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活动方案

时间:2025-01-12 09:55:49 工作方案 我要投稿

活动方案【范例8篇】

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动方案【范例8篇】

活动方案 篇1

  20xx年5月15日是第24个国际家庭日。根据国家卫生计生委家庭司有关工作要求,此次纪念活动的主题为“健康家庭,健康中国”,为做好主题宣传纪念活动,提高全社会对家庭重要性的认识,在全社会广泛树立家庭发展理念,营造创建幸福家庭活动的.良好氛围,现将有关事项通知如下:

  一、高度重视,加强领导

  要把“515”国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机,加强活动策划,认真组织协调,切实提高活动质量。各区要结合主题,策划好、组织好、开展好纪念“515”国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容,切实加强领导,明确职责任务,齐心协力开展各项活动。

  二、因地制宜,彰显特色

  各区要结合实际情况,发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资源优势,认真开展幸福家庭、健康家庭、文明家庭等一系列以家庭为主要形式的为民务实、形式多样,特色鲜明的纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式,摸准广大群众和家庭成员的需求,把纪念活动的着力点放在吸引群众的广泛参与上,让广大群众便于参与、乐于参与,增强活动吸引力、感染力,把活动造出声势、创出影响、做出实效。

  三、大力宣传,营造氛围

  各区要加大新闻宣传力度,通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道,营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹,推广创建幸福家庭活动,通过开展有特色、有规模、有声势的宣传,激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中来。

  请各区卫生计生委于20xx年5月18日前将开展主题纪念宣传活动情况报送市卫生计生委家庭发展处。

活动方案 篇2

  一、活动背景

  为使在校大学生通过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,引导学生培养感恩意识,报恩于行,我系特举办“寸草心”摄影大赛活动,以陶冶学生情操,培养学生感恩品德,营造知恩图报的氛围,构建和谐校园。

  二、活动时间

  1、作品采集时间:3月25日—4月13日

  2、作品评选时间:4月14日—4月15日

  3、作品展出时间:4月18日

  三、策划承办单位

  怀化学院经济学系团总支宣传部

  四、参赛对象

  经济学系全体学生

  五、报名方式

  将作品附上个人信息和简单文字说明,上交至班级宣传委员处,由宣传委员统一上交至经济学系团总支宣传部。

  六、作品要求

  1、以感恩为主题,要求积极健康,能表达出当代大学生的感恩情怀;

  2、作品题材不限,但必须为原创;

  3、作品需附加10至100字以内的'文字说明,以便明确表达感恩之情;

  4、作品不可借助电脑软件修饰;

  5、作品统一使用4寸的相纸冲樱

  七、奖项设置

  一等奖:二名 系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格

  二等奖:五名 系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格

  三等奖:八名 系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格

  八、其他事项

  1、参赛者必须遵守相关的大赛规定;

  2、比赛相关评比方案修改权和解释权归经济学系团总支宣传部所有。

  经济学系团总支宣传部

  XX年3月15日

活动方案 篇3

  一、活动主题

  走进农村,帮扶农民。

  二、活动人员

  以党支部为单位(不含老干支部),组织40岁以下党员、入党积极分子参加,约80人。

  三、活动时间

  7月1日(星期四),时间1天。

  四、活动地点

  xx县xx镇xx村、xx县xx乡xx村

  五、活动目的

  通过开展党员活动日活动,进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育,牢固树立服务宗旨,增强服务基层,服务群众的意识;活跃党内气氛,增进互相之间的了解,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

  六、活动内容

  1、参观点村建设成果;

  2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生;

  3、举行纳新仪式,重温入党誓词。

  七、具体安排

  1、8:00 市委机关大门口统一乘车出发(约2小时30分路程)。

  2、10:30-11:30 参观xx镇xx村新农村建设成果(村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目)。

  3、11:40-12:20 xx镇政府午餐。

  4、12:20 从xx镇政府出发(约1小时20分路程)。

  5、13:40-14:00 参观xx村饮水工程、水利工程。

  6、14:20-14:50 分两组活动。

  a组走访2户困难群众(为每户送价值200元的`米、面、油等生活物资);

  b组慰问集中供养五保户(为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品,共10人),帮助打扫卫生。看望贫困学生(为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书,共16人)。

  7、14:50-15:10 集中活动。举行新党员宣誓(机关5名和点村2名共7名纳新对象),老党员重温入党誓词。

  8、15:10-17:30 返程。

  八、责任分工

  1、机关党委负责整个活动的组织和协调,负责通知参加活动对象;

  2、机关工会负责捐送物质的采购和准备;

  3、办公室负责车辆的准备(2台40座中巴、1台小车);

  4、宣教室负责活动的宣传报道;

  5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。

活动方案 篇4

  20xx年3月25日,是第十八个“全国中小学生安全教育日”,为认真贯彻教育部办公厅关于开展“安全教育日”活动的相关要求和市、区教委的.相关指示精神,为进一步推进创建“平安校园”活动的开展,结合我校实际,制定此活动方案。

  一、指导思想

  以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  通过开展“安全教育日”、“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自护自救能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题

  “普及安全知识 确保生命安全”

  四、活动时间

  20xx年3月25日——20xx年3月29日

  五、活动内容

  一次动员、一次班会、一次家长会、一次检查、一次演练

  六、活动领导小组

  总 指 挥:z

  过程督导:z

  执行组长:z

  副 组 长:z

  成 员:各班班主任

  七、活动安排:

  活动项目 具体内容 完成日期 责任人 备注

  全校动员 安全活动周总动员 3.25日/升旗仪式 值周领导 讲稿

  安全演练 消防安全演练 3.26日 保卫科 方案

  知识讲座 集中学习各种安全常识 3.27日 团 委/班主任 材料

  家长会 防范安全事故培训 3.28日 德育处 方案

  隐患排查 设备设施、危险物品排查 3.29日 德育处/保卫科 报告

  八、活动说明

  1、各责任人必须精心准备、认真组织,确保本次活动如期、有序、高效地完成,并认真做好总结。

  2、全体教职工必须服从安排、密切配合,努力将活动落到实处。

  3、教育督导室全权负责本次活动的过程督导,并作出督导结论报告。

  4、所有活动都要上交纸质和电子材料存档。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

  二、目的要求

  注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的.体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

  三、活动成员和内容

  活动成员:全体师生

  活动内容:

  1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:

  广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》

  2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;

  4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子

  四、活动计划

  1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

  2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

  3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

  4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

  开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,

  大家一起动起来吧!相信通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!!

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  XX年3月26日是全国中小学生第十七个安全教育日,为进一步落实安全教育内容,确保教育效果,提高学生自护、自救、自保的能力。现结合我校实际情况,开展一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,使学生在参与活动的过程中,增强安全意识,提高自护自救能力,进一步强化学校各项安全工作,营造良好的教书育人环境,打造平安、文明校园。

  二、活动时间:

  XX年4-5月

  三、活动主题:

  强化安全意识,提高避险能力

  四、成立领导小组:

  组长:萧仕铮

  副组长:钟镜全、刘秀英

  成员:邓爱明、杜见芳、潘绮萍、刘耀恒、各年级级组长、各班主任

  五、具体要求:

  1、教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下始终坚持把学生的.安全教育工作贯穿于学校教育全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在安全的环境中健康成长。

  2、在“安全教育月”期间,学校充分利用校园电子显示屏、班级博客、宣传黑板报等方式大张旗鼓地向广大学生进行安全宣传教育。

  3、宣传报道:李颖珊、谢舒 摄影:陆承霖

活动方案 篇7

  一、活动名称:

  “旧书回收,让爱飞翔”活动

  二、主办单位:

  大学生心源社

  三、活动时间地点:

  12月,全校范围

  四、活动开展的目的及意义

  凝聚每份爱,点燃颗颗心。为了使自己的爱心付诸于实际行动,以行动来帮助那些需要帮助的人;为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我社再次展开一次爱心回收活动,主要针对即将离校的学长学姐们。

  五、详细活动安排

  宣传资料的准备

  此次活动主要以发放宣传单为主,宣传对象主要针对大三的,宣传单上要注明活动时间、联系方式等相关事宜。不单独设点,社团内部各成员都必须清楚了解活动的内容及目的,落实自身责任。(召开一次会议,详细说明解释)

  具体人员安排

  活动之前,社团成员要针对大三宿舍进行宣传(大三宿舍有:2栋、3栋、4栋、10栋),每一栋楼安排一个负责人(宣传单上留其联系方式,负责人需留其组员的电话和课程表),共分为4组,每组成员里要有财务事务部、监察事务部和秘书处的人员,以便进行活动时更好完善工作。

  宣传时间

  各组成员清楚自己的工作后,由每组负责人安排、调配,(晚饭后或利用下晚自习后的时间),到大三寝室进行逐一、耐心的宣传(发宣传单和口头宣传)。本次活动不会单独设点,若有人联系我们,各负责人必须落实工作,通知本组的人到寝室回购,确保有人去收购。事先准备好称、塑料袋和收据,由监察事务部、财务事务部和秘书处的人员在场协作。

  收购时所需的资金暂时先由负责人垫付,记录好每一笔账,活动结束时统一到财务事务部报账。

  回收物品的保管

  回收的物品实行统一妥善保管(事先已联系好了存放的地点),以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间(大三学长、学姐全部离校之前)。

  收购时应注意以下几点:

  1、由于本次活动可能会受到寝室楼管理员的阻碍,为了不引起不必要的`麻烦,收购时尽量保持低调,尽量避开管理员,以便活动的顺利进行。

  2、收购人员在称重时,要注意重量,尽量避免出错。

  3、由于涉及收购的书会比较多,而且很重,在搬运时一定要注意自身安全问题。

  4、各组人员要团结互助,相互联系。(我们都是一家人,都是心源社的一员,我们不分是哪个部门的)

  涉及所收集的书籍、物品管理

  在活动还未结束之前,所收的书籍很多(由于存储的空间有限)可以先处理一批。卖出书籍时,要事先联系好收购方(包括调查回收的价钱),约定准确的时间和地点。(由于可能遭到门卫的阻拦,外面的车辆不能进校收购,事先必须做好相关工作,出证明由系上、社联盖章同意)。卖出书籍后,要清理现场,保持活动现场的干净。

  活动总结

  各成员进行活动总结,发扬优点,拾遗补漏。

活动方案 篇8

  一、名称:好玩的七巧板

  二、材料:七巧板、自制七巧板若干、七巧板组合图形图、七巧板组合图形轮廓图

  三、玩法:

  玩法一:根据提供的图片轮廓,拼出该图形。

  玩法二:尝试根据七巧板组合图形图(无轮廓)拼出相应的图形。

  四、观察重点:

  1、幼儿是否有兴趣选择图形拼搭。

  2、幼儿是否能根据提供的.轮廓拼出图形。

  3、是否能尝试拼出无轮廓的图形。

  五:提示

  1、 好玩的七巧板是幼儿自主生成的一个个别化学习,七巧板是由孩子自己带来的,然后老师可在此基础上根据不同的孩子的层次设计了操作图形纸,一种是有轮廓的组合图形,另外一种是没有轮廓的,孩子们可以根据自己的实际水平不断调整。

  2、 好玩的七巧板游戏富有挑战性、益智。游戏中可以让孩子不断地探索,同时也可以两个人一起合作完成。

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