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学校作文600字

时间:2024-02-01 12:39:16 600字 我要投稿
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(荐)学校作文600字3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的学校作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

(荐)学校作文600字3篇

学校作文600字 篇1

  如果你问我心目中的学校是什么!那我一定会告诉你,是“花园式”的学校。下面就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧!

  这所学校座落在小山脚下,三面绿树环抱,依山傍水,风景优美,空气清新,一踏进这块净土,就有心旷神怡之感。

  学校的校门高大,校门的两侧用大理石砌成,大理石上雕刻着龙和虎的图案,意蕴着这是藏龙卧虎的地方。

  从校门口进入,一条宽阔整洁的校道,首先映入你的眼帘,校道用水泥铺过,两边分别种着一排四季常青的高大树木,树底下还有矮小的整齐的夜来香,踏上校道舒适至极。

  校道尽头,就是一个宽阔的运动场,运动场外有青翠的树木围绕着,内有绿草茵茵的足球场,排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有,这让我们在紧张学习之余,来这里尽情玩耍,放松放松心情。

  在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。右边的教学楼是一幢四五层的,穿着白色的外衣,看上去给人一种冰清玉洁的美感,教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草,第一层种有翠绿的竹子,还有四季交替开放的野花,每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁。可在教室里舒舒服服学习,幸福极了。

  教学楼的后面又建有一个休闲花园,里面种有很多花,菊花,兰花、海堂花、水仙花、牡丹花,种类繁多,色彩异常鲜艳,红的像火,粉的.像霞,白的像雪,太美了。你坐在其中时,四面都是花的围绕,闭上眼睛,呼吸新鲜的空气,会使你的心情格外放松。

  宿舍楼后面还建有假山、喷泉,运动场的正面还有综合大楼,总之美的地方一应俱有。

  啊!“花园式”的学校,我心目中的学校,你就像一幅美丽的天然画,令我向往,让我陶醉。  

学校作文600字 篇2

  在我的心里有两个地方最温暖,家和校园!的确,校园在我们每个人的心中都是一个神圣而温暖的地方,不单单是校园的建筑有多么的美丽,多么的宏伟!最关键的是那里留住了我们的童年,也留住了我们的青春!那里有我们美好的回忆,那里有我们启蒙的思想,那里也有我们儿时的玩伴......在那里我们学会了知识,在那里我们学会了技能,最重要的的是在那里我们学会了做人!难道这个地方还不美丽吗?我爱我的校园。

  如今已经离开了我小学的校园,但是有时间我还是会进去看看母校!物是人非的感觉有些酸酸的,红旗飘扬......回忆在心头,我们以班级为单位排着整齐的队伍,唱着响亮的国歌,自豪的宣誓,多么的神圣,仿佛我可以为国家牺牲自己的一切一切!孩子时候的心情是多么的天真与纯净。看着仅仅400米的操场跑道,回忆在心头,我毅然决然的'报名1500米长跑,为班级争光,同学们为我助威为我加油,我取得了第一名的好成绩,回到家除了炫耀没有什么了,现在想想还能体会到当时的兴奋......教师前面是一片空地,回忆在心头,每次班级考试我们都会搬着自己的小板凳放在这片空地上,而且每个同学之间要保持一定的距离,防止作弊偷看。现在想想老师真的有办法!至今仍然怀念这种传统的考试方式,只因当时没有手机等高级的电子设备,我想如今这种办法应该不适宜了吧,因为教室外面的手机信号比教室里更好......如今我的小学老师应经退休在家,逢年过节我都会去看望我的老师,他们见证了我们的童年我们的青春,和老师聊天会觉得很亲切自然。

  虽然我已经离开好久!但是我的心却留在了校园,我不会忘记!只因为这里有我没法割舍的东西!

学校作文600字 篇3

  天地万物,都需要自己的家。家里有疼爱我们的爸爸妈妈,是世界上最温暖、最安全、最快乐的地方。当我们渐渐长大,为了学习知识、锻炼能力、拥有本领,我们又拥有了另外一个家——学校。

  虽然学校里没有爸爸妈妈,但却有精心照顾我们的老师。他们把我们当作亲生的儿女一样,同学遇到困难时,能及时帮助;下课了,能和我们一起欢乐;还能给我们最宝贵的东西——知识。

  就拿今天下午的社团学习活动来说吧!上课了,我拿起笔来认真做题目。做着做着,有一道题把我给难住了。我左思右想就是做不出来,只好请教同桌:“邵芊韵,这道题你能教教我吗?”“好啊。”邵芊韵高兴地答应了我的请求。谁知她读完题目后,叹了一口气,说:“唉,不好意思,我也做不出来!你再问问别人吧。”听了这句话,我的`高兴劲儿一下子化为乌有。就在这时,我想起了老师。于是,我连忙走到老师面前,问道:“孟老师,这道题我不会做,您能教教我吗?”“当然可以!”孟老师温和地对我说,“先把题目读一读。”“好!”说着,我把题目读了出来。孟老师说道,“这道题要用方程来解,你能把这个图形等式列出来吗?”“好的。”我边回答边把这个图形等式列在了草稿本上。“很好!”老师表扬了我,“只要再转换一下就可以了。”接着,她耐心细致地把解题方法告诉了我。我一下子就明白过来,高兴地说:“谢谢孟老师!”连蹦带跳地回到了座位上。老师不是亲人但胜似亲人。

  学校里不仅有胜似亲人的老师,还有热情友好的同学。每当遇到困难的时候,同学们会相互帮助;每当产生烦恼的时候,同学们会互相安慰安慰;每当收获快乐的时候,同学们会一起共享这幸福而又难忘的时刻……

  学校就是我的家,我爱这个家!

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