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与相伴的日子作文600字

时间:2023-07-22 18:14:58 600字 我要投稿
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与相伴的日子作文600字

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的与相伴的日子作文600字3篇,欢迎大家分享。

与相伴的日子作文600字

与相伴的日子作文600字 篇1

  倚在窗前,早春的风儿带着轻甜的滋味,将柳絮递了进来。柔柔的,散发着暖意和生命的力量,丝丝地织就起儿时的记忆。自我呱呱坠地的那一刻起,自我发出第一声啼哭的那一刻起,他们,便成了我在这世间最深的羁绊。那些与父母相伴的日子,一幕幕都还历历在目,萦绕在身边。在父母的陪伴下,我学会了说话,迈出了人生颤颤巍巍的第一步。我学会了穿衣,学会了自己吃饭,学会了读书、写字……

  瞬影之间,仿佛就在曾经的那些夜晚,雨,或是雪,父母背着我去医院的路上,在每一个脚印里,在我每一个成长的日子里,不觉间,他们早已增添了皱纹,生出了白发。

  还记得儿时,门前的路旁种着几排柳树,阳光正好时,母亲便抱着我坐在河边的亭子里,轻轻地拍着我的脊背,书在膝间,一个字一个字地教我念着诗。正读着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,春风拂过柳条,柳条拂过书页,阳光透过叶儿洒下斑斑点点的影。这春风,带着懒散和惬意,吹皱了水面。波光粼粼间,眼前只剩下水中的天,还有路边行人的`倒影,身旁的母亲缓缓诉说着她曾经的那片海。眼睫毛慢慢垂下来,垂下来。我突然好害怕,好害怕有一天,再也不能靠在母亲膝上了,再也不能在母亲怀里睡得那样甜了。

  再醒来,已是傍晚。吃过了晚饭,便和父母亲一同出去散步。大手拉着小手,父亲的手向来是这样温暖而有力的。蓦然间,父亲的影子变成了“超人”。他是那样高大,那样的无所不能。小时候,父亲总是爱用胡子蹭着我的脸,刺刺的,痒痒的,他总是爱把我放在肩膀上,看得那样高,那样远。我突然好害怕,好害怕有一天,我的超人倒了,背弯了,再也扛不起我了。

  夕阳落了,晚霞染红了半边天,这残阳,轻轻地绕住了我们,不经意间,也将我们的心,紧紧绕在了一起。

  我多想像儿时他们牵起我的手一样,牵起他们的手,在每个春天,在每个黄昏,慢慢地走……就像这样,简单而温暖,度过每一个与他们相伴的日子,亦是每一个与温情相伴的日子。

与相伴的日子作文600字 篇2

  孤独才是最好的增值期。

  题记

  人生在世,难免会经历孤独,它或短或长,可能会使你消沉堕落,坠入自闭的深渊;也可以使你自立坚强,走向更加美好的未来。

  初三,是与孤独相伴的日子。升入初三的那段时间,从浑浑噩噩到游刃有余,日子过得不算太快,也不算慢,课桌上下堆积的厚厚的书、白花花的试卷,好似沉重的大山压在我心上,有时候连呼吸也是压抑的、艰难的.、焦躁不安的。

  下课铃响起,飞快跑向厕所,来往途中还能听到学弟学妹们阵阵欢声笑语,所谈论的内容也是我从未听到过的新奇事物。我不禁有些恍惚,自己似乎也曾有过这样一段时光,是什么时候呢?记忆好似已经断片了

  那时候,一下课就拉着好朋友去小卖部买零食,不知厌倦地挑来挑去,手拉着手,再慢悠悠地回到教室。休息时,翻开课外书和同桌一起看,喝口水,再吃点零食,讲几个笑话,生活过得有滋有味,好不快活。现在想来真是恍如隔世啊。

  如今,同桌变成试题,欢声笑语变成朗朗背书声,每个人都在埋头苦干,我也渐渐变成了一个人:一个人写题,一个人吃饭,一个人学习,时刻与孤独相伴。

  都初三了还想着逍遥快活呢,学习是件很自私的事,就因为贪玩而错失更好的未来,因小失大,有意义吗?班主任的话言犹在耳,仔细想来也确实如此。作业堆成小山,上课争分夺秒,下课慌慌张张,也没有再多的时间去陪朋友,去消遣生活了。

  深蓝色的天空中星光闪烁,路灯把我的影子拉得很长很长,四周寂静无声,只有影子与我相随,一股孤独感漫上心头。转而又化为乌有。孤独吗?是有的,但要背的课文那么多,要算的题那么难,要记的单词那么繁,哪里还有时间去纠结?

  与孤独相伴的日子里,我享受到它带来的馈赠,愈渐稳定的在阶段占领前三,这些成果代替了烦闷,孤独与落寞。我也逐渐感受到,经受过孤独的我将是全新的我。

  孤独,固然是痛苦的,漫长的。但孤独过后我们必将迎来更加崭新的明天。

与相伴的日子作文600字 篇3

  零星的记忆拼凑出一条长河,漫步在记忆的长河边,一幕幕往事纷纷浮现在眼前,拾起一段被遗落的记忆,重新感受那段日子。

  儿时,我第一次看到与自己同龄的孩子用水彩笔的白纸上独立画出木屋、苹果、彩虹、汽车时,我感觉这是一件非常邻人惊奇的事情。也是在那时我决定不再沐浴在父母的爱,而是选了一条从未经历的道路。那时的我手中紧握着彩笔在白纸上画着,一遍又一遍。

  在小学,我已经开始用彩色铅笔来画画了,在同龄人中也算不错,稚嫩的我画出了成熟的.线条。那时应该是我一画画道路上的全盛时期了,很快周边的同学发现了我这一特长并让我当上了宣传委员。

  自小学五年级开始,我便步入了用毛笔绘画的时期。从这里我便开始了绘画的衰败时期。

  因为用毛笔画画时,墨、颜料的浓淡总是调不好,用笔的力度也不好所以每次画时总会浸湿出一大朵墨色不知名的花来,于是挫败感一拥而上。我把自己关在屋子里把所有的笔、颜料、纸拿出来,把笔弄断、笔毛拔光,颜料挤进马桶里,纸也撕成了大大小小无数块。终于,我停止了这一系列疯狂的举动,哭累了,蹲在房间的角落里,头靠着墙想到:画画真的好比是一次登山,迈着沉重的步子一步步往上爬,一个跌倒又站起来了。

  我忽然想到老师曾送给我一幅画,上面是一个荷塘里面有金鱼,柳树还挡住了一些。我坐在书桌上,把画卷小心翼翼地平铺在上面,伸出手在画上轻轻的抚摸,我感觉到了那清晨雨后的水珠从柳叶上轻轻留下滴到水中,鱼儿们被吓了一跳,在水中一颤然后纷纷摆动起尾巴游走,深呼一口气一股清香气味扑来。

  我开始振作起来,拿出黑墨放在墨盒中用笔想水筒中取出了几滴水放在里面,轻轻握住墨条并在盒中转动……

  在与画笔相伴的日子里经历了很多,也让我提升了不少绘画水平。

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