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户外活动方案

时间:2022-09-16 21:48:00 工作方案 我要投稿

户外活动方案范文集合九篇

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的户外活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

户外活动方案范文集合九篇

户外活动方案 篇1

  活动目标

  1、简单了解几种常见农家用具的基本特征及作用。

  2、让幼儿体验使用几种便于操作农家用具的乐趣。

  3、培养幼儿的合作精神。

  活动准备

  1、把家长收集来的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、筛子、簸箕、镰刀、小锄头等农家用具,布置成“快乐农家”。

  2、黄豆、绿豆、大米、芝麻、稻谷若干,放置在“巧手坊”。

  3、课件

  活动过程

  1、参观快乐农庄

  (1)以参观“快乐农庄”引入活动,激发幼儿的兴趣。

  (2)引导幼儿观察“快乐农庄”内农具的种类和特征。

  (3)请幼儿摸一摸、戴一戴、锤一锤庄内的农用工具。

  (4)组织幼儿讨论:你见到了什么农具,说一说它的样子。

  你知道它是做什么用的?

  (5)请几个幼儿说说参观“快乐农庄”自己是怎样使用农具。

  2、组织幼儿观看课件

  (1)观看课件中农民伯伯使用几种常见农具的片段。

  观看后提问:农民伯伯用这些农用工具都做了什么?

  和你刚才的使用方法一样吗?

  (2)观看农用工具演变后的现代机器,让幼儿体验科技的进步。

  观看后提问:刚才我们看到的农具有哪几种被现代机器取代了?

  被取代后有哪些好处?

  3、体验农家乐

  (1)组织幼儿参观“巧手坊”的'四个操作区(小石臼、小石磨、筛子、簸箕),每个操作区请幼儿根据看到的课件说说它的使用方法。

  (2)幼儿分组进行农作物加工操作(磨豆、米、筛芝麻、绿豆等。

  (3)展示幼儿加工完的农作物,请幼儿互相讨论:你是怎样加工这些农作物?(重点引导幼儿学会合作,如锤完稻谷后可以拿给使用筛子的那组分离谷壳和米。

  (4)结合节约行为教育,让幼儿懂得粮食来之不易,要珍惜每一粒粮食,不浪费。

  (5)把加工好的农作物送到厨房让阿姨整理、煮熟。

户外活动方案 篇2

  为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外活动时间为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动。本学期根据我园幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了丰富多彩的户外活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。

  一、活动目标:

  1、 培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

  2、 使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

  3、 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神

  二、任务目标

  1、各班以一种体育游戏为主,玩出花样,提高水平,提高幼儿动作的灵活性协调性,全面提升幼儿的身体素质,做到人人都参与、快乐锻炼为基础。

  2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行班级比赛,激发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。

  3、积极开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,走出一条具有我园特色的教育新路。

  三、活动过程

  1、幼儿园韵律操

  幼儿随音乐做胸腰髋部基础训练组合:小机灵之歌。手臂肩部组合:草原赞歌。

  2、小班年龄组体育游戏:娃娃运粮。

  幼儿分两组进行训练,首先幼儿要取“粮”,然后爬过设置跑道,爬过“小山”,将粮食运到仓库后往回跑。此游戏主要锻炼了该年龄段幼儿的爬、跑的能力。

  3、中班年龄组体育游戏:我们爱运动。

  此游戏幼儿首先要过平衡木、然后双腿跳过呼啦圈、跑至横线前投掷沙包。最后跑回起点,下一个幼儿继续。此游戏锻炼了该年龄段幼儿的平衡能力、跳跃能力和投掷能力。

  4、大班年龄组体育游戏:跨栏接力跑。

  此游戏为竞技游戏,首先幼儿分为人数相等的'两组,每组的第一个小朋友拿接力棒,比赛开始后,幼儿要先后跨过两道障碍,然后绕过障碍桩,跑回起点将接力棒交给第二个小朋友,以此类推。此游戏锻炼了幼儿的跨越能力和奔跑能力,更锻炼了幼儿的团队合作精神。

  四、工作措施

  1、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每月定期研讨并进行小型体育特色比赛,每学期、做好总结和反思。

  2、加大体育设施硬件的投入,为更好地开展体育运动奠定基础。幼

  儿园每年增添大量体育设施,保证锻炼的需要。

  3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。抓普及。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的小组。并挑选出优秀选手参加幼儿园特色体育队,准备参加体育比赛或展示。

  4、抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。

  五、活动反思

  孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,活动的成功是喜悦的,但也存在着一些不足,这些需要在日后的活动中不断改进。

  xx幼儿园

  20xx-3-28

户外活动方案 篇3

  一、活动主题:“凝聚心感悟 放松好心情”

  二、活动宗旨:活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。

  三、活动主体:酒吧全体员工

  四、时间地点:20xx年5月14日星期六,水磨沟公园

  五、注意事项备注

  (一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

  (二)活动整个过程,以片区为单位,片区主管切实负责,(三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。

  (四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。

  (五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。

  (六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。

  六、工作部署

  项目 负责人

  八、游戏规则(游戏环节重新策划一下,更有意思一些)

  九、道具清单

  十、奖品清单

  十一、活动预算

  十二、活动安排

  1、11:00准时到达水磨沟公园门口集合

  2、12:00游戏一《拔 河》

  游戏规则:每组8人,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。在地上画一条分界线,每组队员站于分界线3米之外,每组队员握紧绳子,用力向后拔;胜利一方分两组,用力向后拔;胜利一方再次分两组,继续拔,胜利一方为赢家。将每人获得一份奖品。

  道 具:绳子

  裁 判:

  游戏二《多人跳大绳》

  游戏规则:每组10人,分3组:(1组:A、D、行政办1人、姜副总;2组:B1、E、财务2人;3组:B2、C、行政办1人、代总)2人抡绳。每两人同时进绳区内,比赛时间为两分钟,在两分钟内跳数最多的获胜,在比赛中,队员应该积极配合,从而达到协调一致,以“8”字形连跳,不得插队,插队者不记个数。 策划之家策划书频道

  道 具:大绳

  裁 判:XXX

  3、14:00午 餐:

  4、16:00游戏三《走三步》

  游戏规则:每组8人,分三组进行(1组:A、E;2组A1、D;3组B2、C),各组围成一个大圈,同时每人向前走三步,三组同时进行游戏看哪一组的圈坚持最久,为赢家。赢家将得到奖品。

  裁 判:

  游戏四《传呼啦圈》

  游戏规则:14人一组,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。组手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出;胜出一方分两组,继续进行,胜出一方将是赢家并领取奖品。 道 具:呼啦圈2个(1米宽)

  裁 判

  游戏五:《绑腿行军》

  游戏规则:4人一组,分7组:A、B1、B2、C、D、E、F(行政办、财务各两名)4人搭配,将每人的左右脚和旁边队友的`脚捆绑在一起向前走。那一队最先到终点,就是赢家。

  17:30活动结束活动注意事项:

  1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

  2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

户外活动方案 篇4

  一、活动目的

  释放压力,释放心情,强身健体。

  二、活动宗旨

  磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走

  三、活动内容

  1. 热爱自然、热爱生命、保护生态环境,为构建和谐社会发挥积极作用。

  2. 在徒步中,欣赏近郊景色, 不仅释放疲惫心情,同时也加深同事间的交

  流,提高团队凝聚力。

  四、活动组织

  此活动为业余自由组织,有意愿者自由参加

  五、 活动时间

  活动时间初步定为7月10日(星期日),早晨7点半在一基地篮球场集合。

  六、 行程路线

  从 一基地篮球场 徒步出发经 乡下小路 至 红花湖 ,坐车返回

  七、活动人数

  自由参加,不限人数,我们都是同路人

  八、活动物品

  活动系民间自由组织,活动费用均自身开销。

  必备物品:

  旅行包 面包 矿泉水 遮阳帽 雨伞 防晒霜 藿香正气液 葡萄糖 手机 等

  九、注意事项

  1、请提前确认身体状况是否良好,参加活动需谨慎;

  2、整个活动过程中,自己全权负责自身安全;

  3、路途中请爱护环境,不要乱扔垃圾。

户外活动方案 篇5

  为纪念五四运动,培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神。由教务团支部承办,各学院各基层工会协办,以“解放思想、再创新高,用辉煌的青春业绩向我院60周年献礼!”为主题的户外拓展训练活动。

  一、活动目的: 通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为学院发展建设做贡献。

  二、活动的主题

  团结 友谊 合作 拼搏

  三、活动宗旨

  磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

  四、参加人员:

  35周岁以下青年教职工(自愿报名)

  五、时间地点:xx

  六、活动优势

  青年教师有着较强的好奇心。

  活动训练项目有极强的安全保障,专业教练指导,并由训练机构购买保险。

  活动可循环操作,具有很强的可传承性。

  活动设计的项目与实际生活密切相连。

  挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的.心理素质。 ?在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。提高参训者的责任感,增强团队意识。

  加强教师间的交流,促进团队的建立。

  七.活动内容:以体能训练和拓展项目为主,由专业教练组织开展,活动时间:当天9:00开始,17:00结束。期间90分钟午饭及休息时间。

  项目拟定有:

  1、穿越电网:将若干个竹竿用绳子对拉,固定在沙滩上,形成密集的电网,距地面50公分。参加者分为若干组,从沙滩上爬过电网,每组一个接一个爬,全组人员先爬过的为胜。

  2、大脚板:团队所有成员8人左右 ,一起利用两条长板从起点走到终点,先到者为胜 。

  3、潮起潮落:整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站起,彼此尽量靠近,选队列前面一个队员为旅行者。让队员们把这位队员举过头顶,沿他们排着的两列纵队传递到队尾,旅行者到达队尾后面几个队员举着他的身体下落,保证他的双脚安全着地,时间短者为胜。

  4、信任背摔:队员10人左右,相对站成两列纵队,手手相连举起,参赛者一人双手被缚,从1.5米高台向后摔下,倒在队友们用手臂精心设计的床上,安全着地。时间短者为胜!

  (其余项目由教练根据人数、环境再为增加)

  、组织机构:

  总负责:xxx

  活动组织负责人:xxx

  后勤组负责人:xxx

  九、活动注意事项

  1、参加者身体健康,无任何因剧烈运动而导致生命危险的疾病。

  2、着装要求:脚穿软底运动鞋(自带),参训人员必须身穿统一的迷彩服(由培训单位提供)

  3、训练期间,所有参训者不得饮酒。

  4、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从教练的统一安排。

  、费用

户外活动方案 篇6

  一、活动主题:

  金秋时节,是我们大家盘点收获与幸福的时节,在这样一个丰硕的季节里我们怎能忘记一直以来为我们辛勤付出的家人们,让我们与家人携手共享大自然,共度好时光。

  二、活动思路:

  城堡探秘寻宝、泡泡魔幻节(现场有魔幻表演,更有泡泡魔幻大体验)、自助大餐、现场抽奖(自备奖品) 、***风景区游玩。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、活动对象:****员工及家人

  六、活动流程:

  1、9:00 集合出发

  2、09:00-09:45 到达活动现场

  3、09:45-10:30 集结、宣讲城堡探秘寻宝作战规则

  4、10:30-12:00 城堡探秘寻宝(备选项目:创意家庭时装秀(瑞海深圳拓展训练公司会备材料)、气球大战……)

  5、12:00-13:00 自助大餐

  6、13:00-14:00 泡泡魔幻节 (专场)

  7、14:00-14:30 现场抽奖(自备奖品)

  8、14:30-16:30 风景区游玩

  9、16:30 活动结束,凯旋而归

  七、项目介绍:

  城堡探秘寻宝

  1、项目的设计思路参考了电影《夺宝奇兵》,《国家宝藏》的剧情发展线路。

  2、以家庭为单位将所有成员分组,每组配发必要的装备,同时会领到一张信息卡,

  3、领到信息卡后,每组队员就要根据各组信息卡上的要求来操作,完成规定的任务。

  4、拿到第一张卡上的内容有该组下面要去找的第一个点标的简单说明,如:童年的摇篮。这表示可能信息卡就在秋千或者摇篮附近。

  5、找到信息卡后会发现上面写着要进行挑战的任务,所有人必须完成一个或两个任务才能拿到下一步行动的信息卡,这两个任务是由教练接合本次参训人员现状特别设计的,或许是问答,或许是一个需要团队完成的小游戏等,完成后教练将给出下一个点标的信息卡

  6、寻找到所有点标并完成所有挑战任务后,大家会发现他们找到了不同的信息,但只有把所有信息集合到一起,才能发掘出宝藏,完成寻宝的经历。

  7、寻宝行动与场地结合,与中午的午餐挂钩,并有奖品可送哦, 整个活动都会让你充满惊喜。

  创意家庭时装秀(瑞海深圳拓展培训公司会备材料)

  所展现的.服饰设计全部都由家庭成员自己构思,瑞海服务组提供气球、报纸、胶子、剪刀、彩笔等环保材料,每个家庭成员参与演绎,节目的创意和表演风格不限。

  合力气球

  以家庭为单位,先把教练发的汽球吹到规定的大小,然后用身体(不可用手)运输汽球从A点快速到达B点,过程不可出现气球破裂,运到B点后,其中一成员抬起另一成员,用其臀部砸破汽球,在规定的时间内看那个家庭砸破汽球最多;

  泡泡魔幻节 (专场)

  泡泡秀魔术大师带来了一场前所未有的魔幻体验。为现场观众制作了泡泡项链、泡泡帽子、泡泡耳环等一系列魔幻泡泡饰品,用泡泡搭建起了魔法城堡,还邀请小朋友们一起穿越泡泡隧道,感受喷发的泡泡火山。

  八、费用预算 :

  1、活动设计费(活动的设计、解释、修正、定稿)

  2、另外:必备药品、消耗品、组织及工作人员的餐费、水、车费以及相关服务费用、活动费票税

  3、交通费:一天往返交通

  4、餐费:中午一个午餐(自助餐)

  5、保险:人身意外伤害保险10万;意外医疗保险1万

  6、场地费:一天活动场地费

  7、提供头巾

  8、除以上项目,其它所有项目自费。(如:当天活动饮用水、奖品……)

  承办单位:瑞海深圳拓展培训公司

户外活动方案 篇7

  一、活动目的

  展现XX培训学校激发兴趣、拓展思维的教学特色,进一步密切家校关系,彰显教职工团队魅力,并扬我学子风采,开启“益智课堂”新模式。

  二、活动时间

  20xx年4月9日(雨天延后下一个星期六)

  三、活动地点

  四、活动准备

  1.制定活动方案,实地考查,发布微信公众信息。

  2.统计参加活动人数,包含家长、学生、教职工及相关服务人员。

  3.制定活动标语、标识牌,购买奖品等。

  4.车辆征集、检测、编号,落实司乘人员。

  5.分组制定益智游戏内容及规则。

  五、活动过程及要求:

  (一)集合时间

  早上7:20在金慈小学至博物馆宽敞马路边集合,车身靠博物馆这侧,车头向红绿灯方向停放。XX人员给小车编号。没有指定开车的家长、学生须7:30赶至乘车处。7:50准时双闪灯出发。

  (二)参观渔浦书院,即兴吟诗大赛

  要求:走进阳和渔浦书院,感受百年书院气息,以及中华民族优秀传统文化,体会农村学生求学艰辛。参观浏览后,即兴吟作七字一句或五字一句的诗歌,共四句,关于诗作,其它无要求。

  参观讲解:YQQ

  吟诗评审:ZF, WQ,DBH ,ZQ

  吟诗场地喇叭安排:LL

  现场主持:MJP

  颁奖:JT,ZJ

  安全、纪律维持:LJ,ZZY,HB,WPP

  奖品设置:奖励学习用品一份,前20名有效。

  时间安排:9:20进入书院参观。9:30即兴吟诗比赛。10:00启程。

  预计奖金100元。

  (二)红军树下亲子活动

  1.主持人整队,简单介绍红军树,交待活动注意事项。

  10:30所有活动人员在红军树下集合,家长车辆依次序在河边柳树下等地停放。

  2.亲子袋鼠跳活动

  活动方法:购买一定数量的蛇皮袋,或购买布袋(ll老师负责)。家长、学生完成一定距离的`蛇皮袋袋鼠跳,最先完成的队伍获胜。

  主持:MJP ,YQQ

  分组:JT,ZJ,DBH,ZZY

  裁判:LJ,ZQ,

  维持秩序:ZF,WQ,HB,WPP

  奖品保管:LL

  奖励规则:每组最先获胜的全体学生,可领取奖品一份。

  每次进行3个小组。预计奖金250元。

  (成员分组,待参加活动人员名单确定后再公布方案)

  3.XX教材知识及百科知识抢答赛

  活动方法:分两轮进行,每轮分高中低年级组。第一轮学生答题,第二轮家长与孩子共同参与答题。

  主持:MJP ,YQQ,ZF,ZQ

  颁奖:JT,ZJ,DBH

  维持纪律:LJ,WQ,WPP,ZZY,HB,LL

  奖励规则:答对的学生,可领取奖品一份。

  预计奖金:500元

  (成员分组,待参加活动人员名单确定后再公布方案)

  4.结对而行

  活动方法:分5组同时进行,每组由父子(女)或母子(女)组成,准备若干绑带,绑住腿向前冲,最先到达指定地点的一组,即获胜。获胜者,可领取奖品一份。

  主持:MJP ,YQQ

  分组:JT,ZJ,DBH,ZZY

  裁判:LJ,ZQ,HB,WPP

  维持秩序:ZF,WQ,

  奖品保管:LL

  预计资金:250元

  (成员分组,待参加活动人员名单确定后再公布方案)

  5.合影活动

  12:30自由摄影、合影活动。

  (三)午餐活动

  13:00溪口某餐馆

  (四)或探访溪口古街及苏维埃政府旧址。

  (五)全体集合,返回慈利。

  六、经费预算

  开餐费:300元×20桌=6000元

  奖金:1100元

  其它:200元

  合计:7300元

  说明:通过实地考查,受渔浦村、樟树村道路限制,大巴车不能前往,所以需愿意且有车的家长出车,经慈利XX学校给车辆编号,安排乘坐方案。待活动结束后,再统一返回。当天中午,慈利XX学校请所有参加活动的人员在溪口古镇就餐。

户外活动方案 篇8

  一、活动目的:

  1、培养幼儿的.运动兴趣、习惯和能力。

  2、让幼儿体验到合作与交往的快乐。

  3、满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要,扩大幼儿的接触面,并促进幼儿社会性发展。

  二、活动时间

  20xx年月日 下午15:30--16:15

  三、活动准备:

  (一)各游戏负责人负责:游戏材料、游戏材料摆放、游戏名称牌。

  (二)幼儿活动记录:伍超(拍照、音乐)【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的约定】

  四、活动程序:

  (1)15:30前各个班级结好对子,15:30分,幼儿结伴游戏。

  结对子班级:大一班--小B班、小C班大二班--小A班大三班--小2班大四班--小1班中一班--中三班中二班--中四班(2)15:25各游戏负责人(名字在后的一位老师)在游戏位置等待幼儿,准备游戏。

  (3)16:05听音乐全体教师幼儿集中到操场,各结对子班级按规定的位置站好。(注:游戏结束后,各个游戏负责人先把体育器械放到树底下,再由保育员老师负责收游戏材料;带操老师站在高台上带操)(4)16:15活动结束,每结对子班级按晨锻操回课室位置回班进行小结。

  五、活动要求:

  (一)每个游戏项目之间必须要有明显物体进行划分,并要为幼儿预留排队和出口的位置。

  (二)幼儿在玩游戏的时候,都是从起点玩到终点,然后再由终点到起点,最后从出口出。

  六、活动内容及人员安排

  (一)活动统筹:尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚活动纪律组织:林绮雅(正大门、保健卫生)、尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚、卫婉红(大操场纪律)、

  (二)游戏及负责人:(附表)

户外活动方案 篇9

  为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,并加强团队文化建设,增强团队凝聚力,加强企业文化的建设,本周公司组织员工开展户外拓展活动---宝安公园拓展之旅。具体如下:

  一 活动时间:20xx年5月18日(具体时间暂定为:8:30—13:00)

  二 集合地点:宝安公园(宝安公园网球场,附近公交站牌:上华村)

  三 活动口号:放松心情,勇攀高峰

  四 方案策划:XXX

  五 活动组织:综合管理部

  六 参加人员:公司所有员工。

  活动总指挥:XX

  监督:XX

  后勤服务与记分:XXX 安全与纪律:XX 游戏主持人:XXX 后勤保障:XX

  七、活动形势:以户外拓展活动为主,宣传为辅(以公司旗帜为主要形式)

  八 活动行程:

  拓展活动行程安排表

  九 拓展活动安排

  (一) 拓展竞赛部分

  全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

  1、 拓展竞赛评分标准

  任务1(15分):跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

  任务2(15分):跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

  任务3(12分):找人。公司会提前派一名同事隐藏起来,各组需找到此名同事,每个队员拿到这名同事手中的信物,每个信物为2分(判定标准为信物完好无损)。 任务4(20分):最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分,最后到达的加10分。

  2、 游戏评分标准:

  游戏1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戏2(20分):第二名20分,第二名15分,第三 10分

  游戏3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戏4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戏5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  3、 第一名的队伍将获得由XXX送出的精美礼品一份。

  (二)游戏环节

  游戏1:无敌风火轮

  项目类型:团队协作竞技型

  道具要求:报纸、胶带

  场地要求:一片空旷的.大场地 游戏时间:10分钟左右 详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  6) 活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克

  服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  游戏2:2人3足

  1)项目类型:团队协作型

  2)场地要求:一片空旷的大场地 3)需要道具: 一米的绳子三条 4)详细游戏规则:

  参赛队伍为3队。每队2人一组,分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起,站在同一起跑线,一起走向终点,用时最短的队胜出。

  1) 2) 3) 4) 5)

  5)活动目的: “2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合

  和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

  游戏3:搭桥过河

  1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

  2)参赛人员:全体队员

  3)场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米 4)需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)

  5)竞赛方法:(三组同时进行)三赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持两块“小地毯”,比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头,要求脚只能踩在地毯上不能触地,待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  游戏4:背人踢球

  1) 2) 3) 4) 5)

  项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 参赛人员:全体队员

  场地要求:一片空旷的大场地 需要道具:两个皮球

  竞赛方法:比赛分三轮,第一轮:比赛三组队长进行猜拳,赢的那组为不战而胜组,第二轮:输的那两组进行背人路踢球比赛,比赛胜利的那组为优胜组,第三轮:第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛,第三轮比赛中胜的那一组为第一名,输的那组为第二名,在第二比赛中输的那组为第三名。

  6) 竞赛规则:每组2人参赛,背上队员边走边踢球到赛道终点,背上的队员不

  能掉下来,不然返回起点重新开始,顺得到达终点后由下两位队员接着比赛,由同样的方式到赛道的另一头,最快完成任务的那一组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

  游戏五:障碍赛

  1) 项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 2) 3) 4) 5)

  参赛人员:全体队员

  场地要求:一片空旷的大场地 需要道具:无

  竞赛方法:每组分开进行,每次每组派3人进行比赛,其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍,1队员面对赛道另1队员背对赛道,面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员,而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来,对穿越障碍的对员进行引导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演,障碍物摆好姿势后在比赛过程

  中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

  十 注意事项:

  1 此次活动为户外运动,请参与人员请自行准备服装与运动鞋。

  3 提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系

  4 行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境

  5 期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作

  6 在登山及游玩中,要尽量结伴而行

  7 为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。 8 比须严格遵守时间规定,并准时到达集合地点,及时签到。服从负责人的管理和安排

  9 请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

  10 登山途中,每位同事都要发扬团队合作精神,同事之间互帮互助,不让任何一名成员掉队。

  11.登上及活动途中任何同事不得私自离开,统一按照公司规定行动。

  活动方案一:公司预算(200元以内)

  矿泉水1箱,饼干零食2斤,相关药品:创口贴(已有) 面包30个,饼干3斤(30个),火腿肠30个,辣鱼30个

  活动方案二:各组自行商定任命每队队长,以及该队的队名和口号(在活动举行前三天确定)

  活动方案三:队员分级如下: A组(红组):XXX B组(黄组):XXX C组(蓝组):XXX

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