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眼的作文600字(必备7篇)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的眼的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
眼的作文600字 篇1
时光匆匆似流水，现在，我已经升入了人生的第二阶段——中学，告别了小学的稚嫩，来到青春烂漫的中学，又是一个全新的模样，既让人充满憧憬又让人望而却步，那，到底是个怎样的地方？
刚刚步入中学的大门，已经被雨水冲刷的不成样的的屋顶首先映入我的眼帘，那样的屋顶似乎透露出旧而古朴的气质。那些不知是因长期踩踏成那样的'，还是人为破坏的楼梯，让人觉得一踩就塌，但真正踩上去的时候，才知道依旧那么结实。望眼四周，学校似乎已经建成还几十年了，那种古朴的气质弥漫在学校的任何地方。踏上教室的楼梯，走进教室门，一张张木板和铁架子拼装起来的桌椅整齐的排列在教室里，教室里挂着三面黑板，光线看起来很好，真不知道坐在这个教室里学习会是一种怎样新奇的感受，我充满着期待与向往。
来到宿舍，墙上挂着一条长长的横幅，上面写着“休息是滋养疲劳的保姆”，往里瞧去，8张上下铺有序的排列着，床挨着床，铺贴着铺，看起来似乎有些拥挤，其实并不然，每张床可以让两个人同睡，望着这从没有见过的宿舍，真猜不到在里面睡是什么样的感觉。
再往东走去，眼前会出现一个硕大的操场，200米跑道围着三个篮球场，旁边是一些健身器材，我已经开始幻想：幻想我在篮球场上的英姿飒爽；幻想我在跑道上奔跑的风驰电掣；幻想我在健身器材上的娴熟攀爬；幻想我在体育课上的矫健身姿。我迫不及待想来到操场上体验运动的快感。
高高的旗杆矗立在学校中央，入云的教学楼巍峨挺拔，一体黄色的学校，这就是我人生的第二阶段的环境。
眼的作文600字 篇2
蓝眼鼠上小学了，他被分到梅花鹿老师的班级。梅花鹿老师又瘦又高，每天都笑眯眯的，他总是穿着一件带圆点的棕色连衣裙，一对漂亮的犄角立在头上，显得更加高雅、亲切，大家都十分喜欢他。
细心的梅花鹿老师总是发现，每次下课，别的小朋友都会一窝蜂地冲出去玩，只有蓝眼鼠坐在角落里，托着下巴发呆，甚至有时还会有几颗泪水像断了线的珠子一样掉下来。梅花鹿老师既疑惑又着急，他快步走到蓝眼鼠身边，亲昵地摸了摸他的头，说：“蓝眼鼠，你为什么不跟大家一起玩呢？”刚开始，蓝眼鼠支支吾吾，没有说出来。后来，在老师的鼓励下，蓝眼鼠终于说出了原因。原来，蓝眼鼠小时候，和大家一起玩耍时，由于奔跑过快，摔了一跤，被地上的小石子磕掉了门牙。虽然现在长出来了，但他还是不敢和大家玩。
梅花鹿老师笑了笑，亲切地说：“蓝眼鼠，你已经长大了，不再是小孩子，能克制住自己了，给大家玩，一可以交到朋友，二可以锻炼身体，三可以得到快乐。只要你战胜恐惧，就可以得到一份快乐。”
望着老师那期盼的目光，蓝眼鼠挠了挠头，又坚定地点了点头，兴奋地说：“老师，明天我一定交上好朋友。”
第二天，蓝眼鼠来到学校的`操场上，来到小伙伴们的中间，怯怯地说：“我能和你们一起玩吗？”小猴子皮皮高兴地说：“欢迎你的到来，我们一起玩‘老鹰抓小鸡’这个游戏吧！”小猪叮叮友好地领着他，说：“你抓住我的衣服，我当鸡妈妈，你就当我的鸡宝宝吧。”小兔子美美也忙叮嘱道：“蓝眼鼠，小皮皮当老鹰，千万别让他抓到哦！抓到了，咱们就输了。”“游戏开始！”小猴子喊了一声。蓝眼鼠和美美小心地跟着叮叮移动，蓝眼鼠感觉到风在他耳边呼呼地吹，心中十分惬意，他觉得老师说的“只要战胜恐惧，就能得到快乐。”这句话太对了！
眼的作文600字 篇3
在艳阳高照的体育课或升旗时，我总会戴着一副墨镜，不是为了耍酷或增添风采，而是因为在前一天睡觉前，我的眼睛滴了“散瞳剂”，它会强迫瞳孔放大，因此无法自然随着光线强度控制瞳孔的大小，所以若没有了墨镜，会让我觉得眼前的世界十分的刺眼而感到不舒服。
有着高度近视的妈妈，因为小时候常在棉被里拿着手电筒看漫画及小说，以至于近视日渐加深，最终不得戴上厚重的眼镜，造成生活上不方便，因此，饱受近视折磨的妈妈；从我和妹妹小时候就格外注重我们的眼睛保护，不但十分注意我们使用电视、电脑、平板的时间，也会定期带我们去眼科诊所检查，避免我们和她一样有着高度的近视，以致造成生活上的不方便。
但不知道是因为先天遗传的影响，还是后天读书习惯或姿势不良所致?我在小学二年级时，眼睛就开始近视了，刚开始是采用西医的治疗方式，每天睡前点药水，避免视力继续恶化，但是后来，妈妈听说点长期眼药水会有副作用，于是遍访各地的名医，其中经妈妈的朋友介绍外地有间专治近视的民俗疗法专科，妈妈立即载我到外地治疗，接受按摩穴道和视力测量。这段时间，妈妈每周五都得请两个小时的假，专程载我去就医，而且每天睡前一定按照医师指示，为我做多道的穴道按摩，日子久了，妈妈的穴道按摩功力已快成职业按摩师了。每每要准备回家时，妈妈都会担心因长时间治疗后的我肚子会饿，于是就带我到面包店买一些我喜欢的点心，在回家的途中，尝着甜美的点心，满满的充实感已取代了治疗疲累。但幼小的我却没有发现妈妈那担心的神情，就算坐在副驾驶座，却还不时的转过头来，看看我是否有任何的不舒服，那焦虑的眼神至今依仍烙印在我心版上。
经过一年之后，发现视力并没有因此而有所进步，于是焦急的妈妈又将我的.治疗方式改为西医的治疗法，想到妈妈为我的双眼，付出这么多的心力，所以按时的点眼药水，以维持度数的稳定，不再让妈妈为我而担心，我也希望能善用妈妈赐予我的眼睛看见这个世界的美好。
眼的作文600字 篇4
当我的眼睛被蒙上的那一刻，四周寂静无声，我第一次感受到了恐惧和无助，像是从光明的殿堂一下坠入黑暗的深渊，怎么办？我该怎样做？前方，等待我的是一个未知数……
前所未有的孤独感悄然而至，我想大声呼喊，可声音到了喉咙间却发不出来。我的双手在一片黑暗中茫然的舞动，试图抓住一切能带给我希望的事物来减轻孤独。
这时，一双手伸到了我的面前，它紧紧地握住我那茫然的双手，那是多美的一双手啊！温暖、干净，我还仿佛感受到了它的红润。有了这双手的出现，眼前虽还是一片黑暗，可我的`心里却充满了无限的光明。
她扶着我，一步步向前走。“注意，我们要下楼梯了，抬脚，跨！现在我们下了一层，继续加油！”她那甜美的声音如一股暖流，滋润了我的心田，我的心中不再孤独，也不再恐惧，取而代之的，是美好与甜蜜，还有珍贵的友谊。
她带着我，来到了滑滑梯前，“我们来玩滑滑梯吧！来，该上楼梯了，我站在后面推着你，你扶着扶手，慢慢往上走。”我坐在滑梯上，她用手轻轻一推，我一下子滑了下去。此时此刻，我仿佛又回到了小时候，体验到滑下去那一瞬间刺激的感觉。
接着，我们又来到了弯曲的小路旁，她拉着我的手，轻轻地带我抚摸柳叶，感受着它的柔嫩；走在小草中间，草儿调皮地在我脚面上刷来刷去，痒酥酥的，特别舒服；“这儿有一丛花儿，你来闻一闻。”我把鼻尖凑上去，顿时，一股香气沁人我的心脾。这时，一阵凉风吹来，我张开双臂，拥抱凉风，风儿温柔地抚摸着我的脸，在我耳边轻轻地吹拂。我第一次发觉，这世界竟是如此美好！
摘下眼罩的那一刻，我猛吸一口新鲜空气，欣喜的眼光打量着眼前的一切，感觉四周变了：天更蓝了，云更白了，柳条更绿了，绿的发亮，小草油旺旺的，就连褐色的泥土，也散发出阵阵芳香。我的好朋友还拉着我的手，满面笑容地看着我……
谢谢你，朋友，是你让我在失明时感受到了世间美好的一切。那一刻，你就是我的眼！
眼的作文600字 篇5
一瞪眼：记得七岁那年的某一天，我在房间里奋笔疾书地写作业。突然，一阵急促地敲门声窜入了我的耳朵里，我连忙走去开门。一看，哇，原来是我的好朋友来找我玩来了。“萱萱，咱们一起出去玩吧，今天外面好热闹呀！”朋友兴高采烈地说。我本来写作业的时候就想着赶紧写完作业了出去玩，听她这么一说，就更加坐不住了，便爽快地答应和她出去玩去了。
我们玩得很开心，完全把作业抛到了脑后。回家的时候。正兴致勃勃地想把今天发生的趣事讲给爸爸听，刚叫了一声“爸爸”，一抬头，发现爸爸正在用他那睁得滴溜圆的眼睛瞪着我，我吓得说话都结巴了：“爸……爸，怎……怎么了？”“你今天是不是没写完作业就下去玩了？”我害怕地点了点头。爸爸又生气地说：“没写完作业怎么能下去玩呢？你要先完成你主要的`工作”
二瞪眼：9岁的时候，有一次上课我和同学讲话，被老师投诉到爸爸那里去。放学后，我一进家门，爸爸早就守在门边，他用恶狠狠的目光瞪着我。我不禁打了个寒战，不敢直视他，那时空气像是凝固了，虽然只有短短十几秒，但仿佛过了一个世纪。爸爸终于开口说话了：“跟我说说，你今天怎么回事啊？”我低头沉默着。爸爸更加生气：“上课怎么能讲话呢，一年级的时候老师难道没有教过吗？回去读一年级算了！”我委屈地抽泣起来。
三瞪眼：也不记得是哪一年，有一段时间，我对手机是那样的迷恋，无论何时何地都捧着手机。虽然自己心里明白这样很不好，但还是忍不住去玩手机，我想爸爸也不希望我这样，每次我玩手机时，总能感觉到有一双眼睛用厌恶的目光盯着我。
终于，有一天我在玩手机的时候，爸爸突然把我的手机抽走。我抬头看了看爸爸，他正在用他那美杜莎似的目光瞪着我，像一根针扎在我心上，随后迎接我的是爸爸劈头盖脸的一顿痛骂。
每当我再次去细细品味爸爸那三瞪眼的时候，我品味到的不再是严厉、生气，而是刻在骨子里浓浓的父爱。
眼的作文600字 篇6
小王子说：“只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。”
当我快乐时，阅读《小王子》仿佛每个字文，都跃然纸上，我以童真的双眼看待万物，发现童稚的美好，山水的美丽，心灵的纯粹。我阅读古人的诗句，几分洒脱和豪气便涌出心胸。我感叹于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观，又不觉有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的快意。书籍化作了我的双眼，我仿佛看见了斩春风，品清酒的诗意之景。
当我悲伤时，我阅读《第七天》，于华文中描写人死后的景象荒芜萧瑟。可我却看见主角心存希望，翻山越岭去寻找自己已故的父亲，看见鼠妹她身着婚纱离去，释然与希望溢满了她的双眼。我看到简爱在被欺压，被污蔑时倔强不屈的双眼。她像一棵小草，压不断，在夹缝之中顽强生存。再看向自己，我才明白“世上只有一种英雄主义，就是在认清了生活的真相后依然热爱着生活”。
当我迷惘时，我阅读，《月亮与六便士》，我看到了放弃一切，不被他人理解，依旧固执的'追着月亮的斯特里克兰。他或许性格孤僻，怪异，但不可否定的是他在向很多人都放弃的梦想一步步迈进。我看到了无数贬谪诗人，历经磨难，洗尽铅华，不改向阳心，留下无数美诗佳话，激励着我们。
当我孤独时，我阅读《百年孤独》我看见一个家族七代的兴衰，他们在孤独之中穿梭，才发现“所有的热闹都要用孤独来偿还”，我试着去适应孤独。我看见史铁生在人来人往的街道上独自伫立，说：“有时一个人静静待着，孤独也是一种享受。”
书籍，你是我的眼，带我领略四季的变换；你是我的眼，带我体会人间的酸甜苦辣；你是我的眼，带我行进在成长的漫漫长路之中。
眼的作文600字 篇7
“哈哈哈……”在青少年宫360班里传出一阵阵欢声笑语，怎么回事呢?哦，今天上课老师拿来了两包薯片让我们玩游戏。我们被分成了男生队和女生队。
首先男生队先开始，把薯片放在额头上，用面部表情让自己吃到薯片。一位男同学使劲眨着眼，眉头也一会儿紧皱，一会儿松开。终于，薯片掉到了他脸上。他的脸使劲往薯片的'方向扭来扭去，看起来滑稽极了。我们女生一边爆笑，一边为他们倒喝彩。终于，功夫不负有心人，那位男同学把薯片搞到了他嘴边。“快掉啊!快掉啊!”我在心里焦急地喊着。他把舌头伸出，舔着那薯片想把它吃掉。可薯片不听他使唤，偏不进他的嘴中。我又在心中叫道：“别进它嘴!”男同学努力地把舌头伸长，然后轻轻地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，见没事，便迅速送进嘴中吃掉，边吃边得意扬扬地看着我们，嘴边的笑意怎么也收不住。唉，让他成功了，我默默地在心中唉声叹气。而另外两位男同学呢?一位刚把薯片放在他额头上，眉头一皱，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴边时就掉了下来，气得他哇哇乱叫。
该我们女生队了，三个男生使劲为我们喝倒彩。我们先仰起头，把薯片放在额头上开始了。我一直眨眼睛皱眉头，可薯片却纹丝不动，可恶啊。原本以为只有一点难度，可做起来简直比登天还难啊!突然，“啪”，一声清脆的声音响起，我才意识到薯片掉了!再看看男生们嬉皮笑脸的样子，火气突突突直往上升。到最后，只有一位女生坚持下来了，我在旁边给她呐喊助威：“加油!不要输给男生队!”可薯片刚到她嘴边就掉了。“哈哈哈……”现在轮到男生们嘲笑我们了，他们可解气了。
游戏结束了，老师把一包薯片给了我们，我们蜂拥而上，一会儿就抢了个精光，老师又拿来另一包薯片，我们紧盯着它，做出“准备出击”的动作。老师说可以吃了，一阵“风云”卷过，薯片又没了。老师哭笑不得地望着我们，而我们呢?当然是在享受“战利品”喽。
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