活动方案

时间：2024-07-04 09:44:26 工作方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案篇1

　　一、设计意图

　　嫉妒心理是在自己不如别人优越，有了失落感时才会产生的。嫉妒心是对某些方面超越自己的人的一种嫉恨，是对无意或有意竞争的一种仇恨心。

　　在幼儿中，嫉妒心理的突出表现为失落感。引起幼儿嫉妒的内容是多种多样的，如别的小朋友被教师表扬了，而他没有得到表扬；别人的好朋友多，而他没有好朋友；别人有很多好玩的玩具，而他没有；谁穿了漂亮的衣服，而他没有穿等等，这些都可以引起幼儿的轻微嫉妒心。

　　嫉妒心看上去似乎是对自尊心的一种满足与安慰，但实际上，他满足的只是并不真确的欲望。如果一个人不能从与他人的相互比较中努力进取，合理竞争，仅以嫉妒别人的进步与优势来安慰，满足自己的自尊心，那么，这种不正确的心理防卫优势比成为自己成长路上的重大障碍。

　　特别是5-6岁（大班）的孩子，他们的心理较4岁左右的孩子有名显得的发展变化，原来不太注重的一些东西也开始注意起来，嫉妒心理有了一些变化。在这个阶段，要特别注意对孩子进行正确应引导，应及时调整和纠正幼儿嫉妒的心态，让幼儿学会欣赏别人，懂得欣赏别人，才会得到别人的欣赏。让幼儿能正确对待比自己优秀的人，正确看待别人的成绩与成功。让嫉妒心变成进步的动力。同时，让幼儿养成正确的竞争意识，知道只有经过自己的努力来超越别人的行为，才是最好的、最正确的，这样有利于促进幼儿的心理健康和完善人格的形成，并使他们终身受益。

　　正是基于以上考虑，特设计本次活动。

　　二、活动目标

　　1、通过对故事的理解，教育幼儿要多看别人的长处和优点，克服因嫉妒而产生的不满情绪，教育幼儿要虚心向他人学习。

　　2、教育幼儿要想取得好成绩，必须靠自己的努力，互相不服气，甚至互相瞧不起是不会进步的。

　　3、培养幼儿积极向上的进取心。

　　三、重难点分析

　　重点：通过理解故事和练习绕口令，让幼儿懂得每个人都有自己的长处，也有自己的短处。大家互相学习，取长补短，才能一起进步。

　　难点：如何引导幼儿学会克服因嫉妒而产生的不满情绪，虚心向他人学习。

　　四、活动准备

　　故事挂图及图片、录音机及音乐磁带。

　　五、活动过程

　　（一）导入

　　教师：“小朋友如果你看到别人有的地方比你强，你会怎样做呢？老师这里有一个故事，名字叫《数星星》，小朋友你们想不想知道小鱼和小青蛙是怎样做的？”

　　（二）展开

　　1、出示挂图并为幼儿讲述故事《数星星》，引导幼儿懂得经常生气是一种不好的行为，而且不利于身体健康。

　　教师讲完故事后提问：

　　（1）鱼妈妈为什么说小鱼很聪明？

　　（2）开始时小鱼数的泡泡多还是和小青蛙数的星星多？小青蛙看到小鱼比它强，是怎样做的？

　　（3）过了一段时间小鱼又和小青蛙比赛，结果如何？小鱼看到小青蛙比它强，又是怎样做的？

　　（4）小朋友，如果你看到别人有的地方比你强，你会怎么做呢？

　　（5）小青蛙和小鱼为什么能在数数竞赛中得到金牌？你该怎样向它们学习？

　　2、出示两副结果不同的图片（明明和亮亮进行比赛，明明冠军，亮亮第二），向幼儿讲解其中内容后教师提问问题，并让幼儿分组讨论，通过对问题的理解让孩子知道要想取得好成绩，必须靠自己的努力，互相不服气，甚至互相瞧不起是不会进步的`。

　　1）教师提问：

　　（1）小朋友认为哪个结果好？为什么？

　　（2）如果你的小伙伴取得了好成绩，或者受到了老师的表扬，你会怎样想？

　　2）幼儿分组讨论，互相向自己的小伙伴讲述自己的看法，并分析自己遇到后会怎样做。通过幼儿间的讲述及讨论，让幼儿知道要用正确的心态对待输赢，要靠自己的努力去取得好成绩。

　　4、学习绕口令《毛毛和涛涛》，让幼儿懂得，每个人都有自己的长处，也有自己的短处，不要嫉妒别人的长处，更不能瞧不起别人的短处。大家互相学习，取长补短，才能一起进步。

　　（三）结束

　　教师小结：“毛毛和涛涛各有自己的本领，他们都互相学习，取长补短，小朋友你们都有什么本领呀？把你的本领教给你的小伙伴好吗？”

活动方案篇2

　　一、幼儿园门口

　　1、大门口悬挂大红灯笼一对，条幅一个。

　　2、橱窗里粘贴“致家长的一封信”和孩子制作的有关新年的作品或孩子们活动照片。

　　二、幼儿园大厅和走廊

　　1、屋顶布置吊饰(雪花、灯笼、新年礼物等)。

　　2、大厅中央布置新年心愿树，提前装饰上一些彩灯，树下摆放礼物盒，树上挂心愿卡(心愿卡由班级老师带孩子一起做)。

　　3、在大厅的两边也可以制作心愿墙，在墙上固定彩线，分别悬挂每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家长一起制作，一起去挂。

　　4、走廊里可以粘贴与新年相关的图片(生肖图像、新年习俗等)，走廊屋顶悬挂新年吊饰。

　　三、班级

　　1、发动家长的'积极性，让家长和孩子做一些新年装饰品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊饰、卡片等。

　　2、教师根据家长和孩子做的装饰物，教师带领孩子一起做的手工，对教师进行装饰。装饰位置：门、窗、屋顶、区角等。

　　四、活动教室或多功能厅

　　1、舞台布置：背景可以是专门喷绘时令景物，或者老师们动手制作一些时令景物做背景(例如：下雪的场景，节日场景等)

　　2、舞台前可悬挂一些吊饰，即增加节日气氛，又可分割开舞台和观众席。

　　3、联欢会活动当天可在门口和舞台上装饰五彩气球，增添节日气氛。

活动方案篇3

　　1．活动背景：

　　随着经济的不断发展，社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会走入了大学校园，而且由于它与大学生的学习、生活密切相关，权益问题也越来越突出，成为了大学内一个急待解决的问题。但是，当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强，可以说，在大学内，权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生，他们不知道该如何去维护自己的合法权益，只能是忍气吞声。因此，增强广大学生的维权意识，法律意识，对于加强高校的各方面建设，解决学校与学生之间的矛盾，维护学生的权益，推动我校“和谐校园”的建设，都具有重要的意义。

　　2. 活动主题：

　　法制宣传靠大家权益保障你我他

　　3. 活动时间：

　　3月6日——3月22日。

　　4. 活动简介：

　　4.1 “3．15”系列活动之“法制宣传，维权普法”主题团会（3月6日——3月16日）。

　　针对目前我校学生权益意识薄弱的状况，校团委、校学生会决定在全校大一学生中召开以“法制宣传，维权普法”为主题的团会。希望各院学团委能向各班发出通知，在3月6日——3月16日期间召开主题团会，对目前大学生的维权问题进行讨论。在次之前，要求各院组织大一团支书开会，传达精神，要求各班在团会展开前出海报进行宣传，我们也将挂横幅进行宣传。并在团会结束后，

　　院团委组织部将对各班进行评比，选出先进班级若干，递交学生会权益保障部审查并颁发校学生会奖状。原则上，各学院名额不少于一个。

　　其主题为“法制宣传，维权普法”。法律是维护消费者正当权益的重要武器之一。大学生作为消费者这一群体中的一个重要组成部分。近几年来，权益被侵害问题经常发生，很多大学生在权益受侵害的时候，不知道该如何维护自身的合法权益，更不懂得运用法律武器来保护自己。通过此次主题团会，正是为了能够进一步增强大学生的法律意识、维权意识，从而进一步围绕我校发展的大方向，维护学校的和谐稳定，推动我校各个方面的建设，构建一个更加和谐的校园环境。

　　团会内容可以在大学生的日常消费、求职就业等多个方面，围绕如何维护自身的权益，如何运用法律维护自身的合法权益开展。此次可以是晚会、辩论赛、小品等各种形式，重要在于让广大同学树立维护自身合法权益的意识，并懂得如何保护自身的合法权益。

　　奖项具体评比方案：

　　先进班集体：各学院组织部派人督察团会，并且记录好团会内容，现场气氛，开展形式等。要求严格打分，由各学院组织部评比出优秀班集体1个，并附上团会材料和照片。并将上报学校学生会权益保障部，由权益保障部再进行筛选，评比出优秀班集体，颁发奖状进行表彰。

　　4.2 “3.15”系列活动之主题讲座

　　4.2.1 真假币辨别讲座

　　由于大学生独立生活的特性，对金钱的安排便成了生活中的必须事情，而如何防止识别假币就更成了重中之重，况且最近社会上又出现了新型假币，因此我会举办这次座谈会，希望为因假币问题而困绕的同学们排除忧虑，同时我会还将邀请银行的有关工作人员介绍一些理财方面的知识。

　　活动时间：3月17日

　　活动地点：大学生活动中心344

　　活动流程：（1）、由银行工作人员介绍近期社会上的假币风波，并演示一些鉴别假币的方法。

　　（2）、邀请三位同学亲自上台鉴别事先混合的真币和假币，最终由

　　专业人士作出评价，通过亲自操作的.方式加深对假币鉴别方法的记忆。

　　（3）、银行工作人员介绍常见的理财技巧和方法。

　　（4）、通过学生的互动，来解决个人生活中的理财问题。

　　4.2.2 第二学历讲座

　　第二专业本科学历教育是为了使大学生更好的适应经济和社会发展对复合型人才的需求，同时也是增强大学生自身的社会竞争力的一种教育方式。学生毕业时颁发国家承认的高等教育毕业证书。为了使在校大学生能更好的了解第二学历，特召开此次讲座。

　　活动时间：3月20日

　　活动地点：教学楼e100

　　活动流程：a. 讲座上将会邀请与第二学历相关的领导老师给大家介绍第二学历的专业特点、师资力量、所学课程以及就业前景等。

　　b. 学生通过互动的环节，就招生政策、报名时间、上课时间等相关情况向老师进行现场咨询。

　　4.3 “3.15”系列活动之“万人”横幅签字

　　活动时间：3月14日

　　活动地点：一食堂南侧

　　横幅内容：我们的大学生权益，我做主。

　　4.4 “3.15”系列活动之诚信经营—校园最受欢迎商铺评比活动

　　活动时间：3月16日—3月22日

　　活动地点：南昌航空大学前湖校区校园内

　　活动对象：全体在校大学生、校园内合法经营的店铺

　　活动概况：为了维护大学生合法权益，营造校园诚信经营的气氛，建立并维护大学生与商家之间的良好关系。通过对全校大学生对各类商店的公开、透明投票，选出校园内各类最受大学生欢迎商铺，诚信经营示范点。示范点将会设立意见箱，长期接受同学意见与建议。

　　4.5 “3.15”系列活动之消费者权益保护主题手抄报diy比赛

　　活动时间：3月8日—3月17日

　　活动对象：全体在校大学生

　　活动概况：以“3.15消费者权益保护”为主题在全校范围内进行一次手抄报diy比赛，所有参赛作品须在在3月18日之前交到大学生活动中心105室权益保障部办公桌。经过评比以后，将会评选出一些优秀作品，在3月20日将会把获奖作品张贴进行表彰，并给获奖作者颁发证书。

　　奖项设置：一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优胜奖：4名

　　4.6 “3.15”系列活动之维权主题辩论赛（国际教育学院承办）

　　活动时间：3月7日—3月22日

　　活动地点：国教楼

　　活动对象：各学院代表队

　　活动概况：以学院为单位，每个学院派出由四名选手组成的代表队参加全校的辩论赛，赛事进行约四场，最后将会评选出一、二、三等奖各一名，优秀辩手八名。八位优秀辩手将会组成两支队伍进行最后的全明星辩论赛，同样，最后一场比赛中也将选出两名“最佳辩手”。比赛结束以后，将会表彰所有获奖队伍和获奖辩手。

　　4.7 “3.15”系列活动之图片展览

　　活动介绍：1 活动目的：为了扩大大学生权益保护的宣传，使之在全校范围内得到广泛重视。

　　2 参加对象：全校师生

　　（1）展览时间：3月15日—3月22日

　　（2）展览地点：塑胶篮球场旁的空地，海报分为两大模块展区，成排排列。（3）展览内容：315 消费者权益保护日由来，校学生会权益保障部简介，学校后勤机构运作模式等。

　　4.8 “3.15”之启动仪式

　　活动名称：315启动仪式

　　活动地点：大学生生活动中心344室

　　活动时间：3月15日

　　邀请嘉宾：江西省消协领导南昌航空大学领导刘慧斌老师校学生会宋骁主席

　　4.9 “3.15”总结表彰大会（全明星辩论赛）

　　为了总结315大学生权益保障系列活动工作，同时表彰一批在活动中表现优秀的学院学生会、先进个人等特召开此次大会。

　　活动时间：20xx年2月22日下午3：30（预计总共1个半小时左右）

　　活动地点：大学生活动中心344

　　各学院学生会配合项目：

　　(1) 各个学院学生会于3月6日——3月16日期间组织大一各班级开展“法制宣传，维权普法”主题团会，监督并评选出一个“优秀班级”参与全校“优秀班级”的评比，申报材料于3月18日晚六点交于大学生活动中心105室，权益保障部办公桌。

　　(2) 各学院学生会派十名同学参加“专业前景与就业指导”讲座。（时间、地点另行通知）

　　(3) 各学院学生会派十名同学参加“真假币辨别”讲座。（时间、地点另行通知）

　　(4) 各学院学生会派十名同学参加“女生权益保障讲座”讲座。（时间、地点另行通知）

　　(5) 3月5日午12:30 各学院派辩论队队长到大学生活动中心115办公室开会，谈论并抽签决定全校“3.15”维权普法辩论赛场次，组织20人的拉拉队，四个裁判,一个主持人和一个表演节目。

　　（6）各学院在各个班级积极宣传、鼓励学生参加手抄报diy比赛。

　　注：在活动结束以后，校学生会将会根据各学院活动参与情况进行考核，作为院学生会年度考核依据，并评选出三个“优秀组织奖”。

活动方案篇4

　　为构建安全生产长效机制，促进落实煤矿企业安全生产主体责任，增强企业安全生产自律责任感，杜绝安全生产“三非”、“三违”行为，按照《关于推进煤矿企业安全生产诚信建设的指导意见》（安监总煤办〔20xx〕135号）的要求，经川北片区煤矿安全监管监察工作联席会议研究决定，在我市集中开展安全生产诚信建设活动。

　　一、充分认识煤矿企业安全生产诚信建设的重大意义

　　部分煤矿企业安全生产法律意识淡薄，安全生产责任意识薄弱，安全投入不足，安全生产责任不落实，安全承诺不兑现，安全管理制度不完善，安全教育培训不到位，“三非”、“三违”、“三超”行为时有发生，是区域煤矿事故发生的主要原因。只有切实解决上述问题，才能促进区域煤矿安全生产形势进一步稳定好转。

　　煤矿企业安全生产诚信，是煤矿企业及其干部职工在安全生产活动中自觉执行法律法规、遵守规章制度、保障职工生命财产安全的意识、行为，以及创造安全生产环境、提高处置危害事件能力的综合反映。它体现了企业和职工在安全生产活动中履行承诺、义务的能力和水平，以及企业和职工在安全生产方面的可信程度。推进煤矿企业安全生产诚信建设，是全面落实科学发展观、坚持安全发展指导原则的必然要求，是督促企业落实安全生产主体责任和社会责任的重要途径，是建立安全生产长效机制的现实需要，也是提高煤矿安全监管监察效能的重要手段。

　　二、煤矿企业安全生产诚信建设活动的指导思想

　　全面贯彻落实科学发展观，坚持“安全发展”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以保障煤矿职工生命安全和职业健康为核心，以加强安全文化建设为主线，以完善安全生产管理制度为抓手，以确保安全投入和提高职工素质为基础，以煤矿安全管理和监管监察为载体，通过推进煤矿企业安全生产诚信建设，督促企业自觉落实安全生产主体责任和社会责任，建立健全安全生产长效机制，实现煤矿安全生产形势的持续稳定好转。

　　三、煤矿企业安全生产诚信建设活动的目标

　　通过在我市内所有煤矿企业开展集中的诚信建设活动，主要实现三个方面的目标：

　　一是在各煤矿企业内部营造良好的诚信氛围，为诚信长效机制的形成创造条件；

　　二是促进各煤矿企业法定代表人、实际控制人安全生产主体责任的落实，提升安全生产自律意识；

　　三是促进煤矿安全生产隐患排查治理，进一步降低区域煤矿事故总量。

　　四、煤矿企业安全生产诚信建设活动的内容与时间步骤

　　1、举行安全承诺仪式（3月30日前）

　　负有直接监管责任市、县（区）煤管部门要在煤矿节后复产复工前，集中举行一次《法定代表人安全生产承诺书》签字仪式。由各组织单位统一承诺内容和格式，明确承诺程序。

　　各煤矿企业的法定代表人（实际控制人）在企业职工大会上向企业职工做一次公开的安全生产责任、目标承诺。

　　各煤矿企业内部由法定代表人、矿长、部门负责人、区队长、班组长、岗位人员层层签订《安全生产承诺书》。

　　承诺结束后，各煤矿企业要建立与安全生产承诺制度配套的执行报告、绩效考核、监督检查、公示公告、安全诚信档案以及安全诚信文化创建等相关实施办法和保障措施。

　　2、掀起安全法规、技术学习热潮（4月1日至20日）

　　一是充分发挥三、四级煤矿安全技术培训机构的作用，逐矿组织安全法律法规的全员培训；

　　二是各煤矿按照规定选送特种作业人员、各级管理人员参加《安全资格》、《操作资格》培训，做到全部持证上岗。

　　3、开展安全隐患集中大排查（4月1日至20日）

　　各煤矿要制定安全隐患大排查工作方案，由主要负责人组织各管理人员、作业人员代表形成排查工作小组，查找现场安全隐患，习惯性违章行为，落实责任和整改期限，集中整改。完善安全生产的各项管理制度，健全安全管理机构。

　　4、发布安全生产诚信报告（4月20日至30日）

　　各类煤矿企业都要在活动期间发布安全生产诚信报告，公布企业履行安全生产主体责任的现状、问题和措施，兑现安全生产各项承诺的执行情况，开展安全生产诚信建设的具体情况，企业履行社会责任的情况，特别是落实安全生产责任、健全安全管理制度、加大安全投入、强化安全培训、开展隐患排查治理、监管监察指令的执行情况、防治职业危害、执行事故报告和调查处理规定等方面情况。同时，及时了解和回应地方政府及有关部门的.相关意见、建议，主动接受社会各界和新闻媒体的监督。

　　5、实施“黑名单”黄牌警告制度（5月20日之后开始）

　　在活动期间，存在下列行为或事实之一的煤矿企业，除要按规定进行处罚外，还要列入失信企业“黑名单”（市级）：

　　（1）不如实申告、整治重大安全隐患，明知存在重大安全隐患，仍强令工人冒险作业的；

　　（2）隐瞒事故、谎报事故、破坏伪造事故现场的；

　　（3）发生事故后，不落实防范措施再次发生事故的（一年内发生同类事故两次及以上的）；

　　（4）“安证到期”矿井组织生产的；

　　（5）建设矿井边建设边生产的；

　　（6）启封关闭井口组织非法生产的；

　　（7）严重弄虚作假，编造安全管理资料对付各级安全检查的；

　　（8）拒不执行监管监察指令，抗拒行政执法，不履行法律义务的（不在规定期限内整改安全隐患、不在法定期限内执行行政处罚等）；

　　（9）职业危害严重、职业病患者得不到及时救治的；

　　（10）其它重大的违法违规行为。

　　各县煤管部门要结合本地实际确定本地失信企业标准，建立县级“黑名单”。

　　对列入失信“黑名单”的煤矿企业，区别情况，按如下方式进行约束管理：

　　（1）一年内不得评选安全生产先进单位，其主要负责人两年内不得参与安全生产先进个人评选。

　　（2）由煤矿安全监管、监察机构依法暂扣相关证照，责令停止生产或施工作业。列入重点监管监察对象。

　　（3）在煤矿安全监管部门和煤矿安全监察机构的单位网页上公开爆光进行警示。

　　（4）由煤管部门统一制作黄牌，在煤矿所在地明显地点进行警示6个月以上。6个月之后，经市级（县级）煤管部门检查验收同意，方予摘牌。

　　6、建立诚信档案，形成评价机制

　　6月30日前，各县区煤管部门要建立完备的煤矿企业安全生产诚信档案，对违规违纪、弄虚作假的单位或个人，要将其失信行为记录在诚信档案中，让其承担法律、经济等方面的相应责任。逐步建立安全生产诚信信息平台，实现对相关煤矿企业和干部职工安全生产诚信缺失行为记录等诚信信息的共建共享。逐步制定完善的安全生产诚信评价标准和办法，定期开展煤矿企业安全生产诚信评价工作。各级煤管部门和煤矿安全监察机构，按照各自工作职责，在督促帮助煤矿企业健全完善安全生产诚信机制的同时，组织开展辖区煤矿企业安全生产诚信评价工作，从企业安全意识、安全素质、安全责任、安全行为、安全环境、安全保障能力以及安全文化等层面建立综合评价体系。同时，对煤矿企业安全管理状况进行信用评估，评估结果及时备案、定期公布，引导和规范煤矿企业扎实推进诚信建设。

　　7、总结经验，激励先进（12月20日前）

　　各地、各单位要在活动期间，及时发现和推广各煤矿在诚信建设方面的好的做法、取得的好成效，认真总结经验，逐步形成本地区、本单位的诚信机制。活动结束前，结合本地实际，表彰一批安全生产诚信煤矿企业。

活动方案篇5

　　一、指导思想

　　为贯彻落实教育部20xx年9月14日“全国切实保证中小学生每天一小时校园体育活动电视电话会议”精神和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[20xx]7号）、《中共安徽省委安徽省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》（皖发[20xx]12号）精神以及淮教字[20xx]108号文精神，全面实施素质教育，切实推进亿万学生阳光体育运动的广泛开展，保证学生每天一小时体育活动时间，促进学生加强体育锻炼，提高身体素质，经研究，特制定了《蚌埠行知中学大课间体育活动实施方案》，

　　二、活动目标：

　　1．牢固树立“健康第一”的指导思想，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，突出主体意识、开放意识，让全体师生共同参与、乐于参加，增进师生间的情感

　　2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，释放学生心理空间，力争展现学生勃发的朝气和昂扬的精神风貌。

　　三、活动原则：

　　1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行全面素质的提高功能，重视活动过程的教育。

　　2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和内容。

　　3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。做到班班有项目，人人有活动。

　　4、实效性原则。大课间活动的目的就是增强学生体质，各校在开展大课间活动时，要充分利用好现有的体育器材，并结合实际，因地制宜，集思广益，自制一些符合本校特色的体育器材，为学生提供锻炼的条件。同时，要把体育和健康教育结合起来，把传统体育与现代体育结合起来，把大课间活动和亿万学生阳光体育运动结合起来，把体育课、国家体质检测项目和体育课外活动结合起来。使学生养成锻炼身体的良好习惯，从而促进学生身体素质的全面提高。

　　5．创新型原则。根据我校场的特点，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，器械活动将艺术、体育融为一体。

　　6、安全性原则。树立安全第一的思想，既要让全体学生都参与到活动中去，又要加强安全管理，确保师生安全，避免任何人身伤害事故的发生。

　　四、活动对象：全体师生

　　五、活动时间：大课间（上午第二三节课间）

　　六、领导小组： 组长：肖振宏

　　副组长：葛吉丁王仕康刘荣会

　　组员：吴星张锐王文汉董鸿翔史飞李海波

　　七、活动内容:

　　1、制定时间表：

　　因我校是寄宿制学校，在校时间充裕，根据上级部门指示精神，结合我校实际，制定符合我校实际情况的锻炼时间表，确保在校生每日锻炼时间超过1小时，具体安排如下：早活动：20分钟，大课间：30分钟，课外活动：40分钟。从每班抽出一节体育课分解到各个活动时间段里。 2、优选活动项目：

　　结合我校实际情况，优选以下活动：

　　（1）体操类：广播体操：舞动的青春

　　（2）身体素质练习类：如纵跳、原地高抬腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、12分钟耐力跑等有氧耐力性活动。

　　（3）趣味游戏：如看谁反应快（推手、打手等）、跳方格及乡土民间小游戏等。（4）特色活动项目：如跳绳、踢毽、跳皮筋、滚铁环、掷沙包等。（5）球类活动项目：篮球、排球、乒乓球、羽毛球等

　　3、每年开展一次运动会：视学校具体情况开展常规运动会或者趣味运动会。

　　八、活动要求：

　　１、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，协助指导教师开展活动。

　　２、各年级活动内容进行轮换，打破年级界限。负责每次大课间活动的.指导教师必须提前到位，准备好器材，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生，开

　　展好活动。

　　３、各项目活动限在规定的活动区域进行。不得随意改变安排的活动内容。 4、雨天各班由自备活动器具安排室内活动。

　　5、大课间值日教师负责记录各班的活动情况，协助项目负责教师处理突发事件。

　　九、管理措施：

　　１、考勤制度

　　由政教处联合教务处等部门组织值周领导和教师对前勤做操进行每日检查，每月对教师出操情况搞好记录做好统计，学生参加大课间操体育活动的情况做出评价，并且给予扣分，把此项检查和周流动红旗评选结合起来。２、竞赛制度

　　每学期开展一次广播操比赛。３、评比制度

　　把大课间操体育活动作为考核学生的一项内容。不合格者不能评为三好学生。把大课间操体育活动作为评选优秀班集体的重要内容。不达标的班级取消评比资格，对于开展大课间活动有特色的班级，年级，学校将予以奖励。

　　附表一、大课间时间表：

　　1、眼保健操 05′20″ 2、下楼曲:《运动员进行曲》 04′00″ 3、静站集合：《集合号》 00′30″ 4、军姿训练一分钟 01′00″ 5、广播操：舞动的青春 05′10″ 6、班级特色活动: 14′00″

　　校长室20xx-9-20

活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行"我心目中优秀幼儿教师" 为主题的庆祝教师节主题活动。

　　二、活动内容：

　　1、家长调查问卷：面向家长发放"我心目中的`优秀幼儿教师"调查问卷。

　　2、幼儿访谈：中大班班主任围绕"教师节"组织幼儿讨论，共同描述"我喜欢的老师形象"。

　　3、教师演讲：围绕"我心目中的优秀幼儿教师"为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）

　　三、活动时间：

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活动流程：

　　（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8月28日——8月31日）

　　1、召开工会委员会议，布置工作。

　　2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

　　3、制作"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷并上报园长室审核。

　　4、印制调查问卷。

　　（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日—7日）

　　1、9月1日，发放家长调查问卷。

　　2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

　　3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

　　4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

　　（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日——9月14日）

　　1、9月7日，收回并统计调查问卷。

　　2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。

　　3、9月13日，颁发荣誉证书。

　　4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

　　五、评选办法：

　　1、成立"我心目中的优秀幼儿教师" 演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

　　2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

　　六、工作安排：

　　黄金秀：

　　1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

　　2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

　　3、负责资料的收集、整理、装订。

　　吕品品：负责主持园级教师演讲比赛。

　　王婷：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

　　丁勇梅：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。

　　朱淑萍：提供证书。

　　环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

　　各年级组组长：

　　1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

　　2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。

活动方案篇7

　　各县总工会，各区、委、局、大公司工会，各直管单位工会：

　　为扎实推进困难职工解困脱困工作，帮助困难职工（农民工）家庭子女解决就学难问题，市总工会决定开展第二十一届“金秋助学”活动，现就有关事项通知如下：

　　一、资助对象

　　在我市建立工会组织的单位在职职工（农民工），并已纳入工会帮扶救助档案的困难职工家庭子女，符合下列情况之一的：

　　（一）全总级档案困难职工家庭：因年度内医疗费（因患28种大病在本市医保指定医院住院治疗个人累计自付医疗费，下同）的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于市低保标准的；

　　（二）省总级档案困难职工家庭：因年度内医疗费的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保标准的；

　　（三）市总（县总）级档案困难职工家庭：因年度内医疗费的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于2倍市低保标准的；

　　（四）低保职工家庭：因各种原因造成家庭生活困难，当年还在领取低保救助的职工家庭。

　　二、资助标准

　　（一）普通资助：符合情况一、四的'困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4500元；符合情况二的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4000元；符合情况三困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助3000元。

　　（二）“金牌蓝领计划”：符合以上四种情况的困难职工家庭子女，今年考入高职（高专）院校的，给予一次性4000元资助。

　　（三）“圆梦计划”：符合以上四种情况的困难职工家庭子女，20xx年以来接受过工会助学资助的大学本科在校困难职工子女，品学兼优、表现较好，工会给予20xx元助学金。

　　为扎实推进脱贫攻坚社会扶贫工作，今年，市总工会在全市符合条件的农村贫困户中开展助学救助活动，具体资助对象、资助标准、申报程序详见《关于在全市符合条件的农村贫困户中实施精准扶贫项目的通知》中的“关爱救助行动”项目实施办法。

　　三、时间安排

　　今年金秋助学按照属地进行申报、审核、发放，即：花山区、雨山区、博望区、市经济技术开发区、xx慈湖国家高新技术开发区、市示范园区、郑蒲港新区工会和市总直管单位工会上报到市总困难职工帮扶中心，含山县、和县和当涂县总工会分别上报至各县的困难职工帮扶系统。

　　（一）调查摸底阶段。下文之日起至8月10日，各基层工会对照金秋助学条件，本着不重、不错、不漏的原则，进行调查摸底，帮助符合条件的困难职工如实填写《工会帮扶申请家庭经济状况核对承诺授权书》、《助学申请表》，并将拟资助的困难职工家庭情况在所在单位或社区公示3天，公示期满将相关证明材料报上级工会初审。

　　（二）审核阶段。市、县帮扶中心负责对基层工会上报的资助对象进行核查，审核合格的，填写资助对象银行卡发放信息汇总表和本单位助学统计表（附件1、2、3），活动结束后及时上报至市总工会权益保障部。

　　（三）审批阶段。市、县总工会权益保障部对各工会上报的助学对象档案进行认真复核，最终确定资助名单，报请市、县总工会主席会议研究通过，并在市、县总工会网站再次进行公示（网址：zgh.mas.gov.cn），公示期不少于5个工作日。

　　（四）资金发放阶段。8月31日前，市总工会举行第二十一届金秋助学资金发放仪式，向资助对象发放资助金，各县总工会金秋助学资金发放仪式的时间，由各县工会根据各自的具体情况决定。

　　四、申报程序及申报材料

　　（一）申报程序

　　今年金秋助学申报一律采取网上申报的形式进行。纸质材料在完成网上申报后报市总权益保障部审核。

　　和县总工会、含山县总工会、当涂县总工会根据《xx困难职工维权帮扶救助办法》自行开展网上申报与审核。

　　各区、委、局、大公司工会和直管单位工会负责将本单位申报材料通过“市总工会职工服务平台”上传。

　　网上申报具体操作流程，可电话咨询市总网络工作部和权益保障部。联系电话：（网络工作部）；权益保障部）。

　　（二）申报材料

　　申请资助对象需提供以下证明材料原件（留下复印件）：

　　1、工会帮扶申请家庭经济状况核对承诺授权书；