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课余的作文600字

时间:2024-09-07 11:15:33 600字 我要投稿
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实用的课余的作文600字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的课余的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的课余的作文600字四篇

课余的作文600字 篇1

  暑假里的一天,哥哥带我到人民公园游泳池去游泳。这是我第一次游泳,我兴奋极了!

  到了游泳池,我们很快脱了衣服,冲洗身子,然后拿起游泳圈,跑到池边,池水清澈见底。哥哥先往自己身上泼点水,然后跳入池中。我也想往池中跳,可是又有点害怕。哥哥在池中向我泼水,清凉的水打在我身上,我不由得打了个寒颤,赶紧往后退。哥哥大声说:“别怕,这是少年池,水淹不过你的胸部,跳下来吧!”说完,伸出双手准备接我。看见小伙伴们在池中游得么欢快,我就不顾一切,一闭眼,猛地跳入池中。

  站在清凉浅绿的水中。我身子轻了许多。我用手拍打着水,不时把头埋在水中。哥哥叫我趴在水中游,我把身子弯下,试了试,脚始终不敢离开池底,哥哥把游泳圈放在我面前,叫我抓住游泳圈,把我平放在水中。啊!我浮在水面上了。哥哥先教我用脚打水,又叫我蹬腿,我游得可欢了。哥哥说:“邢淼,快放开游泳圈,手和脚配合起来游。”我放开了游泳圈,呀!身子往下沉,我心里一下慌了,忙不停地用手向下扑腾着,叫也不停地往下蹬。嘿!居然浮起来了,但我头却抬不起来!哥哥赶快扶我站起来,问我:“喝水没有?”“喝了一点,没关系。”我说。

  哥哥说:“要学会游泳,难免要喝几口水,不要怕,就像刚才那样,手脚一齐打水,先学‘爬游’。”听了哥哥的.话,我暗暗高兴,我那还样乱游还叫“爬游”。我趴在水中,脚离池底,手脚一起打水。开始打几下就要站起来,后来就能打几十次,而且还能“爬”几米远,知识头还抬不起来,有时喝几口水,但我不怕了,越游越有劲。

  “丁零……”电铃想了,该离池了,我游得正欢,真不想出来,看见小伙伴纷纷离池,我才恋恋不舍地离开碧绿的池水。

  从此之后,我爱上了游泳,经常利用课余时间到游泳池中像鱼儿一样快乐地游来游去。

课余的作文600字 篇2

  每次认真完成我的学习任务后,就会迎来轻松快乐的课余生活:打羽毛球、编绘本故事、下围棋、看课外书……

  其中,最有意义的,当然也是我最喜欢的还是编绘本故事。记得刚进小学时,老师让我们读了很多妙趣横生的绘本,像神奇而又充满想象的《云朵面包》,伟大而又百变的《我妈妈》,心灵手巧的《爷爷一定有办法》,坚持不懈的《大脚丫跳芭蕾》等,从此我被里面栩栩如生的画面和生动有趣的文字所深深地吸引着,心想:要是我也能画出有趣的`图画,配上美妙的文字,那该多好啊!果然,老师好像看出我的心思似的,开始让我们学写绘本故事。于是,我利用课堂上学到的绘本写法,开始在家涂抹起来。

  我平时也喜欢打游戏,看电视,看漫画书,自然而然,我的绘本故事里少不了这些内容。《生活宝典》里记录了学习、生活中有趣的事。那天我买了个小鱼缸,开始养鱼了,心里很兴奋,于是把酒杯形的鱼缸和七条形态各异的小鱼画了下来,鱼缸底部画上鹅卵石和铜钱草,虽然不是非常的逼真,但很能表达内容了,旁边再写上我的想法。看着自己的“创作”,心里美滋滋的。《游戏世界》里我主要描绘的是指令宝贝和骑士之战,创作灵感主要来自于平时打的游戏和动画片,这属于闯关游戏,用整整一页画出红、黄、蓝三只超级强大的指令宝贝,然后规划出四个区:狐神城、狂熊国、暴龙长区、最后地区,四个关口分别设有一个勇猛的骑士,要阻止指令宝贝闯关。旁边写上文字说明它们闯关的机智和勇敢。

  编绘本故事充满乐趣,已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,我要更加努力,用我的图画和文字,描绘出更加色彩斑斓的世界。

课余的作文600字 篇3

  如果说课内生活是一弯新月,那课余生活就是一轮太阳;如果说课内生活是一朵浪花。那课余生活就是一片海洋;如果说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷。看书、画画、写字……我最喜欢的就是画画了。

  我喜欢画画,因为我们这个世界太美了!我可以把会唱歌的小鸟,笑眯眯的花朵,还有拿气球的小兔子……所有美的东西都用心爱的画笔出来。画画还可以把我学习中的疲劳给带走,它可以让我很开心很快乐!

  每个星期天的早晨,我都会来到公园里,坐在草地旁边的长椅上,打开画夹,拿出我最心爱的画笔,我就开开心心地开始画画了!

  我最喜欢画夏天的景色。我先画了红红的太阳。我想:太阳公公是怎样从海面上,一下子爬上了高高的天上?我又画了几朵白云,白云姐姐披着白纱衣,在蓝蓝的天空散步呢。我画了几笔风,“哇”风把我的小裙子吹起来了!我画了一片绿绿的草地,草地上,五颜六色的小花朵儿,在争论着什么问题!看那朵小不点。吵得脸儿都红了!几只蝴蝶也赶过来凑热闹……一个小妹妹,牵着妈妈的手走过来,好幸福的味道啊!我还喜欢画小动物。我最喜欢画的小动物就是小兔子。看绿油油的草地上,小兔子拿着红色的大气球蹦蹦跳跳地走来了,它们的衣服雪白雪白的,在太阳下特别漂亮!红色的小眼睛,左看看,右看看……

  我还喜欢画妈妈,生气的妈妈有多味花生米的'味道;笑眯眯的妈妈有甜心糖果的味道,劳动的妈妈有经典巧克力的味道……我把我的画作贴在我的房间里,我的房间里有七彩阳光的味道……

  我的课余生活就是这样丰富多彩,它就像七彩的小贝壳,每一个贝壳里面都装着我们快乐幸福的童年故事!

课余的作文600字 篇4

  我的课余生活丰富多彩,平常我会跑步、跳绳、打球、下棋。可我最喜欢的是滑轮滑。

  每当我做完作业,我就会来到广场上轮滑,享受那飞驰的感觉。

  一个周末,我和同班同学朱朗逸、支明康、单品卜、倪煜轩约好在世纪广场进行一场比赛。大家宣布了比赛规则:谁第一个能滑完三圈就是冠军。虎头虎脑的.倪煜轩自告奋勇当裁判。

  比赛开始了,我们穿上轮滑鞋、戴上头盔、佩戴好四肢护具,摆好姿势站在起跑线上,仿佛战士等待着命令,时刻准备着出发。

  随着倪煜轩裁判的一声令下,我右脚用力往后一蹬,左脚往前迈一大步,像离弦的箭冲了出去。我借助着双手前后摆动,带动着身体,双脚不停地滑行,像一只轻盈的飞燕,紧贴着地面极速飞驰。我转头一看,他们被我远远地甩在后面,我心里一高兴就放慢了速度。这时,朱朗逸马上追了过来,我大惊失色,没料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起继续往前加速。转弯处单品卜一个重心不稳,身体往前倾斜了一下,可是他凭着自己过高的技术,马上调整好了姿势,化险为夷了。支明康以他过稳的速度,动作敏捷地穿梭在我们中间,一直紧跟在我们后面。眼看就要最后一圈了,我们以风一样的速度冲向终点,你追我赶谁也不甘落后。

  “好!太好了!”广场上的观众传来一阵阵喝彩声。当最后一位选手到达终点,裁判大声宣布了比赛结果:“朱朗逸获得冠军!周宸彰获得第了二名”。虽然我没有获得冠军,可是我们都并不在乎名次,大家紧紧地拥抱在一起,别提有多快乐。

  轮滑运动不但锻炼了我的灵活性和平衡性,还能让我交到爱运动的好朋友。在课余、在周末,能找到自己喜欢做的事情,再也不会感到学习的枯燥。我爱运动,我爱轮滑。它充满了趣味性,也让我变得更加自信。

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