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动作作文600字

时间:2024-12-09 09:15:29 600字 我要投稿
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(精)动作作文600字

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的动作作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

(精)动作作文600字

动作作文600字 篇1

  在我成长的过程中发生过许多事情,这些事像钻石一样夺目,每一件都让我很留恋,但在这些钻石中,有一颗是最大,最耀眼的,让我永远都有不能忘却。

  我曾是一个懒惰的爱耍小聪明的孩子,妈妈因为我伤透了脑筋。妈妈每天都要上班,少则五小时,多则八小时,有时更久,而一天的工资却少得可怜——100余元。我在校内却还不努力学习,看着自己新买的鞋,那是她做了整整一天的蛋糕换的啊,再看看妈妈的鞋,从来没有穿超过50元的,爸爸送她的那双100多元的,她也舍不得穿,只有出去办事时,才会穿上。有的.时候我甚至自问,我对得起妈妈付出的劳动吗?

  前几天,妈妈来学校看我,我甚至能从她的眼中,看出憔悴。“儿子,你怎么瘦啦?”妈妈急切地问,沉默了许久,她又问:“学习怎么样?累不累?”“不累?”我勉强挤出一丝笑容。“我给你拿了点月饼,中秋节你就吃点月饼吧,这是给你买的新鞋,试试吧!”我拼命摇头:“您以后别总来看我了,家又离这里那么远。”我想表明内心的愧疚,于是继续说:“其实……”“我都知道了,孩子,一次考试的失利并不代表什么,下次努力就行啦。”妈妈语重心长地说。

  “好了,快回去睡觉吧,我去上班啦。”其实,她不是怕自己上班迟到,而是担心我下午的课程。

  这时,她转身就走,我望着她的背影,那逐渐消瘦的身体。我大声喊道:“妈妈,你别为了省钱不吃饭,你也瘦了。”她停住了,又继续向前走,我也转头走向宿舍,但还想再看妈妈一眼,于是转了头,我发现,她就站在路边静静地看着我。我的心为之一震,原来……

  我知道,她愿意在烈日下,守望着她的孩子,永远……

动作作文600字 篇2

  大年初一下午,我、李紫东、王奔一起去参加厂工会组织的迎新春游园活动。

  我们来到游园场所,发现那里人山人海、热闹非凡。那么多项目,我该选哪个?我扫视全场,发现参加用球砸水瓶这个游戏人最少,于是我先去玩这个游戏,它的规则是:用脚踢篮球,如果篮球把一米外的所有水瓶都撞倒,就可以获得奖品。开始前我先深呼一口气,然后用球瞄准了最中间那个水瓶,再用力一踢,耶,水瓶全都倒下了!初战告捷,我高兴地跳了起来,欢天喜地去领了奖品。随后,我又参加摆象棋的游戏。只要把一副象棋的棋子全部摞起来,不倒就算赢了。我先慢慢一个一个地摆,等摆到很高的时候,突然发现中间有一个棋子没有摆正,已经有点倾斜了,我小心翼翼地挪了下这个棋子的位置,可“哗啦”一声摆好的棋子全部倒了,散了一桌子。我只好重新摆,这次我吸取了上次太慌张的教训,气定神闲地把棋子摆好了,得到的奖品是一个本子。

  之后,我又去参加“蒙眼敲锣”的游戏。游戏规则是:用红布把自己的眼睛蒙上,原地转三圈,再用手里的锤子敲中对面树上挂的锣,就ok。我觉得挺简单的,以为只要一直往前走就可以了。谁知,当我的`眼睛蒙上红布,转过三圈后,人就蒙了。不知道该往哪个方向走,就随便走了,一边走一边摸,可走了一会儿,心想:咦,走了这么长时间,怎么还没有碰到树呢?这时候,旁边的人才告诉我说:“你已经走错方向了”。我立马返回到开始的位置,这次我换了一个方向走,只走了三步,突然碰到一个东西,一摸,原来是树,我大喜过望,再摸,可树上没有锣,怎么回事?这时有人提醒我说:锣在你左边那棵树上。我赶紧往左走了一两步,用锤子一敲,果然敲中了,我忍不住欢呼,乐滋滋地去领了一个套尺。然后,我又参加了猜谜语、打羽毛球、夹核桃、接乒乓球……

  时间过得真快,游园活动很快结束了,我拿着一兜子战利品开开心心地回家了,同时也很期待明年的游园活动快点到来。

动作作文600字 篇3

  在这个世界上,让我感动的人有许许多多。远的说,伟大的爱国之人屈原;近的说,舍己为人、舍生忘死的叶欣。其实,可以让我们感动的人近在眼前:不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的老师吗?

  说到令自己感动的人,我觉得同学们想到的`第一位就是可爱、美丽的母亲。是啊,母亲在我们心中是世界上最漂亮的女人,她有那无私的母爱,美好的心灵。她为我们付出了那么多却默默无言,她在我们郁闷时陪着我们开心玩耍;她在我们伤心时轻轻地安慰我们。母亲怎能不令人敬佩?

  是,母亲让我们感动。但同学们想一想,那位伟大、善良的父亲是否也让我们感动?是哪个男人撑起了天空,是哪个男人保护着我们母子?是父亲,伟大的父亲。如果没有父亲,母亲一人挣的钱哪够我们这些小皇帝、小公主花?要不是父亲日日在外与时间赛跑,我们怎会有今日的幸福生活?父亲又怎能不令人钦佩?

  父母的确让我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢?她让我们感动吗?是谁带我们在知识的海洋中航行?是谁把知识输进我们的记忆?是老师,辛勤的老师。有的同学觉得上课很累,很烦,但同样累的还有老师。她为什么给我们讲课?她为了什么?老师只有一个小小的愿望:那就是让我们拥有更多的知识,让我们的生活更加美好。就是这个信念给了她力量,让她不停的给我们知识。难道,我们就不能帮老师完成这个小小的愿望?

  生活中有很多让我们感动的人或事情,我们要有一双善于发现的眼睛。当你用这双眼睛重新看世界时,你会发现:世界真美好!

动作作文600字 篇4

  星期四下午,长长的“行军”队伍在街上走着。阳光接近暴晒,空气充满闷热,却也挡不住我们对初次团活动的向往。即使脸颊不时有汗水划过,所有同学的脸上,依旧是热情的灿烂的笑,

  “今天,我们的目的地是金山区规划馆,这是为了让大家更加了解自己的家乡。”老师说。而我,看着眼前现代化的黑色建筑,兴奋的心情溢于言表。

  进入展厅,首先看到的是金山城区的模型。巨大的模型,栩栩如生,让人在看到它的第一眼就就产生了一种近乎执着的想法——这座城市,一定是一个繁华美丽的家园,是一片安居乐业的乐土。

  接下来,展馆的导游又带领我们参观了几个不同的展区。工业、农业、教育、娱乐……每个展区都用最精细的图文向我们展现了一个充满魅力和潜力的金山,让我们体会到了家乡的发展,家乡的便捷,家乡的繁茂。

  在另外一个小小的展区里,我们还了解了金山的发展历程——从一个贫乏的小渔村到如今富饶的现代化滨海新城,金山发展史中的一幕幕无一不令我感到欣慰与自豪。

  最后,我们在规划馆内的4D影院里观看了短片《20xx年的金山》。说实话,感触真的很大——20xx年的金山,将会是多么的美丽,多么的舒适,车水马龙,繁华街景,惬意沙滩,碧海蓝天……而20xx年的.我们应该全都已经成为了奔四的中年人,扮演着现在我们的爸妈们正在做的角色,为故乡为祖国贡献着自己所有渺小却又重要的力量,最终汇聚成一种可以突破一切难关的坚强,成为社会的栋梁,奉献着承担着努力着,建设着完美的家乡,强盛的祖国……

  我相信那不仅仅是想象。我发誓我们一定可以做到。

  从现在开始,学会好好学习。

  从现在开始,学会无私奉献。

  从现在开始,学会做一个有用的人,为自己,为家乡,为祖国,为世界,建造一个最美好的明天!

动作作文600字 篇5

  我参加过许多活动,有体育活动、文艺活动、班、队等活动。但那次爬山活动给我留下很深的印象。

  去年春天的一个下午,老师迟迟不走,我们就在下面猜疑,老师葫芦里卖的什么药?僵持了一会,老师好像憋不着了,竖起一个手指神秘的说:“告诉你们一个好消息,明天学校组织我们去爬泰山”顿时,教师里便成了一锅沸水。

  晚上,我回到家,收拾好东西,躺在床上,兴奋的翻来覆去睡不着。终于熬到天亮,集合之后,我们乘车向泰山进发了,经过一路颠簸,我们来到泰山脚下,望着让山东人引以骄傲的.五岳之首——泰山,我心里暗暗下决心一定要登上山顶。

  开始爬山了,按高矮个顺叙,我本应该在队伍的后半部分,但是,好胜心加上好奇促使我向前冲,不一会就到了队伍的前面,我不顾老师的训斥,一个劲地向前冲,面对越来越远的叫喊,我心里暗暗得意,几分钟后,我站定往下看,队伍只有一条小黑线,这又鼓励了我的士气,更加有劲地向前,超过一个又一个游人。

  来到半山腰,我确实有些累了,坐在石阶上歇息一会,因为刚才的高兴劲消耗了大部分体力,休息之后,两条腿像灌了铅似的沉重,我生气极了。用双拳打双腿,心里愤怒的想:“这该死的腿关键的时候掉链子呀。”但生气归生气,我只能像青蛙一样,四肢并用,向前一个一个台阶的爬。

  大队人马追上来了,身后传来哄笑声,我扭头一看,咦?队伍怎么赶上来了?“你不呈能了吧。”听到一声声嘲讽,我“哎”了一声,坐在台阶上,脸上拉上了红帐子。

  最后,在同学的挽扶下上了山顶。

  这次爬上是狼狈的,但是,我明白了爬山要均衡用力,虽然我这次没有自己爬上山顶,但是还有机会,我一定要自己爬上泰山。在这里我劝诫大家不要学我。

动作作文600字 篇6

  在愉快又充实的探索与学习过程中,为期三周的“亮眼看世界”主题活动结束了。在这三周里,我们和孩子们从观察了解周围的房子出发,讨论房子的外形与结构,寻找房子的异同之外,探究房子的重要作用,还通过一系列活动对动物的房子展开了有趣的研究。在帮助幼儿整理和丰富对房子的各种理性认知的同时,我们还带领孩子们采用不同的方法,或画,或折,或剪,或帖,或搭建房子,幼儿在亲自动手的活动中巩固了所学的知识,也提高了动手能力和合作意识。

  在本次主题活动中,留给孩子们印象最深的是各式各样的老房子,孩子们在活动中了解到了老房子的许多常见类型和特征,他们惊讶于经历了几百年风雨的`老房子竟然还有人居住。他们用自己的语言表述着个自的想法,许多孩子一边看着有关老房子的视频,一边说真想去那里看一看,住一住。中国传统建筑独特的美在孩子们的幼小心灵里扎下了根。他们还用线描画的方式画了各式各样的老房子,虽然每个孩子的绘画能力不同,但每个幼儿的成功体验却是一样的。另一个深受幼儿喜爱的活动是《跳房子》,这是一个传统的民间游戏,儿时的我也没少玩过。简单的游戏吸引了孩子们的目光,单双脚交替跳的游戏方法很消耗体力,有的孩子累得坐在了地上,可是当轮自己游戏时,也兴致勃勃地加入游戏队伍。有的孩子还发明了其它的跳房子方法,如按单数跳,双数跳,听口令找数字跳等等,玩得十分投入。在主题活动进程中,也得到了家长们的大力支持,家长们和幼儿收集了许多房子的图片、书籍,还和孩子制作了房子的模型,房子的图画等,丰富了主题内容,也为主题墙增色不少。

  在这个单元中,我们还引导孩子围绕房子大胆展开联想。例如:如果你准备搭建呢?鼓励孩子用语言、绘画、身体动作等不同的形式来表现自己的房子,让孩子在自由的表现中丰富房子的经验,享受创造的乐趣。

  引领孩子走进房子的世界,让孩子和我们一起探索发现更多的有关房子的奥秘和乐趣。

动作作文600字 篇7

  一句亲切的问候、一个温柔的眼神、一次细腻的抚摸,都如雨露、如春风、如阳光一般感动着我们的内心。种种不同的感动无处不在,你感受到了吗?

  感动在家庭。每天,我们经过一天的刻苦学习,带着稍许疲惫的身心回到家中,总有他们在家中等待我们的回归——父母无时不想着我们,一看到我们回到家中,便马上端来一杯热乎乎的茶,暖暖我们那冻得冰凉的双手。打开书包,开始做作业,父母又会为我们拿来电热炉,让我们不在做作业时感到寒冷。如果我们饿了,父母又会马上为我们煮一碗热腾腾的饺子。晚上,待我们熟睡,父母就会起床看看我们,为我们盖好被子,不让我们受冻。这些动作,看似平常,但当我们用心去细细感受,去更深的'体会,我们那颗一度叛逆的心就会突然被来自父母的深爱所感动。

  感动在学校。在学校,我们受到来自同学与老师的关心呵护,上课,我们积极回答问题,被老师称赞,老师对我们抱着希望,被老师如此信任与期望,我们不得不被老师的辛勤付出所感动;与同学和睦相处,互相帮助,合力解决问题,达到追求的目标,那种集体荣誉感由然而生,看到我们共同努力得到的成果,那种发自内心的感动又是何其的真实。受伤、不舒服时,老师同学也会细心照顾我们,嘘寒问暖,不离不弃,这又怎能不让我们体会到学校里的感动。

  感动在社会。社会上,我们亲爱的祖国制定了未成年人的保护法和预防犯罪法,以保证我们未成年人的各种合法权益,让我们能不受非法行为的侵害。各个阶层都有不同人士以他们的方式爱着我们,就比如每年都有许多慈善家、机构及公司为贫困地区捐赠大量资金,为贫困地区的孩子们建造安全、舒适的希望学校,为他们的生活提供充分的衣食保障,再不然,还有国家对他们资助,看到我们的社会充满爱心,无处不在的关爱让我们健康成长,我们也不禁在欣慰中被来自社会的爱感动。作文

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