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端午节活动方案

时间:2022-09-24 10:54:07 工作方案 我要投稿

【实用】端午节活动方案范文合集九篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的端午节活动方案10篇,欢迎大家分享。

【实用】端午节活动方案范文合集九篇

端午节活动方案 篇1

  活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

  活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

  2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

  活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的.习俗》

  邀请会包粽子的家长志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

  活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。

  “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

  请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

  师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

  2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

  “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。

  组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

  “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。

  请每组选1名幼儿在集体面前发言。

  教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

  3、幼儿交流吃粽子的经验。

  “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

  教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

  4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

  “小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”

  幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

  “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”

  5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

端午节活动方案 篇2

  大米是日常生活必需品,人们一般选择就近购买,所以销售网点的覆盖直接影响市场占有率的提高,销售渠道的建设是金健米拓展市场营销大米的品牌的关键。

  日前,金健米业在长沙成立了乐米乐家庭营销股份有限公司,建立的渠道是自力更生的区域蚕食法,并在城区建立了近40家乐米乐配送中心,实施了区域化的'直销网络,有选择地占领了居民比较集中的消费市场。

  活动主题:倡导国人吃好米,金健端午大行动

  付 标 题:(1)金健米和面,您不满意我退钱;

  (2)优惠大酬宾,买五送一大赠送;

  (3)米博士谈米,专家论谈现场咨询;

  活动时间:20xx年6月3日——20xx年6月18日

  活动内容:端午节快到了,金健米业股份有限公司为抓住良好的市场契机,有效的占领市场份额,快速增加销售额度,在长沙市和常德地区针对金健系列产品对广大消费者实施“质量承诺服务”活动,并推出“买五赠一”酬宾活动。

  A.报纸

  随着消费习惯的改变,新习惯的养成,追求品质、关注健康的长沙人越来越多。平面和软文两种广告角度进行金健产品质量承诺服务的广告宣传。

  市场告知:金健米和面,您不满意我退钱;

  优惠大酬宾,买五送一大赠送;

  米博士谈米,专家论谈现场咨询;

  刊登时间:20xx年5月30 日;刊登版面:半版套彩

  3.软文:产品好不好,对比见分晓

  B.售点宣传

  目前,乐米乐的销售网点遍布居民区,目标顾客较为集中,这样,给售点宣传带来几个好处;一是针对性强,提高了宣传效率;二是宣传费用较少;三是能够直接起到产品促销的作用。

  1. 宣传招贴(店铺门口)

  a.突出活动主题:倡导国人吃好米,金健端午大行动

  b.突出金健产品特色,

  c.制造端午节卖点;

  d.力求新颖别致。

  2.吊旗(店铺内悬挂)

  a.传递信息:买金健米,到乐米乐

  3.质量承诺卡

  a.说明金健米的质量管理的科学性和严密性,能够从根本上保证品牌米质量的稳定性。

  b.质量承诺,如果遇到含砂、含杂、含碎超标、米品霉变、品感不好,免费上门调换。

  c.传授米品质量鉴别方法,旨在提高消费者对大米质量的认识水平。

  POP分发要注意以下几点:

  一是要有计划性、最好是同一地区一次性发布,以求规模效果;

  二是必须亲自监督张贴悬挂,以求一致性;

  4. 横幅

  金健对您的承诺,您不满意我退钱

  5.汽球

  a.金健米,真的好想你

  b.买金健米,到乐米乐

  C.宣传发布

  拱门:金健对您的承诺,您不满意我退钱

  汽球:a.金健米,真的好想你

  b.买金健米,到乐米乐

  c.今年端午节,流行金健米

  d.科技振兴农业,金健米业

  D.电视专题

  优势:制作成本底,播出费用低,传递信息详尽,准确;播出频次高,到达高。 制作主题:长沙有个乐米乐------买金健米,到乐米乐

  规格:1分钟

  详细介绍湖南乐米乐家庭营销股份有限公司的概况,销售网络的分布,营销体系的完善,经营模式的规范,质量的承诺,以及遍布居民网点的方便和实惠。

  E.交通电台

  A男声“今年端午节,流行吃什么”

  B女声“今年端午节,流行金健米。夏日炎炎,湖南金健米业股份有限公司在长沙成立的乐米乐配送中心将为您浓情奉献质量承诺:‘您不满意我退款’活动。先送质量承诺,再送实惠多多,别忘了,买金健米,到乐米乐,还有许多赠品等着您哦!”

  :[略]

  专题片创意:

  场景 画面内容

  旁 白

  音效

  一 厨房,奶奶带着眼镜选沙、淘米

  二 门开,年轻的媳妇欢快地进来 “妈,您不用淘了,我买了免淘的金健米。 欢快的音乐

  三 奶奶带着眼镜,手拿金健米

  四 金健米特写

  “她经过电脑筛选,不含沙石,杂质,还是绿色环保食品呢!”

  五 饭厅,孩子端着饭碗,天真的望着妈妈。 “妈妈,今天的饭真香!”

  六 镜头切换,小区环境示意(清爽的绿色调) ” 轻音乐、鸟语花香

  七 妈妈和奶奶带着小孙子,乐米乐营销配送中心门口 “您看多方便,乐米乐配送中心在我们小区旁边,米、面、油、食品、饮料什么都有!”

  八 企业LOGO(乐米乐标版) 购金健米到乐米乐(话外音) 明快的旋律

  九 字幕: 购金健米到乐米乐(字幕)

端午节活动方案 篇3

  为进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提升市民文明素质和社会文明程度,幸福街道办事处将在全辖区组织开展“我们的节日·端午”主题教育实践活动。

  一、活动主题

  以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展中华经典诵读、走访慰问道德模范和身边好人、节日志愿服务、环境卫生整治、传统民俗文化等丰富多彩的节日活动,深化节日主题、突出文化内涵、吸引市民群众广泛参与、扩大社会影响,营造欢乐温馨的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)深入开展形式多样的群众性节日文化活动。积极组织机关干部、社区居民、辖区企业,以包粽子、制香囊、民俗讲座、读书会、赛诗会或观看专题片等活动方式弘扬中华优秀传统文化,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。社区、文化站要组织编排符合节日文化特点的文艺节目在社区、广场演出,引导群众在文化活动中感受中华传统文化的内涵和魅力。

  重点责任:文化站、各社区

  (二)广泛开展中华经典诵读活动。在节日期间,组织广大市民群众上网浏览、查阅有关屈原的故事和诗歌,引导广大市民群众缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,让广大市民群众特别是广大青少年在诵读中热爱经典、亲近经典、熟知经典,提高对民族文化的认同感和自豪感。

  重点责任:各社区

  (三)组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动。在节日期间,组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动,充分发挥道德模范和身边好人的'典型示范作用,通过广泛宣传道德模范和身边好人的先进事迹,积极组织开展各类学习活动,在全社会营造关爱道德模范、学习道德模范、争做道德模范的浓厚氛围。

  重点责任:各社区

  (四)开展节日志愿服务活动。机关、学校、企事业单位组织动员本单位的志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过端午。动员社会各界积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

  重点责任:各社区

  (五)开展节日环境卫生整治行动。节日期间,各镇、街道办事处邀请健康教育专家和医务工作者广泛开展卫生健康知识宣传、普及日常卫生保健知识活动。节日期间,在全区集中开展全民爱国卫生运动,扎实推进“城乡环境清洁工程”,大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

  重点责任:城管办、物业办、各社区

  (六)组织观看《20xx中华长歌行·端午——鄂尔多斯篇》特别节目。节日期间,鄂尔多斯广播电视台在汉语新闻综合频道、经济服务频道和城市生活频道黄金时段滚动播出《20xx中华长歌行·端午——鄂尔多斯篇》特别节目。内容重点突出传统节日思想文化内涵,彰显地域文化特色,展示民俗民间艺术魅力,反映我市组织开展传统民俗、群众性经典诵读、志愿服务等活动的生动景象。要求各社区组织职工及时收看。

  三、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。各社区要把组织开展“我们的节日·端午节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系和公民道德建设的重要抓手,作为群众性精神文明创建活动的重要载体,要进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵,切实做到有计划、有措施、有落实,确保各项活动安全、有序、顺利、圆满。

  (二)广泛动员,积极参与。要在吸引群众广泛参与、扩大社会影响上多下功夫,充分发挥群众的主体作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众成为节日活动的主角。要精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,采取小型分散、灵活多样的方式,多提供人性化、个性化的服务,增强端午节文化活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力。

  (三)加大宣传,营造氛围。充分宣传介绍端午节相关知识和活动开展情况,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

  各社区要在节日期间认真组织开展活动,务必于5月29日前将活动的方案、信息、图片、总结上报至邮箱xxxx,我们会把优秀信息上报区文明办,区文明办将在市区两级文明网站上对活动信息择优展示,并积极上报自治区及中国文明网。

端午节活动方案 篇4

  一、促销主题:忆一段历史佳话 尝一颗风味美粽

  二、促销目的:树立五四新华都的人文形象,同时增进销售额的提高。

  三、促销时间:x月xx日——x月xx日

  四、促销对象:第一商圈内的居民

  五、促销商品:主要商品成品粽及熟食、海鲜等;

  六、促销内容:

  (一)价格促销:对一些成品粽及熟食进行特价活动(x月x日——x日)

  具体品项由采购部决定(一楼促销栏及广播进行宣传)

  (二)娱乐促销:可选2项中的其中1项

  1)包粽子比赛

  游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;

  胜者奖其所包粽子的全数;

  其余参加者各奖一个粽子。

  活动时间——6月23日/24日

  活动地点——一楼生鲜部的'冻品区前

  道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)

  负责人——生鲜部,采购部配合

  2)射击粽子比赛

  游戏规则——每人可获得5科子弹;以射中的是标识为豆沙、肉粽等即获得该种粽子一个;

  活动时间——x月x日/x日

端午节活动方案 篇5

  一、活动主题:品味端午,传承文明

  二、活动背景:

  传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的.内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

  三、活动目的:

  通过“品味端午,传承文明”活动 ,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

  四、活动地点:

  待定

  五、活动时间:

  待定

  六、活动内容:

  1、端午传统文化介绍。

  2、诗联社学者讲座。

  3、即兴诗词歌赋。

  4、分发活动赠品。

  5、合影留念

  七、活动负责人与活动参与者:

  1、负责人:王 尧

  2、参与者:学生会成员

端午节活动方案 篇6

  幼儿园作为和小学教育相衔接的形式,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育民族精神的有效载体。因而,幼儿园在端午节来临之际,根据幼儿园实际,小编给各位园长老师们制定了适合幼儿年龄特点的端午节系列活动方案,让幼儿在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的.传统文化哺育他们健康成长。

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合幼儿园开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  “育传统美德,扬爱国之心”

  活动时间:6月6日——6月11日

  活动内容、形式、时间、要求

  (一)、具体实施阶段

  1、由教研部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。

  2、各阶段出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题宣传海报(6月6号)

  3、全幼儿园范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(6月9日),规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座,让每个老师、幼儿对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员幼儿跟随家长一起参加端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。

  4、全园童谣征集活动。(每班5篇)

  5、“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)

  6、端午软笔书法比赛。

  (二)、总结展示阶段(6月11日)

  1、环境布置:童谣征集、装饰、编号、悬挂、赛龙舟彩泥展、评选、选票

  2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.

  主持(师幼结合)音响

  节目单:1集体舞、2、《论语》3、《九月九日忆山东兄弟等》4、《弟子规》5、《弟子规》6、《端午组诗》7、诗朗诵8、表演舞

  3、端午传统游戏活动 (1)赛龙舟。

  (2)抬轿子。准备工作:参赛表、游戏规则、场地、

  (3)抗震救灾钻山洞准备工作:参赛表、游戏规则、场地

  4、区域活动

  (1)包粽子比赛。准备:参赛表、芦叶、碎纸

  (2)编制“长命缕”比赛准备:参赛表

  (3)画(剪)艾虎比赛。准备:参赛表

  5、班级活动 品粽子。(全园人人一个)(班主任)

  最后祝福各位园长老师、家长大朋友以及幼儿小朋友们有个美好的端午节哦!

端午节活动方案 篇7

  活动主题:

  粽爱端午

  时间:

  20xx年6月2日17:30---21:00

  地点:

  3号报告厅

  主办单位:

  xx数学与应用数学班

  活动目的:

  端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:

  活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的.筛选将本着自愿、公平、公正的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

端午节活动方案 篇8

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:**

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  1. 了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1. 将粽叶折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5. 蒸煮。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  七.吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、领导讲话:

  **,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的.参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

端午节活动方案 篇9

  节目要求:

  1、节目主题鲜明,要体现端午节的节日氛围和文化导向,引导激励学员了解中国传统佳节以及端午节的由来,培养学员热爱生活、热爱学习、热爱学校,营造一种积极向上校园文化氛围。

  2、节目形式不限,力求形式高雅,内容健康,对学员的学习生活有所引导启发。(节目形式包括语言类、歌曲、舞蹈类、器乐类节目等)

  3、为了保证节目质量和整场晚会的`要求,学生组织自行节目排演

  4、诚挚邀请全体教职工积极参与到文艺晚会中。

  第二阶段:具体内容

  一、晚会主题

  庆端午忆亲情

  二、晚会时间

  20xx年6月23日晚上7:00

  三、晚会地点

  某某学校

  四、出席人员

  全体教职员工、学员

  五、晚会主持人

  何某某、黄某某

  六、活动安排

  1、晚会物品采购

  2、拉横幅、背景ppt制作、现场摄影报道

  3、晚会舞台布置

  4、音响、灯光

  七、流程安排

  1、开场:主持人至开场词,介绍到场领导、嘉宾,请领导讲话

  2、晚会开始,文艺节目表演贯穿全程,其间穿插互动游戏,增强晚会氛围,提高学员的参与积极性

  3、文艺晚会结束后,所有学员保持良好秩序退场

  八、活动游戏蹲蹲乐

  规则:男生队和女生队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,3个男生队队员3个女生队队员每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

  输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止,3局2胜,最后获得胜利的队伍可获得奖品注意事项:不可以用手去拉

  抽奖环节

  由校领导上台为学员抽奖,抽取幸运学员十名,分为上下两次。形式为一根绳子上挂着十个气球,将奖品内容写在纸上放入气球中,被抽中学员可以上台选择。

  惩罚游戏:吹面粉丶吃苹果

  这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。作为抽中惩罚纸条的学员参与活动。道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

  吹面粉:待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹……

  吃苹果:一个人坐在板凳上手背后,另一个人在他背后拿个苹果喂他吃,看哪组最先吃完。

  九、活动材料

  装饰用品:气球一袋、彩带一些音箱、话筒、投影仪

  男女主持人便服各1套、男女舞蹈人员便服3套、乒乓球10个

  苹果各10个、面粉约2斤、汤匙5根、木棍1跟、丝线1卷

  奖品:棒棒糖3包、奥利奥饼干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒

  十、晚会食品

  瓜子、花生、饼干、小糕点、矿泉水、苹果、香蕉、棒棒糖

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