活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备 。

　　一、活动目标：

　　（一）通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

　　（二）提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

　　二、活动时间：

　　2xxx年5月7号——5月9日（下午5:45—6:30）

　　5月7日：大一班、大二班 5月8日：大三班、大四班 5月9日：大五班、大六班

　　三、活动内容：

　　参观xx路小学，了解小学生生活

　　四、参加人员及分工：

　　（一）参加人员：全体大班幼儿、教师和家长

　　（二）人员分工： 组织集合队伍：各班班长 大门口验证：xxx、xxx

　　五、活动准备：

　　1、联系小学、确定具体参观时间。

　　2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。

　　3、发放“大班参观小学活动”邀请卡，告知家长具体活动事宜。

　　4、活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。

　　六、活动过程安排：

　　1.幼儿在家长的带领下从幼儿园走到小学，提醒家长注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望，按时到达指定地点集合。

　　2.家长凭邀请卡和接送卡进入校园。

　　3.幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

　　（1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。

　　（2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。

　　（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

　　（4）参观时，两名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。

　　4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

　　5.请一年级的老师为家长和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

　　6.与小学里的老师告别，由家长带领幼儿安全回家。

　　7.活动结束后的`延伸活动：

　　（1）表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。

　　（2）表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等）。

活动方案 篇2

　　一．活动目的：创设英语学习环境，给学生提供一个自由练习英语的地方，六年级英语角活动方案。在“英语角”使学生感受到学有所用。学生在此说英语、在实践中运用英语沟通交流，将学过的英语知识灵活运用，可以培养学生的记忆力、想象力、以及逻辑思维能力。激活学生的.各种思维能力，使他们能够将所学知识进行再创新应用。

　　二．每次活动主题不同。一次一个新主题。

　　三．活动时间：每一节课后有时间就去练习，

　　四．活动地点: 六年级四班附近。

　　五．活动参与人员：

　　1．六年级英语教师。

　　六．参与活动人员职责：

　　1．英语教师在规定时间内完成所负责的活动项目，制定相关的活动方案，规划方案《六年级英语角活动方案》。老师负责与其他部门老师和工作人员的联系和协调，老师及相关教师落实活动所需物品和器材。

　　2．每班都有活动主持人，教师提前安排好活动内容。要求每班的活动主持人组织学生进行英语对话活动。

　　3．四个班的“英语角”负责人提前做好单词、句型的准备工作。

　　4.每班主持人提前宣布主题，本学期共有六个主题。

　　（1）谈论身高体重。(2)谈论周末活动。

　　(3）谈论你都去过哪些地方并做了什么有意义的事情。

　　（4）谈论学校、班级、家庭或者我们城市的变化。

　　（5）谈论你做过的梦。

　　(6) 谈论你的理想。

　　5．将每个班分成小组进行对话，每组都选派好小组长。

活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操，丰富课外生活，培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。 这次活动主要涉及活动安全、食品卫生、交通安全、全班及小组购物等问题

　　二、活动时间：

　　20xx年10月17日(星期五)

　　三、活动内容：

　　秋游

　　四、活动方式：

　　学校予以积极配合。

　　五、活动过程：

　　活动前：

　　班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。

　　1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。

　　2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。

　　3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

　　4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

　　5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。

　　活动时：

　　1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。

　　2、适当组织学生开展游戏活动。

　　3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

　　4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。 活动后：

　　在各小组评比的基础上，对各小组学生外出的.安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。

　　六、活动注意事项：

　　1、班主任要清点人数，确保学生不掉队。排队行走安全：一切行动听从老师和家长的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

　　2、游玩安全：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动，不得穿过警戒线，不得随意离开，去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。

　　3、活动过程中，家长和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的整齐有序。

　　4、中午进餐时，要讲卫生，家长要教育学生饮食文明，不抢不争，吃饭时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。家长们要顾及所有孩子，不要偏向自己孩子，给自己孩子一个成长的机会。体现谦让、团结友爱的和睦气氛。 学生要求：

　　1、听从指挥，注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

　　2、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋，自己物品注意不要丢失。

　　学生准备：自己喜欢的食物，面包、火腿、水果

　　家长准备：锅碗瓢盆碗筷、坐垫、洗洁精、桌子

　　4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。

　　5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和家长一起离开队伍或自己的小组。

　　6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。

　　七、回家安全：

　　1)不得自行回家，到达学校后等到老师清点人数后方可回家。

　　活动自愿，请家长积极配合，如不愿意参加的学生，请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。

　　最后家长们要积极做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

　　班主任和带班家长要加强巡视，联系的行政要做好监控，发生事故要采取应急措施。

　　八、活动安排(参考行程)：

　　7：50左右学生到校→8：00在教室集合收听广播，对学生进行安全教育→8：30左右乘车出发→9：00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4D动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14：00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15：00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)

　　观察大自然：

　　游戏：三人两足(互动)、跳大绳(互动)、击鼓传话气球(学生)、萝卜蹲(家长)

　　评委：

　　奖励：

　　惩罚：

活动方案 篇4

　　在鸡年来临之际，开展关心、爱护退休教师活动，更能体现教师间的传、帮、带的作用。退休教师是学校的宝贵财富，继承老教师的优良品质，构建和谐校园。为进一步做好关心退休教师的.工作，促进退休教师的身心健康，营造“老有所乐，老有所为”的氛围。学校党支部、行政、工会决定举行xx学校退休教师茶话会，共同迎接新年的到来。具体活动安排如下：

　　一、参加对象：

　　xx学校退休教师

　　茶话会参加人员：xxxxxx

　　二、活动地点：

　　xxx学校行政楼会议室

　　三、活动时间：

　　20xx年x月9日上午

　　四、活动程序：

　　1、上午9:00，邀请退休教师观看学生课间跑操，参观校园;

　　2、上午9:30，行政楼会议室茶话会;

　　①观看学校体育活动、出操队列等视频

　　②xxx校长介绍学校发展状况及未来规划

　　③聆听老教师对学校建设的建议和意见

　　④发放春节慰问品和补助金

　　3、会议结束后合影留念

　　4、中午11:30，学校食堂聚餐

　　5、活动结束

　　五、相关工作安排

　　1、会场布置：xx

　　2、活动主持：xxx

　　3、午餐准备：xxx

　　4、慰问品准备：xxx

活动方案 篇5

　　一、电器5.1提前惠

　　针对本次以“五一感恩钜惠直击”为主题的活动，对旗下产品定制了千万补贴政策，可谓底价优惠，活动期间交定金3000元及以上获得抽大奖机会1次，此外千台，感恩特价钜惠，限时抢购。4月20日—5月10日日，上午10点——10：30，先到先订，先得，每天1台，爆款产品秒杀，买到就是赚到。还启动了登记领礼品的活动，活动现场了解与进店了解的意向客户，登记购买信息，获得精美礼品一份，同时特推出《老厨房电器以旧换新》关爱厨房内容。家中的老厨房电器：油烟机、燃气灶、电磁炉拿到活动现场，可以享受“以旧换新”指定机型价格。

　　五一有新一轮的进攻，宣布“红五月，五一预售”的大型活动，5月1日—7日，全面接受预定，并专门针对预定推动了三个让利活动，

　　活动一：进店抢红包；

　　活动二：厨房方案免费送，购机即可享受免费厨房装修方案；

　　活动三：预定送豪礼，购买预售款指定机型即可获赠4955元烤箱或3899元蒸箱。厂家拿出了其最具竞争力的新款也是最具杀伤力的看家品类，打起了全面的预定价格战，力度堪称惊人。

　　二、 活动目的

　　(一)抢占五一市场份额，提升终端占比

　　(二)提升热水器A品牌认知度

　　二、 活动时间

　　4月20日-5月10日

　　三、 活动主题

　　“你负责安心使用 我负责十年包修”

　　(一) 网络热词包装促销

　　为增强宣传效果、线下深入传播A品牌热水器的“每一度，有态度”，将五一促销与态度体进行结合。赋予促销主题和产品以“责任”的属性。

　　1、品质升级：十年包修(保障、信赖)

　　2、电热产品：健康净化(健康、呵护)

　　3、燃热产品：零冷水(no浪费、no等待)

　　4、传播语：你负责……，我负责……。

　　(1)主标：你负责健康享受，我负责水质安全!

　　副标：全新****型号，定期清理内胆积水

　　(2)主标：你负责为所欲为，我负责百依百顺!

　　副标：燃热零冷水产品，100天无条件退货

　　(3)主标：你负责任意挑选，我负责讨价还价!

　　副标：约惠黄金周，裸价无底限

　　市场竞争日益激烈，经销商要用出奇制胜的促销战抢夺市场份额，促销广告语也就成了经销商的秘密武器，因此在一线的销售宣传中，也加入网络热词。大多数消费者乐于尝试各种不同的生活方式，愿意追逐最新的时尚潮流。网络热词真实地反映了他们这种生活形态，网络热词用诙谐幽默形容是最为贴切的，它既能吸引人眼球，又能让人在轻松的氛围中沉思，从而达到独特的广告宣传效果。网络热词帮经销商摆脱了以前死板严肃的广告方向，确实给促销广告语注入新的血液.

　　四、 推广传播案

　　(一)网络预热：尽管告诉我：你最想占什么“便宜”?消费者参与推广互动(4月20日-25日)；

　　(二) 社区炒作：联合社区居委会或者物业搞五一活动，搭配社区推广(4月25日-4月30日，社区推广)；

　　(三)扩充自媒:A品牌热水器，“码”上抵现!现场互联形式折扣(4月25日-4月30日，提前预热;5月1日-5月3日现场抵现)

　　促销作为增进消费者购买和交易效益的有效手段之一，其最主要的.目的就是促进销售。围绕中心产品推广活动，从预热吸引普遍的消费者眼球，社会热议提升销售氛围，媒体炒作、名人点睛增加购买吸引力，现场打折，活动项目环环相扣，形成一个美的热水器的营销态势。

　　五、服务营销环节

　　活动期间，实行买机送“包修金卡”，凭“金卡”享受超长包修服务。“金卡”上印有相关联的产品型号。

　　“服务营销”是一种通过关注顾客，进而提供服务，最终实现有利的交换的营销手段。在传统的营销方式下，消费者购买了产品意味着在交易的完成，虽然它也有产品的售后服务，但那只是一种解决产品售后维修的职能。而从服务营销观念理解，消费者购买了产品仅仅意味着销售工作的开始而不是结束，销售关心的不仅是产品的成功售出，更注重的是消费者在享受购买产品后所获得服务全过程的感受。服务营销正是为消费者提供了满足“尊重需求和自我实现需求”的条件。随着社会的进步，人民收入的提高，消费者需要的不仅仅是一个产品，更需要的是这种产品带来的特定或个性化的服务，从而有一种被尊重和自我价值实现的感觉，而这种感觉所带来的就是顾客的忠诚度。

　　六、 核心终端物料资源配置

　　1、门店布置物料种类

　　公共区域龙门架、吊旗、地贴、海报、展架等;自有区域吊旗、地铁、海报、展架等;门店所在卖场楼宇多媒体框架类、喷绘类物料。

　　2、核心终端物料布置要求

　　核心终端自有区域(厅内、产品区内)必须有促销物料布置;核心终端的公共区域物料布置不做强行要求。

　　促销是一个科学而完整的体系，促销创意以及促销活动方案的制定仅仅是整个促销流程中的一部分，如果没有其他方面的配合，促销活动是很难达到预期的效果。执行部分是企业促销活动真正开始实施的阶段，在这个阶段要把所有的策划创意、活动步骤、人员编制、岗位职责、控制程序以及活动中的各种细节落实成文字的促销活动方案。

　　促销活动的成败不仅在于有一个好的促销创意更在于促销活动的规划和现场的执行，否则在好的创意也得不到实施;相反即便是一个没有什么新奇的传统促销活动由于执行、控制配合的到位也会收到良好的效果。

活动方案 篇6

　　一 活动时间 **年 4 月16 日上午8:30 开始

　　二 活动地点 新东方幼儿园操场

　　三 活动形式 教师趣味竞技性运动会

　　四 活动要求 所有教师 于本周六上午8:20 之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。

　　五 运动会流程 （按照比赛顺序）

　　1 项目名称：拔河比赛

　　★规则：每个班级中派出三名教师（可申请援助），提前抽签。

　　第一轮 淘汰赛 ：7 个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

　　第二轮 淘汰赛 班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

　　第三轮， 失败的班级进行 3、4 名争夺，两组获胜的班级进行1、2 名的争夺。

　　★奖励： 1 ——4 名，分别加4、3、2、1 分，其余不加分。

　　2 项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）

　　★规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2 分钟 ，每两人一组，共4 组

　　跳绳记数员 ：刘创

　　跳绳计时员： 李真

　　跳绳记录员：王丽雅

　　★奖励：按照个数的多少，从最多到最少的 依次排名1 ——4 名，分别加 4、3、2、1 分，其余不加分

　　3 项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）

　　★规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2 分钟 ，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4 组

　　跳绳记数员 ：刘创

　　跳绳计时员： 李真

　　跳绳记录员：王丽雅

　　★奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名 1 ——4 名，分别加 4、3、2、1 分，其余不加分

　　4 项目名称 ：喊数抱团 （此活动共玩两轮）

　　★规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。

　　★奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得 2 分。

　　5 项目名称：琴棋书画样样通

　　★规则：

　　五子棋分会场（园长室）：每个班级派出一名老师（共7 名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

　　够级分会场（接待室）：每个班级中派出一名教师（共6 名）参加扑克大赛，最后决定名次。

　　跳棋分会场（保研室）：每个班级派出一名老师（共7 名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

　　★奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者 可获得2 分。其余不加分。够级大赛 经抽签多出的老师，直接获得1 分奖励。

　　六 项目名称：爬滑梯接力

　　★规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

　　★奖励： 获胜的`班级 依照最高分输到最低分数排列 1 ——4 名，相应加4、3、2、1 分，其余不加分。

　　滑梯计时员：刘创

　　七项目名称：打沙包

　　★规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5 分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。

　　★奖励：在5 分钟内，所有没有打下去的老师均获得2 分。期间抓住一次加1 分。

　　投沙包人员：刘创，赵帅

　　八 项目名称：捉迷藏

　　★规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2 分钟。2 分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合（以藏猫猫的老师到操场集合时间为准），最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

　　★奖励：获胜的班级 依照最短时间即最高分数到最低分数排列 1 ——4 名，相应加4、3、2、1 分，其余不加分。

　　捉迷藏计时员：刘创 李真

　　六 工作人员

　　总策划 柳海水

　　总裁判 柳海水

　　工作通知：刘创

　　主持人 刘创 李真

　　录像 音响： 赵帅

　　各项分数记录：王丽雅

　　食堂饭菜：谷文花李昊恩

　　条幅、黑板、大绳准备：刘创 《新东方幼儿园教师趣味运动会》

　　七 最终的奖励

　　由统计处王丽雅老师进行统计，柳海水园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/ 每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级 惩罚 每人一杯啤酒 ！

　　八 聚餐活动开始

　　由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。

　　九 补充事项

　　1 餐后卫生由全体教职工一起承担

　　2 食堂人员9 点到位，11:20 准时开饭，12:00 活动结束，打扫卫生。

　　新东方幼儿园

活动方案 篇7

　　学习领域:造型表现

　　教学目的：

　　学习胶泥塑造方法，感受排列的美，提高学生的审美能力、观察能力和创造能力。激发学生对美术的兴趣，培养学生的生活情趣及合作精神。培养学生从小热爱劳动，珍惜劳动成果的好习惯及为人民服务的精神。

　　教材分析:

　　小朋友爱操作橡皮泥。学习中能满足学生自我表现的愿望。教师不仅要注重对学生制作过程的指导，而且还应引导学生玩得有趣，有意义。

　　教学重点：抓住动物面部的主要特征，折、画能套在手指上的动物玩偶。

　　教学难点：折、画出耳朵和面颊长短不一的动物玩偶。

　　教具准备：教学范画数件、泥塑范品（5盘）、围裙一条、室内模拟餐厅布置等。

　　学具准备：胶泥、白色盘子、牙签等泥塑工具。

　　课时安排:2课时

　　教学活动过程：

　　第一节

　　施教时间：11月17日——11月18日

　　活动一：

　　1、组织学生安静坐下，用具摆放有序。

　　2、创设情景，引起兴趣：

　　教室模拟“新尚快餐”布置，将各小组编为1—5号。教师扮“厨师”，邀请学生到“新尚快餐”参加“美食节”活动。（出示“新尚快餐”标志牌）

　　活动二：

　　1、教师出示菜谱。（出示5幅工艺菜图片）

　　2、抽生谈观察后的感受，鼓励学生为菜取名字，表扬发言好的学生。

　　活动三：

　　分小组制作小吃。（如：面条、大饼、汤圆、饺子）（竞赛形式，限时5分钟）

　　1、要求：面条—看谁做得又细又长；大饼—看谁做得又大又薄；

　　汤圆—看谁做得最圆；饺子—看谁做得最美观。

　　2、学生通过制作小吃，领悟并小结出泥塑的几种常用方法。（学生小结教师板书方法：搓、捏、压、刻、挖）

　　活动四：

　　每桌推荐优秀者对自己的作品进行简要的介绍并取出菜名。（将学生作品展示在餐桌上）

　　第二课时

　　施教时间：11月19日——11月21日

　　活动一：

　　教室模拟“新尚快餐”布置，邀请学生参加“美食节”活动。并出示一份菜谱请学生点菜。

　　活动二：

　　1、“厨师”为每桌送菜单，请学生看看这份菜单与平时见到的有何不同，再欣赏书上的菜单。

　　2、请学生观察上节课做的菜的颜色、形状，鼓励学生想象出菜的味道并试取菜名，向大家介绍。

　　活动三：

　　请学生参与到“新尚餐厅”举办的“美食节”活动。要求每组参赛厨师用艺术的手法来装饰自己组的菜单。

　　作业要求：设计一份独特、美观的菜单，向大家介绍自己组的菜。

　　活动四：

　　欣赏、评价交流：

　　请各组学生到实物投影仪前，介绍自己组的.菜单。

　　活动五、课堂小结

　　我们通过自己的劳动做出了许多漂亮的菜单。今后，还会有更多美的艺术品通过我们的劳动创造出来。通过今天这一课的学习，希望孩子们能做一个珍惜粮食、不挑吃穿、热爱劳动的好孩子！

　　札记：

　　在引导阶段我发现班里不少的孩子曾到本市的高档饭店就过餐，他们在起来说自己见过的菜和餐单时往往得意洋洋，使得那些生活在普通家庭的孩子都不敢说话了。这使我感到担忧：社会、经济地位的不同，使学生的经历不同，在孩子们中间形成了追求享受、挑吃挑穿的坏习气。所以在临上完课时，我向学生们提出：通过今天这一课的学习，希望孩子们能做一个珍惜粮食、不挑吃穿、热爱劳动的好孩子！

活动方案 篇8

　　一 活动时间：

　　11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。

　　二 活动目的：

　　向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

　　三 活动内容：

　　召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

　　四 经费预算：

　　1、气球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6个一.活动背景：对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

　　二.活动主题：我和我的大学生活

　　三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的.相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

　　四.活动时间：20xx年10月26日 18:50至20：30

　　五.活动地点：成都航院四教206

　　六.活动对象：310344班全体学生

　　七.主持人：鲍占坡 曹安絮

　　八.活动流程

　　(一).前期的准备工作:

　　1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

　　2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

　　(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戏<一>

　　(1)游戏名称《夹汤圆》

　　(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

　　(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

　　(4)游戏规则：

　　1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞

　　2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始.

　　3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

　　(五)游戏<二>

　　(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

　　(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

　　(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

　　(4)游戏规则：

　　1.八人一组,分为四组; 评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

　　2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

　　3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

　　4.游戏时间限定25分钟。

　　八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

　　九. 由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

　　十.经费预算：20元

　　十一.注意事项:

　　1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

　　2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

　　3. 照相由邱自强 田显强负责,

　　4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

活动方案 篇9

　　龙腾虎跃 开门红

　　活动时间：大年初一至初三（每天前100名顾客）

　　活动地点：步步高超市苏园店服务台

　　活动内容：

　　大年初一至初三凡来本超市购物的前100位顾客凭任意金额的购物小票可在服务台领取红包1个。

　　相关操作：

　　1、 大门口、服务台摆放活动海报架。

　　2、 提前准备红包300个每个装现金2元，从收银课借支700元，报账后归还。

　　费用：300个红包X0.3/个=90元

　　300个红包X2元/个=600元

　　合计：690元

　　步步高苏园店

　　20xx.1.16

活动方案 篇10

　　活动思想：五一小长假期间，餐饮行业的节日商机明显，不少婚宴、寿宴、家庭宴请等，会选择在这一时间段举办，一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会；二是小长假期间，人们的旅游需求旺盛，因此带来的'流动消费也会给餐饮行业带来不小的业绩空间。

　　活动名称：“偷得浮生半日闲，五一假日共美餐”

　　活动时间：20xx年5月1日—5月7日

　　活动内容：

　　1、“吃热辣川菜，送清爽饮品”

　　5月1日—5月7日活动期间，凡顾客来店用餐满XX元，每桌可获赠本店精选清甜水果一份（或清凉酸梅汁一杯）。

　　2、“精品川菜，百姓价格”

　　5月1日—5月7日活动期间，本店特推出“精品川菜，百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。

　　3、“经典川菜知多少”小问答

　　席间进行川菜知识提问（问题不宜太简单），顾客发送答案至餐馆短信平台，答对者获得价值X元精美小礼物一份，餐馆也借此获得大量客户手机号，成为未来宣传服务的目标。

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