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为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
为了培养孩子的关心同伴、关注自身发展，提高孩子的普通话朗读语文素养，培养学生热爱祖国语言文字的情感。我校雍景园小学丑小鸭文学社经过全体社员的努力之下，终于迎来 “快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛总决赛。 现安排如下：
一、活动时间：
2xx年xx月xx日（星期xx下午2：30——4：00）。
二、活动对象：
3——6年级的学生。
三、活动地点：
风雨球场。
四、活动内容：
以“快乐童年 放飞梦想”为主题，反映自我快乐学习生活，追求梦想，表达对生活的'热爱和对理想的不懈追求。
五、奖励方案：
1、一等奖4名。
2、二等奖6名。
3、三等奖10名。
六、其他工作安排：
1、奖状奖品的准备：xx、xx。
2、颁奖嘉宾：一等奖xx校长，二等奖xx校长，三等奖xx主任。
3、录像与拍照：xx。
5、音响负责人：xx。（当日负责播放配乐朗诵的带子，提前收集好带子并编好播放的序号）
6、评分员：xx、xx。（当场收集并计算好总分，算出参赛员平均分，填写奖状）
7、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx。（100分制，根据《朗诵比赛评分表》要求打分）
8、桌椅摆放：xx（请负责老师在2：20分之前带领学生把十五套学生桌椅摆好，2：30分准时开始活动。活动结束要把桌椅搬回原处。）
七、活动顺序：
1、社长讲话，启动开幕式。
2、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛。
3、填写奖状，老师表演。
4、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛颁奖。
八、朗诵比赛评分表。
1、朗诵时间控制在2——5分钟。（10分）
2、语言流畅，抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂。（25分）
3、举止端庄、服装整洁、礼貌大方。（10分）
4、内容与朗诵情感的切合，个人或整体素质。（15分）
5、要求内容主题鲜明 ，富有奥运精神（鼓励原创）。（20分）
6、诗歌内容与背景音乐的和谐可加分。（10分）
7、个人、团队精神面貌。（10分）
活动方案 篇2
一、组织开展系列活动
(一)各区县妇儿工委办公室按照《中国妇女发展纲要(20xx-2020年)》、《中国儿童发展纲要(20xx-2020年)》要求，协调推动有关部门加大《母乳代用品销售管理办法》和《女职工劳动保护特别规定》的实施力度，落实支持母乳喂养的相关政策，积极推行母乳喂养，努力提高母乳喂养率。母乳喂养周期间，各区县卫生计生局、妇儿工委办公室、工会、妇联等部门要联合开展形式多样的宣传活动，营造爱婴爱母社会氛围。
(二)各区县卫生计生行政部门要加强爱婴医院日常监管，不断提高母乳喂养率，降低剖宫产率，将爱婴医院管理作为医疗质量管理的重要内容。各爱婴医院要严格落实《爱婴医院标准(20xx版)》，大力宣传爱婴医院惠民利民措施，通过孕妇学校、母乳喂养咨询门诊和热线电话等途径向孕产妇传播母乳喂养知识和技能，及时解决产妇在母乳喂养过程中遇到的`问题，在母乳喂养周开展相应宣传活动。
(三)各区县工会女职工组织要积极组织开展母乳喂养进单位宣传活动，推动用人单位落实《女职工劳动保护特别规定》，保证女职工98天生育产假，为哺乳期女职工每个工作日安排1小时哺乳时间，设置哺乳室，发挥好“妈咪宝贝屋”的作用，为孕期、哺乳期女职工提供私密、卫生、舒适的休息哺乳场所，保护妇女儿童健康权益。
(四)各区县妇联要认真组织开展母乳喂养进万家宣传活动，以新婚夫妇、孕产妇和哺乳期妇女家庭为重点，举办形式多样的公益讲座和亲子活动，为家庭成员及母婴照护者传授母乳喂养、科学育儿知识和技能，进一步强化家庭对母乳喂养的支持和参与，引导家长创造良好的家庭养育环境。
二、相关要求
(一)请各区县自行到世界母乳喂养周中文网站(xx)下载20xx年宣传海报和画布。
(二)请各区县工会组织做好哺乳室在线登记工作，逐级通知各有关单位登录联合国儿童基金会网站(xx)填写基本信息。
(三)各区县、各单位要认真总结活动开展情况，主要包括活动组织、活动效果、典型特色活动(每个活 动提交2张jpg格式照片，以“日期-地点-活动名称”形式命名)、意见建议等。请于20xx年8月25日前，以区县各部门为单位，将活动总结(含视频、照片和宣传画等)以电子邮件形式发至相应部门联系人邮箱(见文件)。
活动方案 篇3
一、时间：
二、地点：
三、参加对象：
全矿所有团支部
四、具体要求：
以团支部组队，要求由团支部标志。
五、流程安排：
1、团委书记讲话；
2、领导致词并宣布比赛开始。
六、比赛项目：
本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：
每项比赛第一名7分，第二名5分，第三名4分
1、手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，（时间最少者胜出）
2、山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员继续，（时间最少者胜出）
3、地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，（时间最少者胜出）
4、准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分最高者获胜）
5、穿针引线：20米之外的`桌子上，三名队员轮流在一根线上穿针，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜，
以下项目要有全部六名队员共同来完成
6、系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发，轮流出发，三分钟内手绢最多者获胜。
7、六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮流跳绳，两分钟内跳过人最多者获胜。
七、比赛并计分结束后为获胜单位发奖。
活动方案 篇4
活动目标：
1．使一年级新生能够很快地熟习校园的各处场所，构成对学校的初步熟悉，产生爱校情感萌芽。
2．在活动进程中接受文明守纪，路队纪律，行走安全，卫生习惯等校园安全丶文明丶纪律方面的教育。
活动安排：
1．五年级1～6班每班安排10名优秀学生对应一年级6个班做本次旅游的导游，分小队带领新生熟习校园，并讲授安全、文明、卫生等行为规范。7丶8班每班6人盖图章（五年级班主任）
2．需要熟习的主要场所：厕所，医务室，警务室，操场，少儿美术院，科学探究室，音乐教室，餐厅，垃圾桶，垃圾坑等。
3．旅游线路图
从小广场入口进入操场（讲授如何安全上下台阶，讲授体育活动应当到操场不能在教室走廊奔跑）逐一经过沙坑(讲授不准在这里玩沙子）逐一到少儿美术院逐一综合楼东楼梯上熟悉科学探究实验室，音乐室逐一西楼梯下经过警务室(讲授在校期间不准出校门，有事要请假，凭离校通知单在警务室等爸妈来接逐一到医务室逐一穿过曲桥进入时势长廊(先容三项比赛黑板， 柱子上的张贴物，垃圾桶，夸大不能在黑板上乱涂乱画，不要破坏张贴物，垃圾要扔进垃圾桶。先容直饮水机的使用，不能洗手，留意勤俭）逐一熟悉一楼男女厕所逐一进入餐厅一楼夸大用餐纪律逐一出餐厅到垃圾坑（讲授值日生要将垃圾装袋放在大的垃圾箱中）逐一经司令台（先容旗杆、国旗）返回教室。
主要解说词：（小导游熟习一下，自己可以修改完善）
上下台阶（楼梯）不能推拉，不能跑，双手不要放在口袋里，靠右有序渐渐走。
这里是操场，我们会在这里上体育课，展开各种活动，不要在教室或走廊奔跑。
沙坑是用来跳远的，不能在这里面玩沙子。
少儿美术院里有很多字画作品，假如你的书法丶绘画作品优秀，也会在这里展出，让爸爸妈妈老师同学来欣赏。
这里是警务室，全天有保安叔叔值班，在校期间不准出校门，有事要请假，凭离校通知单在警务室等爸妈来接。
这里是医务室，假如身体不舒服可以在这里找张医生。
三项比赛公布栏，假如你们班表现优秀就会在这里贴上一面小红旗，大家要努力，比一比哪个班得到的小红旗多。
垃圾不能乱丢，要放进垃圾箱。
口喝了可以拿杯子在直饮水机这儿接水喝，但是不能在这里洗手玩水，不能浪费水，喝多少接多少。
这里是男（女）厕所，大小便要放在坑里，不要随地乱放，便后要洗手。
墙上的黑板报丶张贴物只能看，不能摸， 更不能乱涂乱画。
中饭我们会在漂亮的餐厅里吃，要遵守纪律，不要说话，爱惜粮食，把饭菜吃完，这样才能身体棒棒。
4．熟悉校园我能行争星活动。为考察熟习校园的效果，旅游结束后，以游园盖章的情势让新生自己去找到纸上（设计一张单子，标上四五处地方）要求的相应场所，在每个场所安排一位五年级学生（7、8两班安排）提一个简单的题目让新生说一说，然后盖上星星。
5．活动结束后，各班进行小结，表扬孩子们取得的'进步，再次夸大安全丶文明丶卫生、纪律等行为规范。（一年级班主任）
三、安全保障：
旅游进程中，一年级正副班主任始终带队确保安全。遇台阶就要讲授上下台阶的留意事项，遇垃圾桶就要夸大垃圾不能乱扔，要保持队伍前进，不跑不跳，不推拉拥堵，从第一天就渗透纪律丶安全意识。为避免拥堵，各班可以错开时间进行。
四、活动预备
1．五年级的小导游要能清楚说明上述的行为规范， 有一定的组织能力，并制作导游小旗。（五年级班主任）
2．预备星星图章，设计印刷游园单子。（一年级组完成）
以图文的情势显现：男厕所丶女厕所、垃圾箱、医务室、警务室丶少儿美术院。留意设计的童趣。
每个点备2个图章共12。
3．一年级班主任分好小队，排好队伍，纪律提示。（一年级班主任）
活动方案 篇5
一、 活动目的
1. 通过周末暖场活动，促进客户到访，提高客户回访率
2. 结合现场暖场活动，营造销售氛围
二、 主题
”心随风动 风车风筝DIY踏青归来“
——XX与您一起风车风筝DIY享受美好春光
三、 活动时间
XX年4月29日、30日、5月1(五一节假日三天)
四、 活动地点
营销中心
五、 活动内容
主要形式：七彩风车DIY+彩绘风筝DIY
1. DIY活动
n 活动时间：XX年4月30日、4月31日、5月1日
09:00 ---11:30 14:30 ---17:30
n 活动地点：销售中心
n 参与对象：受邀业主、意向客户、幼儿园(均以臂贴为准)
现场新客户意愿参加者需登记后方可参与活动
n 活动规则：
ü 与活动主题背景板拍照转发微信朋友圈即可领取活动小礼品
ü 现场签到领取活动臂贴即可参与DIY活动
ü 以家庭为单位，活动结束后，所做DIY作品可自行带回家
2. 现场气球小丑
n 目的：
ü 以新鲜度吸引客户，让客户长时间现场停留，聚集人气，带动现场销售
ü 营造较好的现场氛围，带动以后周末活动业主与意向客户的回访率
n 活动时间：XX年4月30日、4月31日、5月1日
n 活动地点：销售中心
n 参与对象：销售中心现场全体客户及业主
n 活动规则：
ü 活动现场随机送小朋友气球
3. 冷餐西点
n 目的：
ü 以新鲜度吸引客户，让客户长时间现场停留，聚集人气，带动现场销售
ü 营造较好的现场氛围，带动以后周末活动业主与意向客户的回访率
n 活动时间：XX年4月30日、4月31日、5月1日
n 活动地点：销售中心
n 参与对象：销售中心现场全体客户及业主
4. 少儿拉丁即兴表演
n 活动时间：XX年4月30日、4月31日、5月1日
n 活动地点：销售中心
n 表演单位：【明星舞蹈】少儿拉丁舞
六、 相关配合
1. 客户邀约：
n 销售部确定人数(每名销售人员邀约客户不得少于10组)
n 电话通知：活动前2天销售人员电话邀请，保证确定的'邀请对象通知到位，并做好电话通知记录和到场人数 统计表，准确把握到场人数，做好活动准备工作
n 回访确认：活动前1天销售人员再次通知本活动的准确时间、地点，确定最终参与人数
n 温馨提示：现场拍照转发至微信朋友圈即可领取活动小礼品
2. 相关物料及流程：
序号流 程时间负责人备 注
1入场前相关设备到位7:30-8:30活动公司现场吧台同事协助
2活动区桌椅到位8:00-8:50
3DIY物料到位8:00-8:50制作道具摆放及其他物料准备
4来宾签到，发放臂贴09:00---17:30月30日、4月31日、5月1日
5拍照领取小礼品09:00---17:304月30日、4月31日、5月1日
6主持人宣布DIY活动开始09:30开始 物料到位，活动执行
7冷餐西点09:00---17:30XX年4月30日、4月31日、5月1日
8气球小丑09:00---17:30XX年4月30日、4月31日、5月1日
9主持人宣布抽奖活动结束，提醒现场客户可自行带走自己制作的作品11:00-17:30XX年4月30日、4月31日、5月1日
3. 人员分工
区域人员安排责任人职责所需物料
停车区保安1-2名 负责指挥停车和客户引导工作
保洁人员1名流动岗位，负责停车区现场清洁卫生
签到区1名 负责客户签到、身份确认客户签到表/臂贴
餐饮区吧员2名 负责餐饮区的秩序维护，为客户提供食品、水果、饮品等桌子/餐具/糕点/饮料/水果
DIY区总控 负责活动现场的总协调
主持人1名 负责现场花艺DIY活动主持和现场气氛的调动
DIY活动 负责七彩风车DIY制作活动相关物料及人员安排、协调
七、 宣传推广
n 微信平台软文推广
XX、今日XX、本土不二等微信公众平台
n 短信群发
XX市市区覆盖(建议5万条)
n 邀请卡派送
幼儿园、小学、社区、人口密集街道
活动方案 篇6
一、活动意图：
“安全第一，预防为主”，为了加强对幼儿交通安全教育管理，我园立足实际，创造性地开展交通安全宣传教育月活动。
二、教育目标：
1、围绕交通安全教育月开展交通安全系列活动。帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。
2、指导幼儿正确地学会看交通信号灯：教育幼儿走在马路上要注意安全。
三、具体内容及要求：
（一）、教育内容
各班通过看交通图片、教育活动、游戏、看安全教育动漫光盘宣教片、实践活动等多种形式的教育方法，以“交通安全”养成教育为主要内容，丰富了幼儿交通安全常识，提高孩子们防范安全意识。如：语言活动：儿歌：《大马路》：通过学习儿歌，让幼儿学习看信号辨别红、绿灯。辨别红、绿灯，提高迅速反应的能力。社会活动《走在马路上》发现行人走在马路上可能会遇到的安全问题。 注意观察并积极参加讨论。《汽车上》懂得乘车要注意的安全事项。体育游戏：开车比赛能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。
（二）、环境创设：
根据安全教育月具体活动内容创设一些活动区域，准备相应游戏材料。
(1)在科学栏创设交通标记专栏，提高孩子的安全意识。
(2)在幼儿活动区域容易发生危险处贴上“宝宝当心”的标志。
（三）、家长工作：
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我们通过各班家长园地的版面，有效地向家长介绍一些安全知识，宣传一些日常的家庭防护安全措施，使得家长和幼儿园有意识的同步教育。同时要求家长在家要及时排除一些隐性的不安全因素。自己以身作则，做孩子安全的榜样人，如骑摩托车戴安全头盔，自觉的遵守交通规则等，使得幼儿的'安全意识逐步的变成自己的自觉意识。
四、活动时间：
20xx/4/11-20xx/5/11
五、具体措施：
1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动（每周一晨间谈话活动时间）向幼儿进行安全常识教育。
2、根据小班幼儿年龄特点，结合游戏活动教给孩子初浅的安全知识。
3、在日常活动中，引导幼儿自己寻找安全和不安全行为，使幼儿更直接了解自我保护的方法。
4、教师时刻绷紧安全弦，在日常活动中提醒幼儿注意安全。
活动方案 篇7
一、活动主题
不忘初心 幸福前行
二、活动时间
20xx年9月6日——9月13日
三、活动地点
各校区活动场馆
四、活动安排
活动一、弘扬工匠精神，推进“匠心工程”
教育是一项塑造心灵的事业，需要用心去成就;需要广大教职工不忘初心，执着前行，用毕生的心血和才情去实现技与艺的至美融合。为弘扬以爱岗敬业、一丝不苟、精益求精、勇于创新为主要内容的“大国工匠精神”，进一步提升广大教职员工敬业、精业、乐业的职业素养，集团工会将利用教师节启动“匠心工程”。请各校区组织教职工观看《大国工匠》纪录片及“全国教书育人楷模”先进事迹报告会视频，利用集体会议时间，宣讲“工匠精神”，深刻地认识“工匠精神”在教育领域的内涵体现，做到“诚、勤、精、细”，并结合自身教育工作的.实际，围绕“工匠精神”谈认识、谈体会，围绕专业成长谈感受、谈理想。
活动二、“寻找身边的感动”演讲比赛
教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤。为进一步推进师德师风建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，在教师节期间，拟开展以师德师风建设为主题的演讲比赛。9月上旬，请各校区根据教职工实际情况拟定演讲题目，组织教职工积极参与演讲活动，引导教职工全面了解新时期教师职业道德的基本要求，全面提高师德素养，做人民满意的教师。
活动三、“同阅读，共品评”书评比赛
为倡导和鼓励集团各校区教师积极投身“做学习型教师，创书香型校园”建设工作，在全校范围形成“多读书、读好书、评好书”的氛围，结合暑期教师读书活动，拟决定在教师节期间组织开展“同阅读，共品评”活动。各校区结合暑期读书活动，自主开展书评比赛。可将优秀参赛作品上传至我校微信公众平台，在全校营造浓厚的书香氛围。
活动四、“丹青翰墨抒情怀”书画比赛
为继承中华民族优秀传统文化，弘扬书法、绘画艺术，进一步加强教师专业技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，夯实教学内功，提升育人品位，提高教学质量，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，拟开展教师书画比赛。各校区先进行初赛，评出书法、绘画优秀作品，再参加集团比赛。此项活动，旨在提升教师的专业素养，提高教书育人水平，推进我校教师队伍整体素质的提高。
五、活动要求
各校区要高度重视教师节庆祝活动的开展，认真组织广大教师参加相关主题活动，确保活动的实效性。校区工作委员会要做好教师观看视频的安排，协调好各项活动的相关组织工作，并注意加强活动的宣传报道，及时进行工作总结。
活动方案 篇8
一、指导思想.
为了开展丰富多彩的艺术活动，培养全校师生健康的审美情趣和良好的艺术素养，并为艺术节收集剪纸作品,特举行剪纸比赛.
二、展览主题.
艺术让生命更美好!
三、作品征集.
1、作品内容：作品健康，积极向上，以热爱祖国，以反映家乡面貌、反映校容校貌、反映师生情趣为主。题材不限.
2、参赛对象：21中全体学生
3、每班级至少交十件作品，每人可最多交作品两件.红色、绿色纸各交五件。
4、作品交稿地点：一楼体音美办公室 孙立国老师
5、交稿方式：把剪好的作品隔页夹在新练习本中，本面写上班级，并附作品名称及作者。
6、作品交稿时间：即日起至9月27日（逾期不收）。
四、作品装裱：学校统一装裱。
五、作品展览：
参选优秀作品，代表学校参加艺术节展示。
六、奖励措施。
每入选一件剪纸作品加0.5分。
注：请班主任老师上网寻找分辨率700以上的'剪纸图案，打印在下发的彩色打印纸上，请学生剪刻。注意不要有文字的图案。可以多准备剪纸作品，余下充实班级板报橱窗。
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