读书快乐作文600字

读书快乐作文600字4篇(热)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的读书快乐作文600字4篇，欢迎大家分享。

读书快乐作文600字 篇1

　　读书仿佛从我很小的时候起，就成了我生活的一部分，不知不觉中，读书早已成为一种习惯，这其中也发生过不少有意思的事情。

　　听大人们讲，我一岁多的时候特别喜欢看都是插图的一本《西游记》，自己把书摊开，虽然读不懂字，但图可以读懂，并让大人们给我讲，就这么讲了很长时间，这时候的我一旦听到谁读错一两个字，立即会不满地纠正：“读错了!”四岁那年生病住院， 只带了这本书去，我便在病房大省“朗读”这本书，引得同病房的大人一阵惊奇：“这小孩会认这么多字呀!”其实，虽然这时的字我认了不少，但大多却是在边装模作样地翻书边背诵，这当时还是让大家称道的一个所谓“本领”，现在一提起，我就会说：“谁让当时只给我读一本书呢。”事实上，是我不肯听其他的书，大人只好就给读者本。这应该也算我读书生涯开始的第一件趣事。

　　二年级时，我也不知道怎么心血来潮就自作主张的把幼儿园时的'识字课本带到学校去读，后来居然无视“王法”，上课也在孜孜不倦地阅读，听课自然视听不了了，也招来老师几次突然袭击式的提问，可惜那时的我固执得很，老师的提问总能奇迹般地答对，但还是没免了没收书一下午的惩罚，从此之后我有了记性，再也不敢在课上看书了。这件事以前我还谁都没告诉过，因为觉得太不好意思了。

　　四年级在东校区上课，二楼和三楼有个“课余空间站”。我没到周三体活课就到哪儿读《爱的教育》，还拿枝铅笔圈圈点点，等我觉得该回去时，同学们早都站好队了， 我一看到这样，也立即冲进教室收拾好书包，前面的同学还不忘回过头来说我一句：“你去哪自己玩了?现在才回来。”我刚想反驳几句，但还是闭上了嘴巴，谁让我刚才已经到作者那个世界神游了呢。

　　其实像这样的事还有很多，但我自己实在数不过来，所以就只写这些让大家分享一下我的读书趣事。

读书快乐作文600字 篇2

　　尘世喧嚣热闹，精彩纷呈，我却只喜欢沉浸在书的世界里，独享读书的乐趣，一直流连忘返......

　　书的世界里没有欺骗，它是我们人类幸福的来源地，许多的幸福都是从书中走出。 阅读史书，我享受到了和历史人物亲密接触的乐趣。

　　曹操一直以来都是一个饱受争议的人物，可是在史书中我看到了他的礼贤下士，他的聪明睿智，以及他“老骥伏枥，志在千里”的雄心，他甚至还有点幽默风趣。一次在与敌人的交战中，敌方的将士们一直不屑的说：“曹操到底是什么人，我倒是要瞧瞧！”曹操听后非但没有生气，反而笑道：“曹操和你们一样，连只耳朵一张嘴，还有一双眼！”这句话恰好反映出了曹操的风趣，我读到这个故事，不禁感到有趣。

　　阅读小说，我享受到了和故事主人公同悲同喜的乐趣。

　　曹雪芹笔下的香菱命运多舛，但她却意志坚强。她跟随黛玉学诗时，连探春说的一句普通的'话，她都下意识地指出说：“错了韵了。”足见她是多么的爱学、苦学。在她终于作了一手好诗时，连我也禁不住为她感到欣喜。但是在她被夏金桂这折磨时，我也不禁为她感到悲哀，甚至恨不得自己可以走进小说，将夏金桂教训一顿，好给香菱出口恶气。在我读这本书时，我仿佛成了小说情节的见证者，与人物们一同悲喜乐趣无限。

　　阅读古诗，我享受到了田园诗的恬淡乐趣。

　　陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，孟浩然的“开轩面场圃，把酒话桑麻”，还有周敦颐的“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，无不让我感受到淡然处世的乐趣，似乎只有这样的人生才是最高境界，所谓的功名财富在百年之后也不过是人世间的一抔黄土，随风吹散而了无踪迹。读了这些诗，我仿佛也成了一位飘逸的隐士，独守尘世中安静的一隅。恬淡而充满乐趣。

　　享受读书的乐趣，我变得博识、感性。沉浸在书的世界中，我愿一直流连于此。

读书快乐作文600字 篇3

　　书是一艘大轮船，带我漂泊知识的海洋；书是一双翅膀，带我飞过智慧的蓝天；书是我一生一世的好朋友！

　　读书使我快乐，我再也不怕写作了。记得二、三年级的时候，写作常常是一面无法逾越的石墙，挡住我去往成功的道路。可是，自从我喜欢读书，写作就不是问题了。在读书的时候，我常常会一边读一边记些优美词句，写作时，运用平常积累的词语充实题材，融会贯通，像酵母一样发挥作用，使我在成功的道路上尽情、快乐地漫步。

　　读书使我快乐，让我展开丰富的想象力，在一次次作文写作中，在丰富的想象力是非常重要的。当然，读书增加想象力是必不可少的，就像刚刚看完的《城南旧事》使我浮想联翩：林海音小时候肯定非常快乐吧？她的好伙伴小桂子应该也成大器了吧？林海音上台领毕业奖的时候一定想起她爸爸妈妈还有宋妈了吧……一连串的联想使我更想了解林海音了。

　　就这样，我爱上了读书，更爱上了想象。

　　想象力使我大大进步。在一次“语文全能大比拼”中，有个题目是要求我们展开想象：一头飞过大草原的象经历了怎样的`故事呢？收到题中的信息，我开始边想边写：我是一头想飞的大象，一天中午，我正在大草原上吃饭，突然，在我面前出现了一位仙女，她仿佛看穿了我的心思，说道：“你不是想飞吗？现在，你可以飞了！你飞过这片草原去看看外面的世界吧！”说完，仙女消失了，我半信半疑，心里只想着飞。霎时间，我的身体轻盈盈的，我飞起来了！因为时间不足，我只写了这么多，意想不到的是这篇短文竟然获得了第一名！我欣喜若狂地告诉妈妈。我想：这都是读书的“馈赠”！

　　在书的轨道上，有苦也有乐；在书的航道上，有失望也有高兴。读书的经历永远是不变的；其中领悟的道理，是珍贵无比的，也是无法用金钱去衡量的。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”而对于我来说，读书是我生命中最快乐的一部分。

读书快乐作文600字 篇4

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书，在几千年的历史长河中沉淀着人类的智慧文明。读书，能使人的心灵得到净化与升华；读书，能使人摆脱尘俗的困扰。于我而言，那一隅书香是我心灵的甘霖，快乐的源泉。

　　小时候，我就与书结下了不解之缘。幼小的我用稚嫩的双手，好奇地翻看着书中色彩斑斓的图片，黑色方块字仿佛一只只可爱的小精灵在书中跳舞；稍识字后，我便把目光转向了童话故事书，为孤苦伶仃的卖火柴的小女孩而伤心抹泪；为丑陋的黄鸭蜕变成高贵的白天鹅欢喜欣慰；为虚荣而愚蠢的`皇帝掩嘴而笑……一个个精彩的故事丰富了我的童年生活。

　　升入中学后，我阅读的范围更加广泛，中外名著的大门逐渐向我敞开。漫步于书林，体验人情冷暖，世态炎凉。我的心情随着书中的主人公的命运而跌宕起伏，时而欢欣鼓舞，时而慷慨激昂，抑或是引发我对生命的思考和哲理的感悟。读《水浒传》，我看到了梁山好汉为兄弟赴汤蹈火，为百姓除暴安良的豪情仗义；读《钢铁是怎样炼成的》，我折服于保尔为革命事业的奋不顾身以及他在苦难的磨炼中铸就钢铁般的意志和信念；读《简爱》，我看到了简爱身上属于女性的坚忍与顽强；读《老人与海》，我钦佩老渔夫在艰险湾流中与鲨鱼殊死搏斗的勇气。

　　品读一本好书，仿佛与一位智慧的老者促膝交谈，它扣响我心灵的门窗，教会我在成长的过程中要自信地前进；又似与挚友互诉衷肠，它不忘警示我“骄兵必败”、“人外有人”的道理，让我在成功喜悦时从容面对。

　　书，它是圣洁的摆渡者，引领我走向成功的彼岸。书始终与我携手相伴，帮助我攀登高雅的知识殿堂，享受美好欢乐时光。