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学校母亲节活动方案

时间:2024-09-12 10:42:11 工作方案 我要投稿

学校母亲节活动方案范文(优秀)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的学校母亲节活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校母亲节活动方案范文(优秀)

学校母亲节活动方案范文1

  一、母亲节主题《感恩母爱》

  每年五月的第二个周日是母亲节,今年的母亲节是5月x日。

  作为我们生命中最重要的角色,母亲一直给我们关心与爱护,小朋友们也要学会回报母亲。

  借母亲节之机,园所可以设计一次以“感恩母爱”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和大家一起联欢,希望通过这次活动可以让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着感恩之心的人。

  二、活动目标

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、活动准备

  (1)物质准备

  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

  3、音乐《感恩的心》。

  4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。

  (2)知识经验准备

  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

  四、活动过程

  (1)介绍母亲节

  师:今天是五月的第二个星期日,小朋友们知道今天是什么节日吗?

  幼:母亲节!

  师:你们知道“母亲”是什么意思吗?

  幼:母亲就是妈妈的意思。

  师:“母亲节”是谁的节日呢?

  幼:是天下所有妈妈的节日。

  师:母亲节是一个感恩母亲的节日。这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过母亲节。妈妈们在节日当天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花。

  (以谈话的形式开门见山地引出课题,容易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语要简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做好铺垫。)

  (2)“母亲节感恩会”活动

  1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

  师:今天我们把小朋友们的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲:《世上只有妈妈好》。

  2、引导幼儿谈谈可以如何关心妈妈

  师:小朋友的妈妈在家里一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干哪些事?

  幼:做饭、洗菜、洗衣服、洗碗、做卫生等等。

  师:原来妈妈们在家里还要干这么多的.家务活儿啊,可真辛苦!所以小朋友们平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?

  幼:扫地、倒垃圾、整理房间等等。

  4、妈妈代表讲话

  师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了xx×小朋友的妈妈,接下来有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎!

  新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节,教师要利用好家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。

  5、亲子游戏——踩气球

  师:下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者可以获得奖品。

  (游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,教师可以请妈妈们玩踩气球的游戏,既让妈妈们重温儿时游戏的快乐,又可以让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心,自己也开心的感受。)

  五、延伸活动

  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

  课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师可以提出“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引导幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。

学校母亲节活动方案范文2

  一、活动目的

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感。

  二、活动主题

  温馨红五月,感恩母亲情

  三、活动时间

  20xx年5月6日————5月11日

  四、活动步骤

  倾听:

  1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛,请妈妈说说对自己的期望。

  2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  倾情:

  1、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话。

  2、尝试感谢妈妈的几种方式。如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

  倾诉:

  1、写一篇感恩日记:将妈妈爱自己的小故事记录下来,抒发一下自己的.感恩之情。

  2、制定自立小计划:回报妈妈对自己的爱,学会帮妈妈分担力所能及的事情,制定近一年的自立计划,让妈妈少操心,是送给妈妈最好的礼物。

  五、活动实施

  1、5月9日下午,各班召开以“感恩母爱”为主题的班会,讲述感动自己的有关母爱的真实故事,让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感悟到母爱的伟大,体会母爱的真正内涵。在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  六、活动反馈

  以班级为单位,可邀请本班家委会成员参加,将学生们做的各种形式的优秀作品,利用班会的机会,通过现场演示的形式,直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报:活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等,各班至少选其中三项,上报5件作品,以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

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