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活动方案

时间:2024-09-19 15:46:36 工作方案 我要投稿

活动方案集合【5篇】

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案集合【5篇】

活动方案 篇1

  一、目的

  每个学生在家都是父母的掌上明珠,相对缺乏自我控制和自我保护及独立生活的能力,带这样一群学生在外活动,既要保证学生在活动中获取知识、感悟生活、展示才艺有教育意义,又要保证学生安全,这就要求组织人员牢固树立“安全第一”的思想。在整个活动过程中始终把学生安全放在首位,保证活动内容在安全基础上顺利完成并提升品质。

  二、成立安全工作组织机构

  组 长:**

  副组长:** **

  成 员:相关教师、家委会成员、兼职医务人员一名

  三、活动前的安全准备

  1、学校提前和班主任及家委会商议,根据活动目的认真详细拟定方案。

  2、根据活动内容对学生进行外出安全常识培训和自理能力教育,做好资料留存。

  3、学校制定详细的安全应急预案,利用升旗仪式对学生进行教育

  4、活动前以班级为单位合理进行学生分组,按照年级发放联系方式,准备药品,配备应急车辆一台。

  5、活动前考察活动现场,做好安全隐患的排查,对可能发生的`事故做出充分估计,并做好应急措施,做到有备无患。。

  6、向金东方总部递交活动申请,征得书面同意。

  7、建议生病学生和特异体质学生不要参加。

  8、班主任进行自护能力培训和安全预案的演练,确保安全出行。

  9、出发前检查学生所带物品,消除不安全隐患。

  10、每个年级配备中队旗,学生统一着装,统一标识,便于组织。

  四、活动中的安全工作

  1、随时强化学生的安全意识,进一步提高学生自我控制,自我约束,遵守纪律的自觉性和自救的能力。

  2、提示学生钱物携带安全,根据当天气候,指导学生穿着,注意提示学生在消防方面的安全。

  3、电话保持畅通。

  4、年级负责人督促按计划进行。

  5、活动场地相对集中。

  6、提醒学生注意饮食卫生安全教育

  7、活动过程中是事故多发时期,告诉学生不要随便和陌生人交往,实行组长负责制,以小组 为单位活动,要求学生听从指挥,服从安排,发现问题及时报告。

  8、随队兼职医务人员必须做好充分的思想准备,备有足够的常用药,保证学生发生疾病时得到治疗或缓解病情。严重时要送往医院治疗,并及时通知家长。教育学生活动中感觉身体不适要及时报告。

  9、一旦走失,老师要带人寻找,必要时与当地派出所联系,求得帮助。

  10、一旦发生火灾,首先要撤离火场,报告带队领导,由教师具体安排应急措施。不组织学生参加有危险的救火行动。

  11、活动中时刻关注天气变化。活动前若遇到大雨,要及时改变活动计划。教师要组织学生互相帮助有秩序地撤离,绝不能在不明情况的山洞或破旧房屋以及大树下避雨,以免发生危险。

  五、活动后的安全工作

  1、打扫清理活动场地,保护环境卫生。

  2、集合清点人数,清点物品。

  3、有序上车,保持安静。

  4、返回学校,亲自交给家长。

活动方案 篇2

  活动准备:

  1、课前采访什么是感恩。

  2、学生亲手制作幸运星项链。

  3、制作邀请卡,邀请家长和嘉宾参加班队会。

  4、学唱三首歌,学做手语操。

  活动过程:

  一、激情引入。

  1、播放《感恩的心》歌曲,故事演讲《感恩的心》。

  2、过渡:从你噙着泪花的眼睛里,老师读懂了你们和老师一样,已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对,我们今天班会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。提问:什么是感恩?

  二、学生汇报课前采访情况。(什么是感恩)

  1、学生汇报。过渡:同学们理解的感恩就是感谢别人,感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》

  2、演讲《什么是感恩》过渡:***同学的演讲告诉我们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。你们发现了吗?你们感受到了吗?

  三、甜蜜回忆,幸福拥有

  1、畅谈。

  2、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》过渡:爱是阳光,是雨露,爱让我们幸福,爱让我们感到快乐。可你们知道吗?在我们身边还有一群和你们一样大马克因为身体的缺陷,使他们成了特殊的群体残疾儿童,他们是不是也像你们一样拥有这么多的快乐和爱呢?3、请聋哑校长讲他们学校孩子爱的故事。

  四、畅谈体会、深刻反思

  1、过渡:多么可爱的孩子啊,尽管上帝对他们有些不公平,让他们没有拥有健全的身体,可他们却依然心存感恩,懂得用一颗感恩的心拥抱生活,汇报爱他们的人。可在生活中,却有一些身体健全但心智残缺的人。请同学们看大屏幕,这是一位父亲写给儿子的信。

  2、读信。过渡:听完这位父亲用泪写给儿子的信以后,不这点同学们有什么体会和感受。3、畅谈体会和感受。

  五、汇报表演,表达爱意。

  (1)、第一小队:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗,来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。

  (2、)我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们,在一起,同学习,同游戏你帮我呀我帮你,快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密,多亲密!(齐诵的方式)

  (3)、第三小队:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了美丽的项链,我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星,播放《每当我走过老师的窗前》)

  (4)、第四小队:爱父母、长辈以及老师同学都是应该的,因为他们爱我们,我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人,因残疾或疾病连爱别人的能力都没有,难道仅仅因为他们没有对我们付出爱,我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议,把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。

  1、过渡:第四小队的建议真好!让我们为他们的大爱无边鼓掌!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的.同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。在我们的校园里就有这样一件感人的故事:曾经在我校工作过三年的郑士全老师,不幸患上了骨癌。病魔已经让这个曾经健壮的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已经让这个曾经充满活力和爱心的老师昏迷不醒。这对于一个才年仅29岁的年轻生命来说是一个多么残酷的事实啊!这对于一个原本不富裕的农村家庭来说又是一个多么沉重的打击啊!但是病魔无情,人有情,在全体数学老师和少先队大队部的倡议下,我校开展了让人间处处有真情,让世界处处有真爱的捐款活动;命运无情,人有情,全体师生都慷慨解囊,纷纷向郑老师献出了一片爱心。也许我们的一点捐款对于昂贵的医药费来说,只是杯水车薪。但是,我们相信,只要人人都献出一点爱,死神就会望而却步,幸福之花就会处处开遍!

  2、播放全校捐款和看望郑老师的录象,同时播放〈爱的奉献〉歌曲。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  在建队日这个特别有意义的日子里让二年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的`接班人。

  二、活动时间:

  20xx年10月13日

  三、活动地点:

  教学楼前。

  四、参加人员:

  一年级全体学生、全体少先队员。

  五、活动程序:

  主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。 第一项:出旗、全体少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕

  第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

  第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

  第四项:由老队员给新队员授红领巾

  授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者

  向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。

  第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

  宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:

  我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!

  领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

  第六项:老队员代表讲话

  第七项:新队员代表讲话

  第八项:请辅导员讲话。

  主持人宣布:新队员入队仪式结束。

活动方案 篇4

  爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

  一、活动主题

  以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的.思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目标

  1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

  2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

  3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和

  谐关系。

  4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动时间

  20xx年1月19日——20xx年2月16日

  四、活动内容:

  1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

  2.河南省的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。 3、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”??从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  4、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

  五、活动要求:

  1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

  3.德育领导小组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

  郑州市二七区刘庄小学

  二〇xx年一月十日

活动方案 篇5

  随着天气的变化,气温也渐渐提高,没有了冬天的寒冷,入园的幼儿也多了起来。幼儿多了安全问题就需要特别注意,尤其是如厕站队时。很多幼儿都想站到前面,挤来挤去就会挤到摔伤,所以为了让幼儿避免安全事故养成一个好习惯,我们结合幼儿自身的事情进行了《我会谦让》安全教育。

  活动目标:

  1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。

  2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。

  活动过程:

  1、通过故事《小明哭了》引导幼儿讨论为什么小明会哭?我们班有没有小朋友像小明一样?挤来挤去对不对?

  2、在排队时应该怎样做?知道不挤不抢,保护自己。

  3、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?

  教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、玩滑梯时等等都容易推倒,发生意外伤害。

  教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的'。我们要做一个谦让别人的好宝宝。

  4、在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。

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