活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1
为增添学生们校园生活的乐趣性,培养同学们对于法学专业的兴趣爱好,引导同学将身边的事物与专业知识相结合,将理论与实践结合;培养法律意识,特此面向全院同学举办此次活动。
一、活动主题:
法律就在我们身边
二、活动目的及意义:
有助于提高学生们的专业素养及更好的培养学生们对于本专业的`兴趣爱好,增加我系相关专业的趣味性;打造本系特色活动,提高本系知名度。
三、活动对象:法律系全体在校学生
四、活动时间:20xx年5月份
五、主办单位:很刚师范学院南岳学院法律系
承办单位:组织部
六、活动流程:
活动实施阶段:20xx年5月3日-20xx年5月15日
(一)、20xx年5月3日进行通知,在系部专业QQ群、各班通知群里进行文件通知,参赛人员开始准备作品。
(二)、5月10日各班班长将各班参赛作品纸质稿进行收集,统一收集后上交置法律组织部。电子稿以《参赛作品名称》+姓名+班级形式命名,制成压缩包以班级为单位发送置邮箱******@qq.com。
(三)、5月15日在系通知栏公布获奖名单
2.奖项设置:
将在各参赛作品中评选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。
3.征文要求:
(一)、征文题目不限,采用叙述方式,应有具体故事情节,不得以论文方式呈现,字数在1000字以上,一律用A4纸打印(落款在文章最后,写清姓名、年级、专业)。
(二)、要求内容真实语言生动、活泼、简洁,情节要贴近实际、贴近生活、贴近学生。参赛作品内容积极、健康,体现公正、正义的法治理念和文明、和谐的社会主旋律,具有一定的时代特色和教育意义。案例故事原则上应是作者亲身经历,可以为本人曾经遇到的,也可为本人曾经见到的征文故事需注意保护文章中涉及人员的隐私权,有关人物可使用化名。
(三)、标题为黑体二号,正文用宋体四号,行距为25磅。
七、注意事项:
由组织部做好活动总结,撰写活动总结报告
法律系团总支
20xx年4月
组织部
活动方案 篇2
为了纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌与职业风范,激励与带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神与为护理事业无私奉献的.高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“ 氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错与事故发生;
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7 、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二) “杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德与职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
3、熟练掌握基础护理与专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行与病人的普遍好评。
5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核与护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核与操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次的竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
活动方案 篇3
活动目标
1、 学习先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子。
2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。
活动准备
范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图。
流程
图片讨论——模仿示范——幼儿作画——作品展示
实施要点
一、图片讨论出示图片1和2,
这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊!
咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?
(因为她的裙子是白色的,没有她们的'花裙子那么美!)
请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢?
(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)
给她的白裙子上画什么呢?
画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等
二、模仿示范:
先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。
再用较深的彩笔在上面勾出花纹。
看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。
提问:除了可以画这种图案,还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…)
三、幼儿作画:
教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。
四、作品展示:
对优秀的作品进行评析,予以奖励。
反思:
通过这次活动,我感觉幼儿的绘画能力有了很明显的进步,大多数幼儿都能够涂满颜色,用绘画来表现自己的意思,有个别能力较强的幼儿,例如:赵艺萱、叶恬妮能够画面构图饱满,有动物、人物、植物,同时运用渐变涂色。大部分幼儿能用线条、图形加以简单地组合来表现事物的大致特征,并且色彩鲜艳,能够画满整个画面。
小班幼儿的想象力非常丰富,能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景。但幼儿在具体绘画的过程中,对于自己讲述的内容却不能画出,这就造成了眼高手低,于是看别的小朋友画什么,就跟着模仿什么,每个小组有每个小组的风格。能力比较差的幼儿也把白裙子变成彩色的,而且涂色均匀。
活动方案 篇4
为了进一步激发教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”,结合幼教中心第三届“阅读节”, 围绕“阅读启迪教育智慧——悦读·品味·应用”这一主题,特制定我园的第一届读书节活动实施方案。
一、活动目的
1.在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。
2.在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。
3.在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。
4.通过活动,构建书香校园文化。
二、活动主题
阅读启迪教育智慧——悦读、品味、应用
三、活动时间
9月~10月
四、活动口号
与知识为友,与书本为友
五、参加人员
新城全体教师与幼儿
六、读书内容
读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:
1.名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。
2.教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。
3.专业书。学前教育不断向前发展着,作为一名教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。
4.现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。
5.学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。
七、具体安排
项目 | 负责人 | 备注 |
第三届阅读节启动 | 朱琴红 | 做好宣传、动员、部署 |
好书推荐会 | 朱琴红 | 利用周二读书日 |
分享精采、悦读人生 | 教师 | 提供展示区 |
好书交换活动(幼儿) | 各班班主任 | 组长于9月25之前完成方案,大班跟小班 |
读一期杂志、写一篇反思 | 朱琴红 | 旭日工作室成员参与,学以致用 |
读一本教育专著,写一篇心得 | 朱琴红 | 清荷工作室及40岁以上的老师参与,学后思考 |
周二读书日 | A班顾喜婷 B班胡琼 | 每周二下午空班教师12点30~13:30,在教工之家自学一小时,签到。 |
幼儿图书漂流 | 教研组长 | 各组或以组或以班为单位,结合好书交换活动开展 |
枕着故事入眠 | 各班教师 | 每天午睡为幼儿朗读睡前小故事 |
八、活动要求
1.做好宣传工作,提高对本次读书活动的'认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。
2. 认真及时收集整理读书活动中的各种资料(可以照片花絮或简讯形式)负责人及时撰写活动报道,并将报道链接至中心网站“读书活动”栏目
3.教师阅读室和幼儿阅读室每月至少布置一次新书导读,布置精彩分享区,布置一次读书明星。
5. 认真做好书籍管理和借阅工作
九、保障措施
1.组织机构保障,成立学校读书活动领导小组,从上至下层层管理,责任到位,分工合作。
组长:朱琴红 尹 强 负责全面统筹工作,负责阅读节活动策划
副组长:顾喜婷 胡琼 负责教研组阅读节各项活动的组织、开展、落实
组员:全体教师 负责配合完成园部的读书活动
2.管理制度保障。建立相应的活动细则,使教师读书活动的实施和管理走向规范化。
3.评价机制保障。每月推荐“读书明星”
4.资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,保障校本研修读书活动正常进行。
活动方案 篇5
冬日暖阳——上马小学为留守儿童捐款方案
一.活动主题:
携手爱心 共建暖冬 爱心传递 有你参与
二.活动背景:
上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动,希望全体教师伸出温暖的双手,奉献炙热的爱心,用实际行动去帮助那些需要帮助的人,以我们微薄之力,传递爱心,温暖寒冬,为社会奉献出自己的一份爱心。
三.活动目的:
通过此次捐款活动,我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们,让我们把爱心的`力量凝聚在一起。同时,希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望。
四.活动主办方:上马小学少先队
五.活动时间:20xx年12月17日
六.活动地点:操场,主席台
七.活动对象:全体师生
八.活动安排:
(一)捐款前期准备工作(募捐倡议书)
(二)捐款活动的开展
全体教师准时在活动地点集合,摆设好捐款箱进行捐款:活动结束后查看捐款到的款物情况。
(三)捐款后期安排
将捐款到的款物统一清点整理,做好登记并及时转交给上级部门。
活动方案 篇6
12月是我校法制宣传教育月,青少年吸毒犯罪已成为社会的严重问题。国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右,我本着“防患于未然”的思路,在班里召开了“珍爱生命,远离毒品”的主题班会。
以下是我对本次班会课的教学设计。
教学目标:
1、使学生了解什么是毒品,了解我国的禁毒历史,认识毒品的危害,提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。
2、了解有关禁毒的法律知识,拒绝毒品诱惑,培养学生“从我做起”扫除毒害的思想情感。
教学准备:
课件制作:
珍爱生命,远离毒品
学生活动准备:
搜集相关资料:
毒品对个人和社会危害的实例,并以新闻报道的形式向同学们展示。
法律知识普及。
小品编排:重点放在怎样拒绝毒品,特别是怎样拒绝熟人设下的“温柔”陷阱。
重点放在学会抵制不良诱惑、学会拒绝毒品的基本技巧;吸毒对青少年具有哪些危害;青少年如何在老师的引导下,远离毒品等。
班会过程:
(一) 血与泪的教训
主持人:
王雅雯:每一个人来到这个世界上,就是一个拥有权利和自由的生命,就要在人生的长河中书写自己的历史。
刘雨萌:然而,生命中不都是美好,光明的,有时,一不小心,就会因无知、好奇而误入歧途,以至越陷越深,不可自拔。毒品,就像一只无形的魔手,甚至比任何猛兽更可怕。它不断摧残人们的身心、摧毁人们的意志,为了不受毒发之苦,他们去偷、去抢、甚至去杀人,走上犯罪道路,断送了美好的一生。
同:七年二班班“珍爱生命拒绝毒品”主题班会现在开始。
刘雨萌:毒品,一个让人憎恨的字眼,多少人因为它而彻底坠落下去。同学们,你们知道吗?早在十八世纪七十年代,英国开始把*片大量输入中国。谁知道这段历史?
王雅雯:怪不得早在五十多年前,遭受*片祸害的武汉地区就流传着这样一副对联:竹枪一枝,打得妻离子散,未闻炮声震地;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。
刘雨萌:是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。为了我们的明天,一定要拒绝毒品。请听诗朗诵。
诗歌:珍爱生命 拒绝毒品
也许家破人亡不能让你为之动摇,
也许妻离子散不能让你为之觉悟。
但是,
请停下来,
细心听听每一个悲惨生命的哭诉:
生命无价,珍爱生命;
毒品无情,珍爱生命!
也许无数无辜生命的`毁灭不能让你醒悟,
也许无数人的残酷命运不能让你为之惊叹。
但你必须静下心来,
听听命运之神的劝告:
如果继续吸毒,
受伤的只会是你自己,
只会是你的家人!
垂死的蚂蚁,
只要一息尚存,
都会坚持不懈地和命运抗争到底,
迷途的人们、
愚昧无知的人们呀,
你们也能、
也能步向正道,
只要你们和毒品战斗到底,
生命一定会更加美好光明!
不要再吸毒了!
不要再让微小的生命再继续无辜牺牲了!
受伤害的只有你们呀!
人们,
从现在开始,
珍爱生命吧!
(二) 法律知识普及
哪些行为构成了涉毒犯罪?
介绍:1997年新《刑法》具体规定了有关毒品犯罪的15种罪名。对涉毒行为将判处有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产。
*私毒品罪--*私*片不满50克、海*因或者*毒不满10克或者其他少量毒品构成犯罪,
贩卖毒品罪-- 已满14周岁不满16周岁的人,如有贩卖毒品行为,应承担刑事责任。
运输毒品罪 --非法运输、携带、邮寄或交付托运毒品的行为构成犯罪。
此外还有:制造毒品罪 ,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法种植毒品原植物罪,引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。
(三) 防毒我支招
王雅雯:“说毒品来道毒品,毒品真是害人精”日常生活中我们千万要注意远离毒品,要像小吴一样机智、勇敢地与贩毒分子斗争。
情景剧《朋友》
旁白:小*是个无业游民,整天游手好闲。一天在街头与昔日邻居,还在读六年级的小吴相遇。
小吴:(惊喜)*大哥,好久没见你去踢球了,现在去哪儿工作了?
小*:你看你*大哥这身行头,好几千呢,你大哥现在可发了。有机会带你去见识见识。会抽烟了吗?
小吴:不会,我是学生,不能抽烟的。
小*:这可是好烟,一般人我还不给呢!那来颗糖吧!
主持人:小吴能要这颗糖吗?他应怎么做?(请队员回答)
主持人:小吴是这样做的吗?我们接着往下看。
小吴:(接过糖看了看)我带回家去吃。
小*:好吧,反正现在还早去我现在的家玩玩吧!
(来到小*家)
小*:随便做,你要喝什么?饮料吧,我这里有好饮料,保你喜欢。
主持人:小吴能要这饮料吗?为什么?
小吴: *大哥,这几天我嗓子不行,还是白开水吧!
小*:你小子,好,好,好。我去给你倒,你先看电视。
小吴:怎么还没出来,(偷偷过去看看)啊!毒品
主持人:现在小吴应怎么办?你来替他出出主意看?
小吴:*大哥,卫生间在哪啊,我肚子痛。
小*:左边第二间。
小吴拿着电话冲进了卫生间。110吗?我遇到危险了,我在金河湾花园1-2-602室。
警铃响起。
主持人:可恶的犯毒份子会利用一切机会,引诱人们,特别是我们青少年走上吸毒或贩毒的不归路,所以我们青少年更要小心,除了刚才大家谈的方法。还有这几种。
出示:防毒的五种措施:(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝(3)主动出击法----立刻提出反建议。(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
主持人:人的生命是宝贵的,任何人的生命都只拥有一次。
主持人:我们青少年有着美好的前途,人生美好的前途要靠自己去努力创造。沾染毒品,就是毁灭人生
(四) 庄严宣誓:
同学们,请大家起立。我们举起右手,庄严宣誓,(下面我读一句,请大家跟一句)
“我们承诺:为了祖国,我们要珍爱生命,远离毒品。”
(五)教师赠言
生命对于我们每个人都只有一次,让我们珍爱生命,拒绝毒品!
班会课小结:学生谈本次班会课的收获。
学生在珍爱生命拒绝毒品倡议书上签字。
活动方案 篇7
一、指导思想: 在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排:
1。时间:20xx年4月23日——28日
2。地点:各班
3。参加对象:全体教师和幼儿
4。活动负责人:各班班主任教师
5。活动内容:
小班活动:
1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的.辛苦。
2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
中班活动:
1、加深理解“五一”劳动节的含义。
2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。
大班活动:
1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。
2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
三、注意事项:
1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。
2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。
4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。
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