珍惜水!
男:水是多么宝贵呀,节约用水,大家有什么好办法吗?
先指名说(三、五个),
男:下面我们以小组为单位讨论,希望每个小组都能讨论出自己最有效的节水方法,小组长做好记录。开始讨论。(主持人参与讨论中)
请个小组汇报。
女:大家说得很好,下面我们一起来欣赏女同学为我们带来的节水儿歌《节水小窍门》
清清流水别糟蹋,节约用水靠大家;
用水之时拧开匣,洗完手后关紧它;
洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗;
洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;
关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;
洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦;
龙头损坏及时换,严格预防清水冒;
大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒;
流水清清源不断,家园环境更美好;
男:女同学表演得真精彩,我们的男同学也不甘示弱,请欣赏《我是节水小标兵》。
龙头开关要关好,
不能让水白流掉。
人人节约一滴水,
积少成多也是宝。
你来我来大家来,
养成节约好习惯。
节约要从我做起,
从不浪费水和电。
节约意识留心中,
节约行动齐动手。
洗完手后关笼头,
不要让水白白流!
洗脸水,洗衣水,
废水可以再利用!
小水滴, 答答滴,
我把龙头关关紧,
爸爸妈妈要牢记,
浪费资源多可惜。
洗手洗菜半盆水,
把它倒在水桶里,
抹布拖把这里洗,
节约用水又便利。
洗好衣服把水留,
同样可以节省水,
上完厕所冲下去,
我又省下三升水。
外婆回来哈哈笑,
本月水费又减少,
买来蛋卷冰激凌,
奖励节水小标兵。
女:大家的节水方法可真多。让我们写一份倡议书,倡议大家都来节约用水。宣读我们班的倡议书:
节约用水倡议书
亲爱的老师、同学们:
春回大地,万物峥嵘。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿,但是如果没有水,这一切将会是怎样呢?
水是生命之源。然而随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!我国是一个严重缺水的国家,人均水资源量只有2200立方米,只相当世界人均的四分之一。全国年缺水总量约为300、400亿立方米。每年农业受旱面积13亿亩。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北;因为缺水,几千万人在干旱中挣扎……
水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水、污染水的情形却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。3月22日,世界水日即将来临,为此,我们向全体老师和同学们发出如下倡议:
1、希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。
2、请您随手关紧水龙头。
3、倡导家庭安装使用节水装置,养成循环利用水资源的良好习惯。
4、请您注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物。
也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。
亲爱的老师、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来,让我们从现在做起,从小处做起,共同行动起来吧!
主持人男:让我们记住水是生命之源,水是生命之本。
女:从我做起,从现在做起,我们珍惜爱护每一滴水。
男:今天这个日子让我们xx中队的全体同学紧紧的和水联系在一起。
男女合:老师们,同学们让我们真正做到:(两人领呼:珍惜水就是珍惜生命!)全班起立齐呼:珍惜水就是珍惜生命,请珍惜每一滴水!
男:请坐。
女:下面请中队辅导员作总结发言。
辅导员:同学们,你们的活动开展得很好,活动中我听到了你们节水的决心,知道了你们节水的小窍门。希望你们说的和做的一样,从现在就开始用你的双手去关掉正在“哭泣”的水龙头。用你的眼睛去注意身边浪费水的现象。用你真诚的心走到倡导节水的队伍中来,用你的言语和行动让周围的人真正地树立起节水的意识。从现在做起,从我做起,节约每一滴水,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,让绿树红花常驻校园!
主持人合:xx中队以《节约用水》为主题的队会到此结束。
中队长:全体起立,呼号!
中队辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!
回答:时刻准备着!
中队长:退旗,敬礼!
【活动方案】相关文章:
活动方案 活动方案总结通用02-17
活动方案10-29
活动方案10-31
活动方案12-25
活动方案12-25
活动方案12-25
活动方案01-12
活动方案01-14
活动方案01-14
活动方案02-16