校园的作文600字

时间：2024-01-20 18:19:20 600字我要投稿

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校园的作文600字10篇[热门]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的校园的作文600字10篇，欢迎大家分享。

校园的作文600字10篇[热门]

校园的作文600字篇1

　　我爱我的学校，因为她背靠挺拔俊秀的玉山，面临潺潺不息的小溪，环境优雅，景色迷人。但我更爱校园那四季长存，永不言败的“绿”。

　　春天，校园萌动着一片生机勃勃，万物复苏的嫩绿。杨树的新叶呈圆形，前面突出一个小尖角，远远望去，真想一把把绿色的小扇子。柳树那柔嫩纤巧的枝条在微风中摇曳，像万千条丝条地飞舞。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，彷佛无数只小手再向你招手致意。各种树儿都穿着绿绿的春装，披着融融的春光，翩翩地舞出婆婆的倩影。

　　夏天，校园时一片浓绿。白杨树伸出宽大的叶子，在校园的上空撑起了一把把绿色的大伞，遮住骄阳似火的太阳，整个校园绿意莹然。抬头望去，彷佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一片轻雾，微风一吹，青雾袅绕。漫步其间，令人回肠荡气，如入仙境一般，优哉游哉！

　　当秋风吹来，杨树，柳树虽失去了往日的风采，但它们的绿色却更加坚强，更富有实际意义。你看，杨树，柳树全身散发出深沉，执着的绿。它们抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装，但时令无情，“无可奈何叶落去”。它们依依不舍地离开曾给它无限风光的“母体”，似一叶叶娇小的绿舟，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，遮住遍地的枯草，为校园铺上了最后一层“绿”。

　　严冬来临，杨树，柳树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿豆集中在傲然不屈的苍翠松柏上，你便会情不自禁地发出“大雪压松柏，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”的.赞叹。再加上南北纵横交错的绿色冬青带和镶嵌在里面的草坪，使校园的绿蕴藏着巨大的力量，积聚着新绿的所有生命。

　　我们校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。因为那里有一株株小苗正吸允着知识的泉水，承受着“园丁”的爱抚，学习知识，健康成长。因为有了这些小苗，校园才四季常绿，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

　　呵，校园的绿，好一个迷人的世界，我爱你！

校园的作文600字篇2

　　我们的学校，宿松县实验小学，是安庆市示范小学，是全县小朋友向往的一所小学。学校不但办学历史悠久，人才辈出，而且风景优美，是个花园式的小学。我爱我们校园的每一处景点，特别是西北角的清竹园。

　　清竹园很小，只有十几平方米，位于科教楼的东北角、阶梯教室的西南角。远远望去，这些竹子好像一棵大树，它的枝叶向四周展开。走近一看，原来是一丛竹子，大约有一百株左右，它们的根部全部长在一起。这些竹子很细长，每一株直径约4厘米，高约十来米，有的有科教楼那么高。长长的叶子向下垂着，像少女披肩的长发。竹子根部旁边立着一块石碑，上面写着清竹园。

　　竹子的外围是一些灌木丛，四周围上了一米高的棚栏，像给这些竹子一个温馨的家园。下课了，同学们在清竹园的四周捉迷藏，清竹园又成了我们的乐园。

　　清晨，当熹微的曙光照射进竹林时，林子里显得格外秀丽，长长的竹叶上露珠晶莹透亮。阵阵迷雾像穿着轻纱的仙女在林中穿行。一阵阵风吹来，鸟儿醒了，在林中欢快地唱出黎明的第一支歌。不一会儿，教室里书声琅琅，共同演奏一曲优美动听的乐曲。

　　竹子是岁寒三友之一，一年四季都是绿色的，特别是在寒冷的'冬天，在万物都凋谢时，只要看到了竹子，人们就看到了希望。

　　清竹园的竹子是细长的，名叫重竹，又名孝竹，人们在办丧事经常要用到它。一年长二次竹笋，之所以叫孝竹，是因为它很孝敬父母。冬天，担心母亲怕冷，竹笋长在外围，为妈妈驱寒；炎热的夏天竹笋长在里面，让凉风先吹到妈妈身上。重竹都能这样对待父母，我们更应该孝敬父母和长辈了。

　　我爱我们的学校，更爱我们学校的清竹园！

校园的作文600字篇3

　　在我的心目中，秋天象征着丰收，象征着喜悦。秋天的校园在这本就令人捉摸不透的季节，更显扑朔迷离，更显神圣无比。

　　当黎明驱散了黑暗，忙碌的人民开始了一天的生活。洗刷完毕，我们踏上了归校的路。今天下起了大雾，谨慎驾车的人们缓缓行进在路上。虽然对黄桥并不陌生，但我今天特别留心身边的一切。时隐时现，若有若无的高楼大厦让我想起了沙漠中的海市蜃楼。也不知什么原因，我心里特别想见一见今天的校园。

　　我怀着迫切的心情来到了学校。我不敢相信自己，用再美好的语言也无法表达我激动的心情。在学校门前踌躇了一会儿，我才走进校内。被雾笼罩的校园，与我是那么的陌生。这使本就神圣不可玷污的知识殿堂又披上了一层薄纱。

　　少顷，刚刚升起的太阳撒下第一束光线。大雾渐渐散去，校园又呈现出了我熟悉的一面：上课时是那么寂静；下课时是那么喧闹。还有花坛中的常青树和平时没啥两样。而最令我痴迷的桂花树却躲在墙角，默默的绽放。每当看到它时，我心潮澎湃，思绪又飞到了一年级时……

　　记得一年级的`一堂课上，老师提出让我们领养一棵小树的建议。全班一致通过。第二天，老师拿着同学们平时积攒的零花钱，买了一棵小树苗。在老师的帮助下，全班同学亲手种下了这棵小树苗，就这棵小树和我们"并肩作战"一起成长。心情愉快时给它浇水；心烦意乱时向它倾诉。那时，正好是秋天。

　　如今的小树已枝繁叶茂，我们也充满着青春的魅力。

　　秋天，散发着花香的校园，散发着书香的校园，是我一生也不会忘记的。

校园的作文600字篇4

　　我们的校园虽然比不上区政府的豪华，也比不上北安公园的美丽，但是我们爱我们的学校，我们认为我们的校园是最美的。

　　一走进沈家门一小的校园，映入眼帘的是塑胶操场。体育老师有顺序地带领着小朋友上体育课。到了下课，哈哈，那可热闹了，有的小朋友玩各种各样的游戏，有的小朋友望望天空，望望远处，有的小朋友们三五成群，像是在商量什么奇怪的大事情，有的小朋友你追我赶。到了放学时，要比下课热闹好几倍，有的在训练打篮球，有的在训练打排球，有的在练习健美操……这个塑胶操场犹如同学们的聚会场，总是热热闹闹的。

　　再往前走几步，就是让大家最受欢迎观赏的金鱼池，金鱼池里的金鱼都活蹦乱跳，怪不得这么受欢迎，每次中午吃完饭后，我都兴冲冲地跑到金鱼池旁，扒在石砖上，看着颜色各异的金鱼，有的`红白相间，有的银白色，有的黑白相间，让人看得眼花缭乱。金鱼池中间有一座假山，从正面看像一个刚刚出生来的幼笋，山底下，堆满了形状不一的鹅卵石，这堆鹅卵石的用处可多了。第一，它可以装饰金鱼池的美景；第二，金鱼可以在里面安一个窝；第三，还可以和其它金鱼玩捉迷藏的游戏。这样的假山倒映在这样的水，这样的水里游着这样的鱼，真是美不胜收。

　　继续往前走，眼前就是花坛了，花朵和小草这儿一丛，那儿一簇，像是在开大会，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天时，树丛长得有点乱时，需要的“医生”就是园林工人。炎热的太阳，照得园林工人满头大汗。修剪好树丛，过几天后就会引来蝴蝶和蜜蜂，它们在花朵中翩翩起舞，一会儿采蜜，一会儿东躲西藏的……玩得不亦乐乎。

　　再往前走，就是凉亭，那里坐满了小朋友，他们在那儿看书、聊天、玩游戏，鸟儿们也围着他们，叽叽喳喳地叫着，仿佛在争先恐后地说：“我也要参加，我也要参加……”

　　看，这就是我们的校园，每处风景每一个角落都是这么神奇。我们能在这么美丽、美好的环境下学习，是多么幸福啊！

校园的作文600字篇5

　　青春，固然美好，却又多么短暂;青春，是最真纯的，却又多么脆弱.青春如诗如歌，美妙而又神奇;青春如茶，苦涩而又富有韵味.

　　如果说童年是善良的，那真纯的青春就是童年的升华.

　　每一个人都会有属于自己的青春，在生物学上被称之为青春期，是人生的黄金时期.在这个难得的黄金时期，我们应该珍惜，更应该感激.

　　青春里的每一分每一秒，似乎都显得那么珍贵.似乎不可以取代.在这个珍贵时期，我们心中彼此都埋藏着自己的目标，都在执着得朝目标奋斗，很显然，大家都懂得珍惜.这令我们感动，但是谁让我们有了目标，是我们自己吗?准确的`说不是，因为童年时期，我们彼此也没有目标，只有一个神奇的梦，更不会为了这个梦去奋斗了.很显然，这一切都在于青春，是青春让我们彼此有了目标;彼此去奋斗;去争取属于自己的梦.固然，青春更令我们感动.

　　当然，青春之时，我们也有喜有悲.有些人为自己在前途的道路上迷失去了方向而悲伤;也有些人为自己童年之时贪玩浪费了时间而悲伤;更多的人应该是因为青春太短暂，来也匆匆，去也匆匆而悲伤.不错的，上天对每个人都是公平的，不会偏坦任何人.如果你有时间抱怨，为何不去抓住青春，努力进取呢?青春是一去不复返的，是很短暂的.但更多在看你是否把握了，只要你把握青春，努力进取，就会被自己感动，就会被青春感动.

　　不要浪费光阴，赶快抓住青春，还有时间，争取补回失去的东西，不要再怨天犹人，上天是公平的，青春更是如此.

　　青春如茶，却更似人生.有何不是呢?人生不就是先苦后甜的吗?

校园的作文600字篇6

　　“叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃，数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说：“上课！同学们好！”“老师好！”

　　这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动，语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法，让每个同学的注意力都在课堂上，绝对不会走神，每个同学都听得十分入迷。最神奇的是，就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。

　　郝老师在黑板上画了几个图形，然后转过身来：“哪位同学来决定一下，哪些是轴对称图形，哪些不是轴对称图形？”韩熙举手了，丁铭弦举手了，夏殷?也举手了，就连顽皮的祈小龙也举手了。但是，郝老师偏偏叫了没有举手的.李晨。李晨很胆小，一紧张就会结巴，所以有的老师经常不耐烦就不请他回答，而李晨也从不举手。

　　李晨慢慢站了起来，他的腿在颤抖，说话的声音不但很小，而且断断续续的：“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说：“唉，等他说完就下课了。”许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了，愣愣地，用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说：“你们不就应这样排斥同学，就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说：“你不要急，慢慢来。”

　　有了郝老师的鼓励，李晨没有那么紧张，最后回答完了这一题。郝老师很高兴地说：“很好，李晨，你的进步很大，继续努力！”李晨十分地高兴，渐渐地在课堂上活跃了起来，一堂课下来，李晨回答了好几次，而且声音比以往更响亮，更流利了！

　　有许多同学都不好意思了，大家意识到了，不就应这样排斥同学，就应给同学更多的关心、更多的帮忙。这一天是李晨最开心的一天，他第一次克服内心的软弱，变得自信了。

校园的作文600字篇7

　　提起校园的美景，最让我念念不忘的就是校园的小水池了。

　　清澈见底的小水池里有着一群自由、快乐的小金鱼们，它们的颜色真是出了名的鲜艳，有苹果红、葡萄灰、梨黄等许多许多的颜色。它们如果围成一个小圆圈，游的时候就像一个五颜六色的彩环一样。过了一会儿，小金鱼开始玩捉迷藏的游戏。它们有的藏，有的捉。藏的小金鱼们飞快地游到躲藏的地方，躲藏的小金鱼可机灵了，有的躲在小石头后面、有的黑色小鱼躲在树荫下，用颜色相同来隐身。

　　除了小金鱼以外，小水池上边还有几个重重叠叠的假石山。它们形状各异，有的像一台飞机、有的象一个灵芝……假石头上长着一些绿油油的小草，它绿的`那么新鲜，给光秃秃的假山增添了一些色彩。这些还不算什么，最美丽的就是那个长在假石山旁边的丁香树了。那棵丁香树花朵是嫩淡紫色的，树上的小花朵，有的花瓣儿全展开了，露出嫩白色的小花苞。有的还是花疙瘩，就像一个害羞的姑娘一样，不敢露它那美丽的笑脸。穿着淡紫色衣裳的花朵们，在微风中翩翩起舞，它们好像想把那美丽的舞姿送给我们全校的每一名同学。

　　小水池旁边还挺立着一棵高高的木棉树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像一个勇猛的战士一样。春天的时候，木棉树上就会长满红彤彤的木棉花，像一个火辣辣的太阳一样给清爽的春天增添了一点温暖。夏天的时候，木棉树上的叶子已经长的又绿又大了，明亮地照耀着我们的眼睛，木棉树好像在用它每一片绿叶遮挡了炎热刺眼的阳光，给小金鱼们一个凉爽、舒适的家园。

　　你也喜欢上这美景了吧？这就是我美丽的校园一角，它将会陪伴我走过校园生活和学习的每一天。

校园的作文600字篇8

　　校园不仅是我们汲取知识的殿堂，还是课余与伙伴愉快活动的乐园。

　　二〇一八年的元旦庆祝会历历在目。学校里到处洋溢着迎接新年的气氛，连空气中也弥漫着甜蜜的芬芳。每个班八仙过海，各显神通。窗户上张贴着中英文“新年快乐”的标语，教室里张灯结彩。每个班级都是一个游乐场：吹乒乓球、夹弹珠、小猫钓鱼、套圈、踩高跷……光听。游戏名，就让同学们趋之若鹜，所以当老师宣布：“游园活动现在开始！”时，大家像飞出笼子的小鸟一样，欢呼着，争先恐后地扑向各个游乐场所。

　　我随着人流，进入踩高跷活动室，那里热闹非凡，加油声此起彼伏。终于轮到我了，小指导员拿给我一副高跷。这两根长棍加了两块马蹄形的踏板，怎么能踩上去走呢？这时后面又响起了同学们的加油声，不容我多想，先踩上去再说。“扑通"一声，还没等我站稳就摔了一个五体投地，引起同学们的哄堂大笑。我连忙站起来，毫不气馁，这次我先看了高手们的.上法，鼓足劲，提神抬脚，把脚踏上了两块踏板上，居然站稳了！我学着那些民间的高跷表演艺术家传神的舞蹈技巧，在木地板上迈动双腿，“哒哒哒”的向前移动。我觉得，我就像一匹千里马在草原上奔驰。一眨眼，我就到了终点成了第一名，获得了奖品：三块牛肉干，吃在嘴里，美在心里。心灵手巧的我飞快地夹着弹珠，赢得一阵喝彩声；我在套圈比赛中连扔了三个圈都是最高分，兴奋的一蹦三尺高……校园里欢声笑语不断，同学们个个喜笑颜开。

　　游园活动结束了，我们意犹未尽的回到教室，每个人都满载而归。同学们，兴高采烈地迎接新年，迎接我们美好幸福的明天。

校园的作文600字篇9

　　阳光是那么的温暖，那样的和蔼可亲，它无处不在，又是那样充满正能量。——题记。

　　阳光是什么？是在别人遇到困难时的一朵帮衬之花；是在别人遇到危险时一朵力量之花；是在别人需要帮助时一朵乐于助人之花，这一朵朵五彩缤纷的花是那样的美丽芬芳，让人不禁沉醉于这阵阵清香中，无法自拔

　　这朵朵乐于助人之花，无时无刻不盛开在我们的校园中。那一天，天空中乌云密布，天上还在飘着淅淅沥沥的小雨，与刚才相比，这时的雨是多么的渺小啊！渐渐地，雨悄悄地停了，就像一个淘气的小男孩犯了错似的，一溜烟，溜走了，太阳公公终于绽开了笑容，是那么灿烂，那么耀眼，因为下雨，大家在教室里都闷了一上午了，同学们在操场上嬉戏玩耍，有的同学打篮球，有的同学比赛跳绳，有的同学还玩起了开火车呢！他们玩得不亦乐乎。塑胶操场上，雨水干得很快，而水泥地那边还是如月球上的环形山，这里一个水坑，那里一个水坑，可还是有一、二年级的小朋友在这里追跑打闹，而我则与好朋友一起在操场上散步，看着这些可爱的`小精灵们嬉戏。突然一个小朋友摔倒在地，发了啪的一声。我闻声望去，一个小朋友趴在了一个大水坑中，他全身沾满的泥土，无情的水吞噬着他的外套。

　　我如闪电般跑到他身边，慢慢扶起了他。我正准备拉他的手时，发现他手指一处被刮破了，流出了红红的鲜血。我立刻把他扶到了座位上，其他同学连忙去告诉了老师。老师拿来了药水，为他轻轻处理伤口，见他全身湿淋淋的，老师立刻脱下自己的外套为他披上了。看着就暖心的一幕，我感慨万千：爱的接力让一个小朋友不再哭泣，不再寒冷阳光越来越耀眼，也越来越温暖了。

　　乐于助人这朵美丽之花永远在我们校园内绽放，愿这都五彩之花永远芬芳，愿正能量永久延续，让人间变得更加有爱吧！

校园的作文600字篇10

　　我们的学校坐落在美丽动人的金沙湖畔，最美的就是一进校门口，你就会发现两边笔直地排列着三棵高大的银杏树。银杏树一年四季见证着我们的欢声笑语，酸甜苦辣。

　　银杏树在春风的抚摸下，变成了嫩绿色。像换上了新衣一样，长出了嫩嫩的叶子，叶子看起来是那么柔软。清晨，同学们跨进校园，在银杏树下走过，抬头看见银杏树叶子上沾满了许多露珠，好像新生婴儿头发湿湿的，软软的。一阵新鲜凉爽的空气吹来，让有些还在朦朦胧胧的同学精神一振，随后同学们响亮的`早读声，响彻校园的每个角落。

　　夏天来临时，银杏树更加枝叶繁茂。一片片树叶像一把把绿色的扇子，给树下玩闹的同学，送来清风带走炎热。又像一把巨大的绿伞，绿伞下面有三三两两的同学，背靠着银杏树粗糙的树干，聚精会神地进入书的世界。我也会拿着一本课外书，迈着轻快的步子，在银杏树下找一个荫凉的地方坐下。听着风吹过树叶“沙沙沙”的声音，阳光穿过银杏树的缝隙，洒在身上，书本上。

　　秋天的银杏树是黄的。一片片叶子逐渐枯黄，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。银杏树的果实也是黄的，一颗颗黄色的果子里，有新生的种子孕育在里面。偶尔，有成熟的果子掉下来，掉在同学们的头发上，像一枚美丽的发夹。在清爽的秋风中，银杏树是那么的美丽浪漫。

　　冬天的时候，银杏树已经是光秃秃的一片了，全身都是棕褐色。树根也埋的更深了，为了第二年能长得更加茂盛，树枝上的鸟窝也变得更加清晰了。冬天的早晨，同学们听着“叽叽喳喳”的鸟叫声，心里顿时变得暖暖的。

　　我爱我的校园，但我更爱校园的银杏树。校园的银杏树，若是一支录音笔，她定会录下我和同学们的歌声笑语，录下稚嫩的焦思和纯真的叹息，也会录下湿漉漉的汗迹和泪痕。

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