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班里的作文600字
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的班里的作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班里的作文600字 篇1
教室后面建立的读书角，掀起了大家的阅读热潮。一时间，“采菊东篱下，悠然见南山”的朗朗书声又开始在教室里回荡了起来。
按照老师的要求，每位同学都在家里拿来了两本珍藏已久的书放在了读书角中。第一节课刚下课，我就发现教室后面人头攒动，不知道在看些什么。怀着强烈的好奇心，我也挤上前去向同学打听到底发生了什么事。一问才知道，原来同学们正评头论足这一本本静静躺在书架中等待人们去翻阅的书。受到同学们热情气氛的感染，我也随手翻开一本书，顿时一股股的书香之气扑面而来。我似乎从中嗅到了《红楼梦》的凄美，金戈铁马的劈啪作响，从中听到了文天祥的雄心壮志，荆轲壮士的勇气，从中感受到了水泊梁山的浩然正气，徐志摩的深沉情思。这一切的一切都使我沉浸在了这文字的幽雅洒脱之中，这大概就是文字的魅力吧！
是的，正是因为这文字的魅力，才是这股凭空掀起的热潮变成了一种对阅读的渴望与追求。在这个到处充满了浓郁书香的教室里，你随处可见这种令人欣喜的情景。每当下课铃声响起之时，同学总会从桌箱中取出一本包装精美的图书，翻开它，开始如饥似渴的.阅读起来，他们仿佛饿坏了的孩子，不顾一切的向触手可及的知识扑去。忘记了疲劳，忘记了伤心与失败，在这一刻，阅读就是他们生活的全部意义。书就是他们生活的全部依托，不放过每一个字，不漏掉每一个点睛之笔。
油墨，书香，成了这个教室的全部空气，洗去了浮沉，卸去了浓妆，这里所展现的只是人们对知识的原始渴望与追求。我们的本能就是读书，读书，读书，不断的读书，丰富自己的大脑，洗涤自己的灵魂成为一个心灵充实的人。
读书角的开放，是一个全新的开始，却并不是结束，我们真正收获的是书籍带给我们的充实与欢愉。
班里的作文600字 篇2
说起我们班的新鲜事，呵！那可是天天都有啊！这不，好戏又开场了。
“嘿！听说没，今天公布班级名次了！”这个消息如同初春的惊雷，在班级里炸响。霎时间，班里沸沸扬扬。有人在大呼“救命”，有人在大喊“老天保佑”，有人在墙角哀怨地画着圈圈“为什么是今天”，甚至还有一个想要跑到办公室求老师在父母面前美言几句。可怜了那张掌握着我们“命运”的成绩公布单，孤零零地“随风起舞”，无人问津。
人们说，第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我们班上第一个敢看那张成绩公布单的人则是个伟人。因为这个“伟人”带着头，敢于挑战自己。第一个人看完后如果是笑眯眯的，那便会给之后的人带来极大的信心。这成绩单可不像其他东西那样，眼不见心不烦。成绩单可代表着自己，是家长非常关心的事，是非看不可得。万一你没有看，回家对大人说个谎，家长一个电话打给班主任那里，便不再是成绩的问题，而是你自己的品格的问题了。
往往那些看过成绩单的人，回来时都是一副心石落地的神情。可不是么？知道了名次，虽然或多或少有些不太满意，但它至少证明了自己是诚实的孩子，不会去骗人。想到前面的那些同学，自己也多少有些不甘心。既然不甘心，那便更加努力吧！
排名看完了，伤心过去了，压力到来了。压力，我们要把它转换为动力，去更加努力地学习，去尽自己所能超越其他人。
人说，班级里的.事就像一部连载的书，它悠久而长远，它从还在读幼儿园的时候就开始写，文中的地点在不断变化。一直写到何时，我们自己也说不清楚。这本书一天更新一章，从来不定字数。有时是短短的一句话，有时是长篇大论，但它们都记载了每天的生活。我们就是写那本书的人，时光就是印出那本书的印刷机。要想知道班级里的新鲜事？那么——请翻开这本书吧！
班里的作文600字 篇3
是他在雨中扶着老大娘；是他在泥泞中背着小弟弟、挽着小妹妹；是他在列车上帮助列车员拖地、打扫候车室；是他在汽车站中帮丢失车票的大婶买票；是他给困难的战友寄钱；是他在别人有困难时会毫不犹豫的帮助别人打败困难；是他做好事不留名……班级里的“活雷锋”他就是有着“钉子”精神的雷锋叔叔。
虽然雷锋叔叔一生很短暂，但是他助人无数。俗话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
是他，每一天最早来到班级。也是他最迟离开班级。他就是王洪涛。他个子不高，他有一双雪亮的眼睛，有一颗善良的心。他是我们班的劳动委员，还是日行一善小天使呢!他很尽职尽责，成绩优异。老师、同学们都很喜欢他。
记得那一天，接连上了四节课，我的肚子都唱起了“空城计”。于是下课铃一响，我便迫不及待的收拾书包。当我随着班级的路队走到校门口时，看着同学们脑袋上那耀眼的小黄帽，我不禁往头上一摸：呀!糟了，小黄帽竟然在班级，这该怎么办啊！我可是学校的'值日队干，自己都不戴小黄帽怎么去监督其他同学呢？正在我焦急跺脚时，王洪涛走到了校门口。我急急忙忙的跑过去对他说：王洪涛，我的小黄帽落在班级，怎么办？他二话不说的向班级飞奔而去。过了一会儿，他气喘吁吁的跑到我的面前，将小黄帽塞到我手里，微笑的说：拿去吧！下次别再忘了！看着他留下的汗珠，我感到特别不好意思，但心里却充满了对他的感激。
是啊，雷锋他不是三月的雷锋，雷锋的精神在我们生活的每一天。瞧！有雷锋的世界是那么的和谐，那么的美好!
如果我们身边的“活雷锋”能多些，世界将会变的更加美好！
班里的作文600字 篇4
班级有同学才完美，班级因同学而团结，而同学的领袖便是神圣不可侵犯的班长，我们班里的“五朵奇葩”可是当之无愧的“活宝”了。
超级学霸——“班长”
之所以叫他“班长”是因为他的脸上长满了斑，而且是左右对称的直角三角形，可见，他是多长的热爱数学，连脸上都是几何图形，同时，也胜生课代表，我们可以用一句话来形容他“数学中的奇才，生活中的窝囊”。如果爱因斯坦听到了，一定会爬出来吧！他欣慰地说：“我终于有继承人了！”（无有冒犯之意）。
金牌主持——“黑脸包公”
叫他“黑脸包公”，是因为他的脸看着黑，肚子是真的大，主持是真的棒，众所谓老师首选，同学最爱的金牌男主持，他唯一的缺点是肚子大，而他的肚子可以和孕妇媲美，他大大的肚子中应该装满了“数学知识”吧，怪不得人家是数学课代表呢！
霸气十足——“大姐大”
她是霸气泄露的“大姐大“，魏姐了，她音乐是真心的好呀！也是胖胖的、短发，如果是陌生人看见的话，可能让为她是男孩子吧。”大姐大“可是我班甸副其实的”女汉子“，没人敢惹她，但她求别人时也有很嗲的'一面，唯一缺点就是胖了一点，同进也是我”猫“的主人！。
运动健将——“火柴人“
她是又高又瘦的“火柴人“，是会“奔跑的火柴人呢！”，她跑步“灰常的快，学习也不错呢，人人见了都说：”你好瘦啊！“但有些驼背，又有点黑，她细长的身材让人羡慕，同时，“东北”味的音调也让人难忘，“请把我地歌，带回你的家……”。
“外星生物”——“小喵”
最后一个便是我啦，神秘古怪的“喵星人”，说一口“人类”听不懂的“喵星语言”，唯一能听懂得就是我的“同类”，一只“老鼠”，而我这只“猫”每一项都可以呢，只有音乐非常的不好，被称为“不会叫的猫咪”，有时，我的智商也会差一点呢。毕竟不是“人类”，当人们说你笨死啦，我则会若无其事的说：“没事，我有九条命呢！”
这些就是班中的五朵“奇葩”，缺一不可。
班里的作文600字 篇5
俗话说：天下没有不散的宴席。原来在航小604班的同学如今分散在各处，现在又组成了一个新的班级——706班。这儿每天的每天都会有新的故事发生，每一次，我们都会笑得前俯后仰，严重的就趴在地上，抹着眼泪，捂着肚子，笑得全身抽筋。
这不，他们又闹起来了！
中午，我和同学搓完“大餐”，刚走到三楼楼梯口就听见我们班的男生乱喊，乱叫！此刻我知道：方磊、傅仕文、周家辉，余佳贤又开始说书了！
他们可都是“远近闻名“的'搞笑胜手，只要有他们，哪里都不会寂寞！
我坐在座位上，听着他们讲课。余佳贤翘着二郎腿，悠闲的看书，听他们讲课，方磊突然大叫道：“余小子，把你的脚给老子放下去，熏死了！”
“我就不放，看你有什么能耐。”说着，吐了一下舌头，装可爱。
“你这个臭小子，老子我宰了你！”便做出一个杀猪的动作。
这时，周家辉发话了：“你一口一个老子，一口一个老子，你几百岁了啦？”
“嗯，大概，应该，可能二千来岁吧！”傅仕文在一旁说道。
“哇酷，都成精了，按理说是白骨精？”
他们在说着，一旁的我们笑得就差点没往窗外跳下去了！什么姿势都有：敲桌子的，跺脚的，捂着肚子笑的，真是“千姿百态”！
眼看气势越来越“严重”，方磊，忍无可忍，便宜一把脱下余佳贤的鞋子，拎着鞋带“游街”。
“你这方石头脑袋，快把鞋子还给我！”余佳贤跳着去拿！
“就不，就不，就不给你！”
“哇酷，一场世界大战即将爆发！”
“嗯，嗯，我们去给他俩加油加油，说不定还可以立一等功呢！”两个臭味相投、神经兮兮的周家辉和傅仕文正在窃窃私语。说着就蹿到讲台上拿了两个粉笔擦，在各处制造“毒气弹”！哎——这一群无药可救的“神经病”。
最后，余佳贤那只雪白雪白的白袜子变成了一只漆黑漆黑，像染了墨似的袜子！那只鞋子也物归原主了！
我们在学校里有了这些插曲，才会因此而感到不累，感到开心！呵呵！
班里的作文600字 篇6
我们班是个“电器大家族”，活跃着很多的“机器”，有“电脑”胡润卓，记忆知识超快；有“打印机”陈惠，作业、考试像打印机一样一字不差；还有“粉碎机”孟辰涛，他的胃好像是个“粉碎机”，吃起东西永远不会嫌多……但最有名的还是“数码高清照相机”——赵启恒，简称“赵相机”。
“赵相机”，中等的个子，不胖不瘦，一双小眼睛，一笑就会眯成一条缝并露出一排洁白的牙齿，让人看了总会觉得他很搞笑。其实，“赵相机”是一位淡定男，整天一幅与世隔离的样子，但他的“赵相”实力不容小视。
一次，老师让我们背一篇课外短文《太阳照在桑干河上》的内容简介，时间限定五分钟，我和大家正在死记硬背的时候，“赵相机”一幅淡定的样子，他先用眼睛扫描了几遍，再一动不动地盯着文字，眼睛瞪着的'样子，貌似眼珠子要掉出来了，原来这是“赵相机”在“聚焦”呢，然后，他慢慢闭上双眼，抬起头，嘴巴轻微动着，仿佛外面的世界又都与他无关了。如果是老师看见了，准会认为这“赵相机“是不是“芯片”烧坏了，准备时间这么短，竟然动作这么慢？
“42号，你来背！”老师发问了。42号同学扭扭捏捏站了起来，紧张得咽了一口唾沫，背道：“太……太阳照在……在……三个和尚。”42号抓了抓头说他此时的脑子好像和豆浆机一样，一片模糊了。这时，全班哄堂大笑，老师一脸阴沉地让他坐下。此时，“赵相机“高高举起了手背了起来，一句、两句、三句……竟然一字不漏全背完了，相比刚才的42号豆浆机，他就是实打实的“赵相机”，全部将文字牢牢锁定在了自己的“芯片”中。
“赵相机”除了“聚焦”超好，还有许多的“功能”，什么“快照”、“连照”……下次我再说个你们听吧。
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