奋斗中学教研组长竞聘的方案

奋斗中学教研组长竞聘的方案

　　奋斗中学本着“适度超前、优先发展”的办学思想，实现了学校的规模扩张，完成了学校的基本建设。目前，学校正在强化内涵式的发展，走“教师强校、科研兴校”的发展之路。教研组长作为教师队伍的领跑者，在教学科研中起着举足轻重的作用，欲打造一支甘于奉献、乐于钻研的教师队伍，必先锻造一批学科“领袖”人物。基于这样的思想，我们在全校开展教研组长竞聘活动。

　　一、目的意义。

　　1、引入竞争机制，激发教研组长的工作热情，变“让我干”的局面为“我要干”。

　　2、形成灵活的用人制度，激发全校教学教研的活力，进而提高全校教学教研水平。

　　3、加强课堂教学研究，改变课堂教学结构，提升课堂教学水平。

　　二、竞聘原则。

　　1、凡符合条件者，可自由报名。

　　2、坚持公平、公正、公开的原则。

　　三、竞聘范围。

　　1、全校所有教研组长都实施竞聘上岗，政治、历史、地理、生物信息技术等五个备课组升格为教研组。

　　2、教研组长竞聘在本学科组内开展。

　　3、竞聘程序不受报名人数多少的限制，实行差额选举，如报名人数不能形成差额，本学科暂不实行竞聘。

　　四、竞聘条件。

　　1、热爱奋中，热爱奋中教育事业，甘于奉献，乐于钻研，教育教学水平较高。

　　2、为人热忱，责任心强，具有凝聚力和亲和力，在专业上起到引领和示范作用。

　　3、教龄满5年以上（包括5年），并且有毕业班教学经历的教师。

　　4、论文在省级以上刊物发表。

　　5、学生满意度测评三年共6次测评，有4次以上列本学科前1/2。（环节干部、年级部主任、副主任除外后计算）

　　五、竞聘程序。

　　1、教师自我申报。

　　报名时间：xx月xx日——xx月xx日到教研室报名，xx月xx日审核报名条件，xx月xx日下午实施竞聘。报名时不需明确是哪一个年级的教研组长，具体分工由学校讨论决定。

　　2、学校审核条件。

　　成立由教研室、办公室、教务处三个处室组成的审核小组，审核申报人的条件。

　　3、竞聘演讲。

　　成立竞聘领导小组，竞聘领导小组组织实施竞聘程序，各组竞聘都由领导小组主持。竞聘在学科组内进行，竞聘演讲时间为5分钟，在领导小组的组织下分若干组进行。

　　4、教师民意测评。

　　演讲完毕后，在本学科组内进行测评。测评完毕后，当场公布票数并将结果提交校领导审定。

　　5、教研组长的确定。

　　校领导根据测评结果，在充分尊重民意测评的基础上，结合平常的教学情况及工作业绩确定教研组长。

　　六、任期及考核。

　　1、教研组长任期为三年。

　　2、任期内一学期考核一次。详细的考核细则由教研室制定并实施。

　　3、环节干部、年级部主任、副主任一般不参与教研组长竞聘。

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