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有关小学写作文900字锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学写作文900字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写作文900字 篇1
幸福是什么?有人说幸福是有很多很多的钱,这样就可以随心所欲的购物;有人说幸福是有许多栋的房子,这样就可以尽可能的享受自己的人生;还有人说幸福就是主宰整个世界做世界之王。我说幸福就是依偎在妈妈的身旁听妈妈的唠叨,幸福就是一回到家家里就有香喷喷的饭菜;幸福就是和姐弟一起嬉戏打闹。
在这个以物质生活为基础的社会里,许多人因为“物质”而迷失了方向,失去了幸福。物质虽然是生活的基础,但却不是生活的全部。精神的满足才是人生最大的满足。当你为追求权利而累的直不起腰时,看看贫苦大山里的人吃饱饭就是他们最大的满足与幸福。当你为追求金钱而苦恼时,看看辛苦劳作的农民他们虽然没有钱,却也是最富有的,钱、权、名并不是一个人生命与生活的全部,当你得到这些的时候也就意味着你失去了更多。有幸福、有爱才是生命的真谛。
我自认为自己是一个幸福的人,在我的家里我有善解人意的妈妈,能干的爸爸,虽调皮却不乏可爱的老弟。记得以前我们一家人经常围坐在一张桌子前欢声笑语其乐融融。虽然家里偶尔会有一些小矛盾、小摩擦,但这都是正常的,正是因为这些小矛盾、小摩擦才让我感受到真正的幸福。以前任性的我总是喜欢别人按照我的意愿办事,经常为了一些鸡毛蒜皮的小事跟老妈吵,虽然每次都是我的错,但我却从未主动承认过错误,而老妈也总是像以往一样的唠叨我,关心我,这是我的幸福,甜甜的幸福。
现在的我升入了高中一个星期才回家一次,在学校里好几次都因为想家而哭泣,也因此忍不住请假回家。每次放假回到家中,妈妈总是会准备好多的菜,说要我好好的吃,学校的'饭不好吃,而我在吃饭的时候不知不觉之间泪就流了下来,此时妈妈便会转身离开,而我也知道妈妈转身离开是为了不让我看到她流泪。这是我的家,是我最大的幸福,酸酸的幸福。
幸福就像是爬山,要想达到顶峰不仅要靠风的帮助更多的是自己的追求,而幸福的滋味在这时是咸的,因为汗水是咸的。
幸福就像是划船,河的彼岸便是家,当你因为追求功名利禄而停泊时记得在岸上有人在等着你。这是幸福的,是酸的,因为泪水是酸的。
生活中有苦有甜有乐有悲也就意味着幸福有不同的味道,不论幸福的滋味是什么,我们都应该努力地去追求幸福。就像作家说“生活中不是没有美只是缺少发现美的眼睛”,同样的生活中并不是没有幸福,幸福围绕在每一个人的身旁,发现幸福,感受幸福不同的滋味。——人生将会更完美。
幸福的滋味,冲一杯淡淡的咖啡——苦的。
幸福的滋味,品一口清幽的茗芥——淡的。
幸福的滋味,喝一碗烈烈的白酒——辣的
小学写作文900字 篇2
又一个周一,新的一个月又开始了。我照常坐车来到了学校度过了一天。
可是我准备交作业时,我看到别人交给组长作文本,我才想到:我还没有写作文!我赶快打开书包,把其他作业交了,心想:在教室补是会被同学告发的。于是,我拿着文本和笔跑到楼前的桂花园里,准备赶作业。
可是天公不作美,昨天刚下完雨,桌子上还是湿的,根本没法补。我又来到了长成园,以为那高大的树会把昨天的雨挡住,让桌子还是干的。可是现在正是秋天,对准桌子的那一片树叶恰好落了,雨还是滴在了桌子上。
急躁的心情驱使着我走出校门,去外面的打印室补。可我一看时间,“啊!还有十分钟,来不及了!”这时,一股刺骨的寒风向我袭来,好似无数根尖利的铁针向我扎来。老天似乎也和我作对,老师正好吃着早点准备上楼,结果发现了我,叫我上楼,我只好上楼,心里却是非常恐惧的,想到老师那威严的面孔,我的泪水已在眼眶里打转,我强忍着,终于泪水还是流了下来,一串串“金豆豆”顺着脸颊留下。为了不让别人发现,我只好先躲进竹林,不让别人发现我流泪。
“上课,起立,老师好!”“坐下!”第一堂数学课开始上课了。老师上课就说到:“某某某,你的作业怎么没有签字?”我这才想起来,我的作业没有签字。“我,我……”我结结巴巴地说。“回家给家长签字,而且你错得一塌糊涂。回家要家长写错的原因!”老师那怒吼像一团团火焰,想要烧死我。
难熬的40分钟过去了,可老师却把我留了下来,同学们顿时用异样的眼光看着我,眼中传来鄙视的目光。
语文课开始了,我心中忐忑不安,就怕老师发现我没写作文。可是老师还是发现了,又把我点了起来,同学们又投来异样的眼光。
“某某某,今天怎么犯了这么多的错误啊!等着被罚吧!”
“就是啊!”
这些话就像一支支锋利的箭,向我射来。我自己也埋怨自己,周五不抓紧时间抄作业,这下好了,等着被罚吧!
终于熬过了一天,但想到回家妈妈都令人惧怕的脸孔,我不由得紧张起来。
回家路上,校园门口往日争奇斗艳的.菊花,今天也无精打采了,树上那些绿中带黄的叶子也让风替他们传来幸灾乐祸的笑声,马路旁的路灯也放射着暗淡的光,就连天上的月亮和星星也不愿出来和我分担忧愁。
到家了,我偷偷摸摸地来到房间里,把要签字的本子都藏起来,又拿出平时妈妈签字的本子准备模仿,这时窗外突然乌云密布,又下起大雨。
终于,我把所有的签字都模仿完了,度过了这个“难忘的夜”。
这件事发生后一段时间内,我心里放不下这件事,这一天,我又回到了家。突然发现了妈妈正在看我模仿的签字,嘴中挂着几丝微笑。原来妈妈早就发现了,只不过一直没说。我这才想起来,我那次作业给老师检查后,就放在桌上,忘了藏起来。妈妈又拿出平时和老师交流的样子,我看见本子上多了好几行字,我一眼认出那是老师的笔迹。原来老师也发现了。
我眼中再次留下一串串“金豆豆”,妈妈和老师都会这样和气地看待这一件事,我也不会模仿签字了。
小学写作文900字 篇3
早晨,我穿上衣服,眼睛眯了眯向客厅走去,头一晕,便“咚”的一声坐在了地上。睁开眼睛,面前,一片金黄。“眼冒金星?”我自语道。不对,是金黄的麦子,时不时远方传来马儿的叫声。麦田边上,一架古老的水车吱呀吱呀地转着。回头望望身后就如树林一般。我惊恐地望着这一切,到底是哪儿呢?麦田里有农民们一边割麦子,一边唱着歌,歌声道:“苍天如圆盖哟,陆地似棋盘哟,世人……”我一愣,这不是诸葛亮所作的歌吗?天哪!难道,我穿越了?我来到了三国时期?对了,一位农民不是对刘备说此路往南是卧龙岗吗?算了,不管了,我撒开腿向南路跑去,拐了个弯,眼前是大片大片绿油油的竹子,真是“竹”木成林啊!地上的.落叶都落在了路的两旁,似有人专门扫过一般。远方隐隐约约有一座小桥。脑海中想到了“小桥流水人家”这句诗。
我散步般的走过小桥,清澈见底的小河缓缓流淌,我轻轻地敲门,一位小童问道:“汝找谁?”我说:“吾前来拜见卧龙先生。卧龙先生可在否?”“先生正在家中。”小童答曰。小童领我入茅屋中,却见孔明正在读书,我拱手相拜,孔明先生让我坐下,我安坐。我端详孔明身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。我*:“先生可知刘皇叔三顾茅庐之事?”孔明曰:“已知,则二天之后,刘皇叔将第一次到来。”我问道:“先生已知,为何让刘皇叔三顾茅庐呼?”孔明曰:“亮想探知刘皇叔之诚意也。”“哦。”“汝,怎知此事乎?”孔明觉得奇怪。我答说:“实不相瞒,此乃……此乃猜测也。”孔明点点头。我说:“先生可在这纸上写上先生之名乎?”孔明毫不推却,取来笔墨,潇潇洒洒写道:诸葛亮。孔明交给我问曰:“可愿听亮一抚琴否?”我高兴万分,连连答应。诸葛亮引我到一竹亭之中。他端坐,悠然自得,琴声阵阵,令我忘记一切,仿佛如神仙般飘飘欲坠。一曲完矣,孔明曰:“汝,可会弹琴否?”我摇摇头,孔明让我坐下,两手放在我的双手上,抬起我的手放在琴弦上轻轻地拨动,清脆的琴声格外悦耳。在偶像诸葛亮的“教导”下,我很快的就学会了一首曲。我的双手在琴弦上龙飞凤舞,阵阵琴声传向远方,我与孔明相视而笑。手拿扇子的孔明颇有几分潇洒,我望着扇子。想起日后的火烧博望、火烧新野、赤壁之战、,孔明无不是手执羽扇,运筹帷幄、、决胜千里。莫非扇中也有玄机乎?我一脸崇拜的表情曰:“先生,此扇,吾胜是喜欢,敢问还有乎?”孔明笑笑曰:“汝既喜欢,亮可为汝做一把。”说着他吩咐小童拿了些鹤毛,很快就给我做了把白羽扇,甚是精美。我不得不赞叹。已经黄昏,孔明让我暂且住下,我一想,自己无处可去,就留下了。在房中,我拿着孔明的签名,和孔明做的扇子睡着了。
第二天早晨醒来,却发现自己躺在了客厅的地板上,我竟回到家中了。原以为只是一场梦,但我手里还拿着孔明的签名和白羽扇,我看了看,呆呆地笑了。
小学写作文900字 篇4
今天,禚老师带我和另外十三名同学去银杏湖游玩。 一大清早,我就起床了。吃完饭,在书包里装了零食和饮料,我骑着自行车出发了。兴致勃勃的心情使我的速度加快了很多,转眼间,我到了港上中心小学门口。有的同学还没到,一个同学嘟囔了一句:“怎么有的同学还没到?”过了好一会儿,大伙终于全到齐了。在老师的一声令下,同学们个个都骑着自行车飞奔起来。 一会儿,同学们都上了堰顶,此时的我们,已经大汗淋漓,气喘吁吁了。禚老师建议大家去下面的栗子园玩会,同学们拍手叫好。下去的路特别坎坷,到处都是泥,好不容易下去了,低头一看,鞋子已经面目全非了。看到了栗子树,同学们个个都东跑西窜,一个同学猴子般敏捷地爬到树上,摘下一个栗子,“哎哟,疼!“那位同学大喊到。那个栗子掉到了我脚边,原来栗子外边的毛是硬的,我用树枝把栗子的外皮挑开,竟然是烂的。老师说这些栗子树已80多岁了,他们的主人也不在了,这些栗子没人摘,所以都烂掉了。 同学们都玩够了,老师便让大家继续赶路。同学们不想走泥路了,我们决定推着自行车爬上堰顶。一些力气特别大的同学很快就上去了,而我和另外一些同学却被石头拦住了。但是,我们相互帮助,齐心协力,终于,每个同学都上去了。 我们继续往前走,一阵阵秋风吹过我的面颊,仿佛慈祥的母亲抚摸着我的脸蛋儿。只听“嗖““嗖““嗖“的声音,一棵棵大树从我们旁边掠过,路旁的花草迎风舞蹈,好像在对我们说:“剩下的路程不远了,不要放弃,继续赶路吧!”
突然间,前面出现几只白色的不明物体,定睛一看,原来是一群羊,有山羊、绵羊……它们正在悠闲地啃坡,看起来胆子挺大的,见到我们竟然不跑。有两只羊为争夺一把青草正在打仗呢。两只羊相互顶着犄角,你不让我,我不让你。看了会羊,我们又开始赶路了。 “啊”!前面的女生尖叫一声,我们急忙赶过去看,原来她们看见了一条约1米半的花斑蛇。这条蛇“咝” “咝”“咝”的.吐着舌头,眼睛里放出绿光,它渐渐向我们这边转过头来,女生们赶紧往大家后面钻。一位胆大的男生说:“留着也是一个祸害。”说着,就骑着自行车把它压死了(这是真的吗)。 走了这么长的路,我们终于看到了期待已久的橡胶坝,我迫不及待地骑着自行车冲了下去,嗖嗖嗖,风声不停的在我耳边响着。我们终于来到了橡胶坝,橡胶坝下的银杏湖清澈见底,和湛蓝的天空融为一体,水天一色。橡胶坝特别长,一眼望不到边。同学们在水边嬉戏,我听到了同学们的阵阵欢声笑语。老师从他的包里拿出一些地瓜,让大家过来一块儿烤。老师借助别人挖的洞,放一些枯草进去,再用打火机点火,同学们赶紧跑去捡树枝放进洞里,熊熊大火立即燃烧起来,好一会儿地瓜烤熟了,我们用劳动换来了香喷喷的地瓜。有个同学拿起说:“卖地瓜了,又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜,我们又拿出零食一起分享,饱餐了一顿。我们依依不舍地离开了这里。 这次秋游真有趣!虽然它已经结束,但我永远忘不了!
小学写作文900字 篇5
我是一个十分腼腆的小男孩。从幼儿园到学校,我最大的缺点就是胆子小,上课不爱发言。每年老师给我的评语都是这样写的:你是一个天真、活泼的小男孩,各方面都很优秀,如果上课时老师能听到你那精彩的发言,那就再好不过了。
每次看到这样的评语,我都在想:李斌,为什么你的胆子这么小?亏得你还是个男子汉呢!以后你的胆量可要大一点吆!
除了老师的期待,爸爸、妈妈也在经常鼓励我。可是,不知为什么,我的胆子总是大不起来。
自从作文班上,我们学习了《你应付得了的》这篇文章后,对我启发很大,文中敦子那由胆小变得勇敢的事例,深深的教育了我,使我慢慢地变得自信和勇敢起来。课堂上,我开始积极发言了,而且回答问题的正确率很高。这就更加增强了我的自信心,使我变得越来越勇敢,不再像以前那样,老师让在课堂上读作文也不敢读。
今年“三八”节前夕,老师为了鼓励我,让我准备一篇稿子,在“三八”妇女节那天早上,代表我们班在国旗下发言。我毫不犹豫的说:“行!我一定完成任务!”
于是,我按照老师的要求,写了一篇发言稿,经老师同意后,就在家里苦苦的练习着。为了能够一炮打响,我先在家里给爸爸、妈妈朗诵,又在学校里给老师朗诵,就连晚上睡觉也在背着稿子。两天以后,我终于把稿子背熟了,就等着星期一在全校师生面前“一展风采”了。
星期一说来就来。早上“升国旗仪式”后,全校1000多名师生整整齐齐的集合在操场上。大队辅导员首先向大家发表了热情洋溢的讲话。然后他宣布:“下面,请四年级二班的学生代表李斌同学,做国旗下讲话!”
在大家的一片掌声中,我快步走上讲台。由于是第一次在这么多同学面前讲话,看到台下1000多双眼睛齐刷刷的看着我,当时心里非常紧张。我一抬头,看到了我们班主任那鼓励的眼神,耳边响起了“你应付得了的”那熟悉的声音。我立即鼓起勇气,走向了话筒。
“蓝天白云春风,花开柳绿桃红……”我充满深情的`朗诵着,台下响起了一阵阵热烈的掌声。当我朗诵完毕,在老师和同学们的掌声中走下讲台时,我也为自己的大胆和勇敢激动不已。
从此,我的胆子越来越大了。几天以后,我们学校分班举行“感谢妈妈”主题队会。我又把自己以前的作文《妈妈我想对您说》改写成诗歌《献给妈妈的歌》。在老师的安排下,由我和夏梦华同学两人朗诵。我们还请来了许多家长,我的妈妈也早早赶来坐在教室里。这天,我对着妈妈和所有的家长和同学,和夏梦华同学一起,充满深情的朗诵了这首我自己创作的诗歌。我们洪亮的嗓音,引起了同学和家长一阵阵热烈的掌声。
现在,我不但上课时能积极发言,而且学校和班级的各种活动我都能积极参加。过去胆小、腼腆的我,变得更勇敢了!
小学写作文900字 篇6
清晨,我一睁开双眼,就听见窗外小鸟那熟悉又清脆的欢叫,一缕阳光透过窗户照在我的床上,暖暖的。爸爸妈妈早就起床了,我心中一阵暗喜,连忙从床上爬起来,顾不上换衣服,偷偷拿起枕边那本新借的《格林童话》。
“昨天读到什么地方了?白雪公主最后怎么样了?在第30页,不错……”我拿出书,悄悄地藏在背后,打开门向客厅里张望,哈哈!客厅里静悄悄的,一个人也没有,爸爸妈妈已经下楼了,我连忙把门关上,开始安心地读起我的《格林童话》!
我马上打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,汲取书中的养分。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
我害怕爸爸或妈妈突然开门进来,看见我趴在床上看书,肯定是火冒三丈,狠狠地训斥批评,然后把我从床上揪起来,痛骂一顿。所以看书的时候我都会特别的小心,总是像等待在洞口捉老鼠的小猫一样,竖起我的小耳朵听着楼梯上的动静,不管是妈妈那熟悉的脚步声还是钥匙在门上轻轻转动的声音,都会让我以迅雷不及掩耳之势把书藏好。每当我觉得当时的环境已不适合我再读下去的时候,我会知趣地放下书,穿好衣服下楼,等到中午或晚上的时候接着看,就这样偷偷摸摸的,有时,一本书要好几个星期的时间才能读完。
我喜欢在早上看书,因为早上爸爸去打球,妈妈洗衣服,做饭,他们都忙着做事去了,没人会注意到我,也很安静。爸爸妈妈虽然支持我看书,但并不赞成我在床上看书。我是个天生就爱阅读的人,因此,我要把自己看书的时间安排得紧一点,有时我会悄悄地把书藏在被窝里躲起来看,或者是塞进衣服里,躲到厕所里读。
最令人开心的是爸爸妈妈不在家时,出去得越久越好,没人打搅我,我就可以更安心地读书了,还有更充足的时间在床上读下去,感觉再也没有人能阻挡我在书的王国里遨游的步履。我可以随意地与童话中的小鸟打招呼,与小狗问声好,骑着小马儿,在辽阔的'大草原上飞奔,和小猴子们一起自由地在森林中穿梭……
当楼下的早餐飘来一阵阵豆奶香味,耳边听到妈妈那亲切的叫唤声时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果妈妈会把美味的早餐送上来该有多好!一边看书,一边津津有味地吃爱心早餐,吃饭学习两不误!我的手真酸哪,腿也很麻了,不得不从床上翻了个身,伸了伸懒腰,哇!好舒服!
“当……当……当……”床头的小闹钟整整地敲了8下,我才发觉已经在床上读了两个多小时了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回枕边。
我低着头下了床,手脚、脖子有些酸麻我却浑身轻松,这时,我总是想起语文书上的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的!”
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