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幸福的演讲稿

时间:2023-03-09 21:02:20 演讲稿 我要投稿

有关幸福的演讲稿3篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的幸福的演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关幸福的演讲稿3篇

幸福的演讲稿 篇1

  朋友们:

  大家好!我演讲的题目是《幸福的坚守》。

  随着改革开放的不断深入和经济社会的快速发展,民办教师这个概念,早就淡出了人们的视野。然而,对于我来说,这个概念却是植入了脑海,刻在了心头,并成为指引我人生航向的重要座标。

  我的父亲曾经是乡里的民办教师,写得一手好字,教过很多学生。1990年前后,落实国家政策,他身边很多同事都实现了“民转公”,但由于僧多粥少,竞争激烈,他被辞退回家。当时有人劝父亲,为了一家人的幸福,赶快去找找关系吧。父亲笑着说,如果我去找关系,那就辱没了教师这两个字的涵义,我的内心永远不会感到幸福。听村里人说,他那年三十三岁,留着短发,精神抖擞,有一双宽厚的手,有一颗平静的心,还有一根硬朗而挺拔的脊梁。是啊,因为感到幸福,所以选择坚守;因为选择坚守,所以感到幸福。尽管父亲回家务农,但村里人大多还叫他老师,而我也认为他就是一名老师。因为他的言行,仍然影响着身边的人;因为他的坚守,让我对教育事业更加的敬畏。

  许多年以后,为了传承父亲的幸福,我选择了教师这份职业;为了找到属于自己的幸福,我用心诠释着教师的操守。

  曾经在教高三时,我曾遇到这样一个女学生:她叫杨梅,学习成绩优异,但性格孤僻,不善言谈,外表冷漠。发现这一情况后,我暗暗打听,据说她父母长年在外务工,已经两年多没有回家了,家里只有奶奶和一个正在上小学的弟弟,家境十分窘迫。大家知道,青春期的孩子,有着强烈的自尊心,她拒绝了外界给予的一切关爱,把自己置身于一个完全封闭的环境当中。为了帮她走出心理困境,我试着想了很多办法,譬如,看到她早自习时冻得瑟瑟发抖,我从口袋里摸出一个特意为她准备的热鸡蛋;看到她一个人躲在操场的角落里发呆,我主动上前去与她交流等等,但都被她一一拒绝了。

  直到有一次放月假,我在街上闲逛,突然一个熟悉的身影闯入我的眼帘,在一家水果店铺门口,杨梅正在把一个满脸泪痕的小男孩往外面拉。等他们稍稍走远后,我立即走进这家店铺寻问原因,店老板告诉我,她弟弟想吃糖炒栗子但是没有钱。我想,这也许正是走进她内心世界的好机会,于是我买了两袋栗子,提前一步来到她们的家。就这样,我敲开了她紧闭的心扉,并渐渐地成为她无话不聊的好朋友。后来,她上大学时在网络日志上写到:老师的爱就是妈妈的爱,要不然她怎么知道我们需要什么呢?是啊,学生是需要爱的,就仿佛一棵幼苗需要阳光雨露一般。

  当然,学生不仅需要爱,而且也值得我们去爱。我并不希望他们多聪明多有出息,但只要他们面对我做一个幽默的鬼脸,说几句贴心的话语,我就会感到十分幸福。我曾经在职业中专工作,这里的学生大多都是人们眼中的末等生,是一个不被社会重点关注的群体,但是我和他们却拥有家人般的'温情。20xx年7月,财会班的45名学生即将走入社会,南下广州去打工。临行前,我特意在网上建了一个qq群,要求每名学生及时告诉我他们在外的工作状况。但是最终,我还是放心不下,随着学校的大巴车一路送他们到达广州。优胜劣汰,物竞天择是自然规律,这群学生头一次体验到了竞争的压力和社会的残酷,经过一系列的考试,有11个人被退了回来。学校为了保证就业率,为他们联系了一家大型工厂去做体力活,与所学专业毫不沾边。办完手续送他们进工厂时,正好是中饭时间,黑压压的两万多人涌向工厂食堂,他们也拿着刚领到的饭卡渐渐地融入浩大的人流之中。当他们被汹涌的人潮吞没时,我的内心感到无比失落,我的眼泪顿时夺眶而出,我在心里不断地拷问自己:难道他们就这样被人潮所淹没,就这样被社会所掩埋了吗?回到家后,我一边鼓励这些孩子立志上进,一边托我广州的同学朋友为他们找专业对口的工作,尽管后来只有3个人成功跳槽,但他们也知道我尽力了。孩子们为了不让我继续担心,纷纷打电话发信息安慰我,而且照了很多照片在qq群里传给我,让我分享他们的快乐时光,让我感到他们其实生活得挺好。直到现在,只要我进入这个qq群,那种浓浓的幸福立刻就会扑面而来。

  如今,我来到了XX市第十三中学,我仍然用一颗赤诚的心,感受着自己的幸福;用满腔真挚的爱,坚守着自己的幸福。如果大家问我什么是幸福的话,我会骄傲的告诉你们:从父亲执着的坚守中,我读懂了敬畏事业的幸福;从10多年的教学生涯中,我体验了付出真爱的幸福;从学生们茁壮成长的人生旅程中,我收获了感悟生命的幸福。因为幸福,我会选择继续坚守;因为坚守,我会永远感到幸福!

  谢谢大家。

幸福的演讲稿 篇2

亲爱的老师:

  我是云大附中初一19班李岳泉。

  有人说,幸福的老师,才能培养出幸福的学生。童蒙的我一直在照着您的样子长大。因为,我想如您一样幸福。

  您是幸福的,因为课堂就是您和我们的节日。

  您甚至常常忘了特定职业的“严肃性”,只顾滔滔不绝地讲着那个精彩的段落,尽兴挥舞着手势,将自己的思想泻了个干干净净……

  教室里的眼睛都放大了,齐刷刷地盯着您。此时,您忘乎所以,陶醉在神秘的'语言欢乐里。

  我们的悟性正遭遇着最精彩的挑战,我们回赠给您一串串美丽的语句,闪光的思想。您的喜悦真的按耐不住了。我们点燃了这小小的课堂。您感到幸福注满了心头。

  下课了,意犹未尽的我们拥着您,您的眼神告诉我们,您爱我们。

  您幸福,是因为您的心中一直有远方。您说,手臂达不到的地方,就把眼光放出去,眼光也达不到的地方,就把心放出去。

  有次看见您拿着一支粉笔,在黑板上挥洒那首《己亥杂诗》,很过瘾的样子。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”方寸黑板之间,原来在您心里是如此广袤的苍穹。

  您幸福,因为日子虽是散沙,您却能聚沙成塔。

  这个教师节过后,您就要退休。在最后一个教师节的庆典上,您明朗的笑容被那袭黑色丝绒的旗袍高高的托起。灯光下,您的白发散发着柔和的光芒,最是那朵手中的红玫瑰,从舞台深处款款走来,很美很美的端坐在我的视野里。

  什么样的往事,就栽种在什么样的季节里。

  一次,您对我们说,日子过得真快呀!大学毕业那年,我就开始在这里埋头批改作业,不经意间抬头,我已经到了退休的年龄。听了您的话,我有些伤感——一辈子就只做这么一件事?可您说,一秒一秒累积起来的人生正因此而意味无穷,也惟其如此,岁月才显得不那么轻松而充满意义。

  此时,您端坐在桌前,摩挲着本本作业,有一种温暖融在您的眼里。

  第二天,您生命中最后一节课。

  您优雅地站在讲台,讲述着精彩的课文,让我们动容,好像我们生命中某一样最珍贵的东西,正在被您轻轻唤醒,这时候,一条精神的河流汇聚在我们那间不大的教室里,您端着书的样子是世间最美的姿态。

  是我格外幸运呢,还是我的老师特别伟大?即便感恩的风潮已然退却,即便您专属的节日一年只有一次,在每一个清晨,在每一个黄昏,我都愿化身为一个深情的诗人,在诗里我想告诉您:当似水的年华真的老去,我们还聚首,我们还会双手捧满馨香的花朵,等候在您的面前,哪怕皱纹爬满了额头,您也一定和我们一起欢乐的击掌而笑。

  ——亲爱的老师,您幸福,因为,您的生命不会老去。

幸福的演讲稿 篇3

  当生活终于把我送出大学校门、推进社会大潮的时候,我把所有对教师职业的热情与憧憬装进简单的行囊,迫不及待的奔向现在的工作单位,贵阳市第九中学,一所坐落在南明河畔的省重点高中。还记得那时,我的背包是一抹梦幻般的玫瑰色。

  工作没多久我就发现,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候,当这个物欲横流的世界向清贫的我发起无数次诱惑攻击的时候,尤其是当我惊恐的发现自己在以双倍的速度衰老的时候——我彻底的迷惘了!梦想与现实究竟有多大的差距?难道教师就是要顶着天底下最大的赞美光环,去过最不幸福的生活吗?我找不到答案。记得那时,我在日记本里写下这样一首七绝:镜中形容渐斑驳,湘江夙愿已模糊。已觉奇葩天一方,敢问何处是归途?

  不久,一位下乡支教的同事因故要离岗一段时间,学校便派我去代班,我欣然应召。很喜欢米兰昆德拉的一本书《生活在别处》,我想,既然眼前的困惑纷乱无力驱散,那么离开吧,在别处的生活中也许能找到一块心灵的空地,去播种幸福的种子。于是,我拿起背包,踏上了支教的征途,只是背包上那梦幻般的玫瑰色此时已褪变为一抹尴尬的绯红。

  在我就快压制不住山路十八弯的眩晕时,客车终于到达目的地——黔西南的一所苗寨中学。眼前简陋的校舍,与校舍背后青绿的山水、白亮的天幕,构成了一幅纯美的风景。

  在一位民办教师的引领下,我很快就见到了我的学生。那是十来个农家少年,邋遢的衣服、粗糙的皮肤,似乎无法让人心生怜爱。但我看见了他们的眼睛,黑得没有一点杂质,亮得生动了并不精致的五官,强烈的求知欲望像火一样喷射出来似乎要点燃我的全身……。很久没有看到过这样的眼睛了,里面分明藏着自己儿时还未数清的星斗啊。感怀之下,我回头与站在身旁的民办教师相视一笑,发现他的眼睛虽然少了几分清澈和炽热,却多了一份宽厚和从容。

  在来的路上就听人介绍,苗寨没有开发以前非常穷困,就是现在,人均年收入也不到700元。很多人家里平常最好的菜就是鸡蛋,只有过节才能吃上肉。站在讲台上,我实在不忍心去感受这些美丽的眸子背后背负着怎样沉重的贫穷,更无法想象这些民办教师、山区教师扎根讲台的那份艰难和坚定。欲望的沟壑是永远填不平的,与他们相比,身为城市人的我居然还在抱怨清贫。原来,我已经生活得很幸福了;原来,幸福可以简单到三餐既定,宿起舂粮。

  接下来的这两周是我短短七年教学生涯里最难忘的时光了。因为我深深的爱上了这帮农家少年,他们身上有朴实单纯的浪漫,有谦虚羞涩的沉静,有自尊自立的刚硬……他们用清澈的眸子洗去了我所有的浮躁,用憨直的笑声唤醒了我所有的热忱,叫我怎能不爱!于是,我带领着这帮苗寨少年畅游了远古,看见大漠天涯,丝绸古道上的驼队把四大发明送给了世界;听见春夜琵琶,长安城里的飞花将唐诗宋词撒遍了天下。他们就这样跟随着我领略了鸿鹄高飞,横绝四海的开阔,感受到铁马长嘶千里月,旌旗风卷万重云的雄壮。课堂上的我,与其说是教书授课,不如说是激情演讲,竭尽全力的引领他们在文学的海洋里畅游,在智慧的高峰上远眺!单纯可爱的孩子啊,他们奉我为神明,而我也着实被自己的热情震撼了。一种身为人师的使命感和备受信赖的价值感油然而生!

  其实我很清楚,这次下乡支教是替同事代班,它与我的教学成绩丝毫不挂钩,与我的职称评定也不相干。但看着课桌后这些渴求和崇敬的眼神,我竟然巴不得竭尽全力把所有的知识掏空了倒在讲台上。这种对学生不由自主的爱使我深深的陶醉着。原来,不计功利的全心付出,也可以是一种幸福。原来,幸福就隐藏在我激情授课时嘴角的唾沫星里,隐藏在我奋笔疾书时飘洒的粉尘中。

  支教的日子简单又充实,两周的时间很快就要过去了。我一面享受着苗寨人的热情款待,一面却又想念起批萨炸鸡的浓香来。所以,当接我回城的汽车开到校舍前的时候,虽然心有万种不舍,但一想起省城的美食,不争气的肠胃就代替大脑雀跃起来。于是,快速的打包、快速的登车、快速的驶向寨门——可汽车还没驶出苗寨,我就不得不跳下了来——我可爱的学生啊,与我只相处了两周的学生,他们,张着直直红红的眼睛、捧着大大小小的礼物、滴着晶晶亮亮的汗水,在这白晃晃的烈日下,早已恭候多时!愧疚与惶惑中,我如同一个当红的明星被簇拥在人群里,不知留了多少言、收了多少礼。印象最深的是一个皮肤黝黑的苗家少女,穿着一件已经洗得看不清图案的'蜡染布衫,躲在人群的后面,等大家都与我告过别后,才半低着头走过来,递给我一个画着笑脸的鸡蛋壳,背面写着四个歪歪扭扭的字——祝您幸福。我的心就像被蜜蜂蛰了一下,酸疼得不行,她却满怀歉意的说:老师,鸡蛋被我吃了……我一把将她揽入怀中,眼泪顿时夺眶而出,一种复杂的感怀和痛楚让我在这初秋的耀阳下久久不能自已。

  然而我毕竟是要离开的,当回城的汽车驶出寨门时,我享受完了这次隆重的送别仪式。怀里褪色的背包已被礼物塞满了,我一路小心翼翼的抱着,抱着这份厚重的师生情,抱着这份沉甸甸的祝福。过去迷茫困惑的思绪渐渐清晰起来,我想,我找到了答案。原来,幸福一直真实的在我身边守候着,它就在这一双双清亮美丽的眼睛里,就在那一抹刚露出红晕的花蕾中,就在这爱与被爱的传递间……那么,何必去抱怨生活清贫?桃李争奇斗艳时,我就是最富有的人。何必去悲叹工作辛劳?蛋壳上的那张笑脸,足以鼓舞我疲惫的身躯。何必去哀伤容颜老去?每一滴青春的汗,都滋养着另一个更为青春的生命!

  透过蒙着泪光的视线,我看见怀里的背包,似乎又变成了以前那种梦幻般的玫瑰色。打开车窗,在初秋的风中,我幸福的笑了。

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