朋友的作文600字

实用的朋友的作文600字3篇(精)

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的朋友的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

朋友的作文600字 篇1

　　从小到大，我有许许多多的朋友，有要好的，也有不要好的，有喜欢捉弄人的，也有学习成绩优秀的，而我最喜欢那个爱捉弄人的好朋友。

　　她——一头乌黑光亮的短头发，一双似泉水般清净明澈而又大的眼睛，一张爱笑的脸，和一张能说会道的嘴。加上她那优越的身材—胖，又矮点，使人觉得她很聪明，很可爱，给人一种稚气未脱的感觉。她十分喜欢捉弄人，而又挂着一副笑脸。她就是我的好朋友－周彦利。她的爱好广泛，比如看电视、玩电脑、看书等。不过她最痴迷于书，好书一旦被她发现，就会拼了命去借。可她借了以后，要过好长时间才还。我以为她对好书恋恋不舍呢！原来是她借来的书太多太多了，她都看不过来了！可她的好词好句资料库的内容非常多，作文成绩十分优异，有一次，还得了作文金奖呢！

　　不过，她最爱捉弄人，也特爱捉弄我。那次，老师把周彦利调到我的面前。我感到我的灾难降临了！有一天，老师让前后位交流自己对问题的办法时，我转过头来与我后面的张颖交流，过来四五分钟，我转过头来一看，我的铅笔盒不见了，我想：“周彦利是我的好朋友，应该不会拿我的铅笔盒吧？这四五分钟谁也可以拿走呀，我又问了一遍我周围的`人，都说不知道，看他们的表情，是一副全然不知的表情，目标只能锁定在周彦利身上了。我问她：“大周，你拿我的铅笔盒了吗？”“没拿”她说，“真的？”我问。“不信你翻我位洞和书包。”她大声说，显然她有点生气了。我翻了一遍之后还是没有。最后周彦利说：“其实，是我拿的，我只想捉弄一下你，你铅笔盒被我放在我的书包下面了”说完便笑了起来。

　　不过，有了这个爱捉弄人的好朋友，整天沉浸在快乐的空气中，这样生活下去，想不快乐都难，我喜欢她，这个爱捉弄人又带给我欢声和快乐的好朋友。

朋友的作文600字 篇2

　　我们班可是盛产“才子”的班级，不过要说最有才的，还得算是我班的大美女——小兰，小学生写人作文：我的好朋友小兰。

　　她不仅长得漂亮，而且还很可爱。一双水灵灵的大眼睛下面有一个不平不踏的鼻子，嘴巴有点大。她的有很多，比如成绩好，多“才”多艺，等等。

　　·她多“才”多在哪些地方呢？她有一套“整治”男生的 “决招”。第一招：告状。只要有人欺负她，她就去告老师，而她那绘声绘色、“声泪俱下”的描述一定会引燃老师的怒火。于是，只要有人敢欺负小兰，那么他肯定会被老师狠狠批一顿的.。就因为这样，男生都不太敢惹她。可仍有些男生有点胆量，以身试法。不过可不要小看这位美女小兰哦，她还有第二招呢，那就是武力。看，最爱惹她的那个男生来了，他一边走还一边说道：“小兰可真是个大恐龙，绝世大恐龙哟......”小兰听了，使劲握着拳头，鼻孔直冒烟，眼睛就像是眼框里不下了似的，鼓得老大，都快落下来了，。那个男生见状，急忙求饶。小兰才不吃他这一套呢，一拳打过去，那男生忙抱头鼠窜，可哪逃得过小兰的拳头呢？无奈之下，男生只得哀求道：“老大，别大了啊，我给你跪下了......”

　　小兰虽然有点野蛮，但是有时也够文静的。她曾经学过一年的拉丁舞，为此，她天天追着我，要找我这个只学了半年的“低”才生跳舞，弄得我这也不是，那也不是，现在啊，我一见到这位老大，就象是老鼠见了猫，哎，没办法，谁叫她是我的好朋友呢？被她抓住了也只好顺从她了。她的学习成绩非常好，语文，数学，英语，社会，年年都是名列前茅，问她成绩好的秘方，她的回答始终就是那一句话：我的秘方是我的，想学我的秘方，没门！

　　说实话，我觉得她真的很多“才”，你们觉得呢？

朋友的作文600字 篇3

　　现在，是科技时代，是创新的时代，我们周围就有很多科技创新技术，比如无人驾驶汽车、人脸识别、机器人保姆、无币支付等等。让我真正感受到了计算机的神奇和强大，感叹于物联网技术不断创新的速度。而带我走进计算机、懂得编程并认识了很多高科技的东西是我的朋友——创客，她是我们的计算机老师，我们都叫她创客老师。因为她带我们走进了一个全新的世界。

　　下面就说一下我的创客老师，在课堂上她教我们认识了很多类型的电脑，有台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等等。我用的是台式电脑，创客老师就是带我从这里入手的。她教我打字、打词、打句、打文章；接着还教我们学习了与计算机相关的很多知识；我们还学了编程，创客老师还设计出了很多好玩的图案和动画。真的太神奇了。有时，我在想，在老师的知识里，到底有多少我们未知的、有趣的、有创意的知识，真想全学过来。

　　所以我不断地去记、去练习，学到了很多的东西，还自己做出了花篮、喷气机、弓箭等等，自认为很棒。直到有一天，创客老师给我们上了一堂课，讲了很多现代科学和技术，最后她说：“我们不仅仅为学而学，我们应该用我们所掌握的知识，不断地去发现和学习新的知识，然后创造出属于自己的东西，全新的东西出来，你们每个人都是创客。”

　　是的.，我们是创客，只有这样才能跟上时代的发展，才能为社会的发展做出自己的贡献。真的很感谢我的朋友——创客老师，她教给了我很多东西，不仅仅是知识，还有学习的方式、做人和创新……我一定会努力的，我想总有一天，我也会创造出自己的应用程序，方便给别人，服务给社会。