活动方案

时间：2024-07-01 12:59:59 工作方案我要投稿

活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案篇1

　　一、签售会概要

　　XXX先生的新书《XXXXXX》出版于20xx年XX月。是XXX先生在陪伴女儿、教育女儿的感知和感想，同时在繁忙的工作和生活中，一点一滴积累的结晶。最初是以“闪卡”的形式教女儿认字，到最后随身携带字典，对汉字进行分类和总结，前后数十载，钻研“汉字学”这一门手艺，最终完成这个浩大的工程，作为一份大礼送给女儿。本次新书签售会，读者有机会亲临现场和作者交流写作与教育子女的心得，弘扬中国传统文化，体会汉字博大精深。

　　二、签售会的目的和影响

　　XXX先生在书中自述，“女儿对于父亲是宠一生的心肝宝贝，为了给女儿辅导好语文，每天早起一个小时自编教材，从而喜欢上了汉字学。” “既不是“虎爸”，也不是“猫爸”，是伴随女儿共同经历、彼此鼓励、教学相长的'“前辈”；喜欢生活中的仪式感和小惊喜，只要不出差就会每天五点半起床，给家人做色香味俱全的爱心早餐。” XXX先生以身作则，在生活和工作之余，不急不躁，倾注更多的耐心和关爱，陪伴女儿的成长。这也是新时期我们应该树立的榜样。我们推动这一场签售会，一方面可以传播书中介绍的知识，让更多人热爱和学习我们的传统文化，一方面也想让爸爸或妈妈有目的或有意义的认识到，尽管我们大人的工作在忙，也要花时间来陪伴孩子的成长，毕竟孩子的成长只有一次。这既是一场签售会，也是一次亲子之间的一个契机，连结父母与孩子的感情，建立和谐的亲子关系，成为和谐家庭，促进社会的和谐发展。

　　三、签售会的名称

　　XXX新书《XXXXXX》，海口签售会

　　四、签售会的筹备内容

　　1、时间：暂定于7月最后一个周末或8月第一个星期的周末；

　　2、地点：某购物中心

　　3、主办方XXX童装购物中心

　　4、预计人数：30—50人；

　　5、购物中心提供活动场地，桌椅若干，音响等音控设备；

　　6、活动当天所需的物料：横幅、展架、宣传品等由XXX提供；

　　7、XXX牵头邀约作者到现场，双方共同努力力邀作者参加活动；

　　8、书籍的订购数量，双方协商和确定后，最终由XXX来支付；

　　9、确定参加签售会的人数，合理安排当天现场可以随机邀约到购物中心的人员参加活动。

　　五、签售会的流程

　　1、主办方提前一天会场布置；

　　2、8：30—8：50分，工作人员进场，安排各项工作任务；

　　3、09：00—09：20，参与活动的人员签到入场；

　　4、09：20作者入场；

　　5、9：30—10：00，作者和签售人员互动交流；

　　6、10：00—10：30，作者签售活动；

　　7、10：30活动结束。

　　注：签售会所需的工作人员，双方协商各派出合适的人员共同参加活动。

　　六、签到会注意事项

　　1、如遇天气原因导致出行困难，及时通知作者和参与人员；

　　2、如遇雨天现场，注意提醒所有参与人员注意防滑和安全；

　　3、双方及时沟通可能存在的问题，确保活动顺利开展。

活动方案篇2

　　根据关于印发《xx20xx年“六?五”世界环境日宣传活动方案》的通知(冠宣发〔20xx〕8号)文件精神，结合我局生态文明教育工作实际，经研究决定，在全县各中小学、幼儿园开展“六·五”世界环境日宣传活动，现将有关事项安排如下:

　　一、活动主题

　　第46个“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”，xx主题为“保护碧水蓝天，创建美丽xx”。

　　二、活动时间1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间；2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。

　　三、活动目标1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境；2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识；3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害，同时提高大家的环保意识；4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性，让更多的人真正的行动起来；5、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园；6、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

　　四、活动形式一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识，让学生充分认识到保护环境的重要性；二是召开“爱我校园，保护环境”主题班会，教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动；三是把环保教育与学生的养成性教育相结合，培养学生良好的'行为习惯。同时，向全体学生发出倡议：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人争做校园环保小卫士；四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传，开展“珍惜地球资源，促进生态文明”环保征文活动，组织环保知识竞赛，让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规；五是持续开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题教育活动，倡导“勤俭节约”的生活方式，要求师生节约每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一分钱……；六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20xx年六.五世界环境日环保宣传标语（附件1）。

　　五、活动要求一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所，丰富活动载体，鼓励开展富有创意的宣传活动，使“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总，在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结（压缩包的形式）分别报至教育局普教科(电话：xx；邮箱：xx)和环保局宣传科（电话：xx；邮箱：xx）。

活动方案篇3

　　一、活动背景

　　感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。本次活动通过组织母亲与子女间的书信交流，加强母亲与子女间的沟通，帮助队员懂得自己的成长离不开父母的付出，感悟母亲在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对母亲的感恩之心。现制定苊燕小学“让爱HOLD住妈妈”活动方案。

　　二、活动目标

　　1、以母爱为切入口，让学生懂得每个人的'成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

　　3、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

　　三、活动时间：20xx年5月

　　四、活动计划

　　1、全校学生完成一份“让爱包围妈妈”的问卷调查表，大队部组织人员进行整理并小结。（5月4日~5月11日）。

　　2、召开一次《感谢妈妈》的主题班会。（5月10日）通过主题班队会，让学生估算一笔养育帐（经济付出），讲述一件关爱故事（感情付出），牢记两个个节（母亲节、妈妈的生日），制作一张感恩卡，设计一项感恩作业（为妈妈捶捶背、为妈妈洗洗头、给妈妈一个拥抱等）。让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩。

　　3、学校利用周五校园广播和音乐课，传播感谢母爱的歌曲。（5月11日）推荐歌曲：

　　《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、阎维文的《母亲》等。

　　4、完成一套感恩作业。（5月5——5月31日。）

　　（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

　　（2）开展“给妈妈写一封信”活动，汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩。

　　（3）开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，和书信一起送出，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　5、组织一次 “感恩书信”征文评比活动。（5到6年级）要求原创，真切。

　　6、一、二年级完成“我想对妈妈说”活动，写一段汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩的话，由妈妈回一封给孩子的信的形式开展活动。每班上交2份亲子书信。（5月7日——5月20日）。

　　7、3——4年级征集“亲子照”参加校内“我和妈妈的温馨一刻”评选活动（6寸照片即可），每班不超过5张，于5月11日前上交至大队部。

　　五、活动要求

　　一、二年级的问卷调查表带回家填写（因为识字量少的原因）。

活动方案篇4

　　一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

　　二、 活动目的：

　　在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并

　　通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

　　三、活动内容

　　活动一：在教师节前夕，积极利用红领巾广播站进行宣传，营造敬师爱师氛围。

　　活动二：教师节，在校门口迎接老师上班礼仪活动。

　　活动三：“我最想对老师说的一句话”板报展。要求全班少先队员参与，可以用粉笔书写，也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的`板报上。

　　活动四：开展“给老师的一封信”征文活动，学校将择优在网站和家教通讯上刊登。

　　活动五：寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下，找到幼儿园、课外班的老师，用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长，表达对老师的问候。

　　活动六：教师节当天每节课开始的“老师好！”改成“老师节日快乐！

　　活动七：送一包润喉片给老师。开学一周，繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑，送上一包清凉润喉片，定会给老师带来一份初秋的惬意。

　　活动八：9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意，款款爱生情”主题中队会。

　　活动九：围绕教师节举行主题升旗仪式。

　　四：活动反馈：

　　活动结束后，各班以书面形式发到校园网少先队文件夹—“主题活动小结”子文件夹中。如实反馈本中队教师节活动开展情况。

活动方案篇5

　　一、全体立正，各小队检查人数。

　　二、出旗、敬礼。

　　三、唱队歌。

　　四、中队长讲话，宣布活动开始。

　　五、活动进行：

　　1、系红领巾比赛

　　2、小实验比赛

　　3、剪纸比赛

　　4、小发明比赛

　　六、辅导员讲话。

　　七、呼号

　　“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

　　“时刻准备着！”

　　八、退旗、敬礼。

　　九、结束。

　　中队长讲话

　　队员们，大家好！还记得我们学过的那篇课文吗？人有两个宝，双手和大脑（齐）。双手会做工，大脑会思考（齐）。用手又用脑，才能有创造（齐）！今天，我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”，目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛，从而提高我们的动手动脑能力。

　　活动过程：

　　甲：在去年的六月一日召开的第四次全国少代会上，国家副主席热情鼓励少先队员说。

　　乙：“你们一定能行！”

　　甲：（面向全体学生）队员们，我们行不行？

　　齐：行行行，我能行！

　　甲：爱拼才会赢，敢上你就行。

　　乙：今天，我们二（5）中队将在这里开展一场别开生面的手脑运动会，首先请出四个小裁判。

　　小裁判代表：队员们，大家好！今天，我们被推选为这次手脑运动会的裁判，感到非常高兴，我们将本着公平、公正、准确的原则，评出这次活动的优胜小队，请大家放心。

　　乙：红领巾是少先队员的标志。

　　甲：作为一名少先队员,怎样佩戴红领巾才最能体现我们少先队员的精神面貌呢？

　　乙：请看“戴红领巾”比赛。

　　甲：每小队请派出两名代表，优胜队将获得5面小红旗。

　　（比赛进行）

　　甲：请运动员转过身去，让裁判员看一看后面系得如何。

　　乙：刚才的比赛真是又紧张又激烈，简直难分上下，现在就请小裁判来公布结果。

　　裁判1：经过裁判的评判，我们一致认为第 * 小队的运动员佩戴红领巾最熟练，最正确，也最美观，请第 *小队插上5面小红旗，第 * 小队插上4 面小红旗，第 *小队插上3 面小红旗。

　　甲：第一个项目的比赛，第 * 小队获得了冠军，其它两队别着急，后面机会多着呢！

　　乙：第二个项目的比赛－－“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。

　　（比赛进行）

　　甲：呀，（叹出一口气）刚才的比赛真是又有趣又紧张，我都憋出一身汗啦！

　　乙：那就让大家放松一下，来欣赏队员们的剪纸艺术吧！

　　齐：请出各小组的两位代表。

　　（比赛进行）

　　甲：请运动员亮出你们的作品。

　　乙：真让我眼前一亮，大开眼界啊！请小裁判打分。

　　裁判3：经过我们的讨论，第 * 小队运动员的剪纸作品造型美观，刻画细致，内容丰富，请第 * 小队插上5面小红旗，第 * 小队插上4面小红旗，第 * 小队插上3面小红旗！

　　甲：手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力，更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。今天，最后一个项目是“小发明”比赛。

　　甲乙：请各小队派出一名代表。

　　（比赛进行)

　　甲：运动员的发明真是异想天开，妙不可言哪！

　　乙：还是请小裁判来评一评吧！

　　裁判4：经过我们的讨论，第 * 小队运动员的小发明可行性强，有较高的实用价值，请第 * 小队插上5面小红旗，第 * 小队插上4面小红旗，第 * 小队插上3面！

　　甲：队员们，这次手脑运动会已基本结束，让我们来看一看会场上的`情况吧！

　　乙：第一小队共获得了－－齐答： * 面小红旗。

　　甲：第二小队共获得了－－齐答： * 面小红旗。

　　甲：第三小队共获得了－－齐答： * 面小红旗。

　　甲乙：大家向他们表示热烈的祝贺！欢迎小队的代表讲话。

　　代表：

　　队员们，大家好！今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军，这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后，我们仍将一如既往地坚持动手动脑，逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。

　　辅导员讲话：

　　队员们，大家好！今天，我们二（5）中队开展了一个非常别致的中队活动－－手脑运动会。俗话说，脑子不用会生绣，双手不动要落后，我希望同学们今后不光要勤动脑，更要勤动手。队员们，我们能行吗？

　　齐：行行行，我能行！

　　小实验

　　巧吹粉笔头

　　取一支空的啤酒瓶，横放在桌子上。在瓶的两旁各垫一本练习本，以免它滚动。再折一段约2厘米的粉笔，将它平放在啤酒瓶的颈部平坦处，。现在，我把嘴对准瓶口，用力往瓶内吹气。可是，不论我使多大的劲，都无法把这一小段粉笔头吹进瓶肚子里。原因很简单，啤酒瓶内本来就充满着空气，当我用力往瓶内吹气时，外面的空气往里钻，瓶内的空气就被往外赶。钻进去有多快，赶出来也有多快，钻进去有多少，赶出来也有多少。因此任我怎样用力吹也是徒劳的。

活动方案篇6

　　为了充分体现长春市人民健康向上，积极进取的精神，营造全民健身的浓厚氛围，不断提高广大群众的身体素质，展现我市建设魅力长春的良好风貌，长春关东妇科医院携全院医护人员举行千人长跑活动，方案如下：

　　一、活动内容

　　活动时间：20xx年活动地点：南湖公园活动方式：健身长跑

　　二、活动主题

　　“长春关东妇科医院，快乐就在您的身边” 三、活动执行流程

　　（一）接洽流程

　　与负责管理活动场地的人员沟通，使用场地的时间，具体的活动怎么进行和开展以及联系媒体进行后续的.报道

　　悬挂、铺上地毯、舞台上摆放座椅，挂好条幅为第二天的活动做准备

　　“20xx长春关东妇科医院迎春长跑”尺寸80cm*380cm “健康长跑，多彩春城”尺寸40cm*180cm

　　“长春关东妇科医院，快乐就在您的身边”尺寸60cm*240cm 彩旗； “奔跑吧，长春！” 40cm*180cm T恤：前面文字：长春关东妇科医院logo RUN 后面文字：长春关东妇科医院 Lady Go！！！

活动方案篇7

　　一、活动项目：春游

　　二、活动时间：xxxx年xx月xx日

　　三、活动对象：全体人

　　四、活动地点：xx

　　五、活动目的：

　　以此让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

　　六、活动内容以及时间安排：

　　1、8：30集合，集合地点：

　　2、9：00从公司出发

　　3、9：30到达聚缘山庄

　　4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

　　5、12：00在聚缘山庄吃午餐

　　6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

　　7、1700吃晚餐

　　8、18：30从农家乐出发返回公司

　　七、活动要求：

　　1、在去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。

　　2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的'人生安全，也不得独自一人离开活动地点。

　　3、在进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。

　　4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。

　　5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。

　　6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。

　　7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。

　　八、路线：xxx

　　九、农家乐联系电话：xxx

活动方案篇8

　　一、指导思想

　　为贯彻落实《中学生日常行为规范》，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

　　二、组织机构

　　组长：刘荣昌

　　副组长：阳众贤

　　组员：贺成志及各班主任

　　三、活动主题：文明礼仪，从我做起

　　四、实施办法

　　（一）第一阶段：宣传发动阶段

　　1、召开学校德育工作会议，学习文件精神，全面领会“创文明校园，做文明使者”主题教育活动的意义和要求，并根据学校有关方案布置活动工作。

　　2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式，全面宣传启动。（文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。）

　　3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地，向全体师生解读活动的`目的、意义、背景以及活动方案等。

　　4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

　　（二）第二阶段：实施发展阶段