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【热门】小学作文600字合集9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文600字 篇1
地球唉声叹气地走在路上,碰上宇宙选美大赛的评委——金星。金星高高兴兴地跑过来,地球妹妹,今年的宇宙选美大赛我们太阳系就选你参赛了,你好好准备准备,争取夺个冠军给咱太阳系争光。
地球听了苦笑一声:“金星姐,你看我这样子还能参加选美大赛吗?”金星仔细一瞧,昔日的地球绿树成阴,如今的地球枯黄一片。金星赶紧将地球送到宇宙医院挂了急诊。听说地球病了,火星大夫急忙赶来为她做了检查,检查结果让金星大吃一惊,地球上的森林在迅速的消失,土地荒漠化在加快,昔日的万顷良田如今成了茫茫沙海,昔日的翠绿如宝石的绿州如今不复存在。
突然,地球又是一阵呕吐,金星急忙把她送到天王星主任那里检查,结果更让金星难以相信;地球上人类大量地建立工厂,每个工厂都向外排放着二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒气体,导致了第14次世界毒雾的发生,死亡人数高达1000万人,但人类并没有因此而觉醒,依旧我行我素。此外,人类还大量燃烧煤、石油,放出了大量的二氧化碳,导致了地球的温室效应。
此时,地球的肚子突然痛了起来,金星连忙请来了冥王星院长,这次的检查结果差点让金星晕倒,人类将生活污水、工业废水等排入河中,不仅污染了水体还毒死了水中的鱼虾。尽管地球上的淡水已经耗尽,但人类利用高科技淡化了海水来饮用,致使海洋中鱼类大量死亡,昔日的`能源宝库变成了一条条臭水沟,以往那清清的河水,活泼的鱼儿,随风起舞的柳枝,青青的草地等一切的一切都不复存在,乘下的只是乌黑的天空,臭气熏天的臭水沟和枯黄的柳条。
金星椋呆了,她没有想到人类是如此的残忍,竟然这般残害自己的母亲。她绝望了,以地球的体质还能去参赛吗?
小学作文600字 篇2
说起我们金桥学校六二班,那可是个优秀的班集体。
这是一个团结的集体。班主任范老师从五年级开始教我们,无微不至地关心我们成长。我们的班干部每两个月轮换一次,无论哪任班干部,都能兢兢业业,职守自己的工作。课堂上,同学们认真听讲,大胆发表自己的意见。下课了,同学们开展有趣的体育活动,大家配合默契,让身体更加健康。
这是一个快乐的集体。班里经常玩一些很潮流的游戏,如:收集海报,收集贴画,玩魔尺……前几天,我们刚刚举行了精彩的悠悠球大赛。伴着歌曲《火力少年王》,同学们个个大显身手,张伟、牛韬、于翔、朱庆涛等选手们技术让人叹为观止。咦?我看见了一个熟悉的身影,原来是沈童。别看沈童只是个女生,可她的技术可不比男生差,将“婴儿摇篮”“玩具风车”、“巴黎铁塔”等动作都演绎的有板有眼,看着还真的`有点像《火力少年王》里的人物呢。
你可别认为我们只会玩,这也是一个有写作特色的集体,在范老师的指导下,我们班可有不少同学发表过自己的作品呢。牛韬的《大雨袭击郑州》发表在《大河报》上,陈怡雯的《三姑,您还好吗?》发表在《快乐文学》上,王闰寅的《雨中即景》发表在《郑州晚报》上……许多同学的手抄报也发表了,刘鑫、席晓佳、高超等15名同学的手抄报陆续发表在了《快乐日记》上。看着同学们一个个发表了作品的骄傲和喜悦的表情,我由不得心里直痒痒,想着:我什么时候也能发表一篇呢?机会终于来了,范老师向全班同学征稿,让写自己和外国人在一起的经历。我正好上过一次外教课,就把自己的经历写出来,在范老师的辅导下,我写的《愉快的“郊游”》发表在《兴趣语文》上,那时,我的脸上也露出了久违的笑容。
我们班是一个团结的集体,是一个快乐的集体,是一个很有写作特色的集体。让我们为六二班喝彩吧!
小学作文600字 篇3
今天下午,我和妈妈来到位于北京市宣武区长椿街的宣武公园钓鱼。
首先我把鱼饵捏成半个小米粒大小,串在鱼钓上,再把鱼漂挪到合适的位置,让鱼饵沉到水底,过了一会儿,我看见鱼漂晃动了,以为有鱼上钩了。便高兴地把鱼杆向上一提,真是的,“钓鱼不成反失点食”呀!不但没有钓上鱼就连鱼食也没有了。“气死我了!”就这样我弄点食,它们啃点食。眼看着我的鱼食渐渐地由大变小到最后一点不剩。鱼食没了,可我一条鱼也没钓着。哎!这些“狡猾”的鱼!
这下把我惹急了,抄起网子,开始捞鱼。一捞一个准儿,不论捞多少,最多只能带走四条鱼,所以,我就捞了四条。这回我高兴极了!
四条鱼中,有两条白珍珠、一条大红鱼和一条小黑鱼。我还给它们分别起了名字呢:两条白珍珠一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大红鱼叫大红,小黑鱼叫小黑。
四条鱼儿跟我回家后,我为它们用石头、贝壳搭了小“山洞”、小“房子”。鱼儿就在里面穿来穿去。它们可顽皮啦。晚上,我正在写作业,就听妈妈大叫一声:“墨墨快来呀!你的小金鱼跳起来啦!”我急忙跑过去,只见:大红一跃而起,“叭”的一声落在地上,看到这种场面我手忙脚乱地拿起小铲,铲起大红放进鱼盆里,这时,我才平静下来。
它们既漂亮又可爱。我最喜欢的就数小白了,它小巧玲珑,小小的脑袋上嵌着一双黑又亮的小眼睛,背部洁白无瑕,腹部白里透红呈粉红色。那条小尾巴像“三根布条”似的“贴在屁股上,很像一朵雪白的花。再加上它小巧而灵活的身躯显得更可爱了;大白和小白同样可爱,但就是大了些;小黑的眼睛十分的big,在四条鱼中算“1号”。小黑的.眼睛黑黑的亮亮的,透着一种诱人的神秘。它那条大尾巴像扇叶似的,旋转着、摆动着;大红全身桔红色美丽极了。它的尾巴像剪刀,左右摆动着......
次日清晨,我一醒就一骨碌爬起来去看金鱼,可我很失望,因为小白死了。我虽然很喜欢它,但我无法阻止它那悲惨的命运。中午,我看到大白、小黑也死了。下午我忽然想起金鱼,向盆里望了一眼,大红也不行了。它最后痛苦地挣扎了一下死了。
我仿佛听到了鱼儿的呼唤:“呵护地球、保护动物。请不要捕捉金鱼了。少捉、不捉动物们。谢谢!”
给我留下了悲伤和忧愁......
小学作文600字 篇4
《蓝色心情》是我最爱的一本书,作者描绘了她当时的伤痛和怨恨,她很忧郁,很哀伤,给我的感觉非常憔悴,我好可怜她,不只因为何事,如此悲伤。
书中我记忆犹新的就是这一段:莫名地,有一种哀伤,有提种无奈,弥漫了我的眼界。
如同那场细雨,象是天空在低低的哭泣,带着蓝色的忧郁和哀伤,亦如同我的心情。
回想起那哀伤的日子,挣扎了那么久,觉得自己真的好累,象一个颠簸了一路的浪者,却始终找不到自己的住宿,哪怕是可供自己休息的一点点小空间.苦了,累了,风雨中,就只有折下自己早已受伤的翅膀,以此之痛遗彼之伤。
不知道这样的日子还会陪伴我多久,但有一种甘心情愿的冲动却始终使我坚持着,虽然我也不曾知道结果会是怎样,只是为着那份冲动。
蓝色的心情,忧郁,哀伤,无奈,但却透露着你的无可奈何。
天空下雨,抱怨人间没有人能理解你的心情,但他不知道,人间也有一位下雨的使者,同样在埋怨上天不理解他的心情.是啊!天堂,人间,你们为何都是如此的令人充满无奈,充满伤痛?
清晨,推开窗子,窗前木棉树上那只可爱、顽皮的小鸟拍打着露珠,远远地飞走了,而我却还固执的相信它还在,我知道它不会走的,它会一直在这儿陪我的,它会包扎我受伤的翅膀,它会分担我蓝色的'心情。
只是眼角已有两滴眼泪悄然落下。
读完这段,你是否体会到了忧郁、哀伤、无奈的心情,作者告诉我们,我们做人,应该懂得宽容,懂得去理解别人,学会换角度思考,体会别人的感受。
哀伤并不可怕,可怕的是陷进哀伤、无奈的难井中,不能自拔,永远呆在里面,面对它,我们应该勇敢的站起来,不能沉浸在井水中,时时刻刻要警醒,坦然面对一切。
如同海伦凯勒一样,乐观生活,快乐学习。同样可以成为有用的人。
写到这里,我想对作者说:“勇敢的站起来,没有什么大不了的,坦然面对眼前的一切吧,现实点,快点醒悟吧!”
小学作文600字 篇5
两年前妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。
小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的`孩子。每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和屁股缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”, 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
小花猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业
小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。
小花猫给我的生活带来了很多的乐趣,可是,后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶,妈妈说小花猫在乡下会生活得更好,因为猫是捕鼠的能手,在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在,我还特别想念我的小花猫。
小学作文600字 篇6
温暖是黑夜中的一颗北极星,让迷失方向的船驶向安全的彼岸;温暖是孩子依赖的肩膀,眼泪依赖的脸庞;温暖是执子之手,与子偕老者的相伴;温暖是一花世界,一生一宿命的承诺;温暖是盛开在天堂的雏菊,虽然无形却温暖心灵。
还记得小时候我与伙伴们一起玩的胡同巷子里,有一个卖糖人的老爷爷,如今回想起来,依然有股暖流涌上心头。
在童年的时候,我时常在院外的胡同巷子里玩耍。有一次,我在巷子里闲逛时,不甚被石头绊倒,就干脆坐在地上大哭不起来。哭了一会儿,我也觉得累了,刚打算起来,突然有股甜腻的香味飘了过来。向旁边看去,不知什么时候来了个老爷爷,坐在板凳上捏着几个面团,身旁的桌子上摆着许多花花绿绿的.小人,我就这样坐在地上看得出神。不久,他也注意到了我,微笑着向我招招手示意让我过去,我忙不迭的爬了起来,笨拙的拍拍屁股跑了过去。老爷爷乐呵呵地递给我一个“孙悟空”的糖人,我赶忙接了过来不禁称赞:“真好看!”,“尝一口,更好吃,”老爷爷告诉我。我迫不及待的咬了下去,“嗯,真的很好吃。”于是,我狼吞虎咽吃了起来,老爷爷看到我这副模样不禁哈哈大笑,一边还叮嘱我:“慢点吃,别噎着,吃不够,爷爷再给。”于是我连续吃了三个糖人,直到天色不早该回家时,我才意犹未尽与他道别。从那以后,他经常来这里做糖人,偶尔也会有不少顾客,而我在家里一闻到香味就会乐颤颤的跑出去,而他也总会提前为我准备好一个糖人。每当我大口吃糖人时,他都会笑着说:“慢着吃,别噎着,吃不够,爷爷再给。”一来二去,我习惯叫他糖爷爷。就这样,糖爷爷的糖人与他那亲切的叮咛陪伴了我四年,直到从我七岁的某一天开始,我就再也没有见到他了。刚开始时,我还时常去故地找糖爷爷,可每次都无结果,导致我伤心不已。时间久了就淡忘了,但我永远忘不了他那美味的糖人以及那名亲切的:“慢点吃,别噎着,吃不够,爷爷再给”给我带来的温暖。每当忆起从前,便会觉得那温暖还在包围着我。
时光似水,静默无澜,物是人非,可我仍记得。记得那个给我做糖人的人,记得那个亲切叮咛我的人,记得曾经——曾经的童年,曾经的温暖。
小学作文600字 篇7
今天突然有了个想法——重新写写高考作文,只是借用一下题目,既然不是考试也就没那么多的限制了,想写什么就写什么,用四年的大学生活和两年的工作历程重新书写过去没体会到的东西。这是第一篇,也是我当年参加高考是的题目——《诚信》。
自从那年高考过后,“诚信”这个词被越来越多的人熟悉,也被越来越频繁地引用。诚信,是中华民族的美德,可是今天为什么却要频频地提起呢?
关二爷在人们心中一直都是高大而威武的,我想不仅仅是因为他“一夫当关,万夫莫开”,更主要的还是他人格的魅力吧。可是现在的人啊,却总有一些不诚信的'表现,从假烟、假酒到假种子、假化肥,再到假药甚至是假奶粉,真是让人感到气愤!难道诚信真的要吃亏吗?人与人之间要是都能以诚相待该多好啊,这种诚信是发自内心的,也用不着什么条条框框的约束。大学的四年里,我体会到了用心换心的奥妙,朋友多了,生活也有了色彩。但是,我对作弊这样的事情还是很反感的,朋友归朋友,在考试过程中我是拒绝一切帮助的。还记得当时学校还签什么保证书之类的东西,在我看来就是一种形式罢了。
渐渐地,离学校越来越远了,也感觉到社会的复杂,甚至有时候会怀疑真的有“诚信”存在吗?生活在假面具之后真的很累,也许有一天摘下面具会突然不认识自己了。为了生活需要打拼,但是也不能拿人品作交换。其实大家都不容易,应该多一点理解,少一点隔阂。下属要对上级“诚”,上级要对下属“信”,上下齐心才是发展的基石。有时候最下层的人很难跟最上层的人直接对话,这样就需要有中间人,作为中间人必须要讲究诚信,否则必将带来不好的影响。
希望有一天人们再也不会提及“诚信”,因为它已经被所有的人认可并成为了一种习惯。
小学作文600字 篇8
是抽屉,一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩,但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。
近来,幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样,常叹口气,便离去。
一日,主人上学去了。主人(幽儿)的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉,也就是我半开着。她眼睛一亮,她好像发觉可以从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我,生生地拉开我,还未打开她的手却拿开了。她在想,这样可以吗?毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢?可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题,也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心,更不知道女儿在想些什么,可能这是一次了解女儿机会,尽管这个方式不怎么光明正大。
虽然犹豫,但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的.妈妈的手那么苍老而有力。
当然,她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本,在手指与封面接触的一霎那,她的手象被烫着似的,缩了缩手,但她还是咬了咬牙,打开了日记本。内容很少,多是学校的事,她匆忙翻了几页,便慌忙放好日记本,逃出了女儿的房间。
傍晚,主人放学回来,进屋不久,她就走了出来,望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬,也许是为了避开那两道热流。接着,小主人跑了进来,她使劲地哭,饭也没有吃。她默默地在日记中写道:“妈妈她怀疑我,为什么?她偷看我的东西,她这是不尊重我……”
第二天早晨一向乖巧的主人,在出门前没有与母亲说再见,而是重重地关上了门,走了。
母亲透过开着的房门,发现一把锁冷冷地挂在我的身上。好像这把锁是一道门,门内是女儿,门外是自己……
这是家里与我关系最密切的一件事,我想对这对母女说:
“理解万岁!”
“信任万岁!”
小学作文600字 篇9
她的一生坎坎坷坷,经历磨难,痛过,笑过,哭过,但不言放弃过。她相信自己能行,她也相信自己不比别人差。即使想要努力,也比不上别人,她却从来没有放弃过,一直在努力。成功的人士是和她一样的人。
她曾在日记里这样写到:这个星期过的可以叫苦吧!说出来都是一脸辛酸泪,以前我觉得自己可能适应这个环境,可现在我感到极大的压力,我只害怕我这样成绩会下降。
这个星期有英语和历史要背,我们这个组已经有人背完历史,可我却也还没有背完一篇,英语也逼得我够呛了。我感到压力极大,他们总是在我前面先做完作业,可我却不行,我总是比别人慢。我曾和爸爸谈过,爸爸给我的`那句话是:别人也是人,你也是呀,你比人家差了什么?我其实当时很想哭,不知道为什么,心里有些难受。那段时间,我很想回家,从未有过的滋味。我以为我根本不会想家,可时间告诉了我一切,我感觉我快跟不上这节奏,爸爸问我想好考什么高中没有?可我却没有一点目标,我自卑,我不敢往远看,我没有目标,却只知道茫然的前进。那一刻我发现我自己都不了解自己,那真是可怕!
我觉得我自己并不坚强,但我得在该坚强的时候坚强。流过的泪,是我青春洒下的汗水,那是我辛勤的劳动,我相信一定会有收获的。未来的你将会感谢现在奋斗的你。
老师的留言:孩子,别着急。踏实努力的你总会一点一点的进步。
孩子,别怕。做的慢,那就多花时间吧!总会做完的,不是吗?
孩子,压力就是动力,相信一定会有收获!
她的一生很自卑,她渴望理解,她渴望别人能相信她。她其实不是一个安静的女孩,她其实也不孤僻。了解她的人知道,她其实很疯狂,一点都不安静。不是她喜欢听抒情的歌,就代表她一定都是孤僻的人,安静的人。如果不了解她,请千万不要去,下定义。请珍惜在你们身边的好朋友,不要失去后才懂得珍惜。
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