活动方案

活动方案合集10篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　今年四月是全国第二十八个爱国卫生活动月。根据市爱卫会《关于开展第二十八个爱国卫生月活动的通知》(xx爱卫〔20xx〕4号)要求及县委、县政府20xx年创建国家卫生县城工作安排，县爱卫会决定开展以“xxxxx”为主题的爱国卫生月活动。

　　一、时间安排

　　(一)4月1—9日组织宣传发动，其中4月7日为全县统一宣传日。

　　(二)4月9—30日组织开展环境卫生整治、病媒生物防制、春季全民健身等活动。

　　二、活动内容

　　(一)开展爱国卫生宣传

　　各乡镇、街道要以学习宣传国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》为重点，运用宣传画(册)、电视广播、报刊网络、宣传文章、宣传专栏、大型现场宣传活动、手机短信、微信、微博等形式和载体，介绍爱国卫生运动历史成就，宣传新时期爱国卫生运动重要意义和重点任务。营造讲卫生光荣、不讲卫生可耻的社会氛围，广泛宣传和引导群众人人动手，改造环境，抛弃不卫生的陋习，逐步增强卫生意识，进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。开展卫生保健知识的宣传，做到宣传工作进单位、进社区、进家庭。新闻媒体要专题跟踪采访，该曝光的一定曝光，切实加大新闻监督力度。宣传形式为：

　　1、4月7日为统一宣传日。卫生计生、教育、市政、环保、食药监等部门及承担本辖区公共外环境病媒生物防制的pco公司要组织开展形式多样的宣传和义诊活动，以病媒生物防制和环境卫生整治为主，做到图文并茂、通俗易懂，符合群众需要，其中，学校要结合教育、教学实际情况开展形式多样的宣传活动。大力普及科学健康文明的生活方式，不断增强广大群众的卫生意识、健康意识和环保意识。

　　2、病媒生物防制社区讲堂活动。4月9日-4月30日期间，县爱卫办组织开展病媒生物防制社区讲堂活动。讲堂活动邀请辖区内的群众以及社区、学校、医院、农贸市场、五小店等相关人员参加,与春季统一灭鼠活动充分结合，对“四害”的危害和防控措施进行讲解。

　　3、媒体专题报道。县爱卫办将联系媒体对家庭如何防制“四害”进行专题报道，主要形式为：邀请病媒防制专家、专业pco公司及部分深受病媒侵害的家庭进行防制指导。

　　(二)开展环境卫生整治。要结合实施新一轮城乡环境卫生整洁行动，集中组织开展环境卫生整治活动，重点开展“三清一绿”工作，即清理垃圾、清洁水体、清除死角和绿化环境。机关和社会单位要清理整治室内外环境卫生，清除各种垃圾、污物和卫生死角;居民区(城中村要作为重点)要清除街巷、院落、楼道、楼顶、雨棚、地下通道和储藏室及街道绿化和居住小区绿地等地的杂物、垃圾，清除乱贴乱画和卫生死角;彻底清理大街小巷、城乡结合部、建筑施工场地、铁路两侧、公路两侧以及空闲无主地带，特别是城中村、城乡结合部等部位的积存垃圾，清捡花池、绿地内废纸、塑料袋等垃圾杂物;彻底清理乱摆摊点、露天烧烤、乱搭乱建、乱停乱放;清除乱贴乱画、乱置招牌。完善交通标志设施，加强车辆、行人交通秩序管理。加强农贸市场和商贸交易区域卫生管理，做好划行规市，及时清除垃圾;突击清理城区内河道、沟渠两岸的垃圾、污物、白色污染，清除河道、公园水体内漂浮、淤积的`垃圾污物，改善其卫生状况;集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关，预防和控制各种传染病发生;机场、码头、火车站、汽车站、广场等窗口单位以及商场、影剧院、医院、金融电信营业厅、网吧等公共场所，要在治理室内外环境的基础上，对违反有关法规规章在公共场所吸烟、随地吐痰、乱扔脏物等行为进行处罚;清理查处超标排放“三废”的企业和尾气不达标的机动车辆，加大环境保护的执法力度。加强医院卫生管理，杜绝医疗废水和医疗废弃物污染环境问题。开展义务植树等活动，切实改善环境卫生面貌;组织开展校园及周边环境卫生整治，改善教育教学环境卫生。

　　(三)开展病媒生物消杀。结合春夏季传染病防控工作，组织开展集中统一的灭蚊、灭鼠等除四害活动，切断疾病传播途径。既要突出春季统一灭鼠这一重点，还要统筹兼顾百万农户统一灭鼠活动的开展，统一组织、宣传、技术培训，建立健全病媒生物监测网络，制定科学防控方案，早动手、广动员、高标准、严要求，彻底清除蚊虫孳生地。发挥街道、社区等基层爱国卫生机构队伍工作优势，广泛宣传和发动群众，形成专业防控和群众参与的工作局面。

　　(四)开展春季全民健身。要结合春季天气变暖，群众户外活动增多的时机，组织城乡居民和在校学生开展丰富多彩的全民健身活动，如健步走、登山、健身操、足球赛等，倡导健康生活方式。积极开展健康教育和健康促进，组织专家进农村、进社区、进学校、进企业、进机关，进行健康知识宣讲，推广传统中医养生健身活动，努力提高城乡居民整体健康水平。

　　三、工作要求

　　(一)高度重视活动开展。各街道乡镇、各部门要高度重视，全面掀起活动高潮，与创建国家卫生县城有机结合，通过开展爱国卫生月活动，达到环境整洁优美、病媒防控有效、群众实惠满意的效果。要认真落实人力、物力和财力，确保活动开展圆满顺利;领导要率先示范、部门要协作配合、社会要积极参加，形成人人动手、全民参与的良好局面;要搞好调查摸底、突出重点难点、明确责任区分、建立管理机制，确保活动开展扎实有效。

　　(二)主动报送活动资料。各街道乡镇、各部门要及时总结上报活动成果。4月10日前报送一期以宣传发动为主题的简报;4月23日前报送一期以环境卫生整治与病媒生物防制工作为主题的简报。活动月结束后，将活动月总结(含整治典型事例)和第二十八个爱国卫生月活动统计表(见附件)于5月15日前报县爱卫办。同时要建立活动开展的登记统计和卫生调查摸底、清理整治的台账，保存环境卫生整治和病媒生物防制全过程影像资料。

　　(三)积极开展新闻报道。组织新闻媒体，以多种形式宣传报道爱卫月活动，特别是群众关心的热点、难点问题要跟踪报道，以正确的舆论导向为爱卫月活动营造良好氛围。

　　(四)严格组织检查评比。各街道乡镇、各部门要严格检查评比爱卫月活动开展情况，督促各项工作落实到位。县爱卫办将组织人员进行暗访和巡查，并将情况通报全县。

活动方案 篇2

　　为认真实施教师健康工程，以实现教师的健康发展为目标组建教师健身俱乐部，通过开展丰富多彩的健身活动，引导教师树立“每天锻炼一小时，幸福健康一辈子”的理念，转变健康观念，改变生活方式，参与健身运动，增强身体素质，营造校园健身氛围。把关注教师身心健康发展作为构建和谐校园的重要任务加以落实，为构建和谐校园作出贡献。现制定教师健身俱乐部活动方案。

　　一、活动时间：

　　（一）大课间时间：学校门厅前、东西天井。

　　（二）周五下午：操场。

　　二、活动内容：（暂定）

　　乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、跑步、做工间操健身活动。

　　同时欢迎提供较好的`健身项目。

　　三、活动地点：

　　（一）大课间时间：学校门厅前、东西天井。

　　（二）周五下午：操场。

　　四、报名办法：

　　不分男女老少，自愿报名，凡是洪家楼第三小学职工均可参加活动。

　　五、俱乐部管理：

　　1、俱乐部设会长1名， 4名工会组长任副会长。

　　2、分别成立乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子四个社团。一名副会长负责一个社团。

　　3、活动办法：按时间由负责人灵活安排，按到场的实际人数分组进行活动，每月底或学期末将举行汇报展示。

　　六、有关事项

　　1、欢迎教职工自愿参加健身活动，并每次参加活动必须签到，活动时间一般不少于1小时，由活动负责人负责考勤记录，学期结束经统计、视参加次数多少以及取得的成效分别予以奖励。

　　2、活动器械有学校统一解决。

　　3、参加活动时注意安全。

　　4、教师在活动中应爱惜健身器材，活动后及时归还，杜绝带出活动场所，体育组教师应做好健身器材的借用与管理工作。

　　5、活动场地收集整理归活动负责人。

活动方案 篇3

　　公司领导：

　　为营造公司温暖大家庭的企业文化，提升员工满意度，特此为员工组织本次活动，具体活动方案如下：

　　一、活动时间：20xx年3月28日（星期）9：00-16：00

　　二、活动地点：武汉马鞍山森林公园（详细地址：武汉市洪山区珞喻东路619号）

　　三、参加人员：公司全体员工（附件一人员分组名单）

　　1、早集合环节：到场员工以组为单位集合、报数，清点人数。

　　2、发放烧烤炉具：以组为单位，由每组组长到烧烤区 领取炉具和其它烧烤工具。

　　3、集体烧烤：

　　4、互动游戏环节：猜数字、萝卜蹲、谁是卧底等小游戏（游戏规则见附件二），以组为单位开展，调节气氛，说错的表演一个小节目。目的是活跃气氛，缓解工作压力，同时让每个人感受到深创融信大家庭的`温暖，提升员工满意度。

　　5、踏青游园：“赏春光烂漫，秀青春飞扬”，员工可自行结伴游园，拍照合影，留下美好

　　纪念。

　　6、晚集合：到场员工以组为单位集合、报数，清点人数。 7、活动结束：解散后，员工可自行选择交通方式回家。

　　武汉市深创融信投资管理有限公司 行政人事部

　　二○XX年三月二十七日

　　（友情提示） 乘车路线

　　可乘坐25路、518路、702路、703路等，附简要公交车线路。

　　公交25路，由平湖门途径大东门-街道口-鲁巷-森林公园-左岭到上街村。

　　518路，由武昌火车站途径付家坡-洪山-鲁巷-关山口-东湖高新-森林公园-油篓口-王家店-九峰野生动物园。702路，由工业一路-建设二路-杨园-徐东路-周家大湾-中南路-洪山-鲁巷-东湖高新-森林公园-长山。 703路，由汉口火车站经——武胜路新华路—武珞路丁字桥-珞瑜路广埠屯-珞喻东路森林公园站下。

　　游戏规则

　　一、 猜价格游戏

　　每组选定一个主持人，由主持人写下一个数字（1-100之间），选定一个组员说出一个数字，由主持人告知数字区间范围，其他队员依次猜数，数字区间范围不断缩小，最终猜对的人可给与奖励或惩罚（可表演小节目或指定动作）。

　　二、 萝卜蹲游戏

　　每个组员分别选择一种水果或蔬菜（也可以是动物食物），一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人代表的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰，留到最后的人则为赢家，组员要满足赢家提出的要求。

　　五、趣味运动会

　　踢毽子、跳绳、占领地盘

　　时间券（说明） 10分钟 30张

活动方案 篇4

　　活动目的：

　　每年6月的第三个星期日，是一年中特别感谢父亲的节日，也就是大家所知的父亲节。为了，庆祝这个特别的节日，瑞臣体检中心特别推出了父亲节体检套餐。希望辛勤劳动的父母们，能够通过体检更好的掌握自己的.身体状况，及时发现身体潜在的致病因素。父亲节特别体检套餐，主要筛选高血压，高血脂，心脑血管等疾病。

　　活动一

　　名称：父亲节夕阳红男性体检套餐

　　价格：650元

　　体检单位：杭州疗养院

　　活动主办：淘宝店瑞臣体检中心

　　活动内容：基础五项，内科常规，外科常规，眼科常规，血细胞检查，尿液检查, 心电图，胸部正位片，心血管多功能检测，肝功三项，胆红素三项， 肾功三项,空腹血糖, 血脂两项,甲胎蛋白, 癌胚抗原, 腹部彩超,

　　前列腺彩超, 脑血管多功能检测, 骨密度检查

　　活动二

　　名称：父亲节夕阳红女性体检套餐

　　价格：650元

　　体检单位：杭州疗养院

　　活动主办：淘宝店瑞臣体检中心

　　活动内容：基础五项，内科常规，外科常规，眼科常规，血细胞检查，尿液检查, 心电图，胸部正位片，心血管多功能检测，肝功三项，胆红素三项， 肾功三项,空腹血糖, 血脂两项,甲胎蛋白，癌胚抗原, 腹部彩超，

　　妇科彩超，脑血管多功能检测，骨密度检查

　　活动注意事项：

　　1、体检前三天内，要正常饮食、勿饮酒，限高脂高蛋白饮食，饮食尽量清淡一些。

　　2、体检前，要注意休息，切勿加班熬夜，切勿剧烈运动。

　　3、体检前一天，要避免使用对肝肾功能有影响的药物。

　　4、检查前一日晚上十二点以后， 请完全禁食(包括饮水)。

　　5、体检当日穿着要求：穿脱方便的服装、鞋袜，最好不佩戴项链等，女同志的文胸不要带钢托，不要穿金属亮片的内衣。

活动方案 篇5

　　一、比赛时间：

　　二、比赛地点：

　　三、参加单位：

　　四、竞赛办法：

　　（一）各班级学生全部参加。

　　（二）进退场均由班级统一口令下进行。

　　（三）进场顺序：以年级段为单位，从高段开始。

　　（四）退场顺序：做好退场，安全有序。

　　（五）每班设领操员一名，队形规定为二路纵队。

　　（六）参加比赛的运动员服装必须统一、整洁。比赛用的太极扇由学校统一提供。

　　五、奖项设置：各校区设置一、二、三等奖若干名。

　　六、评委：各校区行政人员及体育老师。

　　七、音控及摄像：各校区自行安排。

　　八、评分标准：

　　序号项目分值比赛标准评分标准

　　1进退场5分学生进退场整齐有序、口号响亮整齐有序4~5分，口号响亮2~3分，进退场混乱1分

　　2服装5分学生服装统一、整洁好：4~5，较好：2~3，差：1分

　　3太极扇整套动作90分（整套动作完整流畅完成）

　　1、动作准确性6分，2、动作整齐性2分，3、学生精神面貌2分

　　好：8~10

　　较好：6~8

　　差：1~6

　　4倒扣分若发现学生无故不参加团体操比赛1人，总平均分倒扣0.1分，最高倒扣2分

　　5合计100分

活动方案 篇6

　　一、原教材分析：

　　主题活动《我能干》是江苏出版的《幼儿园综合指导丛书——教师指导用书》（小班上学期）中的第五个主题，此主题中有一个数学领域的《汽车排队》活动。

　　目标1、在同类物体中，能区别物体的大小，并能按一定顺序将物体进行排序。

　　目标2、学习与同伴分享材料，合作游戏。

　　课前准备：

　　1、动员幼儿将自己家的小汽车带来与同伴一块玩。

　　2、在活动室留出一块地方做赛车场和停车场。

　　从内容上“汽车”适合小班幼儿的兴趣，因为汽车是孩子们身边最常见的物体，现实中存在，玩具更是各式各样。按“大小排队”也适合孩子的能力水平，更重要的是在活动中整合了科学、数学和社会三了领域的内容。

　　二、幼儿分析：

　　正因为感觉到有以上的优势，我们就选择了这个内容。但在活动中，由于是孩子们带来的玩具汽车，之前又没有留给更多时间的游戏操作，在让小朋友玩过10分钟汽车玩具后，就让孩子们几个人一组进行合作排列。这对小班上学期的孩子来说，合作能力要求过高了。他们中总有几个游离在主题之外，仍然饶有兴趣在开着自己的小汽车，他们在“推”这个动作上还没有得到很大的满足；教师即使强行把一组小朋友拉到身边进行活动，他们也是心不在焉。

　　同时在大家交换玩具进行分享活动的时候，有一个孩子怎么也不愿意与伙伴交换，问明原因原来是同伴的汽车轮子少了一个，开不远，所以他没有同意。

　　针对孩子们对汽车的兴趣，我们就此生成了主题活动：车轮滚滚。

　　三、主题发展线索：

　　活动（一）、有趣的汽车玩具。

　　活动（二）、汽车轱辘转呀转

　　活动（三）、了不起的轮子。

　　活动（四）、轮子歌。

　　活动（五）、拖拉玩具来追我。

　　活动（六）、我来安装轮子。

　　四、实施过程实录：

　　活动（一）：有趣的汽车玩具

　　活动目标：

　　1、尝试不同汽车玩具的玩法，体验到有轮子和没有轮子的不同感受。

　　2、学习与同伴分享材料。

　　活动准备：

　　1、动员幼儿将自己家的小汽车带来与同伴一块玩。

　　2、教师有意把几辆赛车的轮子卸了。

　　活动过程：

　　1、集中班级幼儿带来的各种各样的小汽车，让小汽车的主人逐一介绍自己的汽车玩具，包括种类、颜色等。

　　——今天停车场上停了许多的小汽车，它们是谁的？

　　——请你来介绍一些自己的小汽车，是什么样的。

　　2、幼儿自由结伴交换玩小汽车，尝试不同汽车的玩法。在玩的过程中，教师引导幼儿进行比较，感受不同。

　　——你们找自己的朋友一起玩小汽车，比一比哪部车大，哪部车小；哪部车短，哪部车长；哪部汽车开的远，开得快。

　　3、出示没轮子的汽车，讨论有轮子的好处。

　　——为什么这几辆赛车没有小朋友要呢？

　　——没有轮子的汽车会怎么样？请你来试着开一开。

　　——那该怎么办？

　　——装上轮子后，小汽车又跑得很快了。

　　4、带领幼儿在不同地方开一开，体验不同的感受。

　　——刚才我们去哪些地方开汽车的？

　　——你有什么感受？

　　活动（二）、汽车轱辘转呀转

　　活动目标：

　　1、引导幼儿学念儿歌,感受儿歌的韵律美和节奏感.

　　2、模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态.

　　活动准备：

　　将座位排成半圆形.

　　欢快的音乐。

　　活动过程：

　　1、引趣：说说上幼儿园的方式。

　　——你们是怎样来幼儿园的？

　　在音乐声中，幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。

　　2、幼儿学习儿歌。

　　——今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧？教师扮演司机，幼儿扮演乘客。教师边做开汽车状，边念儿歌。

　　汽车轱辘转呀转

　　小汽车呀嘀嘀叫，

　　嘀嘀叫，嘀嘀叫，

　　带着我呀向前跑。

　　汽车轱辘转呀转，

　　转呀转，转呀转，

　　一直转到幼儿园。

　　引导幼儿说说听到了什么？

　　3、游戏：开汽车。

　　（1）来来来，上车吧!我们去幼儿园了.

　　（2）教师手握方向盘状，带领幼儿绕椅子行驶。幼儿边念儿歌，边用各自的方式模仿车轮转动的状态。

　　（3）连续念几遍儿歌后，教师做停车状，幼儿一起说：“幼儿园到了。”

　　（4）请小朋友扮演司机进行游戏。

　　活动（三）：了不起的轮子

　　活动目标：

　　1、让幼儿感知轮子的作用。

　　2、使幼儿体验轮子自豪的情感。

　　活动准备：

　　1、环境中布置各种有轮子的实物或图片。

　　2、故事磁带及挂图。

　　3、从废旧杂志上剪下的各种有轮和无轮物体的图片。

　　活动过程：

　　1、了解轮子的作用。

　　——蜗牛走路很慢，溜冰鞋来帮助它。乌龟走路很慢，滑板来帮助它。

　　——你们想一想，有了溜冰鞋和滑板的帮助，蜗牛和乌龟的走路会怎么样？

　　2、出示图片，了解更多有轮子物体。

　　——在我们生活中除了溜冰些，滑板有轮子，你还知道哪些有轮子呢？

　　——有了这些轮子会给我们什么帮助？

　　3、听听轮子的自述。

　　——大家都说，轮子可以帮助我们“走”得快。下面就让我们一起来听听轮子自己讲的话，看看轮子会怎样帮助我们。

　　结合挂图讲述《了不起的轮子》。

　　附：

　　了不起的轮子

　　我是了不起的轮子。你瞧，玩具汽车上有圆圆的轮子，溜冰鞋上有圆圆的轮子，自行车上有圆圆的轮子，摩托车上有圆圆的轮子。它们都因为有了我，而跑得很快很快！装货车上也有轮子，它能帮叔叔阿姨运许多货物。火车的轮子很多很多，“轰隆轰隆”地转着，把大家带大想去的地方。

　　4、分类活动。

　　请幼儿按有轮和无轮，将准备的图片分成两类。

　　活动（四）轮子歌

　　活动目标：

　　1、感知4以内数量，会给独轮子、自行车、三轮车、小汽车粘贴相应数量的轮子。

　　2、体验学习问答儿歌的乐趣。

　　活动准备：

　　每个幼儿一张操作材料。

　　幼儿事先从活动材料中剪下的轮子、胶水。

　　活动过程：

　　1、数数车轮。

　　1）、请每个幼儿翻开幼儿活动材料,分别数一数独轮车、自行车、三轮车、小汽车的轮子数量。

　　2）、引导幼儿仔细观察、比较轮子数量，说说什么车的轮子多，什么车的车轮少。

　　2、学念儿歌。

　　1）教师借助统计图表，以一问一答的形式引导幼儿学习儿歌。

　　附：

　　轮子歌

　　一个轮子什么车？

　　一个轮子独轮车。

　　两个轮子什么车？

　　两个轮子自行车。

　　三个轮子什么车？

　　三个轮子三轮车。

　　四个轮子什么车？

　　四个轮子小汽车。

　　许多轮子什么车？

　　许多轮子是火车。

　　2）教师与幼儿互换问答角色，体验学习问答儿歌的乐趣。

　　3、模仿游戏。

　　1）、引导幼儿把自己想象成一只轮子，讨论怎样表现自行车、三轮车、小汽车、火车等。

　　2）、引导幼儿边念儿歌，边结伴组合进行模仿游戏。幼儿两人组合模仿自行车，四人组合模仿大卡车，许多人组合模仿火车等。

　　活动（五）、拖拉玩具来追我

　　活动目标：

　　1、拖拉着玩具走或跑，进一步体验滚动的感觉。

　　2、提高手部及腿部动作的灵敏性。协调性。

　　活动准备：

　　幼儿每人从家中带来一辆玩具汽车，上系一根1米长的绳子。

　　户外，用粉笔画出直线，圆圈，蛇形线等

　　活动过程：

　　1、玩汽车拖拉玩具。

　　——今天，我们每人都带来了汽车拖拉玩具，它会跟着你跑，跟着你走，但是它能追上你吗？

　　鼓励幼儿边玩边跟汽车“对话”，如，快，快，快，快来追我！你永远都追不上我。

　　2、自由探索其他拖拉玩具。

　　走直线、圆圈、蛇形线。甚至绕过障碍物。

　　建议幼儿互换玩具，体验不同的感受。如，有的重，有的轻，有的跑得慢，有的跑得快，有的会发出清脆的声音，有的不会。等等。

　　3、游戏：倒车请注意。

　　请每个幼儿边说“倒车请注意”，边把系着拖拉玩具的长绳绕回手上。

　　活动（六）我来安装车轮子

　　活动目标：

　　1、感知圆形的特征以及部位。

　　2、能大胆地画圆添画轮子。

　　活动准备：

　　1、画两辆汽车，车轮分别为正方形、三角形。

　　2、各种积木若干，每位幼儿一些圆形的图片。

　　3、每位幼儿一份车的图形，但没有轮子。

　　活动过程：

　　1、滚一滚。

　　（1）出示奇怪的'汽车，引发幼儿讨论。

　　——小熊今天造了两辆车子，我们一起来看一看，你觉得怎么样？

　　——这两辆车子能开吗，为什么？

　　（2）出示各种各样的积木，请幼儿先玩一玩。

　　——哪一个会滚，哪一个不会滚。

　　（3）玩圆形，请幼儿每人拿一个小圆片，用右手的食指沿着圆形的边缘滚动绕形，并且嘴巴里发出“轱辘轱辘”的声音，用此来表示滚动的情形。

　　2、画一画。

　　——这里还有一些车子没有轮子，请你帮它装上轮子。

　　幼儿每人一份操作卡片，请幼儿用油画棒在汽车的相应部位添画轮子，让它们开动起来。

　　3、请幼儿拿着纸汽车开一开，玩一玩，念一念儿歌。

　　活动后反思:

　　《车轮滚滚》这个主题活动在小朋友的欢笑中拉下了帷幕，但留给孩子们和老师许多感悟和思考。

　　首先，本次活动是由预成的内容中生成出来，对于来源的那个数学活动《给汽车排队》，我们作了改动，在集体活动中没有进行，而是融入到了区域活动中。这样老师更容易指导一些，孩子们也不会因为材料不足而导致不愉快。在区域中，幼儿本身之间也有空间进行互动，互相帮助，对目标地完成更符合孩子的心理。

　　其次，在这一系列的活动中，轱辘轱辘滚动的轮子给孩子们带来了惊奇，引起了他们的遐想。转动的轮子让孩子们既在动作上获得了极大的情感满足，令他们着迷；同时，又导引着他们主动地去观察、去操作、去发现、去构建自己的知识和经验。

　　最后，我们还体会到来源与孩子身边的事物更容易让孩子们理解和接受，尤其是小班的小朋友，他们对自己的玩具更有亲切感。于是，学习者的注意力自然地集中于此，学习的兴趣、欲望自然地与学习任务融合，师幼之间良好的、积极的互动自然形成——幼儿成为一位主动积极的学习者。

活动方案 篇7

　　为全面落实县委、县政府“开放突破年”工作部署和要求，实现乡对外开放新突破，推动全乡经济社会又好又快发展，结合工作实际，现就乡开展“开放突破年”活动提出如下工作方案：

　　一、工作目标

　　坚持科学规划、可持续式发展，不断提高对外开放的质量和水平，全面完成上级下达的目标任务。

　　1、抓好农业项目的招商引资。重点抓好种、养大户及农产品加工企业的招商，完成招商引资500万元。

　　2、为现有企业和返乡人士发展服好务，实现工业增加值3950万元；努力在“飞地工业”方面有突破。

　　3、以招商引资企业——“溪河龙庄”为龙头，引导现有企业加快发展，不断状大规模和影响。

　　二、工作措施

　　（一）加强领导，强化保障

　　成立以乡党委副书记、乡长任组长的乡“开放突破年”活动领导小组，负责领导、协调全乡“开放突破年”相关工作。领导小组办公室设在乡经济办，并由副乡长同志兼任办公室主任，明确具体工作人员，全面抓好全乡“开放突破年”活动的日常工作。全乡要牢固树立“一盘棋”思想，以“水桶原理”抓好各项工作，杜绝出现断板影响全乡工作。

　　（二）真抓实干，优化环境

　　1、狠抓作风转变优化软环境。加强班子和干部队伍建设，认真实施“23444”作风建设工程，按照“精细管理，乡村联动，双向考评，综合利用”的要求，以提升服务品质为重点，进一步完善行政服务体系，切实提高行政效能，健全工作制度，建立一个没有“短板”的行政管理系统，努力在全乡营造良好的招商引资环境。进一步抓好社会管理创新工作，切实保护投资者的合法权益，为他们提供保姆式服务，解除其投资的后顾之忧。

　　2、完善基础设施优化硬环境。为了进一步改善投资外部环境，乡党委、政府在年将重点做好几方面的工作：一是加大对断头路进行整治的力度，努力完成芦、村、村4公里水泥路建设，做到道路便捷；二是大力加强引水渠、塘堰的整治和维修，努力完成村、村等4口塘堰整治，方便用水；三是加强辖区内特别是场镇电力设施改造，增加容量，为企业用电提供充分保障。

　　3、抓环境整治树新形象。一是加强乡镇机关及场镇的环境整治。加强公共设施建设，在场镇规划停车位，规范车辆有序停放；落实“门前五包”责任，加强保洁队伍建设，场镇配备不低于12名；进一步加强对“坐商、流商”和施工工地管理杜绝脏乱差现象。二是加强村容村貌整治。落实经费，确保每个村不少于2人的保洁队伍，引导集体经济组织制定“村规民约”，发动群众自觉参与环境综合治理工作。三是加强交通道路环境和水域环境整治。通过多层面、多方式的环境整治，做到地面清洁、环境优美，为吸引外来投资创造良好的'外部环境。

　　（三）突出重点，实现突破

　　乡鱼、藕具有传统优势，在市场上有着良好口碑，但近年来由于种养殖户信息不通，单打独干，抵御风险的能力相对脆弱，传统优势正在削弱。为了改变这种被动局面，结合产业提升年工作要求，党委、政府除积极发掘自身潜力，从政策、人员、技术等方面支持成立乡鱼藕专业合作社外，将努力在对外开放，吸引外来投资方面下功夫，切实增加对鱼、藕产业的投入。通过内部努力与外力支持相结合的方式，促进产业升级，提高鱼、藕产业抵御风险的能力，并以此带动相关产业大提升。

　　三、工作步骤

　　全乡“开放突破年”活动共分三个阶段：

　　（一）宣传发动阶段。深入召开全体乡、村干部以及乡级部门参加的“开放突破年”活动动员大会，深入动员部署，切实传达县委、县政府关于“开放突破年”活动精神，努力激发全乡干部、群众参与活动的积极性和主动性，积极营造良好的活动氛围。

　　（二）推进实施阶段。认真贯彻落实县委、县政府“开放活动年”工作部署，坚持“机制大创新助推开放大突破”的工作思路，在抓好自身建设、优化自身环境的基础上，依托报纸、电视、手机短信等多种媒体，借助籍在外务工创业的成功人士，加大宣传力度，让外面知道、了解，同时，坚持主动走出去，积极请进来，在招大引强方面下功夫，除抓好辖区内的开放突破外，努力在“飞地工业”上做文章，力争实现突破。

　　（三）考核总结阶段。结合全年安排部署，做好全乡“开放突破年”活动的考核总结，推广好的工作经验，完善开放突破机制，迎接上级检查验收。

活动方案 篇8

　　进一步推动我校心理健康教育工作，深化情商教育品牌，活跃校园心育化氛围，提升大学生心理健康素养和积极心理品质，现决定开展第二十二届大学生心理健康活动月。

　　一、活动主题：点亮心灵之烛，点亮新光大道

　　二、活动对象：全校学生

　　三、活动时间：20xx年月-6月

　　四、组织机构：

　　主办：党委学工部心理健康教育中心

　　协办：大学生心理健康教育联合会，各学院心理二级站及院心理健康协会

　　五、活动安排

　　（一）春季“抑郁”宣传

　　1时间：17-20

　　2地点：情商成长营

　　组织单位：校心联

　　4活动内容：在化广场宣传点进行摆摊抑郁知识宣传，进行“你好，陌生人”的活动报名，让两个心有疑惑但互不相识的同学遮面交流，沟通解决问题。

　　活动意义：以“打开抑郁之门，敞开心灵之窗”为主题，为在校生创造一个特殊的环境，帮助同学们了解抑郁的更多知识，缓解情绪压力，增进互相交流，拉近彼此距离，关心保持积极向上的生活学习态度。

　　两位互不相识的同学遮面交流

　　（二）“世界睡眠日”节日宣传

　　1时间：21

　　2地点：化广场宣传点及线上

　　组织单位：校心联

　　4活动内容：在化广场宣传点进行摆摊世界睡眠日宣传，进行“睡眠周打卡”活动报名，让参加人员晚上在10：00左右定时打卡互道晚安，活动结尾对睡觉作息良好的同学进行奖励。

　　活动意义：睡眠是健康不可缺少的组成部分。该活动目的在于引起在校大学生对睡眠重要性和睡眠质量的关注，唤起他们的健康意识。

　　集体休息图

　　（三）心情面具DI

　　1时间：420

　　2地点：化广场宣传点

　　组织单位：校心联

　　4活动内容：在化广场宣传点进行摆摊，提供纯白面具及颜料，在校生可以随意绘画，绘画后拍照留念。

　　活动意义：有时候画画是打开心灵窗户的工具，心情面具DI可以展现自己丰富的内心情绪，宣泄忧郁，留下阳光。当然，仅仅是简单的艺术创作，也是十分浪漫而有趣的事情。

　　同学们做的面具~

　　（四）“欢乐心理人，合作要快乐”素质拓展

　　1时间：422

　　2地点：万人体育场

　　组织单位：心理健康教育中心、校心联

　　4活动内容：邀请各学院组织队伍参加活动，遵循友谊第一的原则，通过团队协作挑战层层困难，为了团队的荣誉奋战到底。

　　活动意义：通过此次活动树立和谐心理理念，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富协会化活动。对各个学院参赛成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其团队协作意识，优化心理素质。

　　“欢乐心理人”全员合照

　　（五）“世界读书日”读书分享会活动

　　1时间：42

　　2地点：2S20

　　组织单位：启新学院心协

　　4活动内容：以“世界读书日”为契机，组织同学进行读书分享活动，向同学们分享有助于提升素养，开阔眼界，净化心灵，陶冶情操等的.书籍。

　　活动意义：帮助同学树立正确的价值观，坚定理想信念，不断提升个人化素养。

　　上下图为两位同学在分享推荐书籍

　　（六）“团队情商”——团体沙盘体验1时间：月-6月

　　2地点：心理咨询活动室

　　组织单位：心理健康教育中心

　　4活动内容：团队申请进行团队沙盘体验，由心理导师带领，进行一场团队家园的共建。

　　活动意义：通过团队沙盘体验，更加了解自己和同伴的内心世界，构建团队灵魂，培养团队默契。

　　活动预告

　　（七）奔跑吧，心联

　　1时间：12

　　2地点：多媒体教室

　　组织单位：校心联、院心协

　　4活动内容：由心联成员进行“情绪管理”、“自我认识”、“人际交往”、“学习能力”四大主题宣讲。心协会员及在校生可报名参加，实现灵感的相互碰撞。

　　（八）心理素质提升讲座

　　1时间：月中旬

　　2地点：报告厅

　　组织单位：心理健康教育中心

　　4活动内容：邀请浙江工商大学叶立军老师带主题讲座，帮助大学生认识自信、树立自信，传授演讲技巧，使大学生的形象更加积极开朗。

　　（九）第十四届校心理情景剧大赛

　　1时间：6

　　2地点：国际会展中心

　　组织单位：心理健康教育中心、校心联、院心协

　　4活动内容：以“点亮，心光大道”为主题，各学院通过初赛筛选队伍参加学校心理情景剧决赛，12分钟的舞台剧演绎真性情，让观众感受温暖与心灵触动。

　　（十）第一届校心理微电影大赛

　　1时间：4-月

　　2地点：线上

　　组织单位：心理健康教育中心、校心联、院心协

　　4活动内容：为了下沙高教园区心理微电影大赛做准备。以“点亮，心光大道”为主题，各学院通过初赛筛选微电影团队参加学校心微电影大赛决赛，在影片中体现紧张、迷茫、感动等心理情绪。

　　（十一）下沙高教园区心理微电影大赛

　　1时间：2

　　2地点：国际会展中心

　　组织单位：心理健康教育中心、校心联

　　4活动内容：组织下沙高教园区心理微电影大赛，举办下沙高教园区办心理微电影大赛颁奖典礼，创造下沙高校关于心理方面沟通交流的平台，互相欣赏，互相学习，共同进步。

　　（十二）广场欢乐互动

　　1时间：2（心理健康日）

　　2地点：化广场宣传点

　　组织单位：校心联

　　4活动内容：举办活动对“2”大学生心理健康日进行宣传，爱自己才能更好地爱别人，才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能和他人同心协力。

　　（十三）“学习加油站”——情商提升学习力团体辅导

　　1时间：-6月初，共8组

　　2地点：情商成长营

　　组织单位：心理健康教育中心

　　4活动内容：带领者（校心理健康教育中心浦晓黎）助教（心理专业研究生李xx）对参加团队进行情商提升学习力团体辅导

　　十三项活动任君选择

　　我们期待你的参与

活动方案 篇9

　　一、活动背景

　　xx市xx镇是一个以农业生产为主的大镇，每年外出务工的人员占整个镇的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习，这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工，家庭教育出现“空档”，部分留守儿童因缺乏亲情和管教，在学习生活及其他方面存在不同程度的问题，主要表为学习成绩不好、行为道德失范、心理性格异常及对社会的`负面影响较在等四个方面。

　　二、活动主题

　　与“留守儿童”共享蓝天

　　三 、活动目的

　　为了进一步解决我镇农村留守儿童实际问题，为留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长，共享蓝天。

　　四、活动时间

　　xx年5月至12月

　　五、参与人员

　　共青团xx镇委全体成员及志愿者

　　六、工作安排

　　成立“留守儿童”关爱行动领导小组，通过开展特色活动，招募关爱留守儿童志愿者，配合学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。积极联系新闻媒体，加强对优秀留守儿童成长的报道，营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

　　（一）成立“留守儿童”关爱行动领导小组

　　组 长：彭xx 镇团委书记

　　副组长：范xx 镇团委副书记

　　成 员：彭xx 镇团委委员

　　张xx 镇团委委员

　　（二）、开展特色活动

　　1、 开展“关爱留守儿童”宣传活动。

　　时间安排：xx年5月

　　加强对“留守儿童”的宣传力度，营造全社会关注“留守儿童”的良好氛围。通过微信、微博、张贴宣传海报，悬挂“关爱留守儿童”横幅等方式呼吁社会各界人士关爱留守儿童。

　　2、开展志愿者与“留守学生”一对一救助活动

　　时间安排：xx年6月

　　发挥志愿者的优势，每名志愿者结对一名“留守学生”，签定结对卡。采取电话、书信、面对面等形式，努力做到每周与结对留守学生通话一次，每月与结对留守学生老师见面一次，每季度与结对“留守学生”家长通话二次，在生活、学生、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

　　3、开展“留守学生之家”建设试点工作

　　时间安排：xx年7月

　　在xx中学、黄豆坪小学建立“留守学生之家”试点，为全镇所有中小学校建立“留守学生之家”探索积极有效的工作方法，积累宝贵经验。

　　4、开展青年集体“关爱留守儿童”活动

　　时间安排：xx年7月

　　动员全镇各条战线的青年集体，为“留守儿童”较多的学校援建“留守学生之家”，捐赠爱心图书、建立“留守学生”活动室。

　　5、开展“留守儿童”家长教育专题讲座

　　时间安排：xx年8月、12月

　　邀请有关专家学者讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性，教授亲子沟通技巧，敦促并帮助父母更加主动关心留守儿童健康成长。

　　6、“爸爸妈妈我想对您说！”少儿书信大赛

　　时间安排：xx年9月至12月

　　以引导广大青少年树立社会主义荣辱观为活动目的，组织广大留守儿童给外地工作的父母写信，通过留守儿童写给父母的慰问信、祝福信，不仅能加强父母与留守儿童之间的心灵沟通，而且弘扬了孝敬父母、尊老敬老的中华传统美德。

　　（三）招募“留守儿童”工作志愿者

　　时间安排：xx年5月至12月

　　在各村、学校、机关、医院、企业等单位中招募一批身体好、文化高、素质好、热心留守儿童公益事业的以青年为主的志愿者，经过培训后，组织志愿者，为留守儿童提供健康保健、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等方面的志愿服务。

　　（四）保障相关工作的新闻报道

　　时间安排：xx年5月至12月

　　镇团委负责做好“留守儿童关爱行动”的新闻宣传报道工作，邀请接待新闻媒体进行采访报道并提供新闻材料。

　　共青团xx镇委员会

　　xx年5月

活动方案 篇10

　　活动时间：20xx年4月10日

　　活动地点：昆明圆通山动物园

　　活动形式：幼儿园集体活动

　　活动目标：1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。

　　2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。

　　3、感受集体外出活动的.乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

　　活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。

　　2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

　　3、教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，戴园帽。

　　活动过程：

　　8：30——8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

　　8：40——8：50全年级排着队按顺序向动物园出发（路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门）

　　8：50——9：40全年级在圆通山后门集中

　　9：40-----10：00参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子）注：在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。

　　10：00——10：20参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等）

　　10：20——10：40参观植食动物（引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等）

　　10：40——11：00幼儿可在路边休息一下，适当地吃小点东西，然后步行前往水族馆。

　　11：00——11：30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆（引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性）

　　11：30——12：00全年级幼儿观看海豹表演（教师引导幼儿安静地坐在座位上观看，不大声惊叫）

　　12：00——12：30全年级幼儿观看美人鱼表演。

　　12：30——12：40步行前往大草坪集中（鼓励幼儿自己走，不掉队）

　　12：40——14：00在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾）

　　14：00——15：00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园（教师鼓励幼儿坚持往回走，不掉队）

　　小班年级春游活动安全预案

　　20xx年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。

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