活动方案
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
题目:《与家人一起做腊八粥》
亲子期望:
孩子:掌握腊八粥的制作方法,感受亲情与劳动实践的快乐。
家长:引导孩子了解中国的传统节日,帮助孩子掌握一定的生活技能,并将安全意识渗透在腊八粥的制作中。
亲子互动:
1、与孩子一起购买腊八粥的原材料,为她介绍必要的`制作腊八粥程序。
2、与孩子一起制作腊八粥,讲解必要的安全用火与应急常识。
3、孩子为父母讲述自己了解的腊八节及每种食材代表的意义。
4、孩子为长辈端上亲手制作的腊八粥。
5、设计中队小报(a4)《中国传统节日——腊八》(有中队、责任编辑、图文设计、校正人员姓名)
6、征文——腊八节的感受
7、彩绘与父母共同制作腊八粥的场面(8开素描纸)。
活动方案 篇2
一、组织机构:
1、领导小组:组长
副组长
组员
2、实施小组:组长
副组长
组员各班主任
二、工作安排:
1、举办一次法制报告会。
请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状况以及不良行为入手,结合法律和案例“以案说法”,既联系法律理论知识,又要结合学生实际。
2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。
教育处分发《法纪知识资料》,为班主任提供本次主题班会的材料,各班主任根据材料结合本班实际,组织学生展开讨论,开展自我检查与自我批评,探讨怎样做一个知法、守法的`合格公民,怎样保护自己的合法权益,怎样使自己健康成长。
3、举办法纪教育宣传专栏。
一是宣传与青少年健康成长的法律知识,二是提供一些青少年犯罪案例,三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育,倡导崇法意识。
4、在全校进行学生法律知识竞赛。
首先对全校学生进行宣传发动,然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行,试卷由中心校制订,学校校务会组考并阅卷,并设立了一、二、三等奖。
5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。
组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识,每人写一篇心得体会。学校进行评比,按学生人数的1%进行颁奖。
6、在师生中开展“一帮一”的活动。
首先由班主任和年级部主任进行情况摸底,提供重点生名单。然后,由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度,预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。
7、召开学生日常行为规范大会。
在大操场集会,班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评,同时,也表扬了一批表现非常优秀的学生。并在全校范围内普查了学生仪表情况。
活动方案 篇3
为了丰富我们全体师生的文化生活,充分拓展学生的成长空间,培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质,继承和发扬中华民族的传统文化,弘扬民族精神,特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下:
一、指导思想
以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美,对民族文化的热爱,努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围,进一步促进全校素质教育事业的新发展。
二、活动主题
讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。
四、参赛对象
滩八镇第二中心小学全体师生。
五、活动内容
(一)教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书、草书任选其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)学生组作品
1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
六、组织形式
每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛,按照自己所在年级的知识水平自选内容。
七、作品要求
1、内容
根据自己的观察和想象,认真寻找祖国、家乡、学校的美丽,用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的`赞美和热爱。
2、规格
(1)绘画作品按年级特点,使用材料和表现形式不限,作品要突出主题,表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸,低年级组纸张不限。
(2)书法作品也按年级特点,低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限,做到字迹工整、认真、清晰、美观。
3、要求:
(1)参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。
(2)作品用的工具由参赛选手自行准备。
(3)作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。
(4)参展作品须是20xx年来作者近期原创。
(5)教师组每人至少一份作品,多者不限,加以奖励。
八、评选原则:
美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。
九、奖励办法:
按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。书法一、二、三等奖及优秀奖,每组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖6名。
教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。参赛教师都有鼓励奖。
十、评委
十一、时间安排:
交稿时间:5月20日
评选时间:5月22日
颁奖时间:5月23日
参展时间:5月26日
活动方案 篇4
一、主办单位:
内蒙古内蒙古自治区依法治区领导小组办公室、内蒙古自治区环境保护厅、内蒙古自治区司法厅、共青团内蒙古自治区委员会
二、协办单位:
内蒙古自治区环境保护宣传教育中心、内蒙古农业大学生态环境学院、内蒙古大学艺术学院团委(学生处)
三、活动参与:
内蒙古工业大学与马者自行车协会
四、活动主题:
新《环境保护法》宣传进高校 暨“环保绿青城,使者在行动“启动仪式为了响应党中央、共青团中央、全国人大资环委、全国政协资环委、发展改革委、科技部、教育部、内蒙区自治区团委八部共同启动的“青年环境友好使者行动”项目。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养青少年的环境保护意识。普及新《环境保护法》、绿色生活、低碳生活等环保科普知识,调动青年志愿者保护环境的热情,鼓励和支持他们积极投入到环境保护的实际行动中来,发挥青年人在环境保护事业中的`生力军作用,从而带动全社会共同关注环保,让生态文明环保理念深入人心并转化为全民的自觉行动,营造全社会爱护生态环境的良好风气。
五、活动背景:
现内蒙古工业大学与马者自行车执委会决议将“骑行”与“公益“相结合。将此次活动作为与马者“公益骑行”启动仪式
六、活动目的:
为了将内蒙古工业大学与马者自行车协会打造成集骑行、公益、学习等于一身的高级社团。让与马者响誉工大,知名青城,走向全国,迈向世界。
七、活动意义:
丰富高校学生课余生活,提升环境保护意识,弘扬生态文明、为参与者颁发自治区级“青年志愿者社会实践活动”证书,获得竞选内蒙古工业大学优秀志愿者。
八、活动时间:
XX-12-04 7:00-14:00
九、活动地点:
内蒙古农业大学西校区博学楼科技报告厅、博学楼广场
十、活动内容:
高校骑行宣传环保
十一、活动对象:
内蒙古工业大学全体学生(与马者会员优先)
十二、活动安排:
12月4日早八点校本部学生于车棚集合,有车骑行到农大,无车坐公交去农大;金川同学七点四十北门集合,有车骑行到农大,无车坐公交去农大。俩校区九点于农大西区集合。九点半开始组队准备,十点出发绕新城区各高校骑行(详细路线见策划书附录)
十三、活动报名:负责人:李昊南
报名电话:
报名截止时间:XX-12-03 23:59
报名需知:学院班级+名字+电话+是否有车(注:有车骑自己车,没车的活动方提供车)
活动方案 篇5
为贯彻落实市住建局《关于开展采用标准化、工具化防护设施预防建筑施工高处坠落事故专项整治行动的通知》(常建通〔20xx〕17号)、《落实建筑施工企业安全生产主体责任年工作方案》(常建通〔20xx〕61号),结合我县建筑领域安全生产管理工作实际,决定从20xx年5月15日起至20xx年12月底在全县范围内开展建筑施工安全生产专项整治工作。
一、总体要求
按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体原则,深入开展施工现场起重机械、脚手架、深基坑、支模架、临时用电、现场消防等重大危险源的检查整治工作,做到突出现场、查漏补缺、排查隐患,切实提升我县建筑施工现场安全生产管理水平。
二、工作目标
通过深入开展建筑施工安全生产专项整治工作,督促建筑施工企业进一步落实安全生产主体责任,及时消除施工现场存在的安全生产隐患,有效遏制和防范建筑施工起重机械、深基坑、脚手架和模板支撑系统等倒塌、坍塌事故,确保全县建筑施工安全生产形势平稳。
三、实施范围
房屋建筑和市政基础设施工程。
四、重点内容
1.安全生产主体责任落实情况。建设、监理、设计、施工总承包、专业分包、劳务分包,钢管扣件租赁,建筑起重机械租赁、安装、使用等单位安全生产主体责任落实情况;各方责任主体项目负责人安全责任落实情况。
2.从业人员持证上岗情况。施工单位主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员持有安全生产考核合格证书情况;建筑起重机械司机、安装拆卸工、司索工、架子工、电工、焊工等特种作业人员持证上岗情况。
3.安全专项施工方案管理情况。对危险性较大的分部分项工程,施工单位开展专项方案编制、审核、专家论证及现场实施情况;监理单位开展专项方案审核、施工现场监理和工程验收情况;建设单位在安全报监时提供清单情况。
4.深基坑工程安全管理情况20xx年建筑安全月活动方案20xx年建筑安全月活动方案。深基坑(槽)开挖的防护情况,包括周边防护栏杆、工人专用梯道、同一垂直作业面上下层之间的隔离防护等;深基坑(槽)和边坡作业的合规性情况,包括支护、降(排)水、放坡、安全监测等。
5.模板支撑系统安全管理情况。模板支撑系统搭设前材料及基础验收、安全技术交底、模架搭设、搭设后检查验收,使用与检查、混凝土浇筑、现场安全监测、模架拆除以及监督管理等制度执行情况。
6.起重机械安全管理情况。建筑起重机械产权备案(注销)、安装(拆卸)告知、安全档案建立、检验检测、安装验收、使用登记、定期检查维护保养等制度执行情况、机械类专职安全生产管理人员配备情况以及企业是否具有相关资质和安全许可证情况。
7.脚手架安全管理情况。材料送检及方案编审情况,首层脚手架验收制度执行情况,剪刀撑的设置情况,连墙件数量、位置及连接方式等设置情况。
8.临时用电及现场消防管理情况。施工及监理单位、人员的履职情况,施工组织设计的编审及执行情况,三项基本安全技术原则的执行情况,外电线路及配电线路执行规范情况,使用及维护情况等;消防制度的建立及落实情况,消防设施及水源的配置情况,动火审批执行情况,安全通道的设置及管理情况等。
五、组织领导
成立全县建筑施工安全生产专项整治活动领导小组,由蔡业知副局长任组长,安监站站长甘小刘、建安站站长游琪、质监站站长郭爱军、监察队队长李平任副组长,各站(队)工作人员为成员开展整治工作,办公室设在局安监站。各企业均应成立相应的检查督导小组,认真履行对各项目部的'指导、督导职责,切实抓好此次行动。
六、时段安排
(一)部署启动阶段:20xx年5月中旬。各单位结合本企业建筑施工安全生产的实际情况,认真分析安全生产现状,制定专项整治实施方案,并做好相应的部署落实工作。
(二)自查自纠阶段:20xx年5月底。全县建筑施工企业及工程项目部、监理部学习宣传及贯彻落实建筑施工安全专项整治有关要求,认真开展自查自纠,对发现的问题要立即建立隐患治理台帐,并安排专人落实整改。
(三)检查督导阶段:20xx年5月至11月底。建筑施工安全生产专项整治活动领导小组按照“四不两直”方式对全县所有在建项目进行同步检查。
(四)总结分析阶段:20xx年12月。建筑施工安全生产专项整治活动领导小组对本次整治工作情况进行全面总结分析,形成工作总结报告,并上报局安委及市住建局20xx年建筑安全月活动方案活动方案。
七、工作要求
(一)加强领导,落实责任
各企业要充分认识开展专项整治工作的重要意义,加强组织领导,精心安排,认真部署,把安全责任落实到岗位、落实到人头,确保专项整治行动取得实效。
(二)突出重点,狠抓落实。各企业要将专项整治工作全面覆盖所有在建项目,突出夏季高温、汛期、重大节假日,施工高峰期等重点时段,对各类园区、工矿企业厂区、市政基础设施工程项目和非法违法建设项目等事故多发工程,以及差别化管理项目进行重点监控。
(三)做好信息报送。各单位要做好相关信息的汇总和报送工作,发生事故的,要严格按照相关规定及时报送。
免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。
活动方案 篇6
一、指导思想
为全面贯彻和落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,大力开展我校中、小学生阳光体育运动。通过开展“保卫钓鱼岛”象征性长跑活动,磨练我校师生不怕吃苦、勇于进取的意志品质,培养全体师生良好的锻炼习惯,有效增强我校师生体质,树立“快乐锻炼、健康长跑”的健身理念,在师生中进一步掀起阳光体育运动的新高潮并激发热爱祖国大好江山的情感。
二、活动主题:
爱国 强身 守纪 文明
三、参加对象:
xxx学校全体师生
四、活动内容:
组织全校师生每天上午早操和课间操各一次以列队的形式完成指定的跑步里程,并针对每天设定的目的地进行相关的背景知识介绍。最终以班级为单位统计跑步总里程,以到达我国的领土钓鱼岛为单程终点。
五、活动步骤:
1.20xx年3月15日前,完成本次活动的筹划工作。包括:设计活动标志、规划沿途路线、策划沿途城市县域介绍、设计各年级各班级跑步里程统计表统计图、设计跑步里程进展标记等。
2.20xx年3月18日,完成本次活动彩排工作。主要是检验全校长跑锻炼活动的场地规划是否合理可行。
3.20xx年3月20日,举行本次活动的启动仪式。全体师生在指定地点集合,举行启动仪式。
4.20xx年3月20日—20xx年6月10长跑锻炼。活动时间总长共90天,考虑到天气因素按92个活动日设计规划。
六、活动组织机构:
为确保此次活动的顺利开展,我校特成立领导小组如下:
组 长:
副组长:
组 员:政教处、体育组、班主任和全体任课老师。
政教处负责活动的组织与协调、沿途区域背景知识介绍、各班级跑步路程进程的统计与进展标注、对教师进行考勤、班级跑步的质量与纪律进行评价考核。班主任具体负责组织各班的跑步活动,任课老师与班主任一前一后全程参与本班级学生的跑步活动并协助班主任做好本班级跑步活动的管理。体育组老师负责每天跑步活动的组织,尤其是广播与号令、队列队形的调控等。
七、活动安排:
时间安排:每天上、下午课间操20分钟时间,取消做操进行跑步。
场地安排:一、二年级7个班全体师生在东楼前成椭圆形跑步;三——六年级四个班在东楼后彩砖场地上成椭圆形跑步;七年级在学校操场跑步。另外在课余时间学生可以自行跑步,以尽快达到活动的目的地。
八、相关要求:
1.各班严格按照学校设计的场地、路线以及时间,有序的组织好活动。
2.各班班主任应及时了解学生的身体健康情况和体质状况,坚决禁止学生带病参与此项活动,杜绝超负荷活动。
3.体育教师应和各班班主任协同组织学生的长跑活动,根据学生的能力所及,做到循序渐进,不要强拉硬拽。
4.以班级为单位,班主任选好本班级的活动口号,选定小组长对学生的参与情况进行记录,以充分调动学生的长跑积极性。
5.各班班主任应对本班学生的锻炼情况做好统计和详细记录,对未参加学生的'原因做好详细的说明,对缺勤的学生要及时组织补跑。
6.班主任要针对每一次到达的目的地进行相关的知识介绍(包括名人介绍、名胜古迹、物产等),做好爱祖国爱家乡教育。
7.本次活动后,我校将开展校级、年级、班级为单位的体育小竞赛,对成绩优秀的班级给予表彰,目的是以赛促练,提高学生的参与热情。
8.渭州学校到钓鱼岛直线距离大约有3000千米返程跑行距离接近7000千米,按80 天算每班每天85千米,每人每天1.5千米就能顺利完成以班级为单位的累计任务。
九、路线设计
根据自身情况定制适合自己的路线。
活动方案 篇7
为丰富广大教职工校园文化生活,调动教职工的工作积极性,开展教职工娱乐活动具体计划如下:
活动一:
一、时间第四周---第五周9月26月_----9月30曰
二、活动场地操场
三、活动人员全体教职工
四、活动内容趣味运动
五、活动组织方校工会(xxx),宣传部(xxx),后勤组,财务科(xxx)
六、经费预算20xx----3000
活动二:
一、活动时间第十一周-----第十二周11月2日----11月13日
二、活动场地待定
三、活动人员全体教职工
四、活动内容春晖好声音卡拉OK大赛
五、 活动组织方校工会(xxx)宣传部(xxx),后勤组,财务科(xxx)
六、活动经费1000-----20xx
活动三:
一、活动时间第十九周----第二十周12月27日----1月3日
二、活动场地宁海温泉森林公园
三、活动人员全体教职工
四、活动内容春晖团队拓展训练
五、活动组织方校工会(xxx),宣传部(xx),后勤组,财务科(xx)
六、活动经费预算6000----8000
后备活动:
篮球联谊赛(春晖学校篮球队,三生公司篮球队)
一、活动时间待定
二、活动场地校操场
三、活动组织方校工会,宣传部,后勤组,财务科
四、活动预算500---1000
活动方案 篇8
一、活动主题
锤炼教学基本功 促进教师专业成长
二、工作目标
开展教师课内比教学活动,重点是进行教学基本功比武。活动要以深化基础教育课程改革,全面实施素质教育为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我省中小学教师队伍素质得到整体提高。
三、活动内容
教师教学基本功比武活动主要包括说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。
四、活动安排
中小学教师教学基本功比武活动每两年一次。首届活动从20xx年6月开始实施,20xx年6月结束,分为三个阶段:
1、宣传发动阶段(20xx年6-8月)
6月下旬,省教育厅召开动员大会,进行工作部署。各县(市、区)、乡镇(学区)、学校四级抓好活动的.学习、宣传和方案制定工作。
2、活动实施阶段(20xx年9月—20xx年5月)
20xx年9月至xx月,中小学校以学校为单位开展全校教师教学比武活动,并推荐优秀教师参加乡镇(学区)或县级教师教学比武活动;
20xx年xx月至20xx年1月,各县(市、区)开展县级教师教学比武活动,并推荐优秀教师参加市级教师教学比武活动。乡镇(学区)开展教师教学比武活动时间由县级教育行政部门确定;
20xx年3月至4月,各市(州)开展市级教师教学比武活动,并推荐优秀教师参加省级教师教学比武活动;
20xx年5月,省教育厅开展省级教师教学比武活动。
3、总结表彰阶段(20xx年6月)
省教育厅进行教师教学比武活动总结表彰。
五、活动要求
1、全员参与。全省所有中小学校都要开展教学比武活动,所有中小学教师(小学、初中、高中三个学段37门学科)都要参与说课、讲课活动。各地和学校要建立相关制度和机制,保证所有教师参加到活动中来。未做到教师全员参与的学校,不得推荐教师参加高一级的比武活动。
2、夯实基础。学校要通过开展说课、讲课、评课、拜师学艺、课后反思等专题活动,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。为真实反映教师教学基本素养,县及县以上地区开展教学比武活动,教学内容应采取抽签方式确定。
3、逐级开展。教学比武活动按照学校、乡镇(学区)、县(市、区)、市(州)和省依次逐级展开。各级都要按照总体部署、结合本地实际,制定切实可行的活动方案,并采取有效措施,保证实施。活动方案要体现教师全员参与、锤炼教学基本功、促进教师共同提高的基本要求。
4、兼顾城乡。各地在组织县级以上教学比武活动中,要按照城乡教师比例,合理确定城乡教师参赛和获奖名额。
六、组织保障
1、加强组织领导。各级教育行政部门要高度重视中小学教师教学基本功比武活动,遵循教育教学规律,科学制定方案,发挥各级教科研部门的作用。
2、强化校长责任。教师教学基本功比武活动重心在学校,核心在校长。校长要把主要精力用于推进课堂教学改革,促进教师专业成长,全面领导和组织好学校比武活动,确保教师全员参与、全程关注、取得实效。
3、建立考评机制。教师教学比武情况记入每一位教师业务档案,作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据,也作为各级教育行政部门推荐、评选特级教师、湖北名师的必备条件。学校开展教学比武活动情况,作为校长年度考核的重要依据。学校要把每一位教师的教学比武资料送县(市)教育局备案,作为上级部门检查活动开展情况的基本资料。
4、开展表彰奖励。本次活动设教学比武活动个人奖和组织奖,具体办法另行制订。
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