活动方案

实用的活动方案【锦集10篇】

　　为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　一、促销策略

　　1、DM宣传单页、掉旗

　　“折上折、礼尚礼、点石天天伴随你”作为广告语，以5.1-5.4、元旦为主题，作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题，此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。

　　2、形象场景布置

　　A、专卖店

　　点石珠宝开店属专卖店性质，店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置5.1-5.4树两棵(5.1-5.4树之上均悬挂糖果)、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物，并在适当位置添加气球。

　　B、店中店

　　点石珠宝开店属店中店性质，对其通道口将进行精心布置。在通道口设置5.1-5.4树两棵(5.1-5.4树之上均悬挂糖果)，店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。

　　C、专柜

　　点石珠宝开店属专柜性质，由于商场进行统一管理及受场地限制，专卖店门口设置5.1-5.4树一棵(5.1-5.4树之上均悬挂糖果)，店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。

　　3、节日形象POP

　　节日形象POP配合DM单页同时使用，以5.1-5.4、元旦为主题，并配合节日促销店铺活动项目，并追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引顾客形成强力的视觉冲击力。

　　4、形象气球

　　此次店铺活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点，点石珠宝5.1-5.4、元旦两节促销店铺活动将大量使用气球做流动广告，凡进入店内的小孩均赠送形象气球。

　　5、糖果

　　12月24.25日、12月31日—1月1日凡进入点石珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送，这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。

　　6、情侣套餐

　　此次店铺活动期间点石珠宝特别推出情侣套餐，凡在节日期间购买情侣装的顾客均可赠送精美礼品一份。

　　7、金卡

　　凡在店铺活动期间一次性购物满1500元的顾客送金卡一张，此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠:1500×50%×80%)

　　8、VIP卡

　　凡在店铺活动期间一次性购物满1000元的'顾客送VIP卡一张，此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8.8折优惠:1500×50%×88%)

　　9、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。

　　10、库存积压品可按金卡打折。

　　二、促销预算

　　1、DM单页、吊旗

　　A4页面 3000×0.50元=1500元

　　2、节日形象POP (X架)

　　1600MM×500MM

　　120元×10=1200元

　　3、形象气球

　　0.20元×1000=200元

　　4、糖果

　　400元

　　5、小礼品

　　10.00元×500=500元

　　6、5.1-5.4树

　　12棵×100元=1200元

　　7、饰物

　　30元×12=360元

　　8、不可预测费用20xx元

活动方案 篇2

　　一、活动主题：领略自然风光，加强同学情感交流

　　二、活动时间：20xx年4月13日(星期六)

　　三、活动人员：15软件3班全体同学

　　四、活动地点：广州白云山

　　五、活动目的：为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团队精神，我们将在广州白云山一日游，在走进大自然欣赏自然美好风光的同时，让有些生疏的同学们走进彼此，并且可以锻炼身体。

　　六、活动安排

　　(一)前期策划准备工作

　　1、为保障同学们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。

　　2、了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。

　　3、召开全体会议。通知春游消息讲解春游当天的行程，让同学对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天班干部的分工安排，维持春游当天的秩序。

　　5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱

　　6、班干部应当提前了解有晕车症的全体同学，并做好相应的措施准备。

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由学习委员安排流动摄影的'同学，同学自己有的也可带去。

　　8、注意各项工作负责人需及时跟班长汇报各项工作的进程。

　　(二)注意事项

　　1、出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　　2、不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　3、在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　4、提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　　5、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　　6、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　　(三)活动当天安排

　　1、活动时间：4月13日早上8：00到指定地点集中，确定人数;人员到位后即集体乘车前往白云山，注意确保各同学安全。

　　2、活动内容：

　　1)、8：10出发，在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

　　2)、9：30到达，到达后，统一买票，然后到进去白云山，开始走进大自然旅程，了解白云山风景特点;

　　3)、16：20xx同学合影留念;确定人数;

　　4)、16：30回校。

　　(四)后期反馈工作

　　1、召开总结会议，全体同学们交流春游感受;

　　2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案

　　1、如果4月13日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解白云山风景区的紧急电话。

　　八、主要费用：

　　略

活动方案 篇3

　　学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。

　　一、 活动目的

　　通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高，幼儿园环境品质得到改善，而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。

　　二、 活动小组

　　组长：汪玉娟

　　副组长：龚启艳 邹文洁 陈程

　　组员：全体教职工

　　三、活动时间

　　20xx年11月15日——20xx年11月19日

　　四、 活动准备

　　1、 环境宣传：横幅（绿色环保 从我做起）、补齐园内相关标签

　　五、 活动内容

　　1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。

　　2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的'待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

　　3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。

　　4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印，双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施，节约消耗。

　　5、与团委合作开展捐献一张废纸，奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。

　　6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。

活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　通过开展“全校阅读暨读书月”活动，在全校掀起“多读书、读好书、好读书”的热潮，激发广大师生的读书热情，营造校园浓厚的书香氛围，教育引导师生与书为友，使广大师生养成博览群书的好习惯，开阔视野，充实底蕴，丰富生活，提升素养，全力打造书香校园、书香班级、书香教师、书香学生。

　　二、活动主题

　　书香满校园，知识润童心

　　三、活动口号

　　阅读快乐，快乐阅读，让阅读成为一种习惯。

　　四、活动时间

　　20xx年5月28日

　　五、活动过程

　　（一）准备阶段：

　　1、广泛宣传，营造氛围。利用升旗仪式、班团队会、班级黑板报、墙报、张贴标语等形式营造读书节氛围。

　　2、利用学校广播站,开设专栏，播放、发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。

　　（二）活动阶段：

　　1、组建班级图书角。（5月上旬）

　　以班级为单位，开展“人手一本看百本”活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的.读书氛围。也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。

　　2、开展“图书馆开放活动”。（5月上旬）

　　通过专题讲座，向师生介绍图书分类方法、借阅方法、阅读方法等知识，引导师生课余时间到图书馆读书、借书，学校图书馆全天向师生开放，为师生及时阅读提供充分的时间和条件。

　　3、办一份读书盘点和读书小报。（5月中旬）

　　要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。

　　5、举办好书推介会和读书交流会。（5月中旬）

　　各中队举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长、讲故事比赛等。

　　7、开展好书对对换活动 。（5月下旬）

　　“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会（可利用班会课），每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在班会课上进行推荐活动。

　　8、开展经典诵读展示活动。（5月下旬）

　　市经典诵读参赛作品《中华少年》展示；各班进行经典诵读古诗诵读展示活动。

　　9、开展读书演讲比赛和讲故事大赛。（5月下旬）

　　一二年级开展讲课外故事大赛，故事内容以童话故事为主；三四五年级开展“我的一本课外书” 读书演讲比赛。

　　（三）总结阶段：

　　1、“书香班级”评选

　　评选参考：日常早读午练阅读、读书小报、盘点、读书笔记、口语交际等（详见评选标准）。

　　2、“读书小博士”评选

　　参加演讲比赛学生优先参选（详见评选标准）。

活动方案 篇5

　　为使新教师更快的进入教学状态,学校充分发挥骨干教师的带头作用,组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,使新教师能尽快适应教学,帮助新教师端正思想,顺利完成转型,学校教务处特制定如下新老教师拜师结对方案.

　　一、指导思想

　　加强新老教师结对互研工作的力度,加强对新上岗教师在教材、教法方面地指导,强化教师结对互研工作的过程性管理及督查工作,使方案能够充分发挥其作用,肯定、激励结对教师的工作热情,确保新教师尽快适应教学要求.

　　二、指导教师的选拔

　　1、指导教师必备条件:

　　热爱教育事业,师德高尚,教育教学理论知识扎实,基本功好,教学业绩突出,有较丰富的教学经验.

　　2、由各备课组推荐指导教师候选人,经学校讨论确定.

　　三、帮带对象:

　　1、大学毕业应聘到我校不满一年教龄的年轻教师.

　　2、暂时还没有考出教师资格证的教师.

　　四、指导教师职责与要求:

　　1、指导帮带对象学习新课程标准,尽快熟悉所使用教材和初步构建所教学科的知识结构.

　　2、每大周至少听帮带对象3节课,用专用听课本进行听课记录和评议.听课后应与帮带对象交流,给予指导.

　　3、帮带工作开始的一个月内,指导帮带对象备好每一节课,写好教案,并在教案上签名.

　　4、每月至少为帮带对象上2节示范课.

　　5、每月指导帮带对象上一节汇报课.

　　6、每学期指导帮带对象写一篇教学论文,争取在公开刊物发表或在校内交流.

　　7、指导帮带对象参加教师基本功、论文评比等竞赛活动.

　　8、协助帮带对象分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,班级管理的方法和艺术.

　　9、每学期末对帮带对象的各方面情况做出评价,写出评语.

　　五、帮带对象的学习任务和要求:

　　1、认真学习新课程标准,尽快熟悉所使用教材和初步构建所教学科的'知识结构.

　　2、每月至少听指导教师4节课,用专用听课本进行听课记录,写上听课的思考和感想.听课后主动与指导教师交流,向指导教师请教.

　　3、帮带工作开始后,在指导教师指导下备好课,写好教案,经指导教师签名后才可上课.

　　4、每学期在指导教师指导下认真设计一份测试题.

　　5、在指导教师指导下,每学期上一节汇报课,每学年写一篇教学论文或完成小课题研究一份.

　　6、在指导教师指导下参加教师基本功、论文评比等竞赛活动.

　　7、主动请师傅协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,班级管理的方法和艺术.

　　8、每学期末要写一份拜师总结及反思.

　　六、验收与考核

　　（一）工作验收

　　（1）每学期教务处召开一次新老结对教师教学交流会,学期结束前召开一次小结会.

　　（2）每学期教务处至少组织教师听一次新教师学习汇报课,并对学习成效进行评估.

　　（3）学期末教务处组织对新老结对教师教案、听课笔记、评课记录、总结反思等材料进行评审.评出一、二、三等奖.

　　（二）考核奖励

　　（1）对认真按照学校新老教师结对方案落实工作,扎实完成新老教师结对的各项任务,并取得预想效果,给予通报表扬.获一等奖的奖励200元；二等奖的奖励100元；三等奖的奖励50元.

　　（2）凡被指定与新教师结对的老教师,有责任、有义务做好工作,而没有按要求对新老师进行指导,没有履行指导老师应有职责的学校要进行通报批评.

活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　通过举办亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的'美好。

　　二、活动具体计划

　　活动时间：20xx年4月16日（星期六）

　　活动地点：孤岛附近槐花林

　　活动准备：

　　1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发。

　　2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。

　　3、家长自备相机、录像机。

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。

　　2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。

　　活动程序：

　　1）7：30自幼儿园准时出发；

　　2）8：30——9：30自由活动，欣赏槐花；

　　3）9：30——10：00幼儿、家长节目表演、小游戏；

　　4）10：00——10：30野餐；

　　5）10：30——11：00致植物园；

　　6）11：00——12：00参观游览植物园；

　　7）12：00准备返回工作，清点物品及人数。

活动方案 篇7

　　今天是世界节水日，我们班举行了关于“节水、节电、节粮”的主题班会，让我们深刻意识到了很多很多。人类的生存需要水，我们的生活和 经济 社会系统运转都离不开水这一基本的物质。 水 （H2O）是由 氢 、 氧 两种元素组成的无机物，在常温与常压下为无色无味的透明液体。水是包括人类在内所有生命生存的重要资源，是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是 工业 、 农业 、 服务业 的命脉。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。面临全球性的 水资源 匮乏，第47届联合国大会确定每年3月22日为 世界水日 。

　　地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的 自然资源 。 我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。 “不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、 保护水资源 ，保护我们生活的美好世界。一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢……

　　在我们身边，不珍惜水资源的`事情时有发生。一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。前几天，我们年级卫生间里有一个水龙头没有拧紧，很多人若无其事地从哪儿经过，连水龙头都不看一眼，就在这时，一个四年级的小朋友跑了过来，把龙头拧紧了。有时我们会发现厕所里自来水哗哗的任意留走，真是让人心疼。

　　水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

　　长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学院和我们自己的利益，我们向全院师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风:

　　一、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

　　二、加强节约用水宣传，提高全院师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。

　　三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

　　四、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

　　五、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

　　六、请做到一水多用，充分利用水资源。

　　七、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

　　八、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向后勤部门反映。

　　九、节约用电，随手关灯。全院同学均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教学用房、办公用房内的“长明灯”。

　　十、光线充足时，不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器，以减少耗电量。

　　十一、上自习时，同学们应集中学习避免教室灯光全开。

　　全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

　　最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，从现在开始！

　　从以往的“民以食为天”随着时代逐渐的发展渐渐演变成了“民以食为乐”越来越多新奇古怪花样百出的食物出现在我们桌上，让大家渐渐忘了食物原本的意义。

　　逢年过节，家里常常来了许多人做客，一套套传统的菜被端了上来，老人们的眼里都布满了笑容和满足，而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着：“怎么又是这些菜呀。”

活动方案 篇8

　　一、“劳动美”活动目的：

　　5月1日是国际劳动节。爱劳动是中华民族的传统美德，在物质生活水平逐步提高的当下，学生的动手能力却越来越差，其中不乏家庭的溺爱造成。为了让学生养成爱劳动的好习惯，学校将5月份定为“劳动美”养成月，重点抓学生的'值日、卫生习惯，政教处将结合传染病的防控开展系列活动。

　　二、“劳动美”评价内容：

　　14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

　　16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

　　三、“劳动美”活动内容：

　　1、各班在5月中旬前出一期以“劳动美”、“迎六一”为主题的板报，第13周周五检查。

　　2、各班组织学生背诵“劳动美”的评价内容，即《小学生日常行为规范》第14、16条，大队干部在第13周进行抽查。

　　3、各班组织学生积极参加校趣味田径运动会。

　　4、大队干部在日常活动中若发现有同学不认真做值日的将随机扣分，扣分情况将以反馈单的形式反馈到班级。

　　5、各班在5月底之前组织一次班级大扫除活动，清除校园和班级卫生死角，班主任拍照记录孩子们劳动时的照片并整理上传到大队部张伟伟老师处。

　　6、各班派代表参加开心农场劳动。

　　四、活动评比

　　活动结束后，各班召开主题班队会，做好总结工作，于5月25日前上交活动总结（方案、感想等各类资料，活动照片等），并推荐一名“劳动美”少年附事迹材料大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。

活动方案 篇9

　　为营造义诊活动现场热闹的氛围，达到宣传义诊活动、宣传医学院的目的，特策划本活动。

　　一、 活动组织者：医学院研究生会

　　二、 活动对象：活动现场群众。

　　三、 活动步骤：

　　1)、准备阶段：

　　a、确定此次活动参加人员、人员分工。

　　b、准备好活动的相关物品。

　　c、完成活动现场布置，在商场出入口发放的健康宣传单引导群众参加义诊活动。

　　2）、实施阶段：

　　a、主持人开场词，宣布义诊开始。

　　b、人偶上场，发朋友圈送礼品活动开始：持我们事先准备好的.的卡片拍照发朋友圈，展示给工作人员即可获得3M口罩一个。

　　四、预计困难和解决办法：

　　问题一：活动现场可能人多、秩序混乱。

　　解决方法：提供老年人就坐的椅子，组织足够的人员维持现场秩序。

　　问题二： 重复领口罩。

　　解决方法：专人验证，专人发放。注意领口罩的人员穿着、面部特征。

　　五、所需物资：

　　健康宣传单x500张

　　横幅x1

　　海报x4张（暖场活动规则1张、3次中场休息规则各1张）

　　祝福卡片x5张

　　音响设备x1套

　　人偶服x2套（医生服、护士服各一个）

　　蛋糕x1个（配餐具）

　　3M口罩x50副

　　策划人：

活动方案 篇10

　　为全面贯彻执行中心学校3月16日文件精神，让我校现任班主任在活动中展示，在活动中学习，在活动中提高，经研究，学校决定在本周五，下周一举行主题班会优质课评选活动，现将有关事项通知如下：

　　一、 参赛对象：

　　现任班主任

　　二、 比赛安排

　　（一） 初赛分甲乙两组进行，各组选一名参加决赛。 甲组参赛人员：吴姗荣、王芳、陈帅、曹彤云

　　评委：陈艳香、陈金质、陈天寿、王刚

　　乙组参赛人员：许欢、张艳、邓群、陈巧英、宋婷

　　评委：余国雄、叶全云、许和挺、周红

　　（二） 决赛选一名班主任参加全镇比赛。

　　参赛人员：待定

　　评委：原甲乙两组评委。

　　三、 活动要求

　　参照中心学校通知。

　　奖励：决赛获胜者学校给予物质奖励

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