比的作文600字

时间：2023-08-02 14:20:06 600字我要投稿

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比的作文600字（经典）

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的比的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

比的作文600字（经典）

比的作文600字篇1

　　这天，我到方慧家玩，还带上了芭比娃娃。因为我事先和她约定好，给芭比娃娃做几件新衣裳。

　　我们先用卷尺给芭比测量出了胸围、腰围等做衣服时必备的数据。然后，我们准备好了剪刀、布料、针线等材料。等一切都准备就绪，我们就开始做衣裳了。

　　因为是我先做，所以我就先将布料拿来，将胸围、腰围等测量出来，然后开始裁剪。剪好之后，我又拿起针、线开始缝起来。可不知怎地，我觉得越缝越不对劲，便又想把芭比拿来套套看可是现在方慧也在用芭比。我不好意思打搅她，就等着。过了好长时间，我都看她没有要放下芭比娃娃的意思，我便有些急了：

　　“方慧，芭比借我用一下好不好，我现在有用。”

　　“等一下啦，我再套套看。”

　　“可是你已经套了好长时间了。”

　　方慧似乎有些不耐烦了：“催什么催呀！我用几分钟会怎么样啊？”

　　我也被惹怒了：“哼，这还是我的芭比呢！”

　　“那你就拿去啊，我还不做了哩！”

　　“切，不做就不做，我就不信，我一个人不能做！”

　　说完，我气冲冲地回家了，心里想着：她不做我也不稀罕，我自己也能做。接着，我就开始自己做。本来，我以为自己也可以做，可是，我见的时候，没有人帮我拉直，我剪得破破烂烂的，报废了一件又一件。没办法，只好又和方慧一起做了。

　　我小心翼翼的'来到方慧家门口，突然碰到了方慧，我红着脸，小声说：“方慧，对不起，我们一起为芭比做新衣吧。”

　　“不，是我该说对不起，就因为我把衣服做错了，我就和你生气，真是太不应该了。”

　　“那我们开始吧！”

　　“嗯！”

　　就这样，我们又成为了好朋友。看着那一件件衣服，我们发出了会心的微笑。

比的作文600字篇2

　　星期三上午第二节课，语文老师笑容满面地走进教室，老师今天很奇怪，手里拿着一个黑色的袋子，我们像逃难一样跑到位子上，只见老师和蔼可亲地说：“同学们，今天我们举行一次夹弹珠比赛。”我们听后激动地跳了起来，教室里一下子沸腾了。

　　老师拍了拍桌子，清了清嗓子，严肃地说：“这次夹弹珠比赛我们来讲一下规则，仔细听，两个盘子要距离30厘米，一分钟之内，谁夹得多谁就是胜利者，如果弹珠掉在地上就不纳入总成绩”

　　比赛开始了，首先是小组pk赛，同学们都可以参加，只听老师大声喊道：“三，二，一，开始！”。教室沸腾了，大家都在为自己的组员欢呼，希望他取得好成绩。

　　终于轮到我开始夹弹珠了，我心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，看到前面的同学都表现的那么好，我心想：前面的同学个个都是高手，我能行吗？我能成功吗？我心里像十五只桶挑水——七上八下。开始了，我用螃蟹大钳子般的手紧紧的.握住我的“上方宝剑”与敌方的弹珠军团对战，与敌人浴血搏杀，弹珠军团的一个个小兵们吓得鬼哭狼嚎，四处逃窜。有些吓破胆的小兵就成功的被我“处置”了，还有一些宁死不屈的在碗里上蹦下跳，但最后依然成为了我的盘中餐。我的眼睛像钉子一样死死地看着弹珠，但有的弹珠却像一个个淘气的孩子左蹦右跳，我往东夹，他就往西跑，我往西夹，他就往东跑，嘿，小样，还想逃出我的手掌心。我撸起袖子，手心都出了汗，但弹珠却狡猾得很，一直不听我的话，就在这时，我听到了组员对我的加油声：“李丹你可以的，加油！”我听后，马上平静了，想到心急吃不了热豆腐。我快速地夹了5个，最后我夹了38个。

　　接着，我们又组织了半决赛和决赛，最终是班里的“飞毛腿”程凯得到了冠军。

　　虽然我没有得到名次，但我真为获奖的人开心，在比赛中我也明白了：要有耐心，要有良好的心理素质，才不会紧张，才能坚持到底，才能取得好成绩，才能取得成功。

比的作文600字篇3

　　“加油，加油，加油”随着同学们激烈的呐喊声，一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是五年级六班和七班的同学。这两个球队都实力不凡，球艺相当。

　　同学们拿着“啦啦队”的标语“五气冲天”“六运当投”“五、六班，加油！”等等，激动地来到篮球场。只见两个班的篮球运动员信心十足地来到场内，他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，膝盖弯曲，两只眼睛紧盯着拿球的.那位裁判。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了。这时，“啦啦队”的队员们吼出了响亮的口号，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家争先恐后地为自己的班上呐喊助威。比赛刚一开始，七班的篮球队员就来了一个开门红，投进了一个球！“耶！球进了”七班的“啦啦队”欢呼起来，我们班上像泄了气的皮球一样，鸦雀无声，同学们个个都睁大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝视，生怕我们班上落后。这时候，我们班来了个暂停。于是，刘老师又鼓励大家，没关系！我们要反败为胜！这句话激起了同学们的兴趣，又为篮球队员加起油来！只见我班的印楚倩同学抢先得到了球，由于七班的同学防守不及时，导致了印楚倩稳稳地将篮球投进了篮框。印楚倩准确无误地投进了一个球，此时，我们全班同学沸腾起来了，“好样的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦队”的同学们为印楚倩鼓掌，在场的篮球队员互相拥抱着。比赛又开始了。只见七班的同学们也不甘示弱，尽力投球，我方的篮球队员们也尽力抢球，瞧！蒋翼飞个子虽然小，但动作十分敏捷，他趁别人一不注意，马上抢过

　　球来，传给另一个人，他还能灵巧地闪到别人身后把球一抱就投，他为我们班上争了不少光呢！

　　在最后一段时间的比赛中，两队又开始紧张地对决，队员们防守紧密，你争我夺，互不相让，打得非常顽强，比分也咬得很紧。最终，我班以两分的优势险胜对手。

　　“噢！我们胜利了！”这声音和掌声久久地萦绕着校园回荡。

比的作文600字篇4

　　比赛一般都是激烈的，但我和弟弟今天开展的包剪锤比赛却是逗人发笑的，因为这次输的人要被赢的人用口红画一笔。

　　“咚 ”随着脸盆声，比赛开始了，第一局“石头剪刀布”，弟弟出了拳头，我也出了拳头，“咦？那怎么办呢？”我心想：“我和弟弟可真默契。”弟弟说：“要么直接进入下一局吧！”“那好吧！”我们又投入到激烈的比赛中。第二局比赛开始了，“石头剪刀布”，弟弟出了布，我竟然也出了布。“啊！这也太默契了吧，那这又该怎么办呢？还是算了吧！”第三局开战了，我心想：“这次可千万别一样了！”“嘿！真被我说准了，而且比我说得还好呢！”弟弟出了布，我按自然规律出了剪子。耶！我赢了！我高兴得跳了起来，我也幸运地躲过一劫。但可怜的弟弟，脸上得金榜题名了。我拿起一支口红，在弟弟的额头上画了一只天眼，“啊！世上第一位胖二郎神出世了！”弟弟气得说不出话来。弟弟怀着报仇的心情开始了第四次比赛，哈哈我真鸿运当头，我又以布包石头赢得一次画脸的机会，逃脱了一次灾难。正当我高兴之际，弟弟已气得火冒三丈，噢噢乱叫，鼻子都气歪了。看着弟弟气成这样，我肚子都快笑爆了。我小心翼翼地拿起口红，在弟弟的嘴上画了一条长长的`胡子。弟弟气得头发都直了，急忙说：“第五局开始！”“来吧！”“啊！不得了了！”弟弟用一把剪刀赢了，我心想：“真是风水轮流转！”弟弟开心得哈哈大笑，拿起口红在我脸上画了一条长龙，我一下子晴转多云，气得直喘气，激烈的比赛继续进行着。

　　最后，这场逗人发笑的比赛，塑造了一位胖野人和一位加勒比女海盗。

比的作文600字篇5

　　没人观看的比赛？

　　那个下午，太阳似乎喜欢在云朵中捉迷藏，弥朦的阳光偶尔洒在这群正在奋斗的人儿身上。从他们在球场上奔跑的身影中，我看到了不屈，看到了坚持，看到了不弃……也看到了淡淡的无奈。

　　回忆……

　　“有篮球赛？必须参加呀？”

　　“重在参与嘛。”

　　其实里面有着惊讶，有着鼓励。

　　“可是，愿意参加的人员中，也只有一个人会打啊！”

　　“没关系，我们需要学习与练习。”

　　其实里面有着无奈，有着自信。

　　“比赛快要开始了哎！”

　　“好的！不管对手怎么样，自己做到最好就行！”

　　其实里面有着坚持，有着不弃。

　　现场……

　　场上的情况并不乐观，我们队从一开始就落了下风。看到他们不停的奔跑，拦球，运球，投球，直到把他们自己的衣衫沁湿……面对着这场比赛，有些吃力。当进球时，油然而生的激动，当碰栏时，不由自主的惋惜。看到纠结的分数，我们每个人的心里都增添了许多不干与焦急。外者看来，我们队是垂死挣扎，而我看来，是不屈不饶！

　　作为观众的我，不仅观望着场上的激烈比赛，还注意到周边渐渐冷清下来。本来就屈指可数的围观者，现在，除了与打篮球有关的人员在场，就只剩下本人……也不知什么感觉，它告诉我，一定要看到结束……有喜有悲，最后还是以我们队失败告终，虽然早已料到了结局，但事后才知道，我们队是遇到了去年的冠军队。灰溜溜的失败，淡淡的凄凉，但也值得欣慰，因为这个失败是值得的，与强大的对手交锋，即使是输，也输得光彩输得有意义，从失败中汲取经验，提升自我！微笑着面对有何不可？没有永久的成功，也就没有用永久的'失败，菜鸟终究也有能正翅高飞的一天！没有最高，只有更高！

　　没人观看的比赛？由我将它记录下来，它是丰富精彩的！它充满了努力奋斗的汗水，演绎了不屈不弃的画面，蕴含了坚持不懈的精神！你们都是好样的！输得起，站得起来，在此，鼓励，为我们自己！

比的作文600字篇6

　　分享是成长中的一件乐事，每次跟别人分享自己的经历，我都特别兴奋。犹记得上次我和我爸爸分享自己参加管乐比赛的事情。

　　那天比赛完回到家，我看爸爸不忙，便想跟爸爸分享我参加比赛的经历。我看着爸爸，自豪地说：“爸爸，今天我们管乐团比赛了!”

　　“哦!是吗?给我说来听听呗!”爸爸很感兴趣。

　　我又接着说：“我们可努力了，为了比赛，下午的课都没上成。一直在排练，吃饭的时间都挤掉了不少。第四节练完一遍之后，我们就坐着公交车出发了。到了少年宫，我的心脏碰碰直跳，都快跳出来了。”我模仿当时的`情形拍拍自己的胸口。

　　“如果换做是我，我一定更紧张，应该是你紧张度的几百倍。”爸爸看着我说。

　　“还好我们是团体比赛，要是个人比赛，那我肯定都吹不出来。”我手舞足蹈地接着说，“我不停的深呼吸，试图让自己不怎么紧张。结果终于是放松下来了。开始吹了，我突然感觉其实没什么，只要按平时的吹就好了。虽然因为紧张吹错了几个音，但大家都很给力，应该进的地方进的很准，应该停的就停的很快。”

　　爸爸接着问：“那你们有没有得奖啊?”

　　“必须的!”我大声说，“我们可是得了二等奖呢!还是福田区教育局给我们颁奖得奖呢!”我昂起头看着爸爸。

　　“可以呀!”爸爸揉揉我的头发说： “你长大后，一定比我成功。”

　　我疑惑不解的问：“为什么?”

　　爸爸有些失落，但还是说：“我在你那么大时，都没又登上过舞台。你们这一代真的很幸福呢!”

　　我若有所思的点点头，爸爸似乎陷入了某种思考。其实每次分享我都能明白一些道理——成功都是来之不易的，珍惜每一次机会，抓住每一次机会。

比的作文600字篇7

　　“啪啪啪”咦？是哪儿的掌声如此热烈？哦，原来是长坑小学正在举行“希望之星-----演讲比赛”，我们一起区瞧瞧吧！

　　来到长坑小学大会堂，只见张灯结彩，装饰一新，这是为了举行一个非常有意义的活动------演讲比赛。许多小朋友都在紧张的练习中。有的在一旁的角落死记硬背；有的则站在镜子面前表演一下，并加上自己的肢体语言，以及神态；还有的拿来录音机把自己的声音录下来，再从中寻找缺点。我也不例外（因为我也是参赛者），我站在幕后，看着手里的文章试着背一背，再听听mp3尽量缓解一下心情，不再紧张。一切准备就绪。

　　大约6：00多钟比赛正式开始。“首先有请低年级xxx上场大家掌声欢迎。”只见她羞羞答答地走上台，小声并结结巴巴地说“大…大…大家好我…我叫xxx今年x岁……”接下来三个四个都是这样我紧皱眉头心不禁一颤心想:我会不会像他们一样我可是实验小学地学生我代表地就是实验小学我不可以为实验小学丢脸.这时有一位外貌秀气的女选手大大方方地走上台站在舞台中央流利地介绍起来“大家好我叫xxx我今天演讲地题目是《我的妈妈》我的妈妈……”

　　我的眉头更加紧了愁眉苦脸地想:其他同学表现得很不理想而她却落落大方显然她已经脱颖而出了我可以比得上她吗?我行吗?就在我左右为难的时候只听一声“请周笑莹选手准备”我的心吊了起来仿佛有一只只小兔子在活蹦乱跳.这时一位老师走过来手搭在我肩上说“笑莹相信自己你能行你有能力超过他们!”“嗯好的'”我坚定地点点头刚走上台我班同学便大叫“笑莹笑莹笑到最后一定会赢!”载着他们的希望我用自己富有磁性的声音充满文采的文章丰富的表情征服了老师、同学，得了第一。

　　这次比赛见证了选手的实力挑战了选手的勇气增进了选手的友谊真是一举两得。

比的作文600字篇8

　　今天，丁老师组织我们开展了一场激烈的“写成语比赛”。我们全班分男生队、女生队。比赛分三轮，每轮三分钟时间。

　　第一轮写表示心情的成语。老师发给排头的人一支粉笔，笔上“战争”开始了。吴娅霞抓着粉笔，风风火火地写了一个“兴高采烈”，可是“采”字写成了“彩色”的“彩”。我排在她后面，轮到我时，我毫不犹豫地先更改了她的错别字，又飞速地写了我的'“胆战心惊”，将粉笔传了下去，传粉笔时，邓开妍小声问我“夏天，我写什么？”我答道，“嗯，就写……”“哦，我知道了。”邓开妍又忽然笑着说。当还有最后的30秒钟时，我们写得更快了。可是，那些字真是难看极了，但我们面不改色，个个张着嘴大叫“快点，快呀！”“停，这轮比赛结束”丁老师说。统计成绩时，我们队里不知是谁，可能因为太想赢了，过于紧张，将“心旷神怡”写成了“心神旷怡”，结果第一轮得了14分，但男生队更可怜，他们的“兴高采烈”写成了“兴高彩列”，彩色的“彩”，列宁的“列”，真是笑死人了，结果他们得了13分。

　　第二场比赛写的是含有动物名称的成语。我们三下五除二“刷刷刷”写完了整块小黑板，时间也到了，两轮双方打成平手。

　　第三场写表示动作的成语，我张着嘴，踮起脚，写了一个“咬牙切齿”。可认真的是林诗怡，她看到我们写得慢，急得跳了起来：“写快点，字用不着写那么好！”我看她那动作，真像我们第二轮写的狗急跳墙啊！

　　最后的总比分是45比47，我们女生队当然是47啦，我们终于战胜了那些不堪一击的男生。

　　这场比赛告诉我们，成语多积累对我们是有帮助的，而且，做事要有团队意识，只有大家齐心协力，用心做，会做好！

比的作文600字篇9

　　今天我去姥姥家了，吃完晚饭以后，妈妈就叫我和冬冬姐姐一起来读课文，因为我和冬冬姐姐都是上一年级，所以我和她一人读一篇，另一个来给读的人挑错，没有错的话，我们就给她鼓掌。首先是我来读，我读的是《小熊住山洞》。虽然这篇课文没有拼音，可是也很好读，因为老师讲的时候，我认真听了。妈妈让冬冬姐姐和龙龙哥哥在我读的时候认真的看着这篇课文，好给我提出错误，所以我读的更加仔细了。可是我还是让他们找出了错误，就是：森林的动物都很感激小熊一家，我读成了：森林的动物都很感谢小熊一家，我把“感激”读成了“感谢”了。我不好意思了，对妈妈说：“妈妈，我以后要更仔细一点儿。”妈妈说：“我相信你，宝贝。下面，该冬冬读了，你也要仔细的听，给她提出错误来，如果没有错误，你们就给她鼓掌，还要向她学习。”冬冬姐姐读的是《雪孩子》。我也给她找出了两个错误。

　　一个是：火把旁边的柴堆烧着了，她读成了：火把旁边的柴烧着了，少读了一个“堆”。还有一个是：雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。她读成了：雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却融化了，多读了一个“融”字。后来的课文都有拼音了，就更好读了。可是，如果不仔细的话，还是会有读错的地方，因为，爱错的.都是小地方，稍微不仔细，就很容易读错。所以，我和冬冬姐姐都读的越来越认真了，错的地方也就越来越少了，得到的掌声也越来越多了。慢慢的，我们都不在出错了。我觉得今天晚上的读书比赛特别有意思，不但复习了我们学的所有的课文，还养成了读书要认真仔细的好习惯，我以后一定要把这个习惯坚持下去。妈妈说，让我们以后多读书，放假以后，还要给我们举办一个读书比赛，读的好的，要给奖励。我好期待这个读书比赛快点到来啊！到时候，我一定要认认真真的准备，争取得到一个好成绩！

比的作文600字篇10

　　青青树林里住着一匹跑得飞快的马，琪琪。可爱的狗，米林。还有一只自以为是、骄傲的小鸭子，惜玲。

　　一个阳光明媚的早晨，琪琪、米林和惜玲遇在了一起。自以为是的惜玲说：“琪琪，你跑得快吗?恐怕比我还慢吧!不如比试比试!”“好!米林，你来做裁判吧!惜玲，第一次和你比哦!”琪琪说。“ok!”米林说，“不如，比赛时间就定在明天下午2:10，地点在青青公园的跑道上吧!赛程就绕着跑道跑一圈，也就是三百米!”“好的!”琪琪和惜玲异口同声地说道。

　　不知不觉，比赛时间到了。惜玲信心满满地站在起跑线后，做好准备姿势。琪琪也站在起跑线后了。米林说：“预备，开始!”惜玲飞快地跑了出去。可惜玲却摆摆手，轻松地说：“瞧他跑的那么慢!”说完，惜玲如离弦之箭地冲了上去，不一会儿就遥遥领先了!琪琪在心里暗暗地想：我不能成为最后一名。不行，我一定要超过他。琪琪的自我鼓励果然厉害，不出一会儿就超过了惜玲，没等惜玲明白这是怎么一回事，琪琪就已经成为了冠军。

　　这下惜玲的丑可出大了!米林给冠军琪琪发了奖品——两筐饲料。琪琪扛着这两筐饲料，兴高采烈的回到了自己的家。

　　米林对自以为是的`惜玲说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。骄傲是成功的绊脚石。所以做人不要骄傲。人人都有长处和短处。你要用自己的实力说话!”“我明白了，谢谢你，米林!”惜玲说。

　　从此以后，惜玲一直坚持体育锻炼，争取下次能取得桂冠，还努力改正自己的坏习惯。米林和琪琪其实是窜通好的，惜玲现在还蒙在鼓里呢!

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