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【必备】小学的小学作文900字合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学的小学作文900字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学的小学作文900字 篇1
教学要求：
1、学会用一件事写一个人的方法，把人的特点或二品质表现出来。
2、初步养成留心观察周围人和事的习惯。
3、进一步提高学生的语言表达能力。
教学时间：2 课时
教学过程：
一、导入新课
今天这节课，由我来给大家上课，欢迎吗？好，我很高兴，哪个同学能向在座的老师和同学介绍一下我呢？都不能啊！为什么呢？（根据学生回答板书：熟悉）
看来，一个不熟悉的人我们很难把他介绍给别人的。我姓孙，来自桔园小学，今天到这儿来借班上课，我希望通过这节课，我们能互相熟悉起来。
我，你们现在还不熟悉，哪你们熟悉的人有哪些？（板书：我、的人）
在刚才你们所说的这么多人中，你最熟悉的人又是谁呢？（板书：最）
最熟悉的人平时一定接触的多，自然了解得很多，谁来说说自已最熟悉人的一些基本情况。（比如长得怎样，多大年纪，有什么爱好，有什么特点等）
二、明确要求
通过你们，我今天又认识了许多没见过面的'人，不过，孙老师今天还很不过瘾，，很想听听你们最熟悉的人有过一件什么事给你留下了深刻的印象。（板书：一件事）
不过，说这件事的时候有个要求，什么要求呢？我先不说，大家打开课文198页读读这页的文字，看谁能猜出老师的要求。
（根据学生回答板书：怎样发生、经过怎样、结果怎样、怎么说、怎样做）
猜得非常好，老师想听你熟悉的人的一件事，要讲清事情是怎样发生的，经过怎样，结果又怎样，在这件事中，这个人说了些什么，又是怎样做的。
三、学习例文
我们这儿就有一件按这要求说的一件事，这就是课文199页的《亮亮》，谁愿意帮助老师，站起来把课文念一下。其他同学边听边思考：亮亮是个怎样的人，这件事是怎样发生的，经过怎样，结果又怎样，亮亮在这件事中说了些什么，做了些什么？用小圆圈有文中标出来。
（检查反馈）
四、实现迁移
你看，多可爱的小男孩，小作者这样一写，一个栩栩如生的亮亮仿佛就站在我们面前，在座的同学们，我们也来向这位小作者学习，把你最熟悉的人的一件事生动地讲给大家听。
小结：说得（ ），这一定是他平时注意留心周围的人和事的结果。同学们，哪怕是最熟悉的人，我们平时也得处处留心他的一言一行，只有这样，留下的印象才会深刻，讲述起来才会生动细致。
五、学生作文
下面，大家就拿起笔。把你要介绍的最熟悉的人按刚才的要求写下来，这也就是课文中的作文要求：用一件事写人（板书：）
六、课堂总结
今天这节课，我们合作的非常好，轻轻松松就写了一篇作文，看来，作文根本没什么可怕，就是把自己想要说的话写下来嘛。不管现在同学们写好没写好，都请大家带回家仔细修改修改。把你最熟悉的人写得栩栩如生，好吗？
板书设计：
我最熟悉的人
怎样发生
怎么说
一件事 经过怎样
怎样做
结果怎样
小学的小学作文900字 篇2
我现在已经是一个十一岁的男孩子了，在我的成长过程中，我逐渐懂得了如何体贴自己的父母；逐渐懂得了如何和朋友友好相处；逐渐懂得了如何学习效率才会更高；逐渐懂得了什么叫“红花只有绿叶辅，才会更娇艳”，懂得了“一支筷子易折断，一把筷子难折断”的真正含义。
我长大了，逐渐找到了适合自己的学习方法，就拿科学来说吧！原来一道大题，背的快的要一整天，如果稍慢的两天。自从，我找到了学习的好方法，一会儿，就把这道题背住了，方法就是不要死记硬背，而要理解的去记忆。这样既提高了速度，又节省了时间，一下子就能腾出好多，自己可以支配的时间。我不光在科学上找到了好办法，英语也总结出了很好的学习方法，原来遇到英语单词我总头痛，因为我总背不住，一遇到考试就惨了，总被老师批评。自从学习了音标，懂得了短元音、长元音、双元音和辅音后，我一听单词的`发音，就可以准确无误的说出这个单词的字母，致使我的英语水平一直遥遥领先。在寻找学习方法的道路上，就像挖掘财宝一样，我也遇到过困难和艰难险阻，我也曾犹豫和懈怠，但最终找到了适合我的学习方法，使我越来越热爱学习了。
原来的时候，我只要有一件小事不顺心，就会气上两三天。现在我学会了不斤斤计较，记得三年级的时候，老师选文明少年，选法是让每位同学在三张小纸上，写上三个人的名字，然后把这三张纸递给那三个人，看谁得到的纸片最多，那人就是文明少年，我只得到了三张纸片。老师让得到最多纸的人，站到讲台上，这时，我心想：为什么我就得到这么几张呢？肯定是有哪些地方做的不够好，同学们才不会选我，我才会有这样的结果！后来，我就暗暗下决心，从现在开始，我要努力地为每位同学服务，无论谁遇到什么困难，我都会第一个毫不犹豫的伸出援助的手。假如谁忘带课本了，我就会和他（她）一起看我的书；假如谁学习上遇到困难了，我会主动帮助他，将好方法讲给他听……总之，只要别人需要帮助，我都会尽己所能去做，不知不觉中我交了好多朋友，使我懂得了真正的文明少年，不是叫出来的，而是做出来的。
在家中，以前，妈妈每次让我干活，我总找各种借口推脱掉，不是说我写作业呢！就是假装没听到。现在我长大了，懂得关心父母了，知道他们上班也很辛苦，于是，我会主动的帮助妈妈切菜，帮助爸爸拖地，妈妈干活累了，我会给她捶背，帮她解乏，爸爸妈妈都说我长大了，我听了心里真高兴。
一棵小树总会长成参天大树，成为高楼大厦的脊梁，一只雏鹰总会长成雄鹰，翱翔于蓝天，我终究会成为国家的栋梁，报效自己的祖国。
小学的小学作文900字 篇3
回忆过去，扣留美好瞬间——引子
时间飞逝，回想六年前，我还是一个懵懵懂懂的小女孩，整天背着书包进出学校的大门，甚至还会向爸爸妈妈撒撒娇。然而现在已经成为一个有上进心、不怕困难的大女生，还会为父母减轻负担。这一切的一切都见证了我成长的足迹。
在我人生的记忆里，最有味的莫过于小学的六年时光。虽然背着沉重的书包，整天在学习，但是每当看见崭新的课桌椅，宽敞明亮的教室，还有同学的每一张笑脸，都会让我喜笑颜开。坐在教室里，听着老师声情并茂的讲课，闻着风中带来的田野的味道，让我浩气长舒；坐在教室里，听着同学们抑扬顿挫的读书声，看着窗外的蓝天白云，让我进入无限的遐想；坐在教室里，听着同学们悠扬的歌声，让我们置身于音乐的海洋。
早晨，听着同学们从教室里传出的朗朗的书声，看着一个个精神饱满的坐姿；中午看着一张张熟睡的脸蛋，也许正做着美梦呢！；傍晚成群结对的一路上有说有笑的回家。就这样匆匆的一天过去了，然后进入甜美的梦乡······
当春天来临时，我们闻着花香散步在田野中；夏天我们围坐在树阴下，听着蝉鸣声；秋天我们吹着秋风，捡着一片片精美的树叶然后夹进书香的童话书里；冬天我们一起打雪仗，皑皑白雪在我们手中滑动。这都是一种享受。
一天又一天，一年又一年。日子就这样过去了，然而要快离开这学校时才会珍惜在学校的时间，才会感觉时间过的太快了。
同学之间讨论的再不是幼稚的话题，而是回忆在学校的时光。
那升旗台上，国旗正冉冉上升，我想一定会留下我的脚印，也会回荡着我的声音。
来到那篮球场，我仿佛又看见男生们在“战场”上拼搏的模样，一个扣篮，一个帅气的动作，一阵欢呼，还有女生的羡慕的眼神。看着男生大汗淋漓的样子还有一路上争执的.声音、不服输的样子，不禁让人一笑。在跑道上永远洒下了我们的泪水与汗水，也永远刻下了我们的身影。乒乓球桌上永远飞舞着乒乓球······
似乎这些永远也不会有安静的时候。
在校园的草坪里有着背负着重任的三叶草，因为在一个充满阳光的下午有一群女生在这许下了愿望，希望三叶草能帮她们实现这愿望。
“要是时间停止该有多好。”
“要是永远这样该有多好。”
“要是牵着的手永远不放开就好了。”
我和你走过了六个春夏秋冬。在这六年中你教授了我，使我能够飞翔于更广袤的蓝天。不论我飞向哪里，我使终会再飞回你的怀抱。我会用你教授我的方法，遇到风雨险阻都要向前飞，开辟属于自己的世界。
和你就这样走过了六个岁月，在我以后的人生道路上你一定会照亮我前进，在我人生道路上一定存着你那深深期许的脚印。
小学的小学作文900字 篇4
在生活中有许许多多难忘的事，虽然我一天天长大，有一些事已经淡然在记忆中了。但是，有一件事却让我记忆犹新。那件事发生在去年的期末考试后。爸爸妈妈答应我期末考试如果考出好成绩的话，就给我买一辆时髦的自行车。但是我的成绩加上所得的附加分数，语文才考了93.5分，数学才考了91.5分，为了得到那辆自行车。我的脑子里形成了一个“两全其美”的念头——骗。
回到家里，我编了各种借口欺骗爸爸，不过还是让爸爸在和王老师的谈话中发现了。他很生气，狠狠的.骂了我一顿，我很后悔。可是世上没有后悔药……
过了几天，爸爸的气消了一些。语重心长地对我说：“你为了一辆不过300元500元的自行车。丢掉了人的一生中最宝贵的东西——诚实。你为了眼前的一点利益撒下弥天大谎，而不去想后果，这是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能够好好反思过错。
我想了想，确实是这样，有一个故事叫做《狼来了》，那个放羊的小孩撒谎欺骗了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的来了，无论他怎样喊都无济于事。最后，他为撒谎付出了沉重的代价——他的羊群全被狼给吃了。
在日常生活中也有这样的现象，有些同学为了逃避家长和老师的责骂，就撒下了弥天大谎。久而久之会养成这个习惯。到了这个时候，他所做的一切没有人会相信，只会让老师伤心、父母生气……
这件事过后不久，爸爸还是给我买了一辆自行车，每当我骑上这辆自行车时，总会想起这件事，也忘不了爸爸时常告诫我的一句话：诚实是做人的根本。
在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣鱼。
“妈妈，我今天想自己做一下酸辣鱼，行吗？”我问着母亲。“当然可以，正好让我看一看你的厨艺如何！”我心想：我一定要好好地做，她平常最瞧不起我了，这次我得让她见识见识，因为我早就在偷师学艺。
说做就做。我照着妈妈以前的样子，但我是一位从来没下过厨的人。所以油在哪里我也不知道，找了半天，我一气之下把一瓶黑黢黢的玩意儿倒入鱼丁。下面好像，好像，好像……接下来到底该怎么办？我不懂，但我放不下架子，不愿向老妈“不耻下问”。
“对，我想到了！应该放料酒，料酒是白色的，对，就是这瓶。”我沾沾自喜地说道。我当时可能让烟熏昏了头，竟然把整整一瓶料酒全倒入了锅里。
这下惨了，怎么办？对！把白醋也全倒进去。这样可以相互抵消。天啊！我怎么这么笨，竟然用数学的概念来对付菜。我也不管这么多了，一瓶白醋就这样泄入锅中。
过了半个小时，我的“杰作”出来了，我拿出筷子和碗准备就餐。
“妈妈，请品尝我的杰作吧！”“好啊！”
“吐、吐、吐！你做的什么呀？自己尝尝。”“尝就尝！”我说。“吐、吐吐！”天啊，我的鱼这么酸呀！原来开始的油不是油而是醋，妈妈买的两瓶白醋，一瓶被我当料酒用了，另一瓶也被我用了。这加起来……“呀！相当于我做这条鱼用了三瓶醋！难怪这么酸，我可真笨了！”我后悔地说。“好了，你也别难过了。以后做什么事都别逞能，要虚心向别人学习才对。”妈妈温和地对我说。
我想也是，逞什么能呢，不懂装什么懂，漫长的人生中虚心向别人学习就会少走许多弯路的。
小学的小学作文900字 篇5
小木偶得到了人类的所有表情后，谢过蓝鼻子小女巫，继续去旅行。小木偶离开了城市，来到郊外，走进一片阴暗的大森林，
“咦？这儿怎么一只小动物都没有呢？”小木偶自言自语道。他的话音刚落，只见一块冬瓜似的岩石后边儿，飞快地窜出一只小白兔，它的身后，有一只独眼小怪物在追赶着她。小木偶举起有力的拳头，一拳把小怪物给砸扁了。
“这里是怎么回事？”小木偶问气喘吁吁的小白兔。小白兔上气不接下气，语无伦次地回答道：“以前，这里……是很宁静的，后来，来了一群无恶不作的.怪物，他们到处杀人放火，小动物们……都恨死他们了，是他们把我们的家园搞得乌烟瘴气啊！”小白兔说完就哭了起来。小木偶想：“我一定要打败这些坏蛋。”小白兔说：“别哭了，我去一趟森林深处，给你们带来好消息！”
小木偶走了不远，发现一只大怪物正在和几个小怪物喝酒庆功。那怪物个头很大，身上披着一层厚厚的皮甲，每一片皮甲上都有一根尖尖的尖刺。小木偶思索：“和这个大家伙硬拼，自己连命都保不住了，更别说打败他了。”小木偶灵机一动：“对了，可以用智慧来打败。”他捡起一块石头，照着大魔鬼的酒杯使劲一砸！“哐！”杯子被石头击得粉碎。大怪物发怒了，眼睛变成血红色。他凶神恶煞般地向小木偶扑了过来。小木偶一溜烟跑了，跑着跑着，眼前出现了一条小河，小木偶抱起一块石头，跳进了水里，大怪物迅速向下潜，却不知小木偶已经在他上方，小木偶一松手，怀中的石头就掉了下去，石头砸中了大怪物，大怪物吼了一声，冒上来几串气泡，就无声无息地沉到了水底。
小木偶躺在冰凉的河水上，一条大怪鱼趁机从水下冲了上来，小木偶手中正拿着一根荆棘摆弄着，怪鱼张开血盆大口，把小木偶吞进了它的肚子，怪鱼的肚子里伸手不见五指，张嘴不见牙齿，小木偶紧紧捏着鼻子，他简直无法预测这条怪鱼几年没刷牙？他使劲用手上的荆棘不停鞭打怪鱼的肚子，怪鱼无可奈何，只好将小木偶吐了出来。
小木偶来到岸边，继续去探险，不久，他碰见一个十分庞大的机器怪兽，小木偶向他做了个鬼脸，不想机器怪兽向小木偶发射了一枚炸弹。小木偶急忙闪开，“轰！”一声巨响，一块巨石被炸得粉碎。小木偶大吃一惊，拔腿就跑，机器怪兽跟在后面追，小木偶没命似地狂奔，再一次跃入水中。机器怪兽又向水中开火，小木偶见看见后有追兵，冲上去将炸弹扭了个头，炸弹载着小木偶，径直向上飞去，钻出了水面，小木偶马上跳开，炸弹击中了怪兽，机器怪兽“轰隆！”爆炸了。
小木偶找到了小兔子，对她说：“我把怪物给消灭了。”不知哪儿跑出许多小动物，齐呼“万岁！”从此，小木偶成了森林中的英雄，他也在森林中住了下来。
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