精灵的作文600字

实用的精灵的作文600字[大全8篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的精灵的作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精灵的作文600字 篇1

　　我有一个小精灵，有着各种各样神奇技能，它是我生活中的好伙伴。它其实是爸爸送我的一款智能音箱——天猫精灵。它的外形是一个圆柱体，浑身黑色，显得非常酷。只要我一叫它，它就会闪动着绚丽的蓝光来回应我，给人一种高科技的梦幻感。

　　我只要按照说明书将各项功能设置好，并连上了网络，小精灵就可以开始工作了。我迫不及待测试我最感兴趣的功能。我走进黑黑的房间，对着我的小精灵说：“天猫精灵！开灯！”只听见它快乐的回答：“很乐意为你效劳！”只听“塔”的一声，灯就亮了，黑黑的房间顿时温暖起来。然后我又叫了一声：“天猫精灵，关灯！”只见灯就隐身关掉。这让我感到太神奇，我实在太惊讶了！以后我不用爬起来开灯关灯了！这真是科技以人为本啊！

　　小精灵功能强大，比如叫他放音乐，讲故事，还有各种知识可以直接问他，根本不用再百度了！甚至它还会叫我起床上学。我们每天说着话，就像形影不离的好朋友。听爸爸说过，我们在加些小配件，这样可以让小精灵开电视、选频道、打开空调，调度数，还有开关窗帘等等工作，我们马上能实现家居智能化了。科技真是太神奇了！

　　小精灵就是人工智能的雏形，人工智能的不断发展，已经让我们看到了可以与人类大脑比拼的`案例，世界顶级围棋选手柯洁与机器AlphaGo的人机大战，最终机器战胜了人脑，这人工智能真厉害呀！我想在未来人工智能可以更好的为人类服务，不用多久，可能家家户户都有一个智能机器人了！他们会为人类提供各种各样的服务，成为地球村中不可缺少的一员。

　　现在我有一个智能小精灵，未来我会有一个机器人小伙伴。

精灵的作文600字 篇2

　　“叮呤呤！叮呤呤！”哎？是什么声音？原来是低年级小朋友们在上体育课的集合交响呤啊。听！一阵短暂的呤声后，原本宁静的操场立刻沸腾起来，喧闹无比。看！那一个个来回穿行的身影好像一只只轻盈飞翔的小燕子。

　　怎么教室里还有叽叽喳喳的声音？仔细看看，呵！原来是那些平时默默无闻的小精灵们啊！这些可爱的小精灵们平日里并不喜欢抛头露面，总爱在一些不起眼的小角落里观察讨论一些奇妙的事情。那么，今天他们又会谈些什么呢？

　　博学多才的树精灵开口说道：“我想大家在人类世界一定都认识许多朋友吧？今天我们就来介绍一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是谁，好吗？”

　　热情似火的火精灵大大咧咧地抢着说：：“我先说，我先说，我的`好朋友嘛，很简单！他是一个男孩，不过我喜欢他的原因是乐于助人，用路见不平，有人铲来形容他，是再适合不过的了。你们猜猜他是谁?”大家一起说：“知道知道，是周凯嘛！”

　　温柔可爱的花精灵轻轻的说：“我的好朋友是一个有爱心的小女孩。她每天早上都会准时地来为花朵们浇水。”“对对,是张雨，我们天天都见到的。

　　朝气蓬勃的水精灵也不甘示弱，大声说：“我的好朋友是个酷爱游泳的男生，他经常锻炼身体，所以长得又高又壮。”“是的是的，叫小亮，叫小亮。”大家争先恐后的抢着说。

　　这时树精灵又说了：“大家的好朋友都很优秀，那么你们有没有发现还有很多有缺点的孩子，还没有精灵朋友呢？”大家都沉默不语。

　　最后，树精灵对众人做了个总结：“我们不能只喜欢优秀的，能干的孩子。那些有缺点孩子更需要我们帮助。如果我们和他们交朋友，随时随地提醒他们。总有一天他们也会成为人人喜欢的好孩子的，你们说呢？”

　　哈哈！可爱的精灵们纷纷起身去寻找新朋友了！教室里又恢复了平静。

精灵的作文600字 篇3

　　深秋时节，最美的一道风景就要数金色的银杏了。它那亮闪闪的金，银亮亮的黄，把秋天染得格外明媚。

　　银杏树就像一个个挺拔的卫兵，保护着小区。远看银杏树，它高大粗壮，直插云霄。它那金灿灿、亮闪闪的银杏叶，密密麻麻，层层叠叠，就像一朵朵黄云，飘在那蔚蓝的天上。低头一看，地上躺满了银杏叶，一片金黄。

　　一阵风吹来，树上的叶子有的打着旋，欢快地跳着圆圈舞，落入了大地的怀抱；也有的飘到了池塘上，顺着水流漂走了；还有的飘到了长椅下，坐在长椅上，踩着黄地毯，就会有一种浪漫的感觉。仔细一看，大部分掉在地上的银杏叶都是黄色的`，也有的半黄半绿，还有的在底部有一条棕色的“裙边儿”。银杏叶就像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞着，又像一把展开的小扇子，轻轻摇曳，为我们扇着风。它们有的歇在角落里说着悄悄话，有的只是沉默不语。摸摸叶子，你会觉得非常光滑、细腻。透过阳光看看银杏叶，叶子的颜色就会变成透明的黄，放射出它那耀眼的光芒。把它放到鼻尖嗅嗅，一股芳香沁入了整个身体，那是一种大自然的清香，那是百年生命古老的味道。

　　如果把收集到的银杏叶放在一起，可以制作成一张张精美的蝴蝶贺卡，送给你的亲戚、好友。也可以拾起一大把银杏叶，往天空中抛去，叶子便会缓缓地飘到你的头上、身上和脚上，就像在下一场“银杏雨”，特别的美丽，壮观，浪漫。

　　秋天，因为有了银杏，所以变得多姿多彩。秋天，因为有了“金色小精灵”的存在，所以变得生机勃勃。

精灵的作文600字 篇4

　　雨，是天空的眼泪，那自上而下的乐曲，展现给自然的是精灵般的魂，打动人心的是化情入境的魅。

　　“空山新雨后，天气晚来秋。”给雨安排了一个好场地，那空灵的山雨，仿佛轻门熟路，走亲访友一般故地重游。“好雨知时节，当春乃发生。”雨是有灵性的，它能够很好地揣摩人们的心意，知道何时该来，何时要走，这不，春天的生灵们正扬起脖颈，等待那久违的甘霖。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”你要忧愁，我便伴你一壶老酒，这又是怎样的贴心贴肺，大自然造就了雨，便成就了很多的故事，这故事里的雨仿佛也具有了灵性，那是怎样一种自然精灵的声音呢！

　　雨，有时从天空飘落是春风一般的温柔，那是和风细雨；有时从天空扑来却是猛虎一般的狂燥，那是狂风暴雨；一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。这时的雨是带着点失落，带着点惆怅，悠悠然地来到人间世。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风，这是应景的雨，带着点轻佻，带着点风情，似乎要把人间变得轻飘飘。

　　雨，是大自然的的小精灵，它赋予大地万物生命和灵性。在绵绵细雨中，沉睡了一个冬天的种子们相继醒来，在寒冬过后空荡荡的土地上，冒了一个又一个浅绿鹅黄的小脑袋，没过几天，这一些鹅黄浅绿就变成了一地的浓翠。竹筝长得更快，才几天没见，一下子拔高了一米多。由于雨的到来，大地一改冬天死气沉沉的面容，换上了一张灵动的，小姑娘的脸。

　　雨，是生命之泉的'源头，当滴滴答答的声音穿越时空，落下的又何止是那触手可感的清凉。林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。那是对流逝的无奈，也是对美好的叮咛。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。那是雨吗？是抑或不是，都不重要，关键是它把愁字演绎成一种雨的姿态，沁入心底，再难回首！

　　这一个自然的精灵，打量着无数的生命，牵动着心底的深情，真想说一声：你好，雨！那天空下悬挂的是你的衣裳吗？

精灵的作文600字 篇5

　　风，一年四季都伴随在人们的身边，但你们还不知道他还是一个调皮的小精灵吧！

　　春风，这个精灵来到的时候，万象好像都听见它声音似的，都“放”出小嫩芽开心的与春风精灵玩耍。夏风，它可是一个爱打扮却很害羞的小姑娘，可它会用与众不同的方式来让人们发现它的美。当它来到的时候，天是蓝的，草是绿的，小鸟是欢快的，花儿是鲜艳的……

　　夏风精灵把自己打扮的无与伦比的美丽。它每天都要拂过大地的每一个角落，好像要让全世界都看见它的.美丽。秋风，它不仅是一个小精灵，还是一位具有传奇色彩的艺术大师。它来到的时候，就先帮农民伯伯完成一项艰巨的任务——丰收。

　　秋风看似悲壮，里面却含有人们喜悦的心情。它一挥手，翠绿的树叶便成了火红，活像一把燃烧在空中的火把；它一挥手，便使草地变成金黄，就像一对黄金铺在了地上；它一挥手，便把农民伯伯种的麦子变成金黄，大片大片的麦子，向往处看，那场景更是无法形容……

　　冬风，它是四个精灵中最调皮的一个了。它经常会去折断树枝，把万物吹的东倒西歪。它还十分贪玩，经常会停留在一个地方迟迟不肯离去。人们有时喜欢这个小调鬼，有时也讨厌这个任性的小精灵。四季的，就像在玩一场游戏，先是春风玩，春风玩腻了，夏风来玩，夏风玩腻了，秋风来玩，秋风玩腻了，冬风来玩。

　　它们像四个无知的小朋友，每年都比赛，比比谁的技巧高，谁的装扮最美丽，它们的裁判就是孩子们，谁获得孩子们的赞赏多，谁就在这一年胜出。我爱四季的小精灵，更爱四季的风。

精灵的作文600字 篇6

　　一场大雪温暖了我们这些学子的心。

　　也许上帝认为冬天太死寂了，就派雪精灵下凡，带给人们以慰藉，对于我们来说，雪带给我们的，与其说是欣喜，不如说是惊喜。

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开

　　清晨醒来，我们进入了一个银装素裹的世界，眼前一片茫茫白雪。道旁的树一例是雪白雪白，仿佛开了一树的梨花，白得诱人。虽是早晨，眼前却一片明亮，这雪竟如此耀眼，怪不得古人映雪读书！

　　苍山负雪，明烛天南

　　雪该是公平的吧，将一切都覆盖起来，将那红的变白，将那绿的也变白，呈现给我们一起一伏的小雪山。不用登山，便可看到大大小小的山相聚相散，一直沿伸到天的那边去了。

　　大雪纷纷何所似

　　记起谢道韫的比喻：“未若柳絮因风起！”雪天的风力不大，许是风儿不愿破坏雪花轻舞飞扬的景致吧。“柳絮因风起”带给我们的是轻柔飘逸之美，风儿扬起的漫天飘雪又何尝不是呢？但它似乎又多了一层静？祥和之美。

　　瑞雪兆丰年

　　大雪的'来临，最欢喜的该是农民吧！“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡！”一直在想，雪被虽美，但如何温暖？如何不冷呢？也许是我多了，雪水不是滋润了万物吗？

　　雪人招手，童趣尤存

　　下雪，自然少不了雪人。久居学校的人儿，耐不住寂寞，为校园增添了些守卫者，勾起埋藏心底的童趣，竟又像回到了童年！一个个雪人眉开目笑，招手逢迎，如何不让你驻足？

　　精灵莫辞

　　才两天，校园里的雪又藏了起来，只剩下斑斑点点的痕迹，我们还是抓不住它的身影。校园恢复了往日的原貌，我们还会想起那精灵带给我们的白茫茫的世界。它抚慰了我们枯燥的心，滋润了我的眼，唤起了我们心中的温暖，它是冬之精灵！

　　精灵，下次来访，可别急着走噢！

精灵的作文600字 篇7

　　一天，我看见琴弦上有个粉红色的圆东西，低头仔细一瞧，原来是个小精灵。

　　她金黄色的头发，扎着一个朝天辫，圆圆的小脸粉嘟嘟的，穿着一条粉色的连衣裙，裙子上还有美丽图案。她坐在琴弦上，瞪着水汪汪的大眼睛看着我，两只小脚丫还不断地晃动着，像个洋娃娃，可爱极了。

　　我盯着她看了半天，问道：你是谁呀？你为什么要坐在我的琴弦上呢？

　　小精灵眨了眨眼睛说：我叫芊芊，我是古筝小精灵，你不认识我吗？

　　我不认识你，你是精灵，那你吃什么？会什么？我又不解地问道。

　　小精灵笑眯眯地说：我只吃音乐，只要你每天都弹古筝，我就饿不着了。我也会弹古筝啊！我弹的古筝出神入画，无人能及听着她说完，我投去了羡慕的眼神。

　　转眼间元旦晚会到了，一个个精彩的节目演完了，我是最后一个节目，该我上场了，我刚把古筝拿出来，小精灵芊芊就迫不及地跳了出来。同学们见了都围上来，叽叽喳喳地问：这是什么呀？长得真漂亮，是宠物吗？

　　小精灵温柔地说：你们好，我叫芊芊，是古筝小精灵，今天我是来给你们表演古筝的`。

　　同学们一听，都不相信，有几个人一边笑一边说：你还没有我们的手指长呢，怎么能会弹古筝，吹牛吧！

　　芊芊一点也不生气，笑了笑说：那我现在就给你们弹一首。说着，芊芊在琴弦上熟练地跳来跳去，一首优美动听的古筝曲在教室里响了起来。同学们都惊讶地目瞪口呆，正当我们一个个都陶醉在这音乐中时，音乐停止了，同学们立马响起了雷鸣般的掌声，异口同声地说：哇！太好听了，芊芊，你好厉害，再来一曲吧。

　　正在这时，丁零零下课铃响了，芊芊一下子跳到了古筝里躲了起来。我收好古筝，昂着头走出了教室，暖暖的阳光撒在了我骄傲的脸上。

精灵的作文600字 篇8

　　前不久，我家来了一群小精灵——可爱的小鸡，它们是朋友送给我的。

　　这六只小鸡个个都像小绒球似的。眼睛又黑又亮，真像黑宝石。圆圆的脑袋上长了一个尖尖的嘴巴。小鸡们非常活波

　　总是叽叽喳喳叫个不停，所以这首乐曲真是震耳欲聋。

　　妈妈为它们找来一个大纸箱，在纸箱里放了一些棉花，给它们铺了一个软和的褥子。这个纸箱就成了它们温暖舒适的家。妈妈又用剪刀在箱子上剪了一个门洞，让它们自由的'进出。

　　一天我想小鸡好久没出来玩了，一定很闷吧？不如，让它们出来玩一会儿吧！

　　于是，我把它们一个个放在院子里，让它们自由自在的、快乐的玩耍吧！小鸡们跑到院子里好像到了游乐场似的，一会儿到这边，一会儿到那边。高兴的像啥似的……

　　到了下午，满院子里全是小鸡的粪便。把院子弄得不成样子了，因为它们太不讲卫生啦，随地大小便。于是我赶快的把它们从院子里赶回纸箱，可院子里有种的菜，菜就成了它们的“盾牌”，好像和我做迷藏似的，怎么也捉不住。最后我累的满头大汗，可数了一数，一只、两只、三只、四只五只？怎么才五只呢，那一只到哪去了啊？我只好在到院子里再找找，找了好一会还是没有，怎嘛办呢？我想小鸡饿了大半天了，已经“饥肠辘辘”了吧，我从袋子里抓了把玉米粒渣子撒在台阶上，我就躲在门后偷看。忽然一只鸡从菜叶后面像飞鸟一样跑了过来，它不停地啄着玉米粒。等它吃完了，我猛的跑过去抓住它放进纸箱里。

　　看来，小鸡不能随便放出来玩耍，不然，小鸡去过的地方——脏死了。我再也不会放它们出来了。这群可爱的小家伙给我带来了快乐与烦恼。

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