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《女生日记》读后感

时间:2022-10-09 01:08:00 读后感 我要投稿

《女生日记》读后感合集15篇

  一天又结束了,相信大家都有不少体会吧,请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的《女生日记》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《女生日记》读后感合集15篇

《女生日记》读后感1

  这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书,它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。

  冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩,她虽然不漂亮、不聪明,但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。

  这本书以日记的.形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。

  其中,给我印象最深的故事是《情商和智商》。

  内容到现在我还记忆犹新:赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家,赵晓薇妈妈说要“取经”。说白了,也就是来问问,冉冬阳给老师送礼没?平常都报了哪些补习班?当听说冉冬阳没有送礼,也没有报补习班的时候,惊讶极了。冉冬阳的妈妈说:“现在的孩子普遍智商比情商高,我宁愿冬阳做一个高情商的人。”赵晓薇妈妈看两人说话不投机,便起身告辞。走之前,赵晓薇小声对冉冬阳说:“我真羡慕你!”

  可见现在某些六年级家长,为了让自己的孩子上重点中学,真的是想尽了各种办法呀!

《女生日记》读后感2

  《女生日记》主要讲述了,六年级女生冉冬阳的校园生活。杨红樱阿姨以生命意识观照生活,把女孩长大后的心情矛盾刻画的入木三分。

  读了这本书,我懂得了:成长是一艘小船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道,确实玩值得品尝的好汤。它有酸,有甜,有苦,有辣。说算酸是应为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤,就如书中冉冬阳的好朋友梅小雅,应为父母离异她小小年纪就要跟着妈妈做生意,真不简单啊!说甜是应为有些事令我们感动,当我陷入困境时,是亲人和朋友的鼓励让我感到一丝温暖。这时,我会感觉到:“没错,这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做,但却不能不做。说辣是应为美好的时光总会在不知不觉中“溜”走。

  冉冬阳的校园生活还不止这些,她有三个是她赞不绝口的`好老师:班主任罗老师,在每学期都会给每位同学写一张寄语卡,鼓励同学们再接再厉。再说说教学方法独特的数学舒老师吧,他为了不上一些同学的自尊心,考试只“A。B。C。D”。还有音乐老师米妮,她利用了一个诡计使同学们在歌唱比赛时露出了灿烂的微笑,夺得第一名。

  我虽然没有冉冬阳那么优秀,但我和她一样也有一个幸福美满的家庭。《女生日记》让我从这儿感受到了亲情与友情的存在价值,用再多金钱也买不到的。

《女生日记》读后感3

  我读过一本名叫《女生日记》的书,读完之后,我深受感动。

  《女生日记》里面的主人公有冉东阳,吴缅等人,总体上来讲,这本书讲的是六年级女生冉东阳从小女孩成长为少女的生理、心理上的微妙的变化。

  在本书中,我最喜欢的还是“关于头发的风波”那一章,真是好看极了!特别是那几张头发的照片,笑死我了!好奇怪的头发呀,一看我就想笑,笑的.我肚子都疼了。关于这一章我还有一个小小的问题:“小男式”的头发是什么样子的?

  其次,我还爱看“说”酷“”这章,里面有一个单纯,活泼,伶俐的女孩刘杨惠子,可因为赶时髦而失去了原来的自己,变成了一个爱“酷”的女孩子,我想劝她,一个人不要因为赶时髦而失去了原来的自己,做一个原来的自己不更好吗?

  《女生日记》里还有一章我很喜欢,就是“圣诞夜,发生在时代广场的另一个故事”。里面的一位卖气球的阿姨虽然是非法经营,但也是为了她的孩子家人,这种生活环境换我也会可怜她的。

  我读完这本书后,喜欢上了几个人物的性格,有冉东阳的温柔,马加的勇敢等,我非常喜欢。如果你们有兴趣的话,也可以读读这本《女生日记》哦!很好看呢!

《女生日记》读后感4

  我看过杨红樱阿姨写的书,有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》……都是非常狠好看的书。

  在今年“六一儿童节”学校里给每个女生发送了《女生日记》,给每个男生发送了《男生日记》而且都是我最最喜欢的女作家杨红樱阿姨的作品。

  《女生日记》里的主人公是冉东阳,一个六年级的女生,她生活在一个美好的家庭,有一个很好的爸爸和妈妈,他们不像其他同学的父母,只想自己的孩子要成绩好,成绩不好就不是好孩子,而是希望孩子一生健康、快活就好。

  冉东阳也是一个富有爱心、善解人意的人,当自己的好朋友梅小雅遇到困难时,她总会尽力帮助她,当梅小雅受到挫折时,她总会尽量安慰她,让她心里好受点。

  在学校里,她的班主任罗老师会写漂亮的寄语卡,数学老师舒老师为了不伤同学们的自尊心,成绩用字母“A、B、C、D”来表示,每次看到这儿,我就很羡慕冉东阳。

  杨红樱阿姨以日记的.形式,记录了冉东阳从一个小女孩成长为一个少女,经历了那些尴尬的事情,也让我们女生能做好充足的心理准备。

  《女生日记》真是一本适合我们女生的书,而且这本书令我们百看不厌。

《女生日记》读后感5

  我是老师的好学生,妈妈的乖女儿,小伙伴们也都很喜欢我。可是读完《女生日记》后,我才发现,自己和冉冬阳相比,实在是差得远了!

  《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生,书中说的是冉冬阳在小学六年级的`学习生活中的喜怒哀乐。冉冬阳不是很漂亮,也不是很聪明,但却是人人都喜爱她,爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢?因为冉冬阳是个助人为乐的女孩子,同学马加的父母出车祸,她主动去照顾马加的不满一周岁的小弟弟,为此还放弃了去海南的旅游。梅小雅的父母离了婚,妈妈又下岗,生活很困难,冉冬阳发动同学捐款,资助小雅妈妈开起了杂货店。冉冬阳还是个孝顺女孩,她十二岁生日,想到的不是向爸爸妈妈索要礼物,而是自己的生日就是妈妈的受难日,于是千辛万苦地买了十二枝康乃馨送给妈妈。

  由冉冬阳我想到了自己,虽然我也会帮助同学,可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事,可有时也会推脱。特别是生日,总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物,还请来好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该,我们是开心了,可爸爸妈妈呢?多累呀!

  谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》,它为我树立了学习榜样——冉冬阳!冉冬阳,我要向你学习!

《女生日记》读后感6

  听姐姐说:“杨红樱阿姨的《女生日记》可好看了。”我听了,忙到校园图书馆去借。真巧,有一个人来还《女生日记》。我顺手从书堆抽出来,对阿姨说:“阿姨,我借这本书。”一旁的人见了,可生气了。小声说道:“早不借,晚不借。偏偏我来借时,她就借。”借到了这本书,我兴冲冲跑回教室,向她们没借到女生炫耀。没借到的女生对我说:“下次,我和你一块去借书。”

  杨红樱阿姨曾做过老师,她将她的'所看、所感写下插进校园故事里。所以,许多同学就来借她的书,想看看,自己是什么样子的。书中的人物都是从现实生活中出现的。如梅小雅、莫欣儿、冉冬阳······

  冉冬阳的家庭是充满温馨的,而莫欣儿的家庭却电闪雷鸣。但她们却是一对好朋友,这让我非常欣赏。

  本书讲述了冉冬阳与她的伙伴从小学到初中的事情。写出人生中的悲欢离合,不是一帆风顺的。

  从这本书中,我懂得了一个道理:人生中本来就不是一帆风顺的,生活中不如高高兴兴、快快乐乐的。何必生气、打闹呢?

《女生日记》读后感7

  今天,我看了杨红樱姐姐写的女生日记,读完后,我真羡慕主人公冉冬阳的生活。

  这本书讲的是六年级学生冉冬阳在生活上或者是校园里发生的事,还有在困难面前不低头,勇敢面对的故事。冉冬阳聪明善良,当朋友遇到不开心的事时,她都会把别人逗开心。

  冉冬阳还十分孝顺父母,她经常给父母做饭,把家里的事务做的得心应手。虽然她爸妈对她的要求不是很高,但是她总会尽自己最大的努力把所有的事情做到最好。想到这儿,我不由得脸红了。

  还记得那次,妈妈有事出门了,叫我照顾好生病的.妹妹。妹妹叫我热一杯牛奶给她。我正在为一件事情找答案我就随便热了一下,结果妹妹也没有在意,全部喝了下去。结果呢?妹妹的感冒更加严重了,我被妈妈狠狠的教训了一顿。

  今后,我也要向冉冬阳学习,做一个善良懂事孝顺父母的好孩子。

《女生日记》读后感8

  近几天,我读了一本著名女作家杨红樱写的《女生日记》。让我受益匪浅。

  在这本书中,每篇文章都让我感到意味深长,我深深地陶醉在这本书里,但最让我回味、感动是这一篇:开学的的第一天,梅小雅却没有来,后来才知道她妈妈生病了,没有钱治病,小雅每天在游泳馆里打扫卫生来过日子。初二五班的.就决定帮助小雅。很快小雅就回到了校园,并且还开了便利店,看!我深深地被初二五班的爱心感动了。这是我想起了我的同桌——刘鑫,她是一个乐于助人、活泼开朗的女生。记得有一次数学老师让我们画旋转图形,可我没有带尺子,我心急如焚:怎么办?我急得像热锅上蚂蚁一样,团团转,这时,刘鑫看见了,她悄悄地走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“怎么了?是不是没带三角板?我借你!”真是雪中送炭,好一个乐于助人的刘鑫。我感激地说:“谢谢!太谢谢了!”这一次,是热心的刘鑫让我脱离了危险——没让我罚抄定义。真是太感谢她了。刘鑫不正是和《女生日记》中那些有爱心的人一样吗?

  这个故事让我明白了,一个人如果帮助了别人,不但别人快乐,自己也很快。从今以后,我会伸出热心的小手帮助我身边的每个人。

《女生日记》读后感9

  这几天,我读了一本书,是杨红樱写的《女生日记》。

  这本书主要讲了:善解人意、情感丰富、爱助人为乐的六年级女生冉冬阳把每天所发生的事都写在了日记本上,有开心的事也有心情不好的事。

  这本书里,我最喜欢的文章就是“装着48颗心的花篮”。它主要讲了:罗老师生病了,冉冬阳和同学们都很想罗老师,就每人买了1朵花,每人写了一张卡片,然后装在一个花篮里。由冉冬阳、莫欣儿和几位同学送到医院里。当罗老师看到了这些卡片,非常感动。读完后,我觉得冉冬阳和他的同学们都很善良。我要像冉冬阳一样,当别人生病后,很无聊时,让别人得到快乐,让别人得到温馨及幸福。我还要像冉冬阳一样有着一颗善良的心。

  还有一篇文章是“12朵粉红的康乃馨”,它主要讲了:冉冬阳过生日的那天,她知道自己的生日将是妈妈的`受难日,所以没向爸爸妈妈索要礼物,而是千辛万苦的给妈妈买了12多康乃馨送给妈妈。当我读完这篇文章后,我被冉冬阳这种感恩之情深深打动。从这篇课文我还知道了:自己过生日时,不要光想着自己,要想着千辛万苦才生下自己的妈妈。是她把我们养育长大,也要想着自己的爸爸,是他一直教育着我们,要做一个孝顺的孩子。

  杨红樱写的这本书,给了我很大的启发,要孝顺父母,要有一颗善良之心,要宽容地对待同学及身边的人……

《女生日记》读后感10

  《女生日记》是我最喜欢的杨红樱阿姨的作品,我怀着敬意翻开了这本书。

  这本书以开学第一天开始写起,直到学期结束后完成,以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩的小学最后一年的点点滴滴。

  冉冬阳为身体发育难为情,梅小雅不知何故没有返校,数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的精心安排下,角色带出角色,故事连着故事,演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。

  出场的人物虽多,但他们的外貌神态、动作语言,标出各自不同的性格气质和心理活动,譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳,敢说敢做、敢爱敢恨的“追星族”柳杨惠子,油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞,人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖,一出场就印在了我的脑海里。

  故事的叙述,有动有静,张弛有度。当大家报到完毕、各自散去的.时候,冉冬阳的心却惴惴不安起来。结尾一句深情的呼唤,故事戛然而止,自始至终,读者的心都在和她一起跳动。

  杨红樱阿姨以作家之笔书写生活,以母性之爱体恤生活。此书正体现了这一点。她既让我们看到生活的多元多面,也让孩子看到未曾泯灭的爱与希望。她还让父母走进孩子的内心世界,体察那些曾被忽略的心灵感受。

  她借助书中人物,向我们灌输了友谊之爱、父母之爱、师生之爱……让我们正确地知道了这个年龄所应该做的事,所必须做的事。

  总而言之,言而总之。这本书让我受益菲浅,终身难忘。

《女生日记》读后感11

  在寒假里,我读了一本叫《女生日记》的书。

  《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

  冉东阳还有很好的'老师。她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“A、B、C、D”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。

  《女生日记》这本书让后我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我难忘,让我流泪的书。

《女生日记》读后感12

  杨红樱阿姨所写的书很多,每一本都耐人寻味,这些书让小孩更快乐,让我们懂得一些深刻的道理。今年暑假我就阅读了两本——《男生日记》,《女生日记》,而我对《女生日记》却感悟深刻。

  《女生日记》这本书描绘了善解人意,情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉东阳在别人的眼中即不漂亮也不聪明,但备受大家喜欢,她热情。开朗。大方的性格处处感染着我。杨红樱阿姨以日记的形式写出女孩子渴望长大却怕长大的矛盾心情,真实生动地展示了成长到快乐和烦恼,并通过种种事情,让我们明白了生活中的`快乐,让我们带着欣赏的眼光看世界。

  其中的梅小雅最让我佩服,她生在一个贫困不幸的家庭中,她坚强,不畏艰难的撑起一个家的重担,在与她的交往中,使冉东阳尝到了生活的艰辛,从中学会了坚强。看到这儿,我的眼睛有些湿润,幸福中的我们不正缺乏梅小雅的这种精神吗?

  书中的“小魔女”她时尚。俏皮,充分体现了现代女生的特色,很好的描绘了现代丰富的校园生活。

  通过这本书,我懂得了一个深刻的道理:聪明,漂亮并不是衡量一个人的标志,温柔,善良,坚强才是最宝贵的品质。

《女生日记》读后感13

  续老人与海之后,我又读了女生日记这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小女生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

  女生日记描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;她想资助好朋友梅小雅的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸,妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

  冉东阳还有很好很好的teachers。她的班主任罗老师,每学期给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只批A,B,C,D音乐米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在歌唱比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛中获得了第一名……

  我虽然不象冉东阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因为考试没考好而伤心,妈妈却反过来劝我说:过去的已经不可能改变,在这么懊恼下去,不又耽误了以后的.学习吗?索性忘掉这次考试,好好地为下一次做准备,未来永远闭过去更重要啊!听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次考了个好成绩,我非常感谢妈妈。

  女生日记这本书让我度过了一个快乐的时光,让我知道了很多事,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我流泪,让我难忘的书!!!

《女生日记》读后感14

  今天下午,我去图书馆看书,其中看到一个故事很是吸引。

  这个故事主要是讲五个女生,她们是好朋友。其中一个女生叫小雅,她妈妈生病了,小雅既要读书,还要照顾妈妈,同时还要生火做饭,她感到力不从心。几个小朋友知道后,放了学,就赶到小雅家。有的帮忙打扫卫生,有的洗碗筷,还有的生火做饭……看到了小雅的妈妈吃上了香喷喷的饭菜才离开。

  还有一件事是:她们的一位同班男同学马加突然生病了,而他的.爸爸、妈妈刚好又在外地出差,家里还有个小弟弟马达没有人管,于是她们相约了其他女生一起到马加家照顾小马达。同时将马加的情况向校领导汇报。校领导知道后,立即派了两位老师前去探望,于是问题得到了圆满的解决。

  我总以为自己还小,没有能力做帮助别人的事,看了《女生日记》后,我仿佛长大了许多,她们年龄与我相仿,都能主动的帮助别人,我有什么做不到的呢?因此我要以她们为榜样,去关心和帮助别人。

  我也希望和我们一般大的同学也能象故事中的主人公一样,助人为乐,为创造今天的和谐社会做贡献。

《女生日记》读后感15

  今年暑假,我阅读了女生日记这本书。这是一部描写校园和家庭故事的校园小说,同时给家长、老师读的一本儿童教科书。

  《女生日记》描写了六年级女生冉东阳的成长快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前,他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;他想帮好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助小马加,她的爸爸妈妈尽然同意她一个人待在家里

  冉东阳还有许多很好的'老师。她的班主任罗老师,每学期都给同学们发美丽的寄语卡,鼓励同学;教数学的舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只有“A、B、C、D

  我虽然没有冉东阳那么优秀,可我也有和他一样好的爸爸妈妈。我考试没考好,爸爸妈妈从不责怪我。有一次,我因马虎考试没考好而伤心好久,妈妈却反过来说:“没考好,没关系,只要下次细心点,一定可以考好。好好为下次准备,未来总比过去重要啊!”

  《女生日记》让我度过了一段快乐而又美好的时光,每次心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容有爱,我就会变得快乐些。这本书使我笑过、感动过、流泪过,让我真正学会什么叫“爱”,什么叫“宽容”。

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