活动方案

活动方案常用(8篇)

　　为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的活动方案8篇，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　活动主题：交通安全，你我同行。

　　活动时间：xxxx年x月x-x月x

　　活动目的：通过“交通安全月”活动，进一步强化幼儿园交通安全教育工作，以幼儿园一日常规各环节的交通安全教育为主要内容，帮助广大幼儿树立交通安全意识、掌握基本的交通安全知识、提高自我保护和自救能力，努力提高教师的交通安全防范意识和对事故的应急处理能力，动员全社会共同关注和支持幼儿园交通安全工作，形成人人关注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，确保幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。

　　活动安排及具体措施：

　　1.为实现教育目标，我园成立了以刘园长为组长的“交通安全月”活动领导小组，加强对教育活动的领导和指导。刘园长对教师进行“交通安全周”活动总动员，刘书记作为活动月总负责人，提高教师对交通安全教育工作的认识，认真落实“交通安全周”活动方案。

　　2.各班结合实际情况，设计有关交通安全的教育教学活动，通过交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式积极对幼儿实施交通安全教育。

　　3.利用晨间讲话对幼儿进行交通安全教育

　　（1）①请在人行道内行走，没有人行道的，请靠右边行走。

　　②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。

　　③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

　　④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　（2）学生乘车时必须遵守下列规定：

　　①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

　　②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

　　4.办一期以交通安全为主要内容的家园联系栏，并利用家长接送孩子的时间，向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

　　5.交通安全知识竞赛，组织大班幼儿参加交通安全知识竞赛，赛点设置在一楼活动室。

　　成果展示：

　　小班组：至少一首交通安全知识童谣或歌曲

　　中班组：实际演练，模拟交通场景（十字路口、人行横道、红绿灯等）

　　大班组：知识竞赛（后附知识题），认识标志，学会知识。

　　1、交通标示快快答：

　　出示各类常见交通标示，幼儿以抢答的.方式作答。

　　2、交通安全我知道：

　　①过马路时我们应该A直接穿越B走斑马线

　　②过马路时我们要看好红绿灯A红灯行B绿灯行

　　③坐在摩托车后面A应该戴安全帽B不要戴安全帽

　　④12周岁以下的儿童能否骑自行车上街A不能B能

　　⑤上学、放学路上应该怎么做A直接回家B在路上跟几个伙伴踢球

　　⑥妈妈骑电动车带你应该在哪个车道行驶A机动车道B非机动车道

　　⑦假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做A穿越护栏过去 B绕到人行横道上再过去。

　　⑧绿灯还剩2秒时你应该怎么做A等下一个绿灯再过马路。 B赶紧冲过马路。

　　⑨乘坐公共汽车时应该A先挤上车 再让别人下车 B先等别人下车再上车。

　　⑩有车祸发生时坐在前排的乘客应该A赶紧拨打110请求救援B在一边看热闹

　　3、交通模拟：

　　室外设置斑马线等交通标示，教师出示相应的交通信号标示，请幼儿准确的做出相应的反应。

活动方案 篇2

　　根据《国家学生体质健康标准》和市局的有关精神，确保学生每天有一小时的体育活动时间，我校决定从20xx年5月1日起，学生除了每天的课间操、眼保健操、体育课外，另加每天25分钟的大课间活动。为了确保每一天的大课间活动正常、有序、安全、高效，现将大课间活动的有关事项安排如下：

　　一、活动时间：

　　周一至周二的大课间安排在上午第二节下课；周三至周五的大课间安排在下午第二节下课。

　　二、活动项目：

　　1、各班选两到三项具有本班特色的体育运动项目（踢毽子、跳绳、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等），每天的大课间在班主任教师的.带领下进行活动。

　　2、充分运用学校体育器械，有序地安排部分班级到乒乓球台进行活动。具体安排如下：

　　周一：四（1）、四（2）、四（3）；

　　周二：四（4）、五（1）、五（2）；

　　周三：五（3）、五（4）、五（5）；

　　周四：五（6）、六（1）、六（2）；

　　周五：六（3）、六（4）、六（5）、六（6）。

　　3、所有的运动器械学生自带。如需要借用学校的器械，请班主任亲自提前向体育室的张老师登记借用。

　　三、活动地点安排：

　　1、一年级在北边教学楼前的水泥过道上。

　　2、二年级在学校东边的田赛场地里。

　　3、三、四、五年级在塑胶操场上。

　　4、六年级统一在篮球场。

　　四、活动要求：

　　1、活动期间所有同学的活动要听从班主任的安排，不得个人单独行动。

　　2、大课间活动时，请各位班主任老师组织好本班学生的秩序，保证学生安全、健康地进行锻炼。

　　3、大课间活动期间，所有的教师一律到相应的班级与学生一起活动，不得坐在办公室。

　　以上是关于大课间活动的有关操作安排，不完善之处我们将随时调整。

活动方案 篇3

　　一、指导思想：

　　汉字听写活动有利于学生巩固所学词语，提高词语书写的'正确性和运用能力，确保所学过的词语会读、会写、会运用，进一步提高写作水平，提高语文素养。

　　二、比赛时间：

　　20xx年4月20日晚自习

　　三、比赛地点：

　　七年级三班、七年级四班教室

　　四、参赛对象：

　　七年级三班、七年级四班全体学生

　　五、比赛内容：

　　人教版七年级上册部分词语和七年级下册前三单元部分词语。

　　六、要求：

　　1.比赛稿纸由老师统一提供。

　　2.使用0.5黑色签字笔；

　　3.要求书写规范、正确，并按老师朗读的顺序书写。

　　4.时间要求：20分钟以内听写60个词语。

　　七、材料准备：

　　自备签字笔，比赛用纸由老师统一提供。

　　八、奖项设置：

　　每班设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

活动方案 篇4

　　活动背景:

　　对小学生进行消防安全知识教育，是教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心里等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，逃生自救互救能力较小，一旦发生火情，势必造成严重后果。

　　因此，对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

　　活动目的:

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动准备：

　　1、活动时间：7月31日(周日)

　　2、活动参与对象：金喇叭小学员

　　3、活动地点：分校所在地周边消防队

　　4、活动师资：2名带队老师(家长可陪同)

　　5、活动安排：

　　(1)提前同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。

　　(2)安排车辆、确定摄像人员。

　　(3)提前三天短信或电话通知各位家长时间及地点，确定到场人员。出发前一天晚上再次短信确认。

　　活动过程：

　　一、行程安排：

　　1、8:00-8:30集合，统计人数：学生及家长到学校集合，负责活动的两名老师负责统计人数并安排领取马甲和帽子，归队后按到达顺序或营员高矮个排好队。

　　2、8:30-9:00讲解活动安排和注意事项：讲解活动安排，强调安全与纪律的重要性。等待消防教官的到来，若有未到营员，还可顺便等待未到人员。

　　3、9:00-10:50活动体验：

　　①神秘的消防车—消防车大揭秘

　　指导重点：

　　鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

　　②神气的.消防员叔叔—观摩队列、观看消防叔叔穿战斗服表演

　　指导重点：

　　学学消防员叔叔神气的样子。

　　③消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生

　　参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

　　观察重点：

　　消防员叔叔的东西整理得怎么样?

　　④神奇的灭火器—如何使用灭火器

　　到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频

　　观察重点：

　　如果发生火灾，灭火器怎么使用?

　　⑤神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练

　　指导重点：

　　如果发生火灾，我们该怎么做?

　　⑥家长穿消防衣比赛

　　4、10:50-12:00集体合影，活动总结：

　　活动结束后与消防教官集体留影。

　　带领人员回到学校集合，对今天的活动做好充分的总结。

　　师：今天的活动结束了，小朋友们有什么感受吗?今天给大家留一个任务，就是说一下今天收获了什么或者感受是什么?表现好的小朋友我们还有奖励哦。

　　活动延伸：

　　参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

　　要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

活动方案 篇5

　　活动目的：

　　1. 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的`时刻。

　　2.萌生对小学生活的向往之情。

　　活动准备：

　　1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　　2.为幼儿排练节目，准备表演服装若干。

　　3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

　　活动过程：

　　1、大班舞蹈班表演舞蹈

　　2、园领导讲话

　　3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演

　　4、家长代表讲话

　　5、幼儿代表发言

　　6、大班幼儿跆拳道表演

　　7、声乐班歌曲连唱

　　8、中一班手语节目：《感恩的心》

　　9、中二班诗歌表演

　　10、大班组教师毕业献词

　　11、 中班武术表演

　　12、大班《毕业歌》

　　13、园领导颁发离园纪念册，毕业典礼结束

活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　为庆祝国际“三八” 妇女节，激发女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦，构建和谐校园，减轻工作压力，提高广大教师身体素质，增进友谊，共同创造我校灿烂辉煌的明天。

　　二、活动时间

　　20xx年3月8日

　　三、活动地点

　　教师办公室

　　四、活动对象

　　化作中学全体女教师

　　五、活动领导小组

　　组长：王德义（校长）

　　成员：全校所有女教师

　　六、活动内容

　　1、跳绳 2、走跳棋

　　3、打乒乓球 4、全体教师多媒体联欢

　　七、活动时间安排

　　1、 跳绳（下午2：00—3：00）

　　比赛时间：1分钟 地点：操场 裁判：蔡丽华

　　2、走跳棋（3:00—4:00）

　　步时：20秒 三局二胜制 地点：教师办公室 裁判：徐翅玲

　　3、乒乓球（4:00—5:00）

　　地点：操场 裁判：程跃

　　八、下午活动结束后到食堂就餐。

　　九、全体教师多媒体教室联欢（7：00—9：

　　十、后勤由龙连江老师负责

　　十一、本次活动经费预算800元左右。

　　00） 20xx年3月8日 化作中学工会

活动方案 篇7

　　一、 活动背景：

　　红十字国际委员会创建于1863年，是一个以人道、公正、中立、独立、志愿、统一为基本原则的独立的人道主义机构。国际红十字会在1948年第二十届理事会上确定每年的.5月8日为世界红十字日，以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。20xx年5月8日是第50届世界红十字日，为此，我校红十字会在这一特殊的日子里举办这次的活动，有利于同学们进一步了解红十字会，更加清楚红十字会存在的重要意义;有利于进一步宣扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神，使其更加深入人心，使红十字会精神发扬光大。

　　二、活动主题：

　　“延续精彩，我与红十共成长”

　　三、活动目的：

　　使同学们进一步加强对红十字会的了解，为全身心地投入到红十字会以后的活动当中。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月8日 - 20xx年5月10日

　　五、活动地点：

　　韶关学院红十字会学生分会网络微博投票

　　六、活动对象：

　　韶关学院各个学院的红十字会

　　七、活动具体内容：

　　(1)内务部组织开会，通知各个学院的红十字会，要求每个学院围绕“延续精彩，我与红十共成长”这一主题制作一个关于各自红十风采和特色为主的视频片段。

　　(2)每个学院红十必须在5月7日18：00之前上交视频，迟交者不候，内务部负责收集，收集后上传校红十微博点。

　　(3)5月8日开始网上拉票投票，投票截止时间为5月10日24：00，秘书部负责统计投票量。

　　(4)5月11号晚校红十开会评分，秘书部公布各院系视频投票量，评分标准为网上投票量占60%，校红十评分占40%，会议上采用成员打分制，主要是根据特色以及能否体现红十精神等。

　　(5)评奖：一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖一名。以上获奖院系将得到奖状一份。

　　(6)活动结束后，秘书部打印好7张奖状，由内务部分发给获奖院系。

活动方案 篇8

　　以家长开放日活动为契机，让家长积极投入到我们的教育教学当中来，全面了解班级本学期教育教学计划及班级建设构想，增进家长对学校的感情，加强家长对家庭教育的认识，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

　　一、活动时间：

　　20xx年9月11日下午2：30——4：30

　　二、主题：家校携手，和谐共进

　　三、家长会相关布置：

　　1、车辆停放及校门口秩序维持（z主任）

　　2、全校环境卫生（z主任）

　　3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅（z校长、z书记、z）

　　4、直播准备（z）

　　5、摄影（z）

　　各班墙面文化：

　　黑板报及队角、墙面版块：黑板报因为是开学刚出的，不用更换。队角一定要布置好，一年级是少先队知识，2—6年级建议展示学生暑假社会实践活动，或者班级同学在校外的培训学习的图片、获得的荣誉，要借此向家长传达：我们欣赏你的孩子的勤奋，我们鼓励孩子增长多种智能才能，你的孩子处在一个竞争氛围中。我们希望大家编排漂亮，图片丰富，每一个图片都有足够的文字说明材料，多些孩子们的手迹，真实而丰富！展示手法优美！

　　前面黑板：热情洋溢的欢迎标语，或与开放日活动相关的标语（整洁美观、图文并茂）

　　注意事项：

　　1、家长会当天，全体学生不来校。

　　2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日，本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿，要求使用辅助汇报的.课件。联系行政于9月9日（周三）检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件（配好音），于周三交给任教班级的班主任老师。

　　家长开放日程序安排表

　　时间 家长活动安排 负责人

　　2:30~2:50 家长到教室签到，电视台学校活动展播。 正副班主任

　　2:50~3:15 陈校长做学校基本情况的介绍。 z校长、z

　　3:15~3:40 段校长就学校申报市“两型”示范校及“两型”家庭评比进行介绍。 z校长

　　3:40~4:30 分班进行班级教育教学情况交流 班主任及任课老师

　　4：30 家长离校 正副班主任

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