活动方案

活动方案9篇（集合）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　内容简介：

　　认真学习和宣传雷锋精神，加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作，利用好团委的思想政治教育优势，发挥好学生和学生会的主动参与意识，围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动，重点突出创新爱心志愿服务等工作。

　　主要形式：

　　一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”，团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等；

　　二、由团委主持升旗，电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式，通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话，继承、学习和宣传雷锋精神；

　　三、通过座谈或辩论会的形式，探讨雷锋精神的现实意义和当代价值；

　　四、走进社区关爱革命老干部，通过结对形式开展工作，通过革命老干部的现身经历，对学生进行爱国爱党教育；

　　五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作，鼓励学生自主组织、主动参与；

　　六、走进文化市场，帮助中小学生选择新学期的'书籍，与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等；

　　七，由团委主持至少两次的升国旗仪式，通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神；

　　八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。

　　具体安排：

　　第1周，“我与雷锋”主题班会，结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人，重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等；

　　第2周，团委和学生走进社区做好结对工作，在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委配合教学处，在高二年级学生中开展冲刺学业水平测试的动员和服务工作；

　　第3周，学习雷锋精神，做好寒假三会工作的总结和表彰工作，在国旗下讲话时公布；召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员，以座谈的形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义；

　　第4周，做好相关工作的总结、考评和反思，继续学习和实践雷锋精神，将雷锋精神与团学工作相结合。（计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。）

　　预期效果：

　　通过多种途径和形式宣传雷锋精神，实现学生主动自觉学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部，同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等，同时走进文化市场并宣传环保意识，举行环保签名。主题班会、座谈会以及相关工作和先进事迹的板报或橱窗展示和宣传。

活动方案 篇2

　　为进一步加强学院常规教学和学生管理，提高教师的业务水平和教学质量，提升学生的学习效率，营造文明、和谐的育人环境和勤奋好学、求实上进的.学习氛围，学院决定开展20xx年上学期师范学院“教风、学风提升”专项活动，现通知如下：

　　一、教风提升专项

　　1.活动分组

　　教风建设活动分文科、理科、艺体、学前教育及教育心理学四组，组长分别由罗碧琼、陈章力、涂毅杰、盛红勇担任，成员为各备课组长，院领导唐松林、张奋、胡松、蒋良富分别参加上述四组活动。

　　2.活动内容

　　①文档检查

　　集中检查教师的教学资料：含教学大纲及教学进度执行情况、教案、课堂考勤、作业布置与批改情况、教师听课情况等。

　　②教学比武

　　听评课由各教研室组织，5月23日前每一个教研室推选出1-2名教师参加学院教师课堂竞赛，为参加学校教师课堂竞赛推选优秀选手。

　　③教师座谈

　　分组进行教师座谈，交流教学心得，研讨教风提升的好做法。

　　二、学风提升专项

　　1.活动组织

　　学风建设活动由师范学院学工办统筹，组长由院长助理、学工办主任胡松担任，成员为各辅导员，院领导参加相关活动。

　　2.活动内容

　　①学生考勤

　　辅导员对班级进行集中考勤，包括学生旷课、迟到、早退、打瞌睡、玩手机等进行登记，并每天进行通报。

　　②班主任交流

　　观摩重点：原始资料（含下寝、班会、班主任手册、学风建设情况等）、与任课教师联系情况、管理制度建设、学生谈心谈话、家长联系情况。

　　③学生座谈

　　对两类学生开展座谈，了解学生思想状况，研讨学风提升的好做法。

　　三、活动时间安排

　　活动时间安排在第11-12周，其中文档检查时间为5月22日下午,地点为各教研组、学生工作办公室。

　　教风建设以教研室为单位分组进行，学风建设按辅导员分组进行。

活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动时间

　　教师节前夕

　　三、活动安排

　　1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；

　　2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；

　　3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。

　　4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的`纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）

　　学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）

　　四、会中

　　1.开场

　　主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！

　　2.朗诵

　　然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

　　3.交流

　　在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

　　4.表演

　　教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

　　5.尾声

　　在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）

活动方案 篇4

　　一、 活动目的

　　为了增进各部门员工之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围；进而加深员工对公司的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值中秋节之际，人事行政部建议组织公司全体员工前往凤凰山进行烧烤活动。

　　二、 活动组织

　　活动组织：人事行政部

　　活动地点：凤凰山烧烤场

　　活动时间：20xx年9月18日下午（星期六）

　　参加人员：公司全体人员，活动以自愿报名参加为原则。

　　交通方式：按部门组织队伍，步行到目的地。

　　三、活动运作

　　人事行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等）

　　四、活动具体安排

　　a、活动负责人安排

　　1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；

　　2、***负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；

　　3、***和***负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；

　　4、***负责烧烤物品的落实摆放；（协助队长工作人员：*共11人）

　　5、***负责活动的现场拍摄；***负责山下、中途拍摄，***负责山上拍照，得奖人员个个都需照相。

　　6、袁经理主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

　　7、***负责游戏组织。

　　8、赵工负责登山裁判，发放证书，***负责中途登山纪律监察。

　　b、活动时间具体进程

　　1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11:30分

　　2、9月18日下午出发。

　　时间安排

　　活动内容

　　13：30

　　公司2号门集合

　　14：00

　　准时出发

　　14：50

　　到达目的地（凤凰山烧烤场）

　　15：00-15：20

　　登山比赛组织（讲比赛规则、发放登山资格证）比赛人员合影

　　15：20

　　登山比赛开始

　　16：00

　　登山人员在庙门口广场集合，拍照留影

　　16：30

　　烧烤场集合

　　16：30-17：00

　　烧烤活动准备工作，团队游戏

　　17：00-20：00

　　烧烤（人员自由组合）

　　20：00

　　自行返厂

　　五、活动经费预算

　　1、烧烤炉单价：节假日市价（时间为5小时）

　　1）租大炉（12-16人），80元/个（送炭5斤，网1张）

　　2）租中炉（8-10人），70元/个（送炭4斤，网1张）

　　3）租小炉（6人），60元/个（送炭3斤，网1张）

　　210人参加，

　　费用预算：

　　1、 租炉210/12人=18个炉*80元/个炉=1440元

　　2、 食品15元/人*210人=3150元

　　3、 登山奖金1100元+其它临时备用金410元=1510元

　　4、 合计：6100元

　　六、注意事项

　　1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。

　　2、维护公司形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

　　3、一切事情听指挥，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系。

　　4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　5、活动结束后找出不足的地方，写出总结，为下次活动积累经验。根据员工的`意见和观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高公司活动的组织能力。

　　6、其它参加此次活动的人员，也可以写出自己的心得体会，投稿到人事部。

　　七、相关活动串联游戏

　　等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

　　1、游戏步骤：

　　1、就是先让大家手拉手站成一圈（我那时是让男女生交叉站），然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

　　2、让大家把手放开，喊“跑！”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

　　3、看差不多了，喊“停！”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

　　4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。

　　可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

　　3、游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。

　　4、老鹰捉小鸡

　　道具:小朋友一群

　　规则:不许暴力,呵呵

　　玩法:找一个小朋友当老鹰,一个小朋友当母鸡,母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰.如果小鸡被老鹰捉到,就输了

　　本活动报名方式：由部门主管负责组织本部门人员统计

活动方案 篇5

　　眼睛是心灵的窗户，但它又是那么的脆弱。为了科学的爱眼睛护眼，秦皇岛晚报小记者协会、海港区文明办将于1月17日举办 “爱眼助学”公益活动。活动将邀请到中国青少年爱眼护眼校园特聘讲师、中国眼视光与视觉科学学会会员、中国儿童眼疾与斜弱视防治学会会员郭美娇女士，以“改变护眼观念，养成科学护眼习惯”为主题，现场讲解常见眼部疾病以及一些保护眼睛的.方法。公布“爱眼助学”计划、公益救助弱视儿童计划等公益活动。所有参加公益讲座的家庭都将获得精美礼品一份。

　　一、主办单位

　　中国眼视光与视觉科学学会中国儿童眼疾与斜弱视防治学会北京慈善义工协会

　　二、 承办单位

　　海港区文明办、秦皇岛晚报小记者协会

　　三、协办单位

　　爱眼护眼恢复体验中心

　　四、活动时间

　　20xx年1月17日上午9点

　　五、 活动地址

　　丽都国际酒店(工会大厦)海阳路200号

　　六、奖品设置

活动方案 篇6

　　一、活动主题：携手禁毒 构建和谐颍上

　　二、活动主办单位：县禁毒委员会

　　三、活动协办单位：县公安局、县公益志愿者联盟协会

　　四、活动目的：通过6.26国际禁毒日宣传活动的开展，全面推动我县禁毒工作，利用各种行之有效的宣传手段和措施，不断加大禁毒工作的宣传教育力度，努力在我县掀起全民禁毒热潮，营造浓厚的国际禁毒日宣传氛围。

　　五、活动时间：20xx年xx月xx日(周日上午8：30分至11:30分)

　　六、活动地点：xxx广场

　　七、活动安排：

　　1、制作现场宣传主横幅2条：“颍上县6.26国际禁毒日大型宣传活动(县禁毒委、县公安局、县公益志愿者联盟协会)”、“共携手远离毒品 促和谐珍爱生命”

　　2、举办万人签名活动：制作“珍爱生命 拒绝毒品”大型签名横幅，现场组织参加活动领导、禁毒委成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进行签名。

　　3、开展禁毒知识图片展：设立禁毒知识图片展区，利用图片展示向市民宣传毒品危害。

　　4、散发宣传传单：印制3000份禁毒宣传传单，在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。

　　5、禁毒志愿者招募：设立招募台，向社会公开招募禁毒志愿者。(由公益联盟负责)

　　6、设立禁毒宣传咨询台：就禁毒方面知识和法律法规等现场接受群众咨询。(由县公安局负责)

　　7、娱乐场所禁毒宣传：组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。

　　8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的`拍摄，做好禁毒社会宣传工作。

　　9、利用现场音响向市民进行禁毒知识宣传。(由公益联盟负责)

　　10、邀请政府有关领导、禁毒委各成员单位、新闻媒体等参加。(由禁毒委负责)

　　11、利用公安内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。

活动方案 篇7

　　活动目的：通过本次中队活动，希望同学们热爱海洋、保护环境，弘扬郑和探险精神，树立远大志向，扬起理想风帆，在浩瀚的知识海洋里乘风破浪，勇往直前。

　　活动准备：

　　教师：搜集有关《郑和下西洋》的小影片

　　邀请省太高的有关师生

　　凤凰号起航的录象片段

　　学生：准备《郑和下西洋》的小故事

　　纪念郑和下西洋600周年！（组诗）

　　小品《以物易物》

　　小组唱《郑和与海》片段

　　活动过程：

　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章

　　主持甲：各小队整队，报告人数。

　　我宣布，探寻郑和之路中队会现在开始。

　　（出队旗；唱队歌）

　　主持人甲（以下简称“甲”）：嗨！你猜外乡人进入太仓地域后，最早知道什么有关太仓的情况？

　　主持人乙（以下简称“乙”）：我当然知道。不过我暂时不说，哪位同学先来发言？

　　（学生自由发言：在进入太仓的一瞬间，你首先可以看见的就是“郑和七下西洋起锚地：太仓”。）

　　甲：郑和——一个响亮的名字，一个深刻在太仓人民心中的名字。

　　乙：下面让我们随着同学们带来的郑和小故事与郑和来一次零距离的接触。

　　（生讲《郑和下西洋》故事三则）

　　甲：郑和下西洋时还创了许多世界之最呢！

　　乙：让我们进入下一个环节《郑和之事知多少？》

　　郑和下西洋的时间为？——？年？

　　郑和下西洋时先后到达过哪些国家？

　　郑和七下西洋中哪次所带船最多？

　　郑和下西洋的意义何在？

　　郑和的宝船是什么样子的？

　　（学生进行抢答）

　　甲：看来这些题目根本难不倒大家。

　　乙：当然，郑和是太仓的骄傲，作为一名太仓公民，如果不了解情况怎么说得过去呢？

　　甲：嗨！你瞧，说曹操，曹操就到。

　　（小品《以物易物》：学生表演郑和下西洋过程中与各地人民交往的情景）

　　甲：同学们，郑和是中国历史上对外交往的一位杰出人物,郑和下西洋是中国和世界航海史上一个重要事件,他也被国际上公认为世界历史文化名人.

　　乙：郑和下西洋作为中华民族历史上、人类历史上一个非常辉煌、了不起的事件,凝聚并体现了中华民族开放进取、和平友好、交流合作、经略海洋和敢为天下先的精神,这种精神和品德是我们中华民族千百年来生生不息的动力.

　　（学生观看《郑和下西洋》的小影片并谈观后感）

　　甲：正因为他的功绩卓著，后世人民时刻牢记他。特别在郑和下西洋600周年之际，我们忍不住要用诗歌来赞颂他。

　　乙：下面请听我们心中的'歌

　　（全班合作朗诵《纪念郑和下西洋600周年！（组诗）》配乐）

　　甲：更有一些英勇之士沿着郑和当年下西洋的路线探寻郑和的足迹。

　　乙：让我们回顾去年“凤凰号”在浏家港起航的那激动人心的一幕。

　　（播放凤凰号起航的录象片段）

　　甲：你知道吗？就在XX年4月9日，，“凤凰号”下西洋的三位船员翁以煊、郑浩、何明礼在学术报告厅里与500多名师生零距离接触，向师生们作了一场生动的报告。

　　乙：真的吗？哎！真可惜，如果我们能参加该多好？

　　甲：你别急，今天我们请来了与三位勇士零距离接触的太高的几位老师和同学。下面我们有请他们为我们讲述当时的有关情况。

　　（学生对太高的师生进行自由提问，以求满足自己的求知欲）

　　甲：其实，郑和七下西洋的过程中经历了许多挫折，但他并没有放弃，而是不断地在开拓，在征服。

　　乙：无怪乎！研究郑和精神的专家对其做出如下概述：

　　忍辱负重，献身国家。

　　甲：英勇顽强，不屈不挠。

　　乙：勇于开拓；征服海洋。

　　甲：坚定不移，勇往直前。

　　甲：其实，在我们周围有许多同学都有着郑和的优良品质。（学生自由发表意见）

　　甲：郑和，一个永恒的人物.

　　乙：一个永恒的话题。

　　甲：郑和，我们的先驱。

　　乙：我们的骄傲。

　　甲乙：让我们在歌唱郑和的歌曲中结束本次活动。

　　（小组唱《郑和与海》片段）

　　辅导员讲话：

　　队员们，此次队会你们召开的非常成功，老师祝贺你们。通过本次中队活动，希望同学们热爱海洋、保护环境，弘扬郑和探险精神，树立远大志向，扬起理想风帆，在浩瀚的知识海洋里乘风破浪，勇往直前。

　　（呼号,退旗，宣布活动结束）

活动方案 篇8

　　一、竞赛目的：

　　为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台，为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会，我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

　　二、竞赛时间

　　20xx年xx月xx日(x天)

　　三、竞赛地点

　　xx径运动场

　　四、参赛队伍

　　(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位，以x个班组成一个团队参，一共分出、个团队进行比赛。

　　(二)其中大一年级共、个班，大二年级共x个班，大三年级共x个班，共计x个班。

　　五、比赛项目

　　x月x日上午：

　　径赛：男子组：100米，200米，400米，800米，1500米女子组：100米，200米，400米，800米，

　　田赛：铅球(男子)，跳远

　　x月x日下午：

　　径赛：男子组：400米栏，4×100米接力

　　女子组：400米栏，4×100米接力

　　田赛：跳高，三级跳远

　　趣味运动会：绑腿跑拔河比赛

　　六、报名办法

　　(一)要求：

　　在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式，队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权)，每人最多可报3项(接力除外)。

　　(二)报名方式：

　　由各个团队选出一名负责人组织报名，于10月22日前上交名单。

　　(三)表队构成：

　　每个代表队须指定1名领队(建议为班长)，一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

　　七、积分办法

　　(一)个人项目取每一个项目的前6名，依次积分为8、6、4、3、2、1。

　　(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名，依次积分为16、12、8、6、4、2。

　　奖项设置和处罚

　　奖项：运动员的前6名依次颁发奖状，团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队，按成绩颁发奖状以及奖金。

　　处罚：凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经学生会查

　　实，取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

　　八、精神文明奖评选办法

　　精神文明建设是运动会的一个重要组成部分，为了赛出水平，赛出风格，培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，在征求意见和民主讨论的基础上，现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

　　(一)评选范围及名额：

　　凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评，精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

　　(二)评选条件:

　　1.开幕式和闭幕式的表现(20分)：服从指挥，入场准时，服装整洁，队列整齐，朝气蓬勃，精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

　　2.运动员场上表现(20分)：努力拼搏，勇创佳绩，尊重裁判，尊重其他选手，遵守比赛规则和赛场纪律，准时参加比赛，有良好的体育道德风尚。严重违规违纪，无理取闹，对裁判不礼貌者，取消评选资格。

　　3.观众文明观赛(20分)：遵守赛场纪律，服从执勤人员指挥，不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好，气氛活跃热烈。文明鼓动，不乱呼口号，不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物，保持看台和赛场整洁卫生。

　　4.各参赛队伍的比赛成绩：比赛成绩作为参考条件之一，若其他条件相同，则首先评定比赛成绩较低者。

　　5.奖励：颁发奖状。

　　6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

　　(三)评选办法：

　　由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核

　　九、注意事项

　　(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定，服从大会的统一指挥。

　　(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

　　(三)遵守比赛时间，按时检录，参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理，该项目计零分。

　　(四)运动员参赛应着合适比赛的服装，不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

　　十、运动会安全规则

　　(一)各代表队应加强对师生员工的'管理和教育，精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

　　(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

　　(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

　　(四)参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。

　　(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

　　(六)凡违反上述规定者，该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者，还应追究有关人员的责任。

　　十一、运动会工作分配

　　体育部主要负责运动会前的准备工作，如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作，确保运动会能如期顺利地举行，主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下：

　　十二、运动会开支预算

　　(一)音响设备租借：200元

　　(二)所需饮水：康师傅矿物质水：20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液，葡萄糖，云南白药约100元。

　　(三)打印费(秩序册、表格等)约150元

　　(四)跑鞋租借：300元。

　　(五)奖金：团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

　　(六)个人、团体奖状共约50元。

　　(七)场地租用100元。共计20xx元。

　　十三、趣味运动会项目规则及积分办法

　　(一)拔河比赛

　　规则及积分办法：抽签两两对阵，每个队20名队员(男女生各10名)，以场地中央白线为基准，哨声响后开始比赛，先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制，输掉本局比赛的队伍将被淘汰，无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍，一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍，剩下3支队伍进入决赛，淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次，胜者记为1，负者记为0。比赛结束后累计分数，依次排名。若积分相同则排名相同，获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分，预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

　　(二)绑腿跑

　　规则及积分办法：抽签两两对阵，每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处，相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始，10人按本队的节奏跑完20米的距离，然后掉头再跑回出发点，以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜，前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7，后四名一律积3分。

　　注意：

　　1.参赛队员在比赛途中若跌倒，需在原地重新站立起来，然后继续比赛。

　　2.若绑绳在途中脱落，则要先绑好绑绳方可继续比赛。

　　3.若出现故意将绳子绑得很松，导致比赛过程中绳子滑落，却不停下而是继续往前跑这种情况，一经查实，一律取消本队成绩。

　　4.不允许请非本队队员代赛，若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

　　田径运动会活动方案三

　　一、活动目的

　　为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活，在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐，也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

　　二.活动时间

　　20xx年4月日中午

　　三.活动地点：

　　延大南体育场

　　四、活动内容

　　竞技项目：

　　活动之一：100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

　　活动之二：200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

　　活动之三：400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

　　活动之四：4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)

　　趣味项目：

　　活动之一：、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则：比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时咬住半个苹果再返回，下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意：男女生前方各有一道线，比赛过程中任何人不得超线，否则按违规处理。)

　　活动之二：跳大绳(规则：每个年级有两次机会摇绳子机会，累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)

　　活动之三：10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)

　　五、活动程序

　　1、宣传统计阶段：通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名

　　时间：20xx年4月日—20xx年4月日

　　2、评奖及颁奖阶段：本着公平、公正、公开的原则，分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖，规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目，不可超项。

　　六、工作任务及分工

　　七、评委及嘉宾

　　评委：

　　嘉宾：

　　八、展览经费预算

　　哨子20*1=20

　　苹果8个=50

　　两箱水40

　　终点绳20

　　打车费30

　　共计：160元

　　九.工作要求

　　每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

活动方案 篇9

　　一、爱牙日目的：

　　1、9月20日是国际“爱牙日”，活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

　　2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

　　二、爱牙日的时间：

　　20xx年9月20日

　　三、爱牙日组织形式：

　　1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。

　　2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的`活动教案)

　　3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)

　　4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)

　　四、爱牙日的准备：

　　1、“爱牙日”PPT

　　2、其它：如：班级老师活动教案、宣传手册

　　五、爱牙日内容与程序：

　　1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。

　　2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画

　　六、各类人员的分工及具体安排：

　　1、保键老师负责向家长宣传

　　2、各班老师负责“爱牙日”教育活动

　　3、各班活动照片、活动内容整理

　　4、各班内容汇总

　　七、总结、整理归档

　　爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结

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