围棋作文600字

时间：2023-12-05 12:23:45 600字我要投稿

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围棋作文600字范例【6篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的围棋作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

围棋作文600字范例【6篇】

围棋作文600字篇1

　　小时候，妈妈给我报了很多特长班，但是在这些特长中，我最喜欢的，还是下围棋。

　　记得，我刚学围棋的时候，什么都不懂。慢慢有了一些基础之后，才发现围棋并不像我小时候所想的那样。围棋不只是有单调的黑白子，围棋中还有欢乐、悲伤。

　　逐渐地，我领略到了围棋中的奥秘。我经常在电脑上连下好几盘，经常研究它们的定式和新的定形。在练习的过程中，围棋不但让我的计算力和耐力提高了，还让我结交了许多志同道合的棋友。

　　这几年里，在不断地学习与练习中，我的围棋水平有了很大的提高，并且还在各大比赛中取得过优异成绩。

　　有一次比赛让我记忆深刻。虽然那次我没有取得太好的成绩，但是却让我明白了两个道理。记得在比五段王的时候，我先赢了前两盘，第三盘下着下着我就有点暗暗窃喜了，虽然对手的实力并不弱。在连续亏了十多目之后，我才猛然惊住。连忙打路作战后，我竟然活了。可是我虽然活了，但是在打路时他却早已把棋安排成了铜墙铁壁，他竟把中间围起来了。接下来，我为了一时之利，误了百年大计。我和他的.目数立刻形成了对比，他的目数是我的两倍，他自然而然地赢了那次比赛。

　　下午开始下第四盘棋，我的对手竟然用了我比赛时的章法，也是在开始时打路连连，我让他活了，但结果还是我输了，这是为何？他打路进来，我暗暗认为他活不了了，等他下了两手棋时，我才来杀他的棋。没想到为时已晚，我还是输了。

　　这两盘棋让我收获了两个道理：骄傲使人退步，不要为了一时之利，误了百年大计；不要小瞧对手，更不能高估自己。

　　带着这两个宝贵经验，在接下来的比赛中我成功升到了五段。也正因此，我的围棋水平才更上了一层楼。

围棋作文600字篇2

　　学围棋有三年了，我把它视为其乐无穷的智力游戏，被它所包含着的那种掘之不尽的文化内涵深深感染，在学棋的过程中领悟到了梅、兰、竹、菊的精神。

　　学围棋，首先要历练梅花的风骨。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，围棋棋艺地提高，天赋只是一小部分，真正提高实力的，只有两个字“勤奋”，勤奋是棋艺通向高处、走向成熟的唯一途径。初学围棋时，每天要不厌其烦地做死活对杀题，和棋力相当者对弈。只有勤磨练，记忆力、逻辑思维能力才会提高。

　　学围棋，要练就兰花的气节。胜不骄，败不馁，“石佛”李昌镐，坐局如平地，下棋时不管遇到什么情况，他都不会表现出丝毫得意或气馁，而是照开局那样端坐，脸上不会掠过一丝表情，因而得名“石佛”。所以，赢棋时不能沾沾自喜，而应找对方的缺漏，确保自己自己不失误。输棋时也不能气馁，而应找到自己的弱点，不断的完善和提高。

　　学围棋，还需有势如破竹的勇气。初生牛犊不怕虎，我有这种体验。在我初具一段水平的时候，从不畏惧与强手交手，而是贪婪地通过对弈增强棋力。一次，老师安排我和三段对弈，我心无旁骛使出浑身解数，通过不停对杀赢了！当时赢棋的`喜悦如今犹在眼前。要想彻底战胜对手，要在心理上战胜自己，气势上压倒对方。

　　学围棋，更要有菊花的百态。这体现在细节上，在官子阶段最能看出。一盘围棋分为三大部分：布局、中盘和官子。收官要灵巧，要仔细找到先手官子、大官子或破坏对方目数的官子。许多业余爱好者或初学者往往忽视这一点。棋界高手李昌镐，在一次连环结中放弃了双活，而用劫材杀了对方一小块，自己损失了一大块。观众都认为李昌镐输定了，可他却赢了，赢就赢在最后的收官。收官非常重要，能尽显舒缓、细密、沉实等棋艺手法。

　　我渐渐爱上了围棋，因为在围棋这简单的黑白交战中，一个人的思想与性情，犹豫与决断，勇毅与畏怯，巧与拙……可以得到最全面的展现。我爱围棋。

围棋作文600字篇3

　　我是石家庄市支农路小学围棋班的学员。经过不懈努力，在北京棋院举行的冲段赛中升上了3段。有一盘棋让我至今难忘。

　　我执黑先行，走小目，对方走星位，我走我最喜欢的错小目，他来了个二连星。一盘大战开始了，我用黑棋在边角获利，先手攻击薄弱的两颗子，然而，令我没想到的是，他居然弃子了。脱先抢到了一条边，隐隐约约的大模样。我使用了侵消方法“尖冲”，对手水平也不低，哪这么容易上当，抢先攻我投进来的子，我轻灵一跳，逃脱了危险。

　　他看到攻不下来，就立刻攻我的小目，我被两边夹击，只得慌忙而逃。结果被他攻得很惨，险些死掉。他的模样又成起来了，我又用了侵消方法，他不能只围空了，因为他围空就要输了。他攻击力非常强，照这气势用镇头来攻杀我的棋子，我两边不活，必死一块，我只逃掉了一块棋。

　　棋局已经进入白热化阶段，就靠中盘搏杀了。我和他都是攻击强手，很快，一块棋和另一块棋缠绕了起来，形成了对杀，是我胜利的机会，我轻他重。结果我没抓住机会，让这块棋跑了。局势再一次的`偏向对手，在对方的模样快要封口时，被我的棋子冲了进去。本以为他会下乱了，可他非常镇定，补了一手。中盘马上就结束了，我意外发现他吃我的一块棋还有余味，就先手收掉6目棋，这个可不是什么小数目。他先手扳粘，里外里4目棋呢！

　　我稍微优势，所以我下的很稳健。哪知，对方拼得很凶，局势又回到了起点，我意外发现我贴不了目。所以我也开始拼，双方都加强警惕。关键时刻，他大意了，被我收了8目棋。可是局势还是不稳定，我刚好够贴目，万一对方拼的使劲，我该怎么办啊？我继续收官，对方也不甘示弱，你争我抢，没想到官子定了胜负。利用我的收官技巧，最后以半目险胜。真是一盘惊心动魄的棋局啊！

围棋作文600字篇4

　　在我的书桌前，有许多数学和围棋的奖状。这不禁使我想起围棋和数学息息相关，相辅相成，两个方面融会贯通，都得到相应地提高。

　　一、计算能力的提高。

　　围棋更需要计算，目数的多少，局面优劣的判断，转换的得失，每个参考图的分析判断更需要超强的空间想象力、计算力。如常用的棋理格言“金角银边草肚皮”“围棋十诀”，就是计算同样数目的棋子在角、边、腹等处所围地域的多寡来加以说明的。

　　数学的基础是计算，原来我的口算和计算能力比较弱，几年的围棋训练，我的口算几乎没有错过，计算速度大大提高，失误大大减少。比如有次爸爸问我，一根绳，对折再对折，中间剪开，变成多少根。我闭着眼睛想了会，答对了。

　　二、思维的多样化。

　　围棋的死活手筋中常常有各种变化，训练了我的思维能力。同样数学中的'有些题目可以“一题多解”，在这个方面我得心应手。

　　三、细心习惯的培养。

　　围棋中“一着不慎，满盘皆输”，一盘棋里面，几乎步步都要判断计算，稍微的一点疏忽，很可能输掉一块战役，甚至是一盘棋。

　　同样，数学题中都是一环套一环，环环相扣，前面做错了，后面都是徒劳。比如上个星期，我在家做《奥数》，有一道题，就是前面的一点错误，导致了后面全错。后来在检查中我才发现。

　　四、增强记忆力

　　学围棋能增强一个人的记忆力，我以前记忆一个数学公式要费九牛二虎之力才能记住，而今背再长的公式，对我来说也是小菜一碟。我数学成绩的飞速提高与围棋息息相关，围棋，的确是数学得孪生兄弟！

　　围棋被人们称之为“思维的体操”，围棋自布局至终盘，其间的棋之死活、形势优劣和终局胜负，无一不与数学有关。

　　围棋提高了数学能力，数学增强了围棋的战斗力，我在围棋和数学中逐步融会贯通！

围棋作文600字篇5

　　我利用课余时间学习围棋已经有两年的历史了。在这个暑假里，爸爸又继续让我去学围棋。

　　在我们围棋学校里，老师将学围棋的学生分做上午班和下午班，上午班都是一些学围棋时间不长的学生，下午班都是围棋精英--像我这一类的围棋高手，呵呵。

　　每天下午两点钟，爸爸都会顶着烈日、冒着酷暑送我去下棋。

　　我们来到了围棋室，要先做一些理论方面的题目，等我们做完题目，老师检查过之后，就可以相互对弈了。

　　老师再按我们的围棋水平高低来分组，一共有四个组：甲甲组、甲组、乙组、丙组。我是甲组的。

　　我们甲组里面共有五个人，每天下午每个人要下四盘，我们每人必须赢两盘才能保住原级，如果你只赢了一盘，那么很有可能就要降级了。

　　老师经常跟我们讲："你们下的`每一步棋都很重要，你们一定要小心谨慎，在想好之前不可轻易乱动，否则，你一步棋下错了，可能会全盘皆输。"所以我们心里总是牢记老师的忠告，每下一步棋都很小心翼翼，非常认真，生怕中了别人的圈套，让其阴谋得逞。

　　前天下午，我和我的对手石航下棋，石航用一条长龙作诱饵，让我来吃他，就在我马上要吃掉他时，他却将我一断，我想：他断了我也并无妨碍，我的气比他多，依然可以将他吃掉。可是，一不小心我却自己撞了一口气，他一跳就跑了，最后我还是输掉了这盘棋。经过这次教训，我更深刻地理解了老师经常对我们所讲的那番话--一着不慎，全盘皆输。

　　后来有一次，当我和爸爸谈到下棋时，我说下棋真要小心谨慎，一步棋下错了可能会导致整盘棋都会输。爸爸微笑着告诉我："儿子，等你长大了，你就会发现不只下棋是这样，其实，人生也是如此--"一着不慎，全盘皆输"。记住：人生如棋，棋如人生。"

围棋作文600字篇6

　　今天是星期一，我和爸爸早早的起床去参加围棋比赛。

　　到了比赛现场，我信心十足，爸爸也对我很有信心。比赛现场人山人海、高手如云。我心里想：我这次一定要定上一段绝对不能辜负老师对我的期望。

　　比赛快要开始了，我的'心怦怦直跳。我迅速的找到自己的座位，安静地坐在座位上等着对手的到来。第一局开始了，我的对手比我小一点儿，我们开始对弈了。我执黑棋，战场上，激烈万分，你不让我，我不让你，最后还是我把他打败了，我有点沾沾自喜。

　　第二局开始了，我和一个大人下，她看起来和我爸爸一般大。我有一丝紧张和害怕，心里想：“不管怎么样，我都要全力以赴的去下好。”我一路穷追猛打，对手也不甘示弱，不断围攻我，最后我还是把他杀得片甲不留。

　　第三局我却输地好惨，我明白了“强中自有强中手，能人后背有能人。”我一定不能再轻敌了。

　　第四局的时候，我就小心翼翼地下，功夫不负有心人，我险中求胜赢了对方两子。总共下了四局赢了三局，我提前定上一段，老师说不用下第第5局了。

　　比赛结束了，赛场的老师带着我们出去找家长，我很高兴地把好消息告诉爸爸，爸爸也开心地对我说：你真棒，这是你这些日子努力的结果，你应当的，但是不能骄傲哦，一定要记住“胜不骄，败不馁。”但是，我最高兴的是我遇到了我围棋启蒙的邵老师，邵老师也开心地抱住我，说：“一定要加油，每天坚持练一盘棋，才能变得更厉害。”

　　这次比赛让我明白了任何事情成功的前提，都是要勤奋努力。

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