当前位置:范文网>职场范文>工作方案>活动方案

活动方案

时间:2024-08-14 14:16:23 工作方案 我要投稿

实用的活动方案9篇【精品】

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的活动方案9篇【精品】

活动方案 篇1

  一、绘本剧名称:《咕噜牛》

  二、道具准备:

  1、背景:在地上装饰森林背景如:大树、松树、小草、花、蘑菇、小河、湖、小桥、木头堆、石头等。

  2、部分幼儿扮演大树、蘑菇、星星、月亮、太阳等。呈现夜晚、黎明的森林场景; 3、、小鸟、太阳、大树、花等人物的服装、头饰。4、各种动物的头饰、松树灵子、榛果(其他吃的代替)5、音乐:《春野》;舞蹈音乐《兔子舞》等。

  三、人物:

  1、策划。 导演:田秀芹

  2、道具、音响控制:张年芳

  3、动作。道具:辛洁

  4、演员:

  主角:杨宜凡(老鼠)、丁子巍(咕噜牛)、张雅琴(蛇)、刘筱筱(狐狸)、刘政煦(老鹰)、

  舞蹈:万祎、孔研、张雯茜、匡博文、王俞辰、王洋、盛子轩、李博文、马昕裕等。

  背景:张高硕(站着睡)、李雨(坐着睡)、辛怡君(站着摆动作睡)、贺皓媛;郭柯妤、郭子祺、焦新雨 (大树);刘兆前、柳云康(星星);陈康硕(月亮);袁艺宸(太阳);刘芳、于璐瑶、张永泰(蘑菇)

  四、剧本内容:

  第一幕

  放音乐《春野》,夜幕降临,月亮和星星出来了,动物们睡觉了,这时候一只小老鼠,叽布叽布,在森林中溜达。

  第二幕

  1、

  狐狸:“亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧,树底下就是我的家。”

  老鼠:“哦,狐狸,你太客气了,可是很抱歉——咕噜牛约我来吃饭,一会就见面。”

  狐狸:“咕噜牛?咕噜牛是谁啊?”

  老鼠:“咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”

  狐狸:“你们要在哪见面?”

  老鼠:“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!”

  狐狸:“烤狐狸?对不起,小老鼠我还有事要先走!”狐狸说着,飞也似地跑了。

  老鼠:“这只狐狸真是蠢什么咕噜牛!(计划方案 )难道他不知道,咕噜牛根本就没有?”

  2、

  小老鼠继续在林中溜达。

  猫头鹰:“亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?上来喝杯茶吧,树洞那就是我的.家。”

  老鼠:“哦,猫头鹰,你太好心了,可是很抱歉——咕噜牛约我来喝茶,一会就见面。”

  猫头鹰:“咕噜牛?咕噜牛是谁啊?”

  老鼠:“咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他的膝盖特别鼓。脚趾叉得特别大,鼻头上的毒瘤特可怕!”

  猫头鹰:“你们要在哪见面?”

  老鼠:“就在这条小河边。油炸猫头鹰这个菜他最喜欢!”

  猫头鹰:“油炸猫头鹰?对不起,小老鼠我还有事要先走!” 猫头鹰说着,飞拍拍翅膀就开溜。

  老鼠:“这只猫头鹰真是蠢,什么咕噜牛!难道他不知道,咕噜牛根本就没有?”

  3、

  小老鼠继续在林中溜达。

  蛇:“亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?进来喝杯酒吧,木头堆里就是我的家。”

  老鼠:“哦,蛇,你太热情了,可是很抱歉——咕噜牛约我来喝酒,一会儿就见面。”

  蛇:“咕噜牛?咕噜牛是谁啊?”

  老鼠:“咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他有黄橙橙的眼睛,黑舌头,紫色的倒刺长满在他背后!”

  蛇:“你们要在哪见面?”

  老鼠:“就在这个湖旁边。炒蛇肉这个菜他最喜欢!”

  狐狸:“炒蛇肉?对不起,小老鼠我还有事要先走!”狐狸说着,飞也似地跑了。

  老鼠:“这条蛇真是蠢,什么咕噜牛!难道他不知道,咕噜牛根本就……?”

  第三幕

  老鼠:“ ……哎哟!哦,不,不,不!救命啊!怎么真有……怎么真有……咕噜牛?”

  咕噜牛:“我最爱吃小老鼠,弄个老鼠汉堡,味道肯定非常好!”

  老鼠:“味道好?你先别说我味道好!”有件事情,恐怕你还不知道。在这林子里,大家怕我怕得不得了。只要你跟我走一圈,马上就让你看到,他们个个见了我,吓得全都赶紧逃。

  咕噜牛:哈哈我倒要开开眼界!“你在前面走,我跟在你后面瞧”。

  第四幕

  1、

  一大一小往前走,咕噜牛忽然停下来。

  咕噜牛:“草丛里面嘶嘶响。你可知道那是啥?”

  小老鼠:“一定是那条蛇在爬。”蛇啊蛇,你好!

  蛇:蛇抬起头,把咕噜牛瞧

  了瞧。哦,我的天啊!我的赶紧把命逃!哧溜溜他就不见了。

  小老鼠:看见没有,大家见我都逃跑!

  咕噜牛:这是还真有点儿怪!

  2、

  一小一大继续往走,

  咕噜牛:树梢顶那儿咕咕响。你可知道那是啥?

  小老鼠:一定是那只猫头鹰在叫,猫头鹰,你好!

  猫头鹰:猫头鹰低下头,把咕噜牛瞧了瞧。哦我的妈呀!“我得赶紧把命逃!呼啦啦他也不见了。

  小老鼠:看见没有?大家见我都逃跑!

  咕噜牛:你还真是不得了!

  3、

  一小一大继续走,

  咕噜牛:前面路上啪啦响,你可知道那是啥?

  小老鼠:一定是那只狐狸,狐狸,你好!

  狐狸:抬起头,把咕噜牛瞧了瞧。哦,救命啊,我得赶紧逃把命逃!转眼间他也不见了。

  小老鼠:看见没有,咕噜牛,他们个个见了我,全都吓得赶紧逃!溜溜达达走半天,我的肚子早饿啦,听说咕噜牛肉很不错,我倒真想尝尝它!

  咕噜牛:咕噜牛肉,快的像风,他转身就逃!

  五幕

  森林深处,小老鼠捧着榛果美美的吃着。音乐渐渐响起,森林中的动物睡醒、伸懒腰打呵欠,听着音乐跳起了兔子舞,这时小老鼠也听着音乐声放下手里的榛果,快乐的跳起了舞蹈

活动方案 篇2

  一、“义卖”的目的

  快乐的六一儿童节已过去,在这快乐节日中,小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等,所谓收获满满。《易经》谦卦云:“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们,当我们拥有时,我们不要忘记付出,我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后,我们会源源不断的接收着付出后的回报果子,如《易经》所告之,亏盈而益谦是天道。

  当我们的孩子沉静在快乐的节日中,而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上,顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”,让我们为涵涵小朋友献上一份爱心,送上一份早日康复的祈祷与祝福!

  通过“义卖”,让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易,体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易,里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。

  通过“义卖”,让孩子增加社交能力,谋生能力。

  通过“义卖”,让孩子知道没有最强的个人,只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。

  通过“义卖”,让孩子知道,我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习,快乐潜龙。

  通过“义卖”,让孩子知道,什么是责任,什么是担当。

  二、活动时间:20xx年6月8日(周日)上午9:00-11:00

  三、活动地点:宁波鄞州区印象城门口。

  四、活动流程:

  五、“义卖”规则

  分队,每队选出队长一名。

  队长的职责:

  1)给本队取队名。

  2)明白此活动的意义,制作有特色的“义卖”海报,以吸引顾客眼球,增加销售量。

  3)做帐,记录销售金额、数量及成交队员。

  4)分配队员任务。

  5)带领队员完成自制盆栽的彩绘,增加盆栽的吸引力,以增加销售量。

  6)给队员做销售指导。

  7)鼓励队员。

  队员的职责:1)听从队长的指挥。

  2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。

  3)销售盆栽。

  六、家长的职责:

  1必须照顾好家庭成员的安全,为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的.视线。在孩子进行“义卖”活动中,家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。

  2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备,如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录,回去后请上传到群讨论组。

  3对孩子进行鼓励,让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中,请家长,以表达对孩子的鼓励和肯定。4在“义卖”的过程中,请家长不要指点迷津,放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。

  七、温馨提示:

  1本次活动主要是让孩子体验生活,培养社交能力,为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不

  作要求。只要孩子参与了,体会了就是本次活动的最大收获。

  2家里有白色短袖T恤的孩子,请穿白色短袖t恤参加活动。

  3有帽子的孩子请戴上帽子。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了活跃校园文化气氛,营造学校积极向上的文化氛围;增强我部门在同学们中间的影响力,扩大我部门服务范围;为有想法、有摄影拍摄、有视频制作技巧的同学提供一个展示自我、提升自我的舞台。向社会展示我当代大学生风采。特此举办XX农业大学微电影大赛。

  二、活动意义

  意义在于为同学们构建一个展示自我,提升自我的平台。丰富我校学生的课余生活,引导校园形成积极向上的文化氛围,使广大同学积极投入到学习中去。增加我部门在学生中间的影响力,更好的促进我部门为同学们服务。

  三、活动主题

  XX农业大学XX区第一届微电影大赛

  四、活动时间

  前期准备:4月11日-4月12日

  活动征集:4月13日-4月15日

  制 作 期:4月16日-4月30日

  评 选: 5月1日-5月3日(周日)

  五、活动地点

  报名:生活桥

  成员分组:教室

  晚会地点:第一学术报告厅

  六、活动单位

  活动主办单位:XX农业大学XX区学管部

  活动承办单位:XX农业大学XX区学生会网络部

  活动资助单位:小吃街商家赞助

  七、活动对象

  XX农业大学XX区全体在校生

  八、活动流程

  (一) 前期准备

  在4月11日-4月12日(周末),我部门同学分成若干组,基本的二人一组,一个13级副部带一个到两个小组,作为组长,指导我们活动。但是,具体的拉赞助活动交于14级干事负责。最后的活动经费统一交由13级文秘组副部保管,统一调配支出。

  (二) 活动宣传

  在4月13日-4月15日(周一至周三),为生活桥宣传报名阶段。

  1.在生活桥展出展板,安排人员值班,对报名同学进行登记。活动报名分为生活桥报名处现场报名、短信报名和邮件报名三部分。现场直接填报登记即可;短信将姓名、学号、联系电话等信息发给负责人;电邮报名就可去XX@163.com公邮,密码XX,自行下载,填好发到公邮即可。报名可以以个人的`名义报名等待被分组,也可自己组团报名(人数不限)。同时印制活动宣传相关彩页、宣传海报之类宣传物品,在生活桥发放。结合音效、横幅、展板(在展板上注

  明奖励条件,说明活动、活动时间、活动形式,鼓励更多的同学加入)等多元化的宣传方式增加宣传效果。

  1. 通过我部各种平台进行信息宣传,在QQ空间、微信平台、人人等平台。突出我们活动特点,吸引更多同学参与。

  2. 向XX区学生会以及各院学生会常委发放邀请函,邀请他们晚会现场担任评委或嘉宾,将活动安排传达给各院学生。

  (三) 活动安排

  在4月15日(周三)晚上给所有报名同学开一个培训会,具体由3到5人具体负责。主要是给他们讲解本活动的一些具体要求。将全体报名同学分组,以自己组团的为主,零散人员分到每个团队中。微电影主题题材不限,内容不限,但要求积极向上,能反映当代大学生风采的内容。时长在5到20分钟左右。还要对各个团队进行植入性广告分配,具体由抓阄决定。

  (四) 优秀作品评选及宣传

  在4月30日前将作品发到XX@163.com公邮中,如若作品太大可以我部派人去主创人员那里用U盘拷过来。技术组成员利用五一假期时间将所有作品做一个混剪,做一个类似宣传预告片的短片。一定要能反映微电影内容,能激起同学们观影好奇心的宣传片。宣传片在五一假期后在生活桥晚上人多时间展播,将观影地址告诉同学们,让他们去我们平台看。给各个参赛作品编号,去除信息然后放到我们微信平台公映。也可放到优酷等视频网站,然后让同学们去观看。将各个作品名单公示,并公示最后的晚会的时间,邀请同学们去观看5月3日(周日)的颁奖晚会。

  (五) 颁奖晚会

  场地布置:场地由活动组负责申请,在周日早上全体成员去布置会场,包括幕布、气球门、地毯、音响等用具。晚会彩排两次,周日中午下午各一次,争取所有参赛团队都到场

  晚会流程:

  1. 播放宣传片,介绍比赛与赞助。

  2. 由一些邀请的社团表演节目暖场。

  3. 主持人介绍到场嘉宾、评委、评分规则,宣布比赛开始。

  4. 每部电影开播前,由制作人员上台简单介绍自己的作品,然后放映自己的作品。每位选手播放过程中,各位评委打分,并由现场观众打分(作品最后得分=(去掉最高分最低分剩下分数平均分*70%+观众评分平均分*30%)

  5. 中间加入游戏环节,及微信抽奖环节。

  6. 最后进入颁奖环节,可以模仿奥斯卡颁奖典礼模式,获奖作品颁发奥斯卡金像奖。由颁奖嘉宾为选手颁奖。

  7. 获奖选手发表获奖感言,及分享影片背后的故事。

  8. 主持人宣布闭幕词,活动结束,嘉宾选手及工作人员合影留念。

  会后清场:晚会结束后由我部同学,尽快将场地清理。

  最后:我部门全体成员合影留念。

  九、奖项设置

奖项


数量


奖品



一等奖


一名


800元+奖杯+证书



二等奖


一名


500元+奖杯+证书



三等奖


一名


300元+奖杯+证书



优秀奖


二名


证书+奖杯



备注:


证书包括一本证书+若干奖状(每人一个)








  附录1

时间表



周六周日


拉赞助


周一至周三


活动报名+活动宣传


周三晚


参与人员分组


周四到下下周四


制作期


周四到周五


宣传片展播


周天


颁奖晚会


  附录2

参赛个人信息登记表







姓名


学院


专业班级


学号


联系方式


擅长部分








  附录3

参赛团队信息统计表











姓名


学号


联系方式


担任角色





































  附录4

参赛作品打分表







评分项




节目名称


项目1


25


项目2


25


项目3


25


项目4


25


总分


100


一号







活动方案 篇4

  为了丰富大家的业余生活,让每位员工能更好的享受生活的乐趣,公司准备组织大家开展一次秋游活动,具体安排如下:

  一、活动时间:XX年XX月XX日

  二、活动人员:全体公司成员

  三、活动地点:XX山

  四、活动目的

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的'意识。

  五、活动具体实施方案

  1活动日期:XX年XX月XX日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  六、活动团体游戏

  1、爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下。

  3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预案

  1、如果10月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示各位参与者贵重物品贵重财物不要随身携带以免丢失

活动方案 篇5

  一、活动宗旨:

  团结奋进,积极向上,健康活力

  二、活动目的:

  为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

  三、活动对象:

  ××,××,××届学生

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位:

  经济管理学院学生会

  七、承办单位:

  ××级学生会

  八、参赛要求:

  1、以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:××国贸,××国经法,××财管等)

  2、专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

  3、参赛队员必须是本年级本专业学生

  九、本次活动的规则是:

  1、报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

  2、队员人数的规定:

  每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的.队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

  3、比赛方法:

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

  3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

  4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

  5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

  十、注意事项:

  1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

  4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

  6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。

  7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。

  8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

  9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

  10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

  需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

  裁判:一个主裁、两个边裁。

  赛果登记员:两名

  赛果公布员:两名

  秩序员:8到10名

活动方案 篇6

  20xx年5月15日,是第26个“全国助残日”。今年的主题是:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动,结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案:

  一、活动内容

  (一)参加市残联举办的活动

  第二十四个助残日期间,市残(20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报建国为基层残疾人先进工作者。

  (二)开展辅助器具发放活动

  以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。

  (三)组织开展残疾人文化活动

  5月15日,由城区残联主办,下东社区承办的残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。

  (四)组织开展残疾人体育活动

  1.为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20xx年5月下旬举办XX市城区第五届残疾人运动会,地点待定。

  2.各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的'残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。

  二、具体要求

  1.各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。

  2.区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。

  3.助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。

  4.各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  为积极推进素质教育,增强学生体质,认真落实“阳光体育活动”,培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好,发展学生个性特长,提升学生的体育素养,特开展20xx年莒口中学学生乒乓球比赛活动。

  二、比赛时间、地点:

  20xx年10月30日—11月6日在学校乒乓球场举行。具体比赛时间看黑板通知或听学校的广播通知。

  三、参赛单位

  莒口中学各班级。

  四、比赛项目:

  男子单打、女子单打。

  五、参加办法:

  1、各班单打项目男、女运动员各限报二人,报名后一律不得更改。

  2、各班运动员必须具有正式学籍的在校学生,并能保证自己身体健康者方可参赛。

  3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名,于20xx年10月29日之前上交学校政教处,以便安排比赛顺序和比赛场次。

  六、比赛办法:

  1、采用国家体育总局审定的乒乓球比赛规则。

  2、单打比赛采用淘汰赛制,实行11分制,五局三胜,实行无遮挡发球。分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

  3、比赛按七、八、九年级分别分组取名次。

  七、录取名次:

  1、单项各组均录取前三名。

  八、比赛规则

  1、采用国家体育总局审定最新乒乓球竞赛规则。运动员发球时必须向上明显离手,发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的.,在发球方的端线之后,比赛台面的水平面之上,发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,球下降到被击出前不能碰到任何物体。当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球。严禁合力发球,比赛时未持球拍的手不得触摸球台。

  2、比赛采用40mm比赛用球,标准比赛球台。

  3、运动员自带球拍。(注:不得使用未粘贴胶片、海绵的光板参加比赛)。

  4、每场比赛教练员(班主任)可暂停一次,时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。

  九、裁判员名单:

  总裁:葛清鹏

  裁判员:何天荣、永斌、叶其生、林小福、林贡英

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  本周三是“感恩节”,我校为了加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动,教育学生从小知道爱别人、帮助别人;理解师长的教诲之恩。学会知恩,激发爱心。让小学生们明白“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,从小学会感恩,学会爱与被爱,从点滴小事做起,在生活中实践感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动时间:

  20xx年11月23日——20xx年11月29日

  三、活动主题

  感激老师的教诲之恩

  对老师感恩,因为教师赐予了我们知识,教会了我们如何做人;在班集体里老师和同学们共同度过了美好时光,大家一起在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,我们在交往中获得欢乐和充实。

  ①每天真诚地向每一位遇到的'老师问好。

  ②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动,要求内容真实、感人。

  ③利用本周三感恩节,开展感恩教师主题班队会、征文、手抄报征集评选活动。

活动方案 篇9

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在表演中获得更多的自信,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十九日布置操场,张贴宣传标语“祖国的未来,民族的希望;今天的幼苗,就是明天的栋梁。!”。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:

  (1)排练文艺汇演节目(四月中旬选定节目上报办公室,五月二十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。

  (2)注意收集各种材料自制环保道具。(纸盒及其它相应材料)。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、准备活动奖品和礼品,对参演的`每一位小朋友给予一定奖项和对园区每一位小朋友给予一份节日的礼物。

  4、做好主持工作准备,选好园区小主持人。

  5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  6、准备好音响设备、饮用水、防暑药品及用品等。

  三、系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、时装秀、舞蹈表演”、“巧手儿比赛颁奖”等系列活动的形式来进行。

  四、活动时间及场地安排

  活动时间:

  派发礼品:上午10:10——10:30。

  接送时间:10:30——12:30(下午放假),中午园区不备午餐。

  场地安排:园区活动场。

  五、活动事宜与要求:

  1、全体教职工早上6:30就位,幼儿最迟早上7:30入园。

  2、增加临时工作人员,按每班增派1人,园区增派临时安保人员2人,共增加7人。保证各班节目演出期间的纪律。

  3、设立音响区、待演区、幼儿区、家长区,各区有专人看守,不得逾越,并设立幼儿专用通道,方便小朋友出入舞台和演出区及厕所,其他非请人员不能入内,可在外围观看。

  4、安保工作:

  (1)本次活动本着安全的原则,受邀家长一律登记入园,家长接出幼儿园要在规定时间内登记接出。

  (2)各区间拉好安全警戒线,并派人负责,如有越界家长一律劝离,外围安保与当地派出所沟通,由派出所派辅警协助保安。

  (3)小朋友上厕所要求由工作人员带队,杜绝由小朋友自由出入,并在厕所安排专人看护。

  (4)每个节目上、下台均由前台工作人员协助,确保时间紧凑和安全出入。

  六、奖励:

  1、对每一位上台表演的小朋友发放一份小礼物。

  2、对每一个班级能正常表演的节目按30元/个进行奖励。

【活动方案】相关文章:

活动方案 活动方案总结通用02-17

活动方案09-27

活动方案10-18

活动方案10-18

活动方案10-18

活动方案10-18

活动方案10-18

活动方案10-19

活动方案10-19

活动方案10-19