培训方案

时间：2022-09-24 02:11:58 工作方案我要投稿

【精品】培训方案范文集锦七篇

　　为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的培训方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】培训方案范文集锦七篇

培训方案篇1

　　培训目的：

　　１为了提高办园教学质量，提升教师对蒙氏教育有全面的了解，整体提高教学水平。

　　２、通过培训，了解蒙氏教育与传统教育的区别，掌握基本的教学理论知识，并能学以致用，把蒙氏教学理念运用到日常教学中去。

　　培训时间：7月9-13日，共五天。

　　培训内容：全面升级蒙氏教育理念，蒙氏教学的'基本理论与实践。

　　培训地点：惠州市西湖技工学校

　　培训课程：

　　时间

　　上午9：00——12：00

　　下午2：30——5：30

　　参加人员

　　2**2.7.9

　　蒙氏理论

　　2**2.7.10

　　日常生活教育（实际操作）

　　2**2.7.11

　　感官教育（实际操作）

　　2**2.7.12

　　数学教育（实际操作）

　　2**2.7.13

　　音乐教育

　　人文教育

　　培训教师：1、做好相应培训方案

　　2、负责相关课程内容的培训

　　本次培训注意事项：

　　一、准时到场，不迟到早退。

　　二、分组进行，每组评选一位组长协助培训老师整理会场，人员签到、主持、评分、登记。

培训方案篇2

各乡、镇计划生育服务中心，县经济开发区计生办，局机关各科室，局直属单位：

　　为切实提高我县计生技术服务队伍整体素质，提升计生管理和服务水平，根据省、市有关文件规定，结合业务工作实际，制定本方案。

　　一、培训目的

　　通过培训，强化全体人员责任意识和奉献意识，增强世代服务理念，提高业务水平和工作能力，规范管理和服务行为，打造一支作风过硬、知识全面、业务精湛、服务一流的计划生育技术服务队伍。

　　二、培训时间

　　1、每季度组织一次业务培训，具体时间可以结合上级工作部署进行组织，每次培训时间不少于半天。

　　2、新上岗人员组织岗前或在岗轮训，培训时间不低于半年。

　　3、组织进修。分批安排卫技骨干到县计生指导站或医院进修，每批进修时间不低于3个月。

　　三、培训方法

　　1、集中培训。由县人口计生局科技办组织集中培训学习。

　　2、分批轮训。卫技员（重点是新上岗卫技员）分批到县计生指导站进修相关实践操作和技术规范以及世代服务运行规范等。

　　3、外出进修。组织技术服务骨干进行相关专业进修。

　　4、组织自学。由各乡镇计生服务中心组织，结合星期一工作安排或周末工作点评，每周组织一次。

　　四、培训内容

　　1、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《流动人口管理办法》、《社会扶养费征收管理办法》、《计划生育技术服务管理条例》、《省人口与计划生育条例》以及相关的法律、法规知识；

　　2、咨询与人际交流技巧；

　　3、计划生育依法行政；

　　4、实践操作和工作管理规范；

　　5、相关专业业务内容及要求；

　　五、相关要求

　　1、认真制定年度培训计划，并严格按照计划和内容组织实施。

　　2、培训知识面要宽，不能局限于本岗位专业知识，还应学习法律法规和依法行政知识，重点加强实际工作能力培训。

　　3、培训注重实效，要与实际工作相结合，促进工作水平和能力的'提高。

　　4、科学组织，由科技办和县计生指导站合理安排培训名单并提前通知所在单位。各乡镇计生服务中心要及时调整工作分工，保证进修人员进修时间，不得以任何借口不参加进修学习。

　　5、加强督查。培训工作将列入年度科技工作考核，保证培训工作达到目的和要求。

培训方案篇3

　　根据鹿城区教育局《关于做好20xx年鹿城区中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》要求,力行师德规范,培育敬业精神,弘扬伟大师魂,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质专业化教师队伍,现就做好20xx年我校教师暑期师德专题培训工作制订如下培训方案:

　　一、培训主题

　　和谐教育,幸福师生。

　　二、培训对象

　　全校教师

　　三、培训时间

　　8月22日—8月26日,其中集中培训时间8月24、25、26日。

　　四、培训内容

　　1、深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神;

　　2、学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉等榜样事迹;

　　3、聆听Z市教育局谢树华局长题为《爱与责任——师德之魂》的报告;

　　4、聆听Z市教师教育院谷定珍院长题为《清源正本返璞归真——教育的本相》的讲座;

　　5、聆听厦门市教育局副局长任勇先生题为《师者:做更好的.自己》的讲座;

　　6、本次培训体会交流与征文。

　　五、培训形式

　　本次培训采用集中培训和分散学习相结合的形式,分别运用专题讲座、学科素养测试、录像观摩、主题研讨、个人自学等方式。

　　六、培训要求

　　1、集中培训时间,请全体教师按时到达集中地点参加培训,每天上午8:30开始,下午2:00开始;分散学习时间请教师自主安排,注意学用结合,学以致用。

　　2、分散培训时间,教师自行安排学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉等榜样事迹(校园网上已挂材料),上网查找并浏览《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全文及其他资料,内化讲座、报告内容,撰写本次师德培训体会,力求提高本次培训的实效。

　　3、小组主题研讨时间,26日上午以教研组为单位组织学习样卷,样卷已经挂校园网首页“校园新闻”。学习样卷,复习迎考的形式是集中组员在同一地点还是在网上交流,由各组长自行安排。

　　4、每位教师完成1篇师德培训体会,于9月1日送交各校区校长室。

培训方案篇4

　　指导思想：

　　本着一切为了孩子的原则和思想召开家长会，态度和表达方式是站在家长和幼儿成长的立场上。

　　活动目标：

　　通过召开家长会，促进家园联系，沟通教育幼儿的经验，增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　1、向家长宣传他们是幼儿园的教育合作伙伴，提出家园沟通的重要意义。

　　2、让家长了解幼儿在园的.生活、活动情况。

　　3、就本学期的教育目标和工作重点向家长们介绍，向家长提出期望，尤其是在纪律、行为习惯的养成教育和礼仪方面的协力配合。

　　4、国学班做好国学教材的使用介绍，尤其是家园联系手册的填写，目的是为了使国学课的开设发挥其作用。

　　5、进一步提高幼儿园与家庭之间的沟通，促进幼儿的更好发展。

　　活动时间：xx年3月25日（上午8:00-11:30）

　　活动地点：各班教室

　　活动准备：

　　（一）场地布置

　　（1）学具扩音器材 120支蓝色中性笔椅子矿泉水家长签到表、签离表意见反馈表公开课程早操音乐

　　（2）各班级适宜安排家长座椅，总体环境具有汉文化特色、幼儿作品展示区。

　　（二）人员安排

　　金星教师两名负责家长签到发放矿泉水和活动流程表

　　个配班老师负责家长秩序管理，安排就坐（xx老师）

　　各班主任负责接待带领家长参观幼儿平日作品，就班级课程的教学情况向幼儿家长作简单介绍

　　活动流程：

　　（一）幼儿按一日时间表进行一日活动，教师带领幼儿走廊排队如厕洗手，并有秩序的进入餐厅排队坐好等待阿姨分发早餐，家长跟随观看。（8:40-9:20）

　　（二）家长与幼儿一同参与亲子早操。（9:20-10:00）

　　（三）各班班主任公开课，家长随堂观看，配班老师维持课堂纪律。（10:00-10:30）

　　（四）各班班主任召开家长会，宣传教育理念与教学特色，指导家长如何观察孩子各方面表现，善于发现幼儿的发光点，制作好调查问卷做好家长会活动记录与反馈。（10:30-11:00）

　　（五）活动结束配班教室引导家长到班主任处填写签离表，家长离校，幼儿如厕洗手吃午饭。

培训方案篇5

　　县为全市重点移民县，大量移民因水电水利库区建设失去了土地、林地，同时在推进城乡统筹和城镇化进程中，移民妇女就业问题越来越突出，如何帮助这些依赖土地生存的移民妇女在失去土地后学得一技之长，就业脱贫增收尤为重要。县扶贫移民局、县妇联根据前期走访调研，结合移民妇女爱好及市场需求，通过积极与县窦氏缝纫加工厂合作，拟在县西龙镇、罗波乡移民妇女聚集社区举办妇女居家灵活就业培训班，大力发展来料加工，制定培训实施方案如下：

　　一、培训地点

　　县镇、乡

　　二、培训对象

　　培训对象为县移民聚集区妇女、失地妇女，身体健康、年龄在16—55周岁，有一定缝纫加工基础或爱好缝纫。预计共培训移民妇女100人。

　　三、培训时间

　　培训时间，20xx年4月—20xx年7月。每期缝纫加工培训10天。

　　四、课程设置

　　缝纫基本技能、手缝、车缝、充棉、生产技术等，通过具体操作实践和讲解，培训期满每位学员能独立完成老师布置的作品，经验收合格准予结业。

　　五、培训师资

　　窦式缝纫加工厂高级缝纫技术指导员4人。

　　六、培训目标

　　通过培训，实现两个目标：一是学到技术。通过技能教学、现场操作等方式，让受训妇女学到缝纫加工技术。二是实现就业。学员结业后，可与窦式缝纫加工厂洽谈，按要求为其制作产品，公司负责回收合格产品，也可自行创业或与其它缝纫企业合作，促进妇女发展致富。

　　七、组织领导

　　培训班由县扶贫移民局和县妇联主办，具体实施乡镇负责做好培训宣传动员组织工作，认真组织移民、妇女报名参训。

　　八、培训费用

　　按照《省大中型水库移民后期扶持培训资金管理办法》规定执行。聘请教师授课费、培训资料材料费、设备和培训场地租用费以及参训学员伙食费、其他费用等预算10万元（详见附件）。

　　九、其他事项

　　学员参训期间应遵守培训纪律，服从管理，直至培训结束。参训学习期间，学员自行外出离开培训班，安全由本人负责。

培训方案篇6

　　一、活动宗旨

　　弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

　　二、组织领导

　　为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：

　　三、活动安排

　　1、理论学习(3月10日—3月21日)

　　各年级部组织本部教师学习“十八大”精神，学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等，把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

　　2、推荐参赛人员(3月21日)

　　各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛，并于3月21日上午8点将名单报工会。

　　(注：报名单时参赛教师上交演讲稿，演讲稿用A4打印纸打印，标题用2号宋体，正文用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)

　　四、演讲主题

　　立德树人，做人民满意的教师。

　　五、演讲内容

　　1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我校教师忠诚党和人民的.教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。

　　2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

　　3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

　　六、演讲要求

　　1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。

　　2、主题明确，语言精练，普通话标准;表达流利，脱稿演讲;富有启发性，有较强的感染力和号召力;外表整齐，整体形象良好。

　　3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟，少时或超时酌情扣分。

　　七、比赛时间及地点

　　20xx年3月28日(周五)晚7：00学校大会议室(全体教职员工参加)。

　　八、表彰奖励

　　学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　荣获一等奖的给本年级部加2分，二等奖给本年级部加1.5分，三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。

培训方案篇7

　　为进一步做好新生的网商培训工作，吸引广大群众了解、加入电子商务产业，加快提升现有网商生产经营水平，应对电子商务产业的快速变化，普及电子商务产业知识，在全县范围内营造支持电子商务产业快速发展的良好氛围，特制定睢宁县20xx年电子商务万人培训方案。

　　一、培训目的

　　在现有电子商务培训基础上，不断扩大培训范围、不断优化培训内容、不断尝试培训模式，建立全面的、持续的电子商务培训体系。

　　二、培训范围

　　1、各镇、各园区有意学习电子商务的农村群众；

　　2、各商贸流通类专业市场服务业从业人员；

　　3、各工业、农产品加工业企业经营管理人员；

　　4、各电子商务及相关企业管理及从业人员；

　　5、各相关经济部门工作人员；

　　6、有志于在睢从事电子商务的其他人员。

　　三、培训内容

　　1、课目一：对个体性质的电子商务新从业人员，重点培训了解电子商务发展现状，熟悉淘宝等C2C主流平台开店流程，熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术。

　　2、课目二：对新从事电子商务业务的企业，重点培训了解电子商务发展现状，熟悉阿里巴巴B2B平台开店流程，熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术。

　　3、课目三：对现有电子商务相关企业及网商，重点培训店铺经营专业技巧、平台政策变化及应对、熟悉新型电子商务模式及应用；

　　4、课目四：对县各相关经济部门工作人员，重点培训了解电子商务发展现状、熟悉各级电子商务发展政策，提高服务电子商务产业发展的能力。

　　四、培训模式

　　1、农民新生的网商电子商务基础知识培训

　　培训类别：初级培训

　　培训对象：各镇、各园区有电子商务学习意愿的农村群体

　　培训内容：课目一

　　培训地点：各镇、各园区

　　培训人数：7500人

　　责任单位：县职教中心

　　配合单位：县商务局，各镇、各园区

　　资金来源：县电子商务专项资金

　　培训模式：县政府在年初下达对各镇、各园区农民新生的网商培训任务，并计入县对镇、园区年度综合考核指标体系。各镇、各园区根据培训计划，制定各自新生的网商培训方案，宣传、组织有意从事电子商务的群众参加培训，并做好培训场地准备工作；县职教中心牵头整合全县培训资源，编制培训教学计划并落实到位；县商务局负责联系淘宝大学或徐州本地高校统一编写电子商务初级、中级培训教材，切实符合我县网络创业者需求，并将“移动商务”及“微营销”等新生营销方式加入课程中；县职教中心成立讲师团，配备教学设备，开设移动课堂，深入各镇、各园区进行巡回培训；同时，要制定后续跟进的考核办法，确保培训推广取得实效。通过培训，在全县农村形成良好的电子商务产业基础。

　　2、电子商务进阶提升培训

　　培训类别：中级培训

　　培训对象：已经掌握电子商务基本技能、需要继续提升的网络创业者

　　培训内容：课目三

　　培训地点：县职教中心

　　培训人数：按实际报名人员为准，每50人一期，计划全年培训500人以上

　　责任单位：县职教中心

　　配合单位：县电子商务协会，各镇、各园区

　　资金来源：县电子商务培训专项资金

　　培训模式：由县职教中心牵头，电子商务协会配合，开设电子商务进阶提升培训班，重点培训店铺经营专业技巧、平台政策变化的应对，熟悉“移动商务”及“微营销”等新型电子商务模式及应用。

　　3、商贸流通类专业市场专题培训

　　培训类别：专题培训

　　培训对象：各商贸流通类专业市场服务业从业人员

　　培训内容：课目一

　　培训地点：县电子商务协会

　　培训人数：按实际参训人员为准，每50人一期

　　责任单位：县商务局

　　配合单位：睢城镇等相关镇、园区，县电子商务协会。

　　资金来源：县电子商务培训专项资金

　　培训模式：由县商务局牵头，睢城镇、沙集镇、经济开发区、八里金属机电产业园等有商贸流通类专业市场的镇、园区，配合组织辖区内专业市场实体店铺的经营业主、销售人员参加培训；由县电子商务协会具体负责培训工作。

　　4、规模以上企业专题培训

　　培训类别：专题培训

　　培训对象：各工业企业的经营管理人员、电子商务业务人员

　　培训内容：课目二

　　培训地点：县电子商务协会

　　培训人数：按实际参训人员为准，每50人一期

　　责任单位：县发改委

　　配合单位：各镇、各园区，县电子商务协会

　　资金来源：县电子商务培训专项资金

　　培训模式：由县发改委牵头，各镇、各园区配合，组织辖区内工业企业的经营管理人员、电子商务业务人员参加培训；由县电子商务协会具体负责培训工作。教学电子商务发展现状、阿里巴巴等常用B2B平台及产业带开店流程，熟练掌握物流、采购、支付等关键环节应用技术。

　　5、公共媒体电子商务社会化培训

　　培训类别：初级培训

　　培训对象：全县人民群众

　　培训内容：课目一、课目二

　　培训地点：电视节目、中国睢宁门户网站

　　培训人数：全县百万群众

　　责任单位：县广电台、公共信息服务中心

　　配合单位：县商务局、电子商务协会

　　资金来源：县电子商务培训专项资金

　　培训模式：由县广电台牵头做好培训视频资料制作工作，每天安排至少两个时段（其中一个在黄金时段播放）、每时段一小时的'培训视频播放，每三天循环播放一集节目；由县公共信息服务中心在“中国睢宁”门户网站提供电子商务培训专题页面，在线播放电子商务培训视频资料。通过培训实现在全县范围内大面积普及电子商务知识，营造良好产业基础；由县商务局、电子商务协会配合提供相关资料。

　　6、电子商务应用企业高端培训

　　培训类别：专题培训

　　培训对象：现有电子商务及相关企业从业人员

　　培训内容：课目三

　　培训地点：县电子商务协会

　　培训人数：据报名人员确定

　　责任单位：县电子商务协会

　　配合单位：各镇、各园区及各电子商务协会

　　资金来源：参训企业自筹培训费占50%，县电子商务培训专项资金占50%。

　　培训模式：县、镇两级电子商务协会加强与电子商务应用企业的沟通，根据宏观环境变化及电商企业实际需求，组织品牌管理、店铺美化、库存优化、物流管理等方面的高端培训；邀请相关领域专家来睢开设讲座。

　　7、利用上级政策资金开展电子商务基础知识培训

　　培训类别：初级培训