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小学的作文600字

时间:2023-07-20 07:04:30 600字 我要投稿
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小学的作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文600字

小学的作文600字 篇1

  叮…当…叮…当…伴随着钟声的敲响,20xx年摆摆手,恋恋不舍的离开了人们的视线,而20xx年却迎着大家欢迎的鞭炮声,锣鼓声,欢欢喜喜的来了。

  今年的大年三十和往年一样热闹,听着耳畔此起彼伏的鞭炮声,我的脑海里忽然一闪而过了想要亲手点燃烟花的冲动,不过,从前我都只是观看别人一次次的点燃烟花,而自己永远都只是一个忠实的旁观者。哥哥姐姐们看出了我的犹豫,于是鼓励我:“没关系的,如果你害怕的话,可以先试试小一点的烟花,你先试试看吧”于是,我点点头,小心翼翼的拿起一个打火机,一点一点挪到了烟花旁边,手轻轻的伸向导火索,近了,近了,更近了。终于,点燃了那个小烟火。看着导火索上跳舞的火苗,我吓得连忙逃到楼上,只听“砰”的一声,小小的烟花绽放出了无尽的'美丽,我看得快呆了,或许是因为自己点燃的,这个烟花表演虽然很短,却久久回荡在我的心中,似乎是我看过的最美的表演了

  好不容易从第一次点烟花的欣喜和快乐中回过神来,哥哥姐姐们的赞美声已经快把我捧到了天上,于是,我像个勇士一样拿起打火机潇洒地走向一个比第一个稍稍大一些的焰火。这一次我大大方方地抬手,准备点燃。但是,在即将点燃的时候,我还是胆怯了,伸出去的手又缩了回来。叹了口气,悄悄地偷瞄了一眼后面的人们,有的人失望,有的人叹息,更多的是鼓励。于是,我鼓起勇气,轻轻一点。似乎手上有点麻麻的,像是有一点火星溅到了手上。我吓了一大跳,又逃了上去。微弱的火苗在导火索上闪了闪,还是灭了。第三次尝试开始了,我依然小心翼翼地挪动身子,一使劲儿摁打火机,火焰越来越大,我推退到了一旁。

  “砰”“啪”一朵一朵大大的烟花绽放,像是为我的勇气微笑。

小学的作文600字 篇2

  母亲,是每个人在这个世界上最亲近的人!母亲不仅给予我们生命,还精心把我们抚养大,一直无微不至地呵护着我们。我们之间的亲密情感是用文字无法表述得清楚的!

  记忆的轨迹滑过突兀的青春之后,最深的痕迹便是我的母亲。我心底那一道明媚的忧伤,成为母亲眼中,淡淡的'痕迹,她带给我的是感动,是忧伤,也是幸福。

  有一年春节,我被母亲拉去逛街,中午时还去吃了一顿麦当劳。当我们刚要走回家时,我们见到在门前有许多人围着,似乎发生了什么事,便好奇地走了过去。当我们走到时,发现有两个小孩被围着,有一个小孩用嘴咬着一个转椅似的东西,用脚一蹬,飞快地旋转着,另一个小孩在旁边敲着一个饭碗,不时的向人们要钱。他们只穿了两件单薄的衣服,不停的有路人向他们丢钱,还纷纷议论:“这小孩可真可怜,这么小就被拉出来赚钱!”

  “可怜有什么用,还不是出来骗钱的!”……妈妈什么也没说,转身便走向身后的麦当劳店里。过了一会儿,她走了出来,手里还多了两个汉堡包的盒子。她走向那两个小孩,把那两个汉堡包递给他们,说道“你们干了这么久,一定饿了吧!来快吃吧!”他们惊奇地望了望妈妈,轻声说道:“爸爸说,我们赚不够钱就不可以吃饭。”妈妈想了一会儿,掏出了50块钱,又说道:“这些钱够吗?”小孩点了点头,妈妈便笑着说:“这就行了,快吃吧!”那两个小孩看了妈妈一会儿,又模模糊糊地说了几声谢谢,然后狼吞虎咽地吃起汉堡包。我不解地问道:“您为什么要着样做?”妈妈摸了摸我的头,然后说道:“穷人是十分可怜的,如果我们不去可怜他们,那他们会更可怜的。”

  我的母亲就是这样,在我眼中是那么的善良,你们说,对不对?

小学的作文600字 篇3

  小学六年了,我经历了许许多多风风雨雨的事,有甜的,有苦的,有酸的,有辣的,但终究都是令我难忘的足迹。

  酸

  每当看到那张红红的奖状,便让我陷入了酸酸地回忆。在四年级的一次运动会上,进行400米短跑时,我以惊人的速度,得小组第一名。当时跑完后累得我气喘吁吁,上气不接下气,但在同学们的鼓励声中,我无比兴奋和激动,尤其是当老师宣布名次时,我更是激动得热泪盈眶:张乐乐第一名。这是我跑得最快的一次。而六年级的时候,我生病后上学第一天就开运动会,无论同学和我怎么给自己加油,可有心而无力,全身软绵绵的,跑到最后,基本走过去的,根本不用想拿名次。我心里酸酸地,恨自己病,病得不是时候。

  甜

  二年级时是我第一次拿“三好学生”奖状,也是笑得最甜的一次。那时是我出生的第八个儿童节,我拿着小板凳,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,在老师的带领下,我们来到操场上,操场上有很多被红色条幅串着的红气球,在空中随风飘扬。当校长在台上讲完话后,一位老师拿着厚厚的奖状和一箱文具开始颁发,从一年级开始颁发,到二年级的时候,我还在发呆的'时候,“二年级一班张乐乐”,我立刻跑到主席台上去领奖,还拍了照片,这就是长大的感觉―甜。

  苦

  六年来我一直保持着一个很苦的习惯,早上六点起来背书,尤其是到了冬天,天没亮就得爬起来,真是起早贪黑呀!但这样虽然苦,但让的学习成绩提高很多,真是功夫不负苦心人,苦有苦的好处。

  辣

  小学里,难免会被老师批评。记得第一次被老师批评是因为英语小测验,我仅仅考了57分,我当时认为英语不是主科,吊儿郎当,鲜红的57分让老师和父母狠狠训了一顿,让我感到心里辣辣的,怪难受!

  这不同的感受,留下了不同的成长足迹,现在我已告别童年,走向初中,开始新的学习环境和生活,但小学的六年的足迹会深深地印在我的脑海里。

小学的作文600字 篇4

  “砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真希望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

  当时我不以为然[注: 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。],可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。

  为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附近居民的抗议吗?后来我才知道,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

  那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上积极的备考,那段时间就如同那条老路一般,正忍受着无限的'痛苦。但我相信“苦尽甘来[注: 艰难的日子过完,美好的日子来到了。]“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

  终于,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返[注: 一去就不再回来了。]了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。

小学的作文600字 篇5

  “生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

  你看,在那教师办公室的窗台下。教师还在辛勤的批改着作业,教师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的'墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。教师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为大家费心了!啊,多么好的教师,多么感人的情景呀!

  应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

  楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,教师!是你给予大家无穷的知识,让大家明白了做人的道理……

  什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

小学的作文600字 篇6

  今天,我们全校三至六年级去西湖体育馆观看残运会的一个比赛项目——坐式排球。

  在路上,我一直在想:坐式排球?坐着怎么打呢?坐在哪里打呢?一到现场,我就恍然大悟了,原来运动员都是腿部有残疾的,他们坐在地上打球,我心想:难度一定非常大,这样打球一定很累!我就迫不及待地想看个明白了。

  我们一共观看了两场比赛,第一场是辽宁VS甘肃,第二场是云南VS江苏,其中,令我印象最深刻的是第二场。

  比赛开始了!只见江苏队的运动员把球往上一抛,然后用力地把球打过网,只听见“嘭”的一声,这位队员来了个重重的扣球,我心想:他们力气真大,简直跟正常运动员一样!然后,云南队的队员看球飞过来了,马上挪到前面,反其道而行之,轻轻地打过去,以柔克刚,江苏队前排的队员也轻轻地将球打过来。这个来回两队不相上下。突然,云南队的'队员来了个扣杀,江苏队没接住,耶!云南得了1分!我们全班欢呼起来。该云南队发球了,他们轻轻地将球拍过去,江苏队也轻轻地将球拍过来,这时,云南队的一个队员为了抢球,把手伸到了网面上,触网了!犯规了!江苏队得了1分。唉,心急吃不了热豆腐啊!接下来,场上的比分越来越紧张,1:1,2:1,2:2,3:2,3:3……我们支持云南队,所以我们就放声为他们加油,在我们的加油声中,云南队终于夺得了冠军,我们兴奋地挥舞着手里的旗子,我也不例外,因为云南队也是我支持的队伍。

  我想:虽然他们残疾了,但是他们跟我们一样坚强,一样生生不息,一样青春飞扬!

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