[合集]活动方案6篇
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[合集]活动方案6篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b83_5efbf636a66d7.jpg)
活动方案 篇1
走过清凉的秋天,伴随冬日的严寒,又一个繁忙的学期结束了。孩子们即将迎来愉快的寒假生活,好嗨呦!
寒假是阖家团圆过春节的美好时光,也是孩子们体验生活、充实自我的最佳时机,为了让每个孩子拥有快乐而有意义的假期,现根据上级安排及学校实际,对寒假生活作以下安排及建议:
放假时间:
20xx年1月23日(农历 20xx年腊月十八)
开学时间:
20xx年2月20日(农历 20xx年正月十六)
说明:请提醒孩子开学当日早晨7:50前到校。
假期作业设置
按照上级主管部门要求,本学期起所有假期作业一律实行公示制,现学校已按上级要求,科学设置了各年级、各学科作业,并公布在班级家长群。请家长对照公示内容,提醒孩子高质量完成书面作业,同时引导孩子拓宽学习渠道,懂得在生活中学习,善于发现生活中的智慧。
作业内容概要
1.《寒假作业》
2.课外阅读(中华经典诵读)
3.少先队社会实践活动(快乐体验活动)
家长"寒假作业"
1、协助孩子制订合理的寒假计划,安排有意义的社会实践活动,让寒假生活充实而有意义。
2、尽量抽出时间多陪伴孩子,加强亲子间交流、沟通,促进亲子感情更加融洽、亲密。
3、向孩子介绍关于春节等传统节日文化知识,和孩子一起借助网络等学习平台共同了解中国文化,感受它的博大精深。
4、引导孩子在家做一些力所能及的家务,初步培养家庭责任感。
5、不要为孩子报有偿辅导班,不助长在职教师有偿辅导等不良习气。
6、过一个安全、文明的春节,尽量不要燃放烟花爆竹,不做任何存有安全隐患的事情;教育并监督孩子不进网吧、游戏厅,限制孩子在家上网的时间。
望全体家长朋友能够以身作则,做文明自律的合格家长。
快乐体验活动:
全家快乐总动员
寒假如此快乐,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起来看看这份快乐体验活动计划,快和你的家人行动起来吧!
动物小伙伴拍手祝贺动图
活动一:“新时代好队员”----我们在行动
全体少先队员结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机学习身边的`榜样,写一写感想,进行分享交流。
活动二:“让我为您做件事”-----感恩有您
(1)在寒假期间为父母、长辈做一件小 事,感恩父母的辛劳与付出。
(2)结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴,同时也可以给孤寡老人送去新年的祝福!
活动三:“我的新年这样过”------弘扬传统文化
把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报。
活动四:小手拉大手---共树文明新风
(1)抵制燃放烟花爆竹;
(2)共守文明交通”行动;
(3)“共树文明新风”行动。
要求:春节期间,队员至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年,积极参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等活动。
活动五:食育文化---进行到底
(1)和家长一起包水饺,并记录你学包水饺的过程。
(2)在假期里至少要学会做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福,拍一张全家福。
活动六:安全知识---关系你我他
学习自护、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常识!
活动方案 篇2
一、活动主题
开展清明祭扫、缅怀先烈活动。
二、活动意义
革命先烈为国家解放抛头颅,洒热血,做出了巨大的牺牲。时值清明节来临,为缅怀革命先烈,传承红色基因,特组织全乡党员进行清明祭扫、缅怀先烈活动。
三、参与人员
全乡党员、预备党员、20xx年建党发展对象。
四、活动流程
1、活动前期策划 (3月27日-31日)
(1)各党支部将活动通知传达到每位党员,让党员了解到此次活动的'意义;
(2)各党支部准备一面党旗、自备旗杆(旗面印有“狮山乡**党支部字样和党徽”);
(3)各党支部准备若干鲜花和扫墓用具,鲜花在活动实施过程中由党员代表敬献。
2、活动实施阶段 (4月1日,如遇雨天顺延)
(1)上午9时,各党支部召集所有在家党员在竹峦村委会集合并进行列队。
(2)上午9:30,各党支部党员从竹峦村委会列队出发至竹峦村烈士陵园。
(3)上午9:50活动正式开始。
①乡党委书记致辞;
②乡党委书记带领全体党员重温入党誓词;
③各党支部代表敬献鲜花;
④各支部组织各自党员开展墓地清扫活动;
⑤党员有序撤离。
3、活动总结(4月2日-4月5日)
各党支部完善支部手册、留存活动照片,并各报送4份活动体会和1份活动总结至乡党建办。
五、活动注意事项
1、活动开始前确保相关人员全部到位,活动过程中注意人身及财产安全。
2、活动过程中做好照片拍摄工作。
3、活动过程中注意保持活动场地的清洁。
4、参与活动党员注意着装,着装以黑色为主,颜色不得过于鲜艳。
活动方案 篇3
“桃树下的小白兔”是《山东省幼儿园教育活动教材》(中班下)中“春天,您好”单元的一个整合活动,教参上制定的活动目标是:
1、萌发幼儿对童话故事的兴趣,激发幼儿关心别人的情感;
2、发展幼儿大胆想象及表达的能力;
3、帮助幼儿理解故事,能有顺序地看图书,并尝试表达自己所看图书的内容。
我仔细阅读了一下这个童话故事,觉得它语言美、意境美,很适合欣赏;幼儿用书上的插图适合幼儿看图讲述。于是根据我班幼儿情况,我把原目标的第二、三条调整为:引导幼儿仔细观察画面,并大胆想象、清楚表达;帮助幼儿理解故事内容,学说优美的语句,感受故事的语言美和意境美。这样的目标更能突出体现语言活动的特点。
第一个环节我是这样安排的:在轻柔的钢琴曲的伴奏下,请幼儿带着任务观察、想象、表达。“这些图上有什么?你觉得说了一件什么事?和旁边的小朋友小声说一说。”这里我特别强调“你觉得”,是为了打消幼儿的顾虑,鼓励幼儿大胆发表自己的见解。孩子们觉得画面挺新鲜,注意力自然都集中在画面上,并主动地与同伴交流,和同伴不一样的看法,也敢于表述出来。在交流中,幼儿互为提醒、互为补充,对画面的观察逐渐趋于完整、合理。幼儿交流的情绪越来越高,声音也不知不觉越来越大。看幼儿交流得差不多了,我问:“谁愿意到前面来给大家讲一讲你想到的故事?”幼儿纷纷举起小手。我请了两名有代表性的幼儿进行示范讲述。陈源的讲述语言流畅、表达清晰,能把图中的景物、动物都加进故事里,并能想象较合理的情节、对话、心情等,但没有注意到小白兔手中的信封。所以,她讲完后,我又提出几个问题引导幼儿进一步观察、想象:小动物手里拿着什么?信封里装的什么信?是谁寄给谁的?接下来陈子涵又讲述时,就增添了小白兔把桃花瓣寄给小动物的情节,故事就更完整了。别的幼儿也积极要求到前面讲述,但因为时间关系,不能一一满足。
下一环节是请幼儿欣赏我自己录制的配乐童话故事“桃树下的小白兔”,优美的钢琴曲更能渲染出童话优美的意境。因为在欣赏前,我请幼儿注意听一听老师讲的故事和自己想的'故事是不是一样,所以幼儿听得就分外仔细。欣赏完第一遍后,我通过几步来引导幼儿理解故事内容,学说优美的句子,感受故事优美的语言和优美的意境。
(1)“滚来一个雪球”,真的是雪球吗?为什么把小白兔看成了雪球?(引导幼儿体会比喻的手法。)幼儿能说出 “白兔”和“雪球”之间的相似之处,理解比喻句的意思。
(2)小白兔是怎样跑过来的?请小朋友学一学,并学说有关句子。学动作既让幼儿活动了一下肢体,又增强了趣味性,并帮幼儿理解了词语的意思。
(3)老桃树为什么请小白兔住在它那里?学说老桃树的话,体会语言的优美。
(4)花瓣落了,好象什么?理解“粉红色的雪”并学说这个比喻句。
(5)大家围着老桃树唱一支什么歌?跳一支什么舞?学说优美的语句。然后请小朋友也来唱一支春天的歌,跳一支友谊的舞。幼儿对表演很感兴趣,我请了几组到前面表演,幼儿唱的是“春天在哪里”,跳的是“圆圈舞”。
欣赏第二遍时,我带领幼儿边听故事,边通过表情和肢体动作表演,进一步感受优美的语言和意境。这种方式可以帮幼儿理解故事和吸引幼儿的注意,避免幼儿因故事太长而走神,效果不错。欣赏完后,我提出几个问题,引导幼儿想象花瓣还可以当什么?自己会把花瓣送给谁?锻炼幼儿大胆想象的能力,激发幼儿关心别人的情感。
最后,我请幼儿边第三次欣赏故事,边跟着录音小声讲述,并加上表情与动作。大部分幼儿积极参与,个别好动的幼儿因时间长了,有点坐不住了。
语言活动容易让幼儿感觉抽象和枯燥,反思这次活动,我感觉:1、如果配上形象的课件、图片,会增强具体形象性,易于幼儿理解;2、语言美、意境美更多的需要“意会”,而不是“言传”,所以,通过表情、肢体动作、音乐的辅助,可以更好地感受、体会;3、对动词的解释,直观的动作比语言更容易让幼儿理解;4、欣赏的作品不宜过长,篇幅过长,影响欣赏的次数,而且幼儿的注意力也不能长时间保持,这样就会影响教学效果。
活动方案 篇4
活动主题:快乐女生,魅力飞扬
活动时间:20xx年XX月XX日~20xx年XX月XX日
活动地点:徐州师范大学泉山校区、云龙校区、贾汪校区
活动目的:1、培养女大学生的优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性,大学女生节活动方案。
2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性。
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性。
主办单位:校党委学工部
承办单位:校学生自我管理委员会
活动内容:
(1)开幕式——“流光溢彩”大型晚会
晚会时间:XX月XX日 18:30
晚会地点:马可音乐厅
①各院系于20xx年XX月XX日之前将推荐节目上报到学工处,20xx年XX月XX日下午2:00大学生活动中心进行节目筛选;
②20xx年XX月XX日第一次彩排;
③20xx年XX月XX日第二次彩排;
④20xx年XX月XX日下午带妆彩排,晚上6:30正式演出;
(2) “女生节大影院”策划
负责部门:校学生自我管理委员会就业服务部
活动时间:20xx年XX月XX日~20xx年XX月XX日
活动地点:电子大屏幕(泉山校区)、教室(云龙校区)
活动方式:
①在女生节期间播放电影或女性励志电视剧;
②每天两部电影,播放时间为17:30~20:30;
(3)无线行动负责部门:校学生自我管理委员会治安部协办单位:无线电小组时间:20xx年XX月XX日10:00~15:00地点:泉山校区二食堂宣传栏对面活动目的:切实为师大女生做好服务,为女生排忧解难。
(4)“我眼中的她”摄影绘画大赛
只要你有一双善于发现美的眼睛,拿上你的相机,提起你的画笔,你都可以记录美丽!
负责部门:校学生自我管理委员会女生部
作品征集时间:20xx年XX月XX日~20xx年XX月XX日
作品展示时间:20xx年XX月XX日~20xx年XX月XX日
活动地点:泉山校区、云龙校区
作品要求:①照片须以200万以上像素的'相机(或有拍照功能的手机)拍摄的生活照;
②绘画作品素描、油画、国画均可;
参与方式:①将参赛作品发至校自管会邮箱xxxxx@163.com
②直接交至校自管会办公室(0#一楼);
奖项设置:
一等奖 1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖若干;
(5) “心愿·女生节”活动策划
童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!
负责部门:校学生自我管理委员会勤工助学部、治安部
活动时间:
20xx年XX月XX日、XX日11:20~12:30 17:10~18:30
活动地点:泉山校区二食堂、五食堂门前空地、云龙校区七号楼下
参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿,规划方案《大学女生节活动方案》。男生抽出卡片后签上名,并把卡片挂在树上,待帮助女生实现愿望后可以取下。凡帮助女生达成心愿的男生可获纪念品一份。
(6) “谁与争峰”辩论赛
负责部门:校学生自我管理委员会学习部
协办单位:文学院天问演讲辩论协会
活动方案 篇5
一、指导思想
为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能,特制订本实施细则。
二、内容选择和目标要求
1、长跑技能。包括集体跑和自主锻炼。每生每天至少1500米。
总目标:学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质测试达标率达到98%以上。
目标分解:
(1)集体跑:通过“大课间”活动达成,每天学生1500米。
(2)自主锻炼:通过体育课和课余达成。
2、特色项目技能。
由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。
总目标:各班要选择适宜的特色体育项目,既要能够达到全员参与、强身健体的目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展,达到一班一特色,特色有深意的目的。
目标分解:视各班活动特点自行制订。
学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。
三、原则
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和内容。
3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
四、实施措施
(一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。
1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。
2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。
3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的'组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。
4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。
5、组织保障。
为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:组长:李新朝
副组长:徐志凯
成员:朱世一李树辉刘菁王功芳
(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。
1、实行小组管理考核挂钩制。
2、鼓励活动内容、形式创新。
大课间活动除时间必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。
四、大课间活动内容
1、每天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。
2、每天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时间,后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间,每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有:丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。
3、根据学生活动情况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。
4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主组织小组活动。
五、大课间活动流程
上午大课间:
1、进场:5分钟(放音乐)
2、必选项目(长跑):10分钟
3、自选项目:10分钟
4、结束:放松、回教室5分钟
下午课外文体活动:
1、进场:5分钟
2、必选项目(长跑):5分钟
3、以班或小组为单位自主活动:15分钟
4、结束:放松、回教室5分钟
六、管理责任制
1、班主任负责制:要想提高大课间的质量,就必须充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。
2、班干部日日检查制:
(1)检查出操人数;
(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;
(3)检查出操速度;
(4)检查活动质量;
(5)检查所带器材情况;
活动方案 篇6
自单位开展“强宗旨意识、强政策水平、强岗位技能”活动以来,通过学习先进事迹,对照全县、全市先进典型的一流标准查找差距,使工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、更高层次看齐,使自己的全心全意为人民服务的宗旨意识得到加强,政策水平得到强化、岗位技能得到提高。现将这项活动的开展与整改情况汇报如下:
一、工作现状和存在问题
通过学习有关文件,我联系自身工作,查找不足,主要有以下几个方面:
1、学习的主能性发挥不够
我虽然从事招商引资工作18年,写过一些招商引资的经验材料与理论文章,并在市、省、全国有关报刊发表,但感到知识储备还远远不适应工作要求,在工业立县、建设经济强县的进程中,还未充分发挥自己的能力,急需要加强学习、充实知识、提高自己的素质与能力。自己虽然在业余时间学习研究马克思主义十多年,尽管参与出版过社会主义方面书籍,在市、省、全国级报刊发表过一些论文,并获过市、省、全国的奖励证书,尽管我学理论事迹被省委宣传部、讲师团以理论教育网站形式向全国推广(“一位立志从事马克思主义中国化研究的理论人才——张家口市万全县开放办副主任温光忠理论探索之路),但是,面对与时俱进发展马克思主义、社会主义的重任还深感知识缺乏,理论功底不厚,急需要加强学习,充实知识。通过学习,提升能力、标准与效率。
2、对自身的要求不够严格
我虽然参加工作30年,特别是任副科级干部18年来,勤勤恳恳工作,兢兢业业办事,圆满地完成各项工作任务,但是与上级的要求还差很大的距离,离人民群众的期望值还有很大差距、离人民群众的满意度还差很多。与其他先进地区、先进人物相比较,还远远不够档次与水准,这充分说明对自身的要求不够严格,自己的素质与能力还有待于提高。
3、工作的创新性发挥不够
招商引资、开放开发工作向来复杂,面对的问题也是千头万绪,需要我们针对不同的情况,采取相应的方式方法。在新的形势下,我们在工作中会遇到许多新的发展理念,新的`思想,许多新问题也会在这一阶段涌现出来,以往单一的工作方法在面对新形势、新问题时就显得力不从心了。去年,万全县招商引资工作取得一些成效,特别是争取市外资金名列20个县区第二,完成任务第一,同期增长幅度第一,万全县获市招商引资工作先进单位。但是,招商引资与开放开发工作还存在不少问题,还需要以新的理念、新的思路、新的方式方法来解决、来发展。今年以来,自己到县商务局工作,面对商务工作,更需要进行学习,更需要严格要求自己,更需要创造性的工作。
二、赶超先进的总体思路和工作目标
1、以实践为根本,将学习扎实开展起来
学习为先、实践为本。学习是前提,实践是根本。赶超先进就应当加强学习,为实践服务,在继续深化“三强”活动成果的基础上,根据我单位实际需要,学习马克思主义、有中国特色社会主义理论、学习现代科学文化知识、学习招商引资、开放开发、商务工作所需要的政策、法律等所必需的知识;及时掌握国内国际发展的动态、信息;把握当代世界发展趋势,深入研究区域经济和行业、产业发展规律,切实增强学习的针对性和实用性;要学习新经验,将学习与解决发展中的实际问题联系起来,广泛学习借鉴其他地区单位的好做法、好经验。
2、深入开展工作调研、着力解决实际工作中的突出问题
群众的评价,是工作的晴雨表。工作的成效,要看群众的打分。因此,要开展工作调研,深入基层,深入群众,真正地掌握民情民意,切实解决存在的突出问题。要以先进事迹为标尺,提高对自己的要求,以一流的标准要求自己,以一流的观念武装自己,以一流的追求激励自己,以一流的事迹鞭策自己。
3、多渠道、多方位拓展工作思路
新的时代带来新的挑战,对工作要求也越来越高,这一点不仅体现在理论知识层面上,也体现在实际工作中,这就需要我们学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路、找寻新方法。努力使工作内容、工作机制、工作方式得到创新,获取新知识,形成新思维、掌握新方法,吃透上情,摸准下情,把握实情,在学习中落实,在落实中创新,在赶超先进中,从先进事迹中学习借鉴成功的经验。
三、推进方法和保障措施
1、加强学习,自觉养成终身学习、终身教育的良好习惯。
日常工作中,我们要结合工作需要,多阅读党报党刊和党的理论文献,多收看有关的节目,及时、定期收看党员干部远程教育节目,掌握所必需的知识。平时养成读书、笔记的好习惯,制定读书日,列一个读书目录,经常与同事们交流心得体会。
2、高标准、严要求,建立健全各项规章制度
通过“三强”活动,着力解决当前干部队伍中不同程度地存在“学风不浓”、“干劲不足”等问题,着力解决群众反映强烈的一些突出问题,着力解决经济发展软环境的关键问题,促进干部事业心责任感明显增强,能力素质明显提升,发展环境明显优化。
3、多管齐下,与时俱进,不断创造性地开展工作
围绕招商引资、开放开发,以商务工作实际,在沈局长的领导与同事们的帮助下,努力开创工作新局面。招商引资继续走在全市工作的前列,开放开发、商务工作努力达到全市一流工作水准。
【活动方案】相关文章:
活动方案 活动方案总结通用02-17
活动方案(经典)07-24
活动方案[精选]07-26
(经典)活动方案07-23
【经典】活动方案07-20
活动方案06-25
活动方案06-25
活动方案06-26
活动方案06-26
活动方案06-26