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活动方案

时间:2024-07-06 09:44:14 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  制作意图:

  使废旧物再次利用,制作成让幼儿可操作的玩具,让幼儿对数学的分成、组成等产生兴趣。

  教育价值:

  具有可操作性、可更换性,培养幼儿的数学兴趣

  选用材料:

  泡沫、电线、塑料板、电池、即时贴。

  制作方法:

  应用了物理学上的`并联方法

  操作方法:

  用小屋两边的电线去接触相对应的两边小孔,如果答案正确就会发出响声。反之,就不会发出响声。

  应用地点:

  幼儿园活动区域或家庭游戏中操作。

  适用年龄段:

  4岁到6岁幼儿

活动方案 篇2

  内容:

  主题活动――爸爸妈妈的用品

  目标:

  1、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为,关注亲近我们的爸爸妈妈。

  2、能在集体面前大胆的表现,由一定的自信心。

  活动准备:

  老师一家的照片

  收集爸爸妈妈用的物品放在娃娃家中

  爸爸妈妈的标志

  活动过程:

  一、“我的爸爸妈妈”

  出示教师一家的照片,向幼儿介绍教师的家人,告诉幼儿教师最喜欢自己的'爸爸妈妈。

  二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。

  三、寻找、分类爸爸妈妈用的物品。

  1、小红家里有许多爸爸妈妈用的东西,你们去帮小红把爸爸妈妈藏起来的东西找出来好吗?

  2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。

  3、找找摆放的是否正确。

  4、说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的,并学着爸爸妈妈的样子用用看。

  四、幼儿装扮爸爸妈妈

  今天爸爸不在,妈妈也不在,你们想不想也来做爸爸妈妈呀,那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。

  五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来,如愿意,教师为幼儿拍照片。

  六、整理爸爸妈妈用的物品。

  哎呀,爸爸妈妈要回来了,我们快把娃娃家整理一下,把你们刚刚找到的东西放到原来的地方,小红的家真干净!

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的'合法权益就变的越来越重要。同样,对于网络上买卖矿权的消费者来说更是重要。

  二、活动目的:

  许多矿主消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识的普及,维权意识的培养也是矿主的重要一课,是十分重要的。

  三、活动主题:

  安全消费进矿场 维护权利你我他

  四、活动部门:

  富矿网宣传部

  五、活动人员:

  富矿网宣传部全体员工

  六、活动地点:

  金隅可乐大厦附近

  七、活动时间:

  3月14日下午

  八、活动内容:

  以“安全消费进矿场 维护权利你我他”为主题,针对矿主进

  行消费意识和维权意识大调查,了解矿主对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

  九、活动流程:

  (1) 活动当日下午1:30宣传部以及相关人员到达并开始布置会场;

  (2) 2:30—3::30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

  (3) 4:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

  (4) 4:30活动正式开始;

  (5) 最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体,以分数高低取一、

  二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;

  (6) 回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

  (7) 活动总结。

  十、活动预算

活动方案 篇4

  主题班会名称:

  承德厚载

  辉煌电大

  ——xxxx财会(2)支部

  一、活动主题:

  我为学校添光彩,文明之风遍校园

  二、活动时间:

  5月20号下午2:00

  三、活动对象:

  xxxx财务会计(2)支部全体团员和班主任

  四、活动目的:

  1、宣传学校发展历程,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的班级文化氛围;

  2、从实际出发,纠正一些同学的不文明,不道德的行为,使得校园更加美丽,更加和谐,使各项工作更加规范化,制度化,科学化,推动文明校风的建设,为学校发展贡献力量;

  3、通过活动,树立新理想与新使命,感受与时代同行。

  五、活动流程:(主持人由A和B表示)

  A: 忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝杏林春意浓;

  B: 三十年春风化甘雨,三十载桃李满天下;

  A: 今天的xxxx电大花团锦簇!

  B:今天的xxxx财会(2)支部喜气洋洋!

  A:今天的xxxx电大流光溢彩!

  B:今天的xxxx财会(2)支部盛世辉煌!

  A:漫步在美丽的校园里,我们笑语盈盈;

  B:徜徉在温暖的阳光下,我们欢聚一堂。

  A:今天,在这个特殊的日子里,我们迎来了最尊贵的客人,下面,让我荣幸的介绍出席此次班会的嘉宾,他们是:

  ………..

  A&B:老师们,同学们,让我们用最诚挚的祝福,最热烈的掌声再次欢迎各位嘉宾的到来!

  A:几许回忆,斑斑驳驳的三十年校史记录了多少电大人面对困难的倔强;

  B:几多怀想,坑坑洼洼的三十年校史存留了多少电大人面对坎坷的刚强;

  A:过去的三十年,母校用她慈爱的胸怀,温暖了无数学子的心灵;

  B:过去的三十年,母校用她有力的双手,铸就了无数坚强的翅膀;

  A:三十年,一幕幕如歌的岁月恍如就在眼前,一段段如诗的历史仿佛就在昨天。今天,电大学子们就要带着满腔的豪情歌颂自己的电大,请欣赏诗朗诵《走过三十年》;

  甲:走过三十年

  辛勤耕耘

  播种绿色的希望

  乙:走过三十年

  桃李芬芳

  绽放生命的辉煌

  合:在这美丽温馨的阳光下

  在这激情澎湃的时光中

  携来了一片欢欣和祝福

  这三十年

  属于您,属于我

  甲:今天、乙:今天

  合:今天,是个喜庆的日子

  我们满怀感激的心情

  奏响xxxx电大的华章。

  请让我们真诚地说声:

  电大,您好,

  电大,您辛苦了!

  乙:走过三十年

  砥砺前行

  不倦求索

  甲:走过三十年

  春华秋实

  成长壮大

  这三十年啊

  是您——我们敬爱的电大

  撑起这样一方净土

  期待 蓓蕾初放

  乙:是您——我们敬爱的电大

  燃烧这样一方热情

  孕育 嫩芽茁壮

  合:落霞般遥遥的凝望

  秋水般静静地等待

  我们翻整着心灵的沃土

  灌溉着知识的甜浆

  在你们轻舞飞扬的面庞中

  我们生命勃发、青春永驻

  甲:您,在那叫做黑板的土地上

  一季一季收获着希冀

  关爱是雨露、慈祥是阳光、根底是爱

  乙:您,用一道道亮丽的红色弧线

  丰硕着我们童年的翅膀

  引燃美好的憧憬

  点燃求知的火花

  合:走过三十年

  在星光下笑对时光,您三十年耕桑耘梓

  培育的学子四面八方

  您三十年栉风沐雨

  播撒的新绿透露着坚定的自信

  在这被歌声和盛事簇拥的季节

  我们以满腔的赤诚

  衷心地向您献礼

  向您致敬

  向您——祝福

  甲:愿您英姿勃发

  乙:愿您体魄强健

  合: 愿您前程辉煌。愿您事业再续华章!

  A:感谢两同学饱含深情的朗诵,优美的诗词带我们穿越了学校三十年的卓越成长,光辉历程,百感交集的心情让我们每一个人对学校的感慨涌入心头;

  B:我们娓娓动听地诉说着故事,我们激情四溢地祝福着电大;

  A:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆也伴随着我们走到了今天;

  B:我们曾经的努力创造了辉煌的过去 ,而现在的畅想预示了灿烂的明天;成功只是昨天的句号,开拓却是永恒的主题,接下来就由我班团支书为大家展示我们xxxx财会(2)班是如何在新的岁月和征程中畅想明天、开拓永恒的;

  ..………(幻灯片展示)

  B:精彩的幻灯片讲述了我班的班规、班训等,同时也记录了我们xxxx财会(2)班的点点滴滴;由此看出,我班是个积极向上的集体,大多数同学都谨记班规班训,从中认识到讲文明,重礼仪是当代大学生基本素质之一;下面我们就透过一则小品来反映讲文明,重礼仪的重要性;

  A:请欣赏小品:《电大----你,我,他》;

  王晓琳:自从校园多了文明督导,这垃圾实在是少!想捡一些瓶罐可真难找!难找,难找~~呀,前面有一些啤酒罐,太好了!

  (上前撞见了顾青)

  顾青:刘佳凌?

  王晓琳:梁超玮?

  顾青:好啊!你,在这边读书都不跟我联系一下!

  王晓琳:这不,我也才知道。

  顾青:你更漂亮啦

  王晓琳:你也是,长高啦!

  顾青:是啊,以前我们俩在一起,别人总说我们是一颗小树和小草,我是小树,你是小草! 后来,大树受不了就离开小草了!

  王晓琳:当时我没想到,如今小树已是参天大树,而我依旧是一棵小草!真的不好意思,给你带打击了吧!

  顾青:哦,没事,不打不成器!

  (两人继续唠叨着,秦艳走向前台)

  秦艳:呵,呵,,,巧了,这世界太疯狂了,女鬼撞见酒鬼,刘佳凌爱上梁超玮!你们慢慢聊,我不打扰啦!(秦艳下台)

  顾青:唉,我说,你啥时候成为破烂王?

  王晓琳:啊,嗨,说来惭愧呀,刚刚随手扔了一个瓶子,被刚才那位08学妹给逮着!经过一番的批评与自我批评,我明白,虽然我扔的只是一个瓶子,但我却扔掉了大学生的文明素质!(闻了闻)

  顾青:这么严重啊

  王晓琳:嗯,学校是我们第二个家啊!

  顾青:是呀,电大是我们的家,文明新风靠大家,作为一个大学生,我们要表现出我们应有的风范啊!

  秦艳:对吗,这才是我想看到的学长学姐!

  合:同学们你们说对吗?!

  A:相信大家看过这个小品后一定深有感触!一定深切体会到文明礼仪的重要性。然而诚信也不仅是当代大学生,更是所有人应具备的品德。我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

  B:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。诚信也是中国的古老传统美德之一。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。而作为一名电大学子,我们更应该讲文明、重礼仪、懂诚信这些基本素质,以继承电大人历往以来的优良的品德,弘扬电大良好精神风貌;

  A:那么,究竟怎样才算是讲诚信呢?下面就有我班徐姗同学为大家讲述一个关于宋濂的故事;请大家仔细听好,故事说完后会请几位同学谈谈如何做到诚信;

  《宋濂的故事》

  宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

  一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”

  又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”

  当宋濂到达老师家里时,老师感到地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

  B:听完这则故事,想必大家都受益匪浅吧!那现在就请几位同学谈谈他们的想法;

  同学甲:诚信要讲诚实、讲信用、守承诺,正确履行好自己的责任和义务;

  主持人点评:X同学说得很好,归纳出了诚信所需讲究的三方面:诚实、信用、承诺;

  同学乙:对我们学生来讲,就是要严格遵守学校规章制度。从身边的每一件小事做起,说老实话,做老实事,努力进取、乐于奉献、勇于改正自己的不足之处,努力争取做品学兼优的好学生;

  主持人点评:X同学从我们学生的`角度谈了她对诚信的理解,即遵纪守法,从小事做起,诚实守信,不断进取,相信如能像她所说,一定能成为品学兼优的好学生;

  同学丙:在社会上做个好公民。尽自己的义务做好每件自己应该做好的工作;

  主持人点评:X同学谈到了作为一个公民该如何讲诚信,就是各司其职。

  总而言之,无论我们作为何种身份,讲诚信就是做人的基本素质,如果每个人都能做到,相信我们的世界会更美好。

  ……………

  A:四年的摸爬滚打,风雨无阻,铭刻着我们的坚定和执着。

  B:四年的流金岁月,铮铮铁骨,铸就了我们的热血和容光。

  A:xxxx年的金秋,我们怀着同样的信念,同样的理想,迈进美丽的xxxx电大,

  B:当岁月悄然转动不息的年轮,当一个又一个日日夜夜已经成为昨天,当镜头把瞬间定格为永恒时,我们又相聚在这片青春的热土上;请欣赏小品:《聚会》;

  第一幕:幕启:班长与小青面对面出场,边打手机边寻找

  小 青:班长,我,小青啊。我已经到了学校门口,你现在哪儿呢?

  班 长:我也在学校门口啊,(转身寻找,)看到你了,挂了啊。(跑向小青)

  小 青:嗨,班长,在这儿呢。

  班 长:小青,小林说他也要先过来看看学校和老师。

  小 青:是啊,这毕竟是我们的母校啊。咦,班长,这里是社区大学,不是xxxx电大啦。

  班 长:这个,我也不是很清楚,哎,呆会儿我们去问一下老师嘛!

  (手机铃响,班长接)

  班 长:喂,哦,是小林啊,我和小青已经到了,好的,那我们等你。

  小 青:是小林啊,他什么时候到?

  班 长:马上就要到了。

  (小林出场)

  张 汇:哎吆,不好意思,不好意思,让你们久等了。我早上5:30就乘火车出发了,幸好路上还不是很堵。火车坐得我全身都酸酸的。

  门 卫:同学,你们是不是来找x老师的

  班 长:是啊,老师傅,x老师在吗?

  门 卫:在,他让我告诉你们,等他一下,哦,这样吧,我给他打个电话,告诉他你们已经到了。

  合:谢谢

  门 卫:x老师,你的学生已经来了,就在校门口,好的。

  门 卫:他马上下来。

  合:谢谢您,师傅。

  第二幕:老师出场,学生们看到老师过来,跑过去打招呼。

  合: X老师,好久不见,您可好啊? 老师,我们可想您哪!

  老 师:同学们好啊,呦,都这么高了,尤其是你,小青,变漂亮啦。

  (握手,拥抱。)

  班 长:老师,这儿怎么改社区大学了?

  张 汇、小青合:是啊,老师您给我们说说。

  老 师:是这样的,我市是全国较早开展建设学习型城市工作的城市之一,是全省唯一连续三年举办“全民终身学习活动周”的城市。在全市终身教育体系建设中,xxxx电大重任在肩。根据市政府的要求,xxxx市社区大学20xx年于5月在xxxx电大挂牌亮相,开创我市社区教育发展的新局面。

  合:哦,原来是这样。

  老 师:哎,对了,说说你们现在的情况呢,班长,就你先来。

  班长:老师,您又给我们上课了,总是让我先讲。

  张 汇、小 青合:谁让你是我们的班长啊,对吧,老师。

  班 长:好,那我先说。不过我要说的是我们这次的聚会。

  班 长:同学们,这次我们的聚会活动,得到全班同学的大力支持,由于工作繁忙未及时赶到的同学,纷纷来信来电,让我代表他们向学校传达他们的祝福,同时祝愿您工作蒸蒸日上,身体健康向上。(把联系表递给老师。)

  (鼓掌)

  老 师:谢谢

  班 长:老师,这是价值300元的会说话的智能小鸟。是我们公司研发的新产品。只要你抚摩它一下,它就会说老师您好!老师,您该休息啦!说呀!说呀!

  小 青:大班长,300元的智能小鸟,不会是肚子饿了吧。(笑)

  班 长:恩?我刚才不是说了吗,要抚摩一下的呀。

  张 汇:上前抚摩(智能小鸟说话了)

  老 师:真不错,同学们,你们长大了,发展了,都有自己的事业啦。

  小 青:如果没有老师您的教导,我们也不会有成功的今天。老师为了我们,呕心沥血,也真是太辛苦了。

  老 师:那你现在做什么呢?

  班 长:老师,您可不知道,他现在可了不起嘞,正在参加“我形我秀”呢。

  老 师:对啊,你可是我们班级的文艺活跃分子。

  小 青 :(摸头)这个,我属于大器晚成,啊,老师。不过,我就记住您经常说的要对自己有信心。现在我已经进入50强了,我有信心可以走得更远。

  老 师:我们相信你,肯定能成功。那老师我要做你的粉丝啦。

  小 青 :谢谢老师的大力支持。

  班 长:那你先给老师表演一下,也让我们先睹为快嘛!

  小 青:行,那我就给老师表演一个。

  小青即兴表演(掌声)

  老 师:看到你们在自己的岗位上,个个事业有成,我就更加感到安慰。

  老 师:但是我还感到有一点点遗憾。

  合:什么遗憾?

  老 师:刚才,我仔细看了一遍这张联系表,我发现了一个问题,同学们,我们全班有28名同学,为什么就没有一个是从事教育事业的呢?

  (沉默)

  张 汇:老师!我、我,我在联系表写上地址的时候,我没敢写上职业。

  老 师:为什么?

  张 汇:我在老家,一个偏远的山区小镇上,和您一样,当了一名教师,一名乡村的小学教师。

  老 师:好啊!很好啊小汇,这么说,我们可是同行嘞。乡村是为了教育啊。

  张 汇:这次我为了出来看您,我向学校、我的学生请了一天假,当他们听说我是去看望我的老师的时候,他们都让我代他们向您行个礼。

  (小林鞠躬,众鼓掌)

  老 师:小林!老师谢谢你,你真的长大了。

  张 汇:亲爱的老师,亲爱的同学,崇高的感情,莫过于真诚的友谊,献给老师最好的礼物,莫过于学生的优异成绩。因此,我还带来了第二份礼物,要献给老师您,是我这个学期所以学生的成绩单,和我的奖状。

  老 师:小林呀,你真的成熟了,老师为你感到骄傲!

  班 长:老师!我们现在的成绩都离不开您的谆谆教导;

  老 师:谢谢同学们能在校庆这天回来看我,并且送给老师这么多、这么重的礼物。

  合:老师,您见外了,母校为我们提供了好的环境,老师们又不辞辛苦的栽培我们,让我们成为有用之才,应该是我们谢谢您,谢谢母啊!

  再此,我们代表全体同学祝愿母校生日快乐,老师工作顺利,身体健康!

  B:回想当年的种种情节,我们思绪万千;看到五年后的同学们相聚在这片热土上时都已功成名就,那都要感谢母校的悉心栽培和老师的谆谆教导;

  A:今天,当我们在校园里徜徉,蓦然回首,母校已满三十岁;

  B:抚今追昔,我们感慨万千;展望未来,我们激情澎湃。

  A:我们相信,在各级领导和校友们的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,xxxx电大一定会创造更加辉煌的明天。

  B:让我们共同期待母校新的腾飞!让我们相约

  A:相约在母校的——

  A&B:五——十——寿——诞——!

  请欣赏小合唱:《二十年后再相会》

  …………

  A:悠扬的歌声唱出了我们全体师生的豪情壮志;

  B:30年光阴,弹指一挥,艰苦跋涉,路遥方显马本色,

  A:寒来暑往,辛勤耕耘,无悔青春,日久昭示育真情;

  B:在今天的班会即将结束之际,让我们拿起笔,在这里写下永 恒的回忆和祝福;

  A:就让这条长卷,珍藏我们的泪水与微笑,为电大三十周年校庆画上圆满的句号;有请嘉宾代表以及各组组长上台写下对电大的祝福;

  ……….

  B:大家都有目共睹了xxxx电大三十年的风雨艰程,刚刚大家都慎重地为我校写下了自己最诚挚的祝福,表明了会为xxxx电大的美好明天谱写更辉煌的乐章!

  A:三十年,是一本坎坎坷坷的日历。多少汗水,多少奇迹,留在我们的记忆里。

  B:三十年,是一幅震撼人心的画卷。多少自豪,多少光荣,激励我们继续前行。

  A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

  B:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

  A:告别今天,我们站在新的起点;

  B:展望明天,我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷;

  A:让我们用坚实的臂膀,使电大神采飞扬,凯歌嘹亮!

  B:让我们用炽热的豪情,让电大传承薪火,再续华章!

  A:尊敬的各位领导、各位来宾,

  B:亲爱的老师们、同学们,

  A&B:xxxx电大xxxx财会(2)支部班会活动到此结束,谢谢观看!

活动方案 篇5

  一、活动类型:地产父亲节活动

  二、活动主题:向天下父亲致敬

  三、活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的.认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。

  四、活动亮点:亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。

  五、活动构成:比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的背影"。

  六、简要流程:前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示七、效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造和谐社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为进一步推进学校剪纸特色建设,进一步激发全体师生对剪纸艺术的兴趣和爱好,培养全体师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富学校的'校园文化,促进学生的全面发展,为全体师生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次“剪纸能手”活动。

  二、组织领导:

  组长:汪海峰

  副组长:陈学贵

  评委安排:陈学贵 刘军 邹冲

  三、负责指导:陈学贵及班主任

  四、参赛对象:全体师生

  五、参赛要求:

  1、作品内容:反映思想健康积极向上,如体现祖国风貌、学习生活、人文风情、和谐家园、美丽校园、历史人物、动物图案也可以是精美的团花等。

  2、学生作品:以班级为单位,班主任指导,每班准备10幅剪纸精美作品参赛。9月25日前交教导处。(所需材料请提前到教务处领取。)(教师作品和学生作品一起上交)。

  3、每幅作品上交时请用素描纸或A3纸张贴好,并用标贴注明作者班级、姓名、题目,指导教师,贴在素描纸的右下角;

  4、每幅作品尺寸:A4或A3纸张大小;

  七、评奖细则

  1.主题鲜明,立意生动,富有创意。(25分)

  2.构图饱满、平面布局大方整洁(25分)

  3.作品清晰自然,技术把握准确,剪口光滑整洁不毛糙。(50分)

  八、奖励办法:

  1.按高、中、低三段分别评选出一、二、三等奖。一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀班集体奖一个。所有获奖者将分别授予奖状。

  2.学生获奖将计入班级考核中,给予加分。

  3.相关比赛结果将在学校集体晨会中给予表扬,并颁发奖状。

  东沟小学

  二〇xx年九月十日

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