活动方案

活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　一是送政策。及时下载、存储播放新农村建设、农业发展、三农政策等相关节目。广泛宣传党的各项强农惠农政策。

　　同时，帮助增强发展信心。以232个终端接收站点为依托。积极宣传、讲解党在农村的各项方针政策。县远程办与县委党校、县农业局、县畜牧兽医局等部门联合举办了全县全膜双垄沟播玉米、中药材、马铃薯和养牛、养羊等种养殖大户以及产业协会负责人技术培训班，邀请农业和农村问题专家详细讲解国家粮食直补、农机直补、退耕还林（草）补助等相关内容，让农民群众及时了解和准确把握国家的强农惠农政策。

　　截止目前，全县远程教育各站点下载存储涉及农村政策和农村经济社会发展等方面的课件23部，举办技术培训班4期，培训农村种养殖大户和产业协会负责人450人。

　　二是送技术。帮助提高致富本领。结合农村各项重点工作的开展。积极组织农民党员群众收听收看，各远程教育站点及时下载顶凌覆膜、梯田建设、能源建设、设施农业以及全膜双垄沟播玉米、马铃薯种植等农村实用技术方面的.视频讲座。帮助农民群众提高致富本领。

　　同时，各乡镇党委充分发挥当地土专家田秀才致富能人作用，邀请科技示范户现身说法，使更多的农民群众学到知识、掌握技能。目前，全县232个终端接收站点下载各类农村实用技术讲座视频和相关资料92部（册）400多名土专家活跃在田间地头，举办田间课堂1700多场（次）现场指导近20000人（次）帮助农民群众解决春耕生产中的技术难题200多个。

　　三是送法律。帮助维护合法权益。充分发挥远教网络和农资连锁经营站点分布广的优势。录制了农资打假系列课件3部，县远程办联合农业、工商、质监、公安等部门。通过远程教育站点向农民群众介绍识别假冒伪劣种子、化肥、农药方法，有效提高了广大农民群众识假辩假的能力。同时，各终端接收站点负责同志还积极参与农业、工商、质监、公安等部门联合开展的专项农资打假行动，深入到农村集贸市场、农资经销网点，散发各类宣传资料5000余份，有效防范了各类坑农害农行为的发生，切实维护了农民群众的合法利益。

活动方案 篇2

　　根据省厅、市局相关会议精神，为深入贯彻落实相关文件精神，为进一步提升市民交通安全意识、法治意识和文明意识，结合同安区教育局下发的《同安区教育系统开展道路交通安全专项教育活动的实施方案》（同教〔20xx〕209号）内容，特组织开展20xx年“12.2全交通安全日”暨“厦门市交通安全主题宣传周”活动。

　　活动目的

　　旨在通过主题宣传日、宣传周、宣传整治月及配套各项系列宣传活动，提高我校师生对每年12月2日为“全国交通安全日”及交通安全主题宣传周的知晓率，普及交通安全常识和文明交通知识，大力营造安全、畅通、文明的交通环境和氛围，增强广大交通参与者交通法规意识，摒弃交通陋习，培育文明行车、文明行路好习惯，实现保畅通、防事故、保安全、少死伤的目标，努力构建文明交通，推动共同缔造“富美同安”。

　　活动主题

　　尊法守规明礼，安全文明出行

　　三、时间安排

　　12月2日至12月10日

　　四、活动要求

　　本次宣传活动根据11月7日下发的《同安区教育系统开展道路交通安全专项教育活动的实施方案》，结合学校实际、围绕主题，认真开展好“六个一”活动：

　　1．营造一个良好的宣传教育氛围。学校在ＬＥＤ屏显示交通安全主题宣传标语，各班出好一期道路交通安全宣传专题板报，三年段负责报道。

　　2．充分利用 “12·2”宣传日的契机，结合“12.4”法制宣传月活动，利用教职工大会、班会、团队等活动时间，开展一次“交通安全在我心中”的主题宣教活动，对学生开展有关交通安全的.法律法规宣传教育，确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育，四年段负责报道主题队会活动。

　　3．进行一次全校师生参加的交通文明讲座活动。以“12·2”宣传日为契机，学校组织一次升旗仪式，在国旗下对全校师生开展一场交通文明讲座，由保卫科主讲。

　　4．开展一次交通安全隐患排查，发现学生有乘坐非法校车或乘坐摩托车、电动车上下学要严肃批评教育，并要求家长做好配合教育和日常监管。

　　5.完成一次家长交通安全知识宣传活动。各班通过微信、校讯通、厦门市网上安全平台等，结合校园周边交通情况，进行安全知识宣传，唤醒家长们交通安全意识，促进家校共同配合教育并做好日常监管。

　　五、活动要求

　　（一）精心组织，加强领导。要高度重视“12·2”全国交通安全日宣传教育活动，切实加强宣传活动的领导和指导。认真制定本单位活动方案，并有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

　　（二）围绕主题，突出重点。各校要紧紧围绕为主题，紧密结合各地实际，重点突出以人为本、公民意识、行为准则、文明意识的宣传教育，突出文明交通宣传教育的时代性、针对性和实效性。

　　（三）创新宣传，营造氛围。要用好宣传版面、校园广播、主题班（团）队会等手段；要充分发挥广大师生的潜能，同时要创新文明交通宣传教育方式，进一步拓展宣传的渠道，营造浓厚法制氛围。

　　（四）积极面向社会开展文明交通宣传活动，提高广大人民群众的法律意识。要从学校实际出发，通过书写宣传标语、发放宣传材料等，面向社区集中开展文明交通宣传活动。

活动方案 篇3

　　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

　　一、组织与领导：

　　为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

　　组长：__

　　副组长：__、____、___

　　成员：全校教师

　　二、活动时间：20__年4月30日下午两节课后

　　三、活动安排：

　　1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的.分组为主)

　　比赛地点;教学楼前的篮球场。

　　2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)

　　要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

　　3、室内操比赛

　　4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

　　5、广播体操比赛

　　四、评比和奖励：

　　所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

活动方案 篇4

　　一、活动宗旨：

　　为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力，丰富我园的校园文化，大班联将举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

　　二、活动目的：

　　1、全面展示我园素质教育的成果。

　　2、提高幼儿各方面才艺表演的`技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

　　3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。

　　三、比赛内容与方式：

　　1、比赛形式：故事表演

　　2、初赛时全体幼儿在本班级进行评比。

　　3、每班选出六名幼儿进行决赛。

　　四、时间、地点

　　1、初赛为海选，时间在四月中旬，各班进行评选。

　　2、决赛时间将在四月底并将举行颁奖仪式。

　　五、奖项设置：

　　1、幼儿奖：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

　　2、最佳创意奖：一名

　　3、最佳表演奖：一名

　　4、最佳台风奖：一名

　　5、其他参赛者为优秀奖。

　　六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项：

　　1、参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。

　　2、幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。

　　3、幼儿才艺展示要符合主题。

活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　为纪念中国人民抗日战争胜利60周年，积极营造欢乐和谐、文明进步的社会氛围，教育和鼓舞社会各界勿忘国耻、缅怀先烈，讴歌祖国的伟大成就，激发全市人民的民族自豪感和责任感，积极投身我市的三个文明建设。

　　二、主题词：和平和谐（暂定名）

　　三、组织

　　机构：

　　主办单位：中共镇江市委宣传部镇江市文化局

　　镇江市总工会镇江市妇女联合会

　　共青团镇江市委员会

　　协办单位：镇江市文化馆

　　四、时间地点：

　　时间：20xx年8月20日左右（待定）

　　地点：大市口市民广场

　　五、创意策划：

　　背靠大市口广场大屏幕搭建舞台，专门设计制作舞台背景，力求突出活动主题；现场安排主席台、观众方阵500人。活动现场四周悬挂气球、标语，进一步烘托现场气氛。歌咏活动节目以声乐为主，适当穿插其他艺术表现形式，力求艺术上的唯美和庄严、祥和、热烈的活动效果。

　　六、分工

　　市委宣传部、市文化局：负责活动的组织协调，邀请市领导、新闻单位和活动基本费用的筹集。

　　市总工会、市妇联、团市委：负责观众方阵的组织落实。

　　市文化馆：负责舞台背景的设计、制作和搭建；音响设计；节目的.组织、策划、编排；现场氛围的营造。

　　七、节目

　　铜管乐合奏《游击队打鬼子》（润州区文体局）

　　大合唱《春天的海》《保卫黄河》（老干部局合唱队）

　　大合唱《太行山上》《遵义会议放光芒》（老年大学合唱队）

　　小合唱《微山湖》（老干部局合唱队）

　　小合唱《二月里来》

　　《长城谣》（市文化馆群星合唱团）

　　男生四重唱《游击队之歌》

　　《谈起我心爱的土琵琶》（市文化馆群星合唱团）

　　歌伴舞《大红枣儿送亲人》（老年大学）

　　京剧演唱《军民鱼水情》（康盛剧社）

　　少儿京剧沙家浜选段《奔袭》（桃园小学）

　　配乐朗诵《为我们的今天喝彩》（市妇联）

　　男生独唱《当兵的人》等（陆军船艇学院）

　　女生独唱《没有强大的祖国哪有幸福的家》（陆军船艇学院）

活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　风筝起源于中国，已有XX多年的历史，是中华传统文化宝库中的一朵奇葩。为了让学生了解并传承中华传统文化，用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开，同时让学生在活动过程中愉悦身心，促进学生素质的全面发展。特组织开展“我与奥运同行”第二届风筝节活动。

　　二、活动时间：20xx年3月17日——20xx年3月27日，4月26日2个阶段。

　　三、活动内容：

　　1.出一期“话风筝、迎奥运”主题黑板报。

　　2.举办一次“话风筝、迎奥运”主题班会。

　　3.举办风筝知识竞赛，了解风筝的历史，制作工艺，发展过程，艺术价值等。

　　4.举办师生风筝制作比赛，评选出优秀手工风筝作品。

　　5.中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的歌曲。

　　6.举办师生放风筝比赛，评选出师生放飞风筝大奖。

　　四、日程安排：

　　1.宣传准备：20xx年3月17日—3月27日

　　(1)3月17日(周一)集体晨会对学生进行布置。

　　(2)3月17日(周一)国旗下讲话进行宣传。

　　(3)3月17日——3月20日各班收集风筝相关知识介绍。

　　(4)出好“话风筝、迎奥运”主题黑板报。

　　(5)3月21日(周五)主题班会：“话风筝、迎奥运”。

　　(6)3月17日—27日中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的`歌曲。

　　2.风筝知识竞赛：20xx年3月25日(周二)中午校园文化时间。

　　3.风筝制作评比：20xx年3月17日—3月27日。

　　(1)3月17日—27日美术教师对学生进行制作培训。

　　(2)3月27日各班选送1—2件学生作品参加评比，欢迎教师送作品参评。

　　4.风筝放飞比赛：20xx年4月26日(周六)学生春季社会

　　实践活动时间进行。比赛分为学生个人风筝放飞比赛和教师、家庭风筝放飞表演赛。

　　(1)个人比赛由每班派三名选手参加。风筝类型不限，以放上天的时间长短，持续时间，风筝高度为评比标准，评选出个人“放风筝能手”年级第1—6名。

　　(2)教师、家庭风筝放飞表演赛发证书。

　　五、活动评价：

　　活动以班级为单位进行评比。根据总分评选出第二届风筝节优秀组织奖：七年级4个，八年级5个。

　　1.主题班会准备充分，活动开展有创意，效果好。(20分)

　　2.按时出好黑板报(10分)并获奖。(一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分)

　　3.知识竞赛组织有序，卷面知识达成率高。(10分)

　　4.风筝制作比赛中作品上交及时(5分)并获奖。(一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分)

　　5.风筝放飞比赛个人赛按前6名分别加7、5、4、3、2、1分;班级有家庭参加比赛的加5分。

活动方案 篇7

　　一、活动目的

　　进一步增强学生的组织纪律性，巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯;进一步增强学生的职业素养，强化学生职业意识，使学生回校后能迅速适应学校生活，积极地按照学校的培养目标努力学习，使他们成为一名合格的中职学生。

　　二、活动时间

　　20xx年9月1日至9月8日

　　20xx年9月9日上午汇报展示。

　　三、活动内容

　　礼仪训练 军事训练 法制安全讲座 德育常规

　　四、领导机构

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　五、工作安排

　　1、礼仪训练考核

　　组长：

　　成员：

　　2、军事训练考核

　　组长：

　　成员：

　　3、宿舍内务考核

　　组长：

　　成员：

　　4、校园卫生、文明礼貌考核

　　组长：

　　成员：

　　5、校园音响广播：

　　考核时间：

　　上午7:40——12：00

　　下午2：20——5：30

　　晚上7：00——9：00

　　六、工作职责

　　1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理;考核组全权负责对各项训练的组织实施;对参训班级的训练效果;对学生宿舍卫生、内务整理情况;对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。

　　2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作;对班主任的出勤、班级训练的组织情况进行考核;对在训练过程中出现的`问题配合训练老师及时处理，保障训练质量。同时在学生回到教学区后，专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。

　　3、学生处人员根据分工，负责每天早上、下午的集合组织和学生总结;巡查校园卫生和学生的礼仪礼貌情况，每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作，同时加强学生在宿舍内纪律的管理，晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。

　　4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护，已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。

　　5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。

　　6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道，负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。

　　7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果，专业部对较差班级或个人进行批评、整改。

活动方案 篇8

　　为推进我镇学前教育数学领域活动的质量，发挥我镇学前教育名师成长工作室的.教研力量，结合20xx年学前教育宣传月“幼小协同 科学衔接”主题活动，开展龙湖镇幼小衔接联动教研。以下是方案具体内容：

　　一、活动地点：

　　衙口中心幼儿园 二楼 综合室

　　二、活动时间：

　　20xx年5月13日上午

　　三、参加对象：

　　龙湖镇幼教、数学名师成长工作室全体成员;龙湖镇幼儿园教研组长各1名

　　衙幼大班段家长、衙口中心小学教师若干名

　　四、教研议题：

　　幼小衔接——幼儿园数学集中活动有效性

　　五、活动安排

　　时间内容主持人

　　8:10~8:30报到高丽卿

　　8:30~9:00学前教育宣传月启动仪式

　　吕寒珊

　　9:00~9:30研究课《学编5以内加法应用题》

　　(衙幼青年教师—施茵茵)

　　9:30~10:00研究课《汪汪的生日派对》

　　(龙湖镇幼教名师成长工作室—施菲菲)

　　10:10~11:00 对话研讨

　　11:00~11:30 专家点评尊道附小苏明强教授

　　六、活动要求

　　1.活动前：提前熟悉议题，结合各自数学教学经验，带着问题参与观摩、交流。

　　2.活动中：围绕研讨议题，选取观测点，认真记录、诊断，做好交流准备。

活动方案 篇9

　　一、指导思想

　　我校学生以外来民工子女为主，长期颠沛流离的生活，容易导致他们散漫的生活习惯以及冷漠的心态，这对他们的成长和人格形成极为不利。加之家长们文化素质普遍不高，家庭经济状况也相对落后，也容易导致学生内心产生巨大落差。针对这一现象，学校认为通过感恩教育来锻塑学生的人格，引导他们继承中华传统美德，践行道德规范，让他们因感恩而自尊、自强，为将来成为社会有用之材奠定思想道德基础是学校德育的核心任务。为了强化感恩教育，经学校研究决定，将每年的五月定为感恩月。

　　二、活动设想

　　通过一系列丰富多彩的活动，在学生中进行感恩思想教育，倡导感恩行为，对活动中涌现的感恩事迹予以总结宣传，对平时表现突出的学生，授予第一届感恩月“感动校园十佳学生”称号，在总结大会上予以表彰。

　　三、活动时间

　　5月4日——6月1日

　　四、活动安排

　　说明：感恩月活动分年段开展，并与感恩教育市级课题及家长开放日活动相结合，最后的总结表彰大会与六一节庆祝活动相结合。

　　时间内容地点参与者

　　启动5月4日国旗下讲话：感恩月活动启动（德育处）操场全校师生

　　第一周4月27日-5月8日“我爱我师”征文活动（教科室）学校全校学生

　　5月5日-7日纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动（博物馆、德育处）学校大厅全校师生

　　5月6日“如何开展小队活动”讲座（章浩川）学校四楼小报告厅全体班主任

　　5月6日-7日感恩格言、感恩行动小贴士征集大赛暨票选感恩月吉祥物活动（大队部）学校全校学生

　　第二周5月13日-14日感恩劳动者实践活动（德育处）红黄蓝集团、学校三四年级师生、家长

　　4月27日-5月15日“感动校园十佳学生”推荐（德育处）各班

　　第三周5月20日“祖国发展我成长”调查活动总结会（张利君）四楼大报告厅五年级师生、家长

　　5月21日感恩父母班队会（桑桌群、蒋莉莉）各多媒体教室及一年级教室一二年级师生、家长

　　第四周6月1日感恩母校活动（六年级汇报演出）暨感恩月总结表彰大会（德育处、陈海港）体育馆全校师生；六年级学生家长

　　另定5月“感恩祖国——建党建队六十周年庆”明信片设计大赛（美术组）

　　五、相关工作

　　项目要求负责人完成时间

　　悬挂横幅

　　1、“踏上感恩的.征程”——群贤小学第一届感恩月活动

　　2、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭总务处5月8日

　　布置感恩墙在大厅西侧黑板布置本学期前半学期各班“群贤之星”简介，需有文字及照片吴锡耿5月8日

　　制作感恩主题展板将我校此次感恩月活动简介及开展过的与感恩有关的活动制作成几块展板（已有8块），平时展示于大厅，活动时放置到活动处门口。邱迪梅5月8日

　　制作感恩月吉祥物将票选后定下的吉祥物制作成泡沫模型，立于大厅内感恩墙侧。金瑜5月8日

　　制作感恩月特别章正面为“踏上感恩的征程”及吉祥物图案，背面为感恩格言或感恩行为规范提示语，普通章用于平时的活动中颁发，勋章用于表彰大会上颁发。邱迪梅普通章：5月8日

　　勋章：5月25日

　　培训礼仪队要选购几套服装、进行颁奖队列训练、礼仪引导训练。盛红芳5月26日

　　六、具体

　　（一）感恩格言、感恩行为规范提示语征集大赛

　　暨感恩月吉祥物票选活动

　　1、活动目的

　　为营造感恩月活动气氛，树立我校鲜明的感恩活动标志，同时为感恩月活动中颁发的特别章提供素材，以及对学生进行感恩意识的渗透，引导学生主动思考感恩行为，学校大队部决定以少先队员喜爱的活泼、有趣的比赛形式，拉开感恩月感恩教育的大幕。

　　2、参加对象

　　全体少先队员

　　3、活动时间

　　5月6日——5月7日

　　4、活动要求

　　（1）布置：大队部在感恩墙上公布7种感恩月候选吉祥物（绵羊、公鸡、黄牛、狗、蜜蜂、乌鸦、蚂蚁）。大队部在感恩墙下方安置一个投票箱。

　　（2）投票：每位队员将领到一张投票纸，上有“我推荐的吉祥物”“我推荐的感恩格言”“我创作的感恩行动小贴士”三栏，同时注明班级、姓名；填写完毕后将票投入投票箱；每位队员限投一票，必须用学校统一印发的投票纸。

　　说明：感恩格言即与感恩有关的名人名言、俗语等；感恩行动小贴士即一些具体的行为提示语，如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主动学做家务”“公交车上主动为老弱病残让座”等。

　　（3）计票：5月7日中午12：10，由大队委员统计投票情况，在电脑上录入选中的格言。

　　5、奖励规则

　　（1）学校将确定票数最多的吉祥物为本次感恩月活动的吉祥物，对投该吉祥物票的队员进行抽奖，奖励纪念品一份。

　　（2）队员自创的感恩行动小贴士入选后，该队员的名字将和提示语一起印上“感恩章”。

　　6、其他

　　（1）美术组负责筛选、制作七种候选吉祥物图片，注明候选语，有相关故事的可简短注明，如“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”等。

　　（2）德育处负责准备纪念品及奖状、简讯，梁小娣拍照。

　　（3）总务处负责准备投票箱

　　（二）“感动校园十佳学生”评选

　　1、评选目的

　　为充分挖掘校园内的典型人物和事迹，在学生中树立正面的榜样，营造良好的德育氛围，经学校研究决定，评选感动校园十佳学生。

　　2、时间

　　（1）资料上交时间：5月15日

　　（2）评选表彰时间：6月1日

　　3、具体要求

　　（1）评选要求：在孝顺长辈、自强自立、抗震救灾、扶贫济困、遵守公德、热爱祖国、关心学校等任一方面有突出表现的学生。可由学生、家长、老师共同寻找、推荐。

　　（2）各班推选出一名候选人，班主任在5月15日前将该候选人的情况写成文稿（要有具体的事迹，切忌泛泛而谈，可参考“感动中国”人物介绍），存入德育处共享。

　　（3）德育处将候选人资料进行公示展出，同时组织成立评选委员会，选出“感动校园十佳学生”，并拟好颁奖词。

　　（4）在感恩月总结表彰大会上予以表彰，授予勋章和证书。

　　（三）纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动

　　1、活动目的

　　为表达对地震受难者的哀思，对支持抗震救灾和灾后重建的人们的敬意，引导学生学会同情、关爱，懂得珍惜拥有，进一步思索生命的意义，特联合绍兴市博物馆，在校内举办纪念汶川地震一周年图片展活动。

　　2、活动时间、地点

　　5月5日，学校方砖广场（或体育馆）

　　3、人员安排

　　（1）组织、布置场地：德育处

　　（2）参观、征文：各班

　　（3）拍照、简讯：梁小娣

　　4、活动要求

　　（1）展览时间为一天，从第二节课开始，分年级参观。具体安排如下：

　　参观时间参观人员参观时间参观人员

　　第二节课一年级第四节课四年级

　　第三节课二年级第五节课五年级

　　午间活动课三年级第六节课六年级

　　（2）各班参观时由该节课任课教师带队，维持好现场纪律，博物馆宣教处工作人员将为同学们进行讲解。

　　（3）参观完毕后，各班布置“汶川地震一周年“征文比赛，文体不限，字数不限。各班精选一至三篇于5月7日放学前交德育处，字体统一为五号、宋体，写明班级、指导教师。

　　5、表彰方式

　　（1）在5月11日升旗仪式上为地震死难同胞默哀后，对征文获奖同学进行表彰，颁发奖品，宣读一等奖作品。

　　（2）所有获奖作品在宣传窗展出，并推荐其中部分作品到市级及以上报刊杂志投稿。

　　（四）“我爱我师”主题征文活动

　　（详见教科室相关）“我爱我师”学生征文于5月8日前交德育处

　　（五）一二年级“感恩父母”主题班队活动

活动方案 篇10

　　活动主题

　　总主题：“党建带团建携手共建美丽”。下设四个分主题：

　　主题一：“团队健身、绿色出行”自行车骑游活动

　　主题二：“规划宣传、共建”规划知识宣传活动

　　主题三：“关爱青少年、手拉手互助结对”下乡体验、农村支教活动

　　主题四：“优化环境、美化家园”环境整治活动

　　活动时间

　　6月29日（星期五）

　　活动地点

　　小学樟槽教学点。该小学条件艰苦，社会关注度高，曾为红网、日报等媒体关注和报道。该小学现正式在编老师1个，小学生18名，其中，一年级学生9名，二年级学生9名，同在一个班；幼师1名，学前班学生13名。汽车从行驶至该小学时间约35分钟。该小学虽条件艰苦，但该地区风景优美，山青水秀，空气清新，有利于开展各项户外活动。

　　参加人员

　　主要参加人员为局30岁以下党员、团员，鼓励有兴趣、有服务意识的其他同事参与。

　　活动内容

　　（一）主题一：“团队健身、绿色出行”自行车骑游活动

　　目的：响应市委、市政府号召的“低碳出行、绿色出行”活动，展现我局青年关心社会、青春活泼的精神风貌，锻炼身体，宣传绿色环保出行。

　　1、8：30在行政中心广场举行启动仪式（约30分钟）。

　　2、9：00出发，到达目的地时间约2个小时。

　　自行车的租借方式有两种：一是由单位向公共自行车管理办公室统一租借或收集局内持卡人员统一租借。二是部分有自行车的同事自己骑车，部分无车同事统一租借。骑游活动完成后自行车由汽车统一送回。

　　（二）主题二：“规划宣传、共建”规划知识宣传活动

　　目的：进一步宣传城乡建设的相关知识，为共同“建设美丽”做一份贡献。

　　时间：9:15—9:40

　　全体青年在启动仪式后骑往荷花汽车南站，山地自行车队直接骑往该小学教学点，其他青年在汽车南站发放规划相关资料，宣传解读规划法知识。

　　（三）主题三：“关爱青少年、手拉手互助结对”下乡体验、农村支教活动

　　目的：传承雷锋精神、弘扬文明新风，为需要关爱的.该小学师生奉献爱心，提供帮助和服务，提升党组织、团组织向心力、凝聚力、感染力，为青年同志提供展现自我才华的平台。

　　时间：10:10—11:30

　　1、互动活动：

　　（1）室内：教学游戏互动（约30分钟）

　　由我局青年组织，与该校师生同在一个教室开展教学学习，形式可为：“你来做、我来猜”同学一组成语、同唱一首歌、同画一幅画等，每个青年都将参与其中，充分调动积极性。

　　（2）室外：（约30分钟）

　　形式一：踏春活动（扯笋子、钓鱼、爬山、看杜鹃花、“放飞风筝、放飞梦想”放风筝活动等）根据实际情况，灵活安排

　　形式二：体育活动（体育锻炼、球类比赛等）

　　2、少先队员入队仪式。（约20分钟）

　　（四）主题四：“优化环境、热门思想汇报美化家园”环境整治活动

　　时间：11:30—12:10

　　目的：为进一步美化当地环境，提高大家对环境整治工作重视和认识，为“打造幸福家园”出一份薄力。

　　事先与该村取得联系，到达该小学开展完相关活动后组织全体青年到指定地点开展卫生清扫、环保宣传等活动。

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