老师作文600字

老师作文600字3篇(必备)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的老师作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师作文600字 篇1

　　教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋。教师，不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最美丽的人。

　　教泽流长，师恩难忘。回首往事，就如同人生长卷中精彩的一章，而老师就是那支无形的钢笔，在书写着感动，书写着伟大。

　　在告别了我学习生活了六年的校园，告别了陪伴我走过酸甜苦辣的恩师后，对老师的感谢之情油然而生。

　　忘不了，语文老师，他那丰富的知识，生动的讲解，如涓涓细水沁入我们的心田。他教导我们要自立自强，强调自我学习自我管理 ，为我们以后踏入社会打下了良好的基础。

　　忘不了，英语老师，她那标准的'英语口语，超强的表达能力，严谨的教学方法，使我们在学习上不敢有一丝怠慢。她每天阅读大量的英语材料，在习题上为我们精挑细选，优中选优，使我们的学习效率大大提高。

　　忘不了，物理老师，嘴上起着大水疱，还在坚持为我们上课；语文老师晚休为我们答疑解惑到深夜；生物老师为我们的每次进步而流露出的兴奋神情。

　　还忘不了级部主任老师，在考试最紧张的时候，带给我们的声声呵护和关爱，她幽默的话语引起我们阵阵的笑声，她带给我们的欢乐使我们紧张的神经有所缓解。

　　更忘不了我们班主任老师，是她陪伴我们走过了那难忘的一千多个日日夜夜。痛苦着我们的痛苦，欢乐着我们的欢乐。在教学上她由浅入深，由表及里，循循善诱，带领我们在数字的王国里遨游。

　　忘不了，太多的忘不了——我所有亲爱的老师。多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，多少个不眼之夜，多少次灯光长明。光荣的教师，辛勤的园丁！在这里我最衷心地向恩师们鞠一躬，表达我深深的谢意；在这里我最虔诚地表达一个心愿， 祝愿天下所有的老师永远健康快乐！

老师作文600字 篇2

　　五月的风暖烘烘的，吹得我们昏昏欲睡，“狡猾”的老师。不知从哪儿传来了一声呵欠，展开了“接力”。顽皮的干脆就扒在桌子上睡懒觉，连班上的“尖子生”也一副无精打采的样子……一阵熟悉的脚步，宋老师进来了。看到我们昏昏欲睡，脸由晴转阴。我感觉到一阵暴风雨即将来临。果然不出所料，“布置作业”从宋老师的嘴里飞了出来。“第一课的`一、二自然段抄两遍，第三课全文，每个单元的日积月累三遍，还有每个单元词语盘点中的词语五遍……”

　　有的同学拿出笔“刷刷地写起来，有的同学说：“老师你还让不让人活了。”“我将拥有几天不眠之夜。”还有的同学：“哇——哇——”的“惨叫”。你瞧！我的同桌，她平时并不多说话，但这会儿埋怨起老师来：“老师真是的，老在那儿布置，他就不知道累吗？”嘴撅得可以挂上一只油瓶，“狡猾”的老师。宋老师的嘴里不断飞出作业的消息，听着翻书的声音，我的手多都软了，不知要花多少个不眠之夜才能完成。要是完成不了就要被老师罚十块钱。难道我会伸手向妈妈要钱吗？我能向妈妈说明原因吗？一个学习不错的学生，一个品质不错的学生，一个作为老师得意门生之一的学生就这样……想到这儿，我就不敢往下想了。

　　宋老师望着发呆发愣的我们，笑了。转身在黑板上写：“虚惊一场”。对我们：“刚才的作业都不算。但是‘死罪可免，活罪难逃’，你们必须把刚才的一幕学来."“Yes——Oh——”。同学们欢呼起来，刚才的烦恼已经抛到了九霄云外了！我深深地呼了一口气，心放松了许多，喜笑颜开了。看啊！刚才愁眉苦脸的同桌，现在拨开云雾见晴天了。

　　啊！“狡猾”的老师，我敬佩您！

老师作文600字 篇3

　　她高高的个子，身材有些瘦，头发红黑红黑的，卷卷的，像一朵盛开的花儿，又像一波清凉的浪花，漂亮极了！细细的眉毛，就像夏天河边的杨柳叶，是多么的妩媚啊！水汪汪的大眼睛，就像一眼清泉，清澈迷人。一张樱桃小嘴，能说会道。她总是笑眯眯的，就像开心果一样，感染着我们，激励着我们，这就是我的数学老师——刘老师。

　　课堂上刘老师是一个严谨的老师，总是耐心的给我们讲解。有一次，她给我们讲认识时间，她用硬纸做了一个大大的钟表，一边教我们如何认识时间，一边摆弄着钟表让我们练习。讲完后，她拨了下指针问道：“郭灵钰，你来说一下这是几点呢？”我看了一眼，不假思索地回答道：“3：00”，刘老师又说：“你再看看！”我又看了一下说：“就是3：00”，她举着钟表向我走来，“你仔细看看，分针的位置”，我再一次看了看，原来分针过了一小格，“3：01”“对，一定要看清楚了”她又给我拨了两个时间问我，我这次看的`很清楚都回答对了。

　　课堂下她又是一个活泼可爱的老师，陪我们一起玩耍游戏。记得有一次，我们几个在踢毽子，刘老师在一旁看着，一会儿她也来了兴趣就和我们踢了一起起来，她没有我们熟练，踢得也不好，只踢了两个，她没有灰心，又一次踢了起来，好几次都是一个或者两个，我们帮她数数“一、二、三！”也许在我们的感染下，她进步了，“哈哈，我能踢三个了，我要和你们比赛！”我们一起开心快乐地玩耍着。

　　刘老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵；就像一个园丁，培育我们茁壮成长；就像一颗颗石子，铺就一条大路让我们通向未来！刘老师把我们带到了知识的海洋，用温暖的双手，拥抱我们，让我们拥有智慧的心灵，为我们打开了一扇知识的大门，让我们展示生命的意义！谢谢您，我的老师！

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