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骑车的作文600字合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的骑车的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

骑车的作文600字 篇1
这天,爸爸骑自行车接我放学回家,在一个上坡路段,突然一个转身下了车,气喘吁吁地对我说:“我不行了!你现在是越来越重,活整一大胖猪,反正不远了,下来,走回去吧!”我一听,极不情愿的下了车,突然灵光一动,“干嘛不自己骑回去,好久没操练了,今天小试一下!”于是,我将自己的想法告诉老爸,没想到他一听,嗤笑了半天,“就你!只不过五、六岁的时候骑了骑童车,现在就想一步登天,别逗了!”我瞥了他一眼,说:“咱们骑驴看唱本——走着瞧!哼!”我笨拙地爬上自行车,准备给我爸好好的露一手!
真是应了那句“说着容易,做着难!”只见我右脚猛地踩下踏板,正准备上左脚,可左脚一下子踩空了,正歪歪扭扭向前行驶的自行车瞬间朝右边倒去,还好,我的左脚及时掂地,不然,我那唱高调的小嘴定要与大地母亲来个亲密接触!
“在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来”,不一会儿,我调整好平衡,又重整旗鼓,继续练习。俗话说:“吃一堑长一智”,我这次先将右脚慢慢地蹬踏板,等左边踏板旋转到最高点时,左脚再跟上旋转节奏,总算是骑上去了,可车龙头又给我使绊子,更大的麻烦在后头,这时的`自行车简直就像一头“见了红布”的公牛,横冲直撞,紧急关头,我耳边传来爸爸的声音,“刹车,快!刹车!”我立刻接收指令,及时刹车,避开了障碍物,唉!好险哦!
经过跌跌撞撞的反复练习,我真的意外学会了脚踏自行车,并且越来越熟练,以后放学路上,你们就能看到一名“风旋脚踏车少年”的身影了!哈哈!
骑车的作文600字 篇2
上周末,我跟妈妈去骑自行车。踏着踏板,手握车把,我奔驰在绿道上,不禁又想起了当时学骑车时的“壮烈”景象。哎!
时光,倒回至一年前。已经12岁的我还不会骑车,这使我妈又找到了一个新的机会来“折磨”我。她怎能放过?于是乎,在一天清晨,我“自愿”提出想去公园学骑车。
我妈载着我把车骑到了公园,接着就将我那“梦寐以求”的驾驶位让给了我。我无奈,坐上了驾驶位,手紧得像粘上了502胶一样握住车把,脚轻轻地踏上踏板。然而,就在我准备将右脚抬起时,我妈突然诡异一笑,松开了扶住车的手。随着一声惊天地,泣鬼神的尖叫,我与车就飞了出去,并重重地嵌在地上。
结末的'教训是,所以倘有身宽体胖而平衡差,万不可学骑车。
我极力从地上爬起,却看到了我妈在旁幸灾乐祸地笑着。此后的几次,我总是摔了起,起了摔,但也初有成效。
又是几星期过去,每个周末我都处在水深火热之中——可是又有什么办法呢?我每周一起床:腰酸背痛腿抽筋,头晕眼花手没劲,脚疼膝紫手还青。总结一下,就是感觉被人揍了一顿。
我想放弃,但又怕前功尽弃。就不能再坚持一下吗?我很快妥协了。努力,终有回报嘛!
终于在三个月前的暑假,我和我妈来到公园里:那个人印依旧清晰,那个轮印也如曾经。我握紧把手,脚踏踏板。我熟练地操控着,遇人便避,遇障转向。终于,在我骑了数分钟后,我妈露出了“难得”的笑容,表示满意。
迎着秋风,我与我妈骑着自行车,相视一笑,想起了学骑车那段日子的点点滴滴。
骑车的作文600字 篇3
上小学三年级的时候,常常看到许多小朋友骑着车爸爸、妈妈一起出去玩,心里羡慕极了,要是我也有一辆自行车,那该多好啊!
不久爸爸真给我买了一辆自行车。这辆车从头到尾都是宝蓝色的,别提多漂亮了!可是,光有自行车还不行,我得学会骑它才行。于是当天下午,我就让爸爸教我骑自行车。
到了小区,爸爸告诉我:“你先溜车,溜熟了自然会上车了”。我刚上车,身体好像不听我的'使唤,一直左右晃动,东倒西歪的,车也随着我这样,接着“哐啷当”一声响,我和车子全摔在了地上。爸爸连忙跑过来看看我的“伤情”,还好没事。爸爸就告诉我:“摔几次就会掌握方向了,现在你骑在上面,我在后面扶着你,不要害怕,只管往前骑”。我一边上车一边紧张地说:“你千万不要放手啊”!开始我还觉得挺顺的,想学车也不怎么难吗,不就是这样吗,可后来爸爸大胆地放开他的手,我发现后心里一下子紧张害怕起来了,想下车吧,也不知怎么下了;继续骑吧,又慌得手忙脚乱的,真是出了一身的冷汗。
正在这时,对面正好来了一个骑车人,他的速度飞快。事故终于发生了,我和骑车人碰撞了,我往右边倒了下去,右腿划了一道口子,鲜血直流,痛得我一边哭一边说:“我再也不要学骑车了,简直是冒险,差点把命搭上”。爸爸笑着说:“不就划了道口子,流了点血吗,没你说得那么严重吧,不管学什么本领,都要付出点代价的呀”。听了爸爸的话后,我擦干了眼泪,重新骑上车,心想:这几天我一定会把你“降伏”的。
终于“功夫不负有心人”,没几天我就学会骑车。
骑车的作文600字 篇4
童年是一棵大树,挂满了鲜嫩的果实,有酸涩的,也有甜蜜的我喜欢甜蜜而又不乏乐趣的果实。
小时候,每当看见姐姐骑着自行车去上学的时候,我就有一种学骑车的愿望,觉得骑车可以让衣裙随风飘扬,还可以在别人面前摆神气呢。可是,听姐姐说,骑车好像并没有我想象的.那么容易。不管怎样,我还是想找个机会过把瘾。
那是一个炎热的夏天,中午一吃完饭,我就和姐姐背着大人把自行车推了出去。人小车大,第一次推车,总感觉车子想要压住我的身子。终于,我费了九牛二虎之力才将车子推稳。姐姐趁我不注意,“嗖”的一声骑上车,头也不回地向前冲去,我大喊一声:“等等我!”便紧跟上去。得意的姐姐回头冲我做了个鬼脸:“那你就快追吧!”这下可犯愁了,我不会骑车可怎么追呀!算了,豁出去了!我学着姐姐使劲儿一蹬,差点儿就坐上去了,可车子一歪,摔了个四脚朝天。天哪!自行车差点儿压在我身上。姐姐见状大笑一声,忙奔过来扶我。幸好有惊无险!姐姐絮叨了一会儿,我便带着满脑子似懂非懂的骑车技巧又蹬上了车。
刚开始,我好像找到了一点儿感觉,只见迎面开来一辆摩托车,心里一慌,又像个皮球一样滚下了车。姐姐无奈地说:“那车离你十万八千里,你居然也能——哎,真受不了!“我撇了撇嘴,又蹬上了总不听话的自行车。这次,我心平气和,双手握紧龙头,小心地跨上车座,身体保持平衡,目视前方,然后慢悠悠地骑起来。咦?说也奇怪,这车怎么又听话了呢?感觉越来越好,不一会儿就追上了姐姐。我开始得意起来,有些飘飘然,便使足力气向前蹬去……此时的我感觉周围不是炎热的空气,而是沁人心脾的秋风。
啊,骑车的感觉真好!我终于尝到了成功的甜蜜。那是童年生活最值得回味的时刻,我要把这颗酸涩中带着甜味的果实,永远珍藏在记忆的口袋里。
骑车的作文600字 篇5
每个人都会有人生的第一次,每个人的第一次,都是丰富多彩的。我第一次学骑单车,我感到很快乐。因为我可以感受速度的快乐。
那是一个炎热的日子,我和我爸爸去买单车,我对爸爸说:“我不会骑单车的,爸爸,该怎么办?”爸爸面带笑容地说:“别急,每个人都会有第一次,只要你努力地学,相信总有一天你会骑单车 的。”
走到卖单车的`店里,我发现这有很多好看的的单车。爸爸帮我买了一辆自行车并说:“单车你要好好的学习,不能半途而废啊!”我高兴地说:“我一定会好好的学习的。”
回到家里,我就开始在家里的一条小路旁学骑单车。第一次,有爸爸在后面扶着我,我感到很安全。第二次,爸爸对我说:“学骑单车必须自己来。不能扶着你,不然永远也学不会的。”听了爸爸 的话,我觉得爸爸的话很有道理的。我试着骑单车,骑到半路,我觉得我会骑单车了,没想到,我在拐弯时,摔了一大跤,当时我只有七岁。所以我哇哇大哭。爸爸把我扶起来,擦去身上的灰尘,并把 单车放好。
等我的伤好了,爸爸叫我去骑单车。我说:“我不想去骑单车了。”爸爸对我说:“人生总会遇到挫折,可是,不能因为这小小的挫折而半途而废的啊!”我说:“我是想学骑自行车,可是,自从我摔 了一跤,我就不想学自行车了。”爸爸说:“我不逼你了。”晚上,我反复地思考,觉得自己很没用。一大早,我决定开始骑单车,不管我摔了多少次,我都要站起来,继续学骑单车。最终,我花了一 个早上才学会了骑单车。我非常高兴,爸爸也很开心。我终于体会到做成一件事的快乐。
如今,我已经十三岁了,上了初中了,那辆曾经伴随着我的单车,也旧了。在我的心中,它是我走向成功的荣耀。
骑车的作文600字 篇6
今天天气很冷,风吹在脸上像刀割一样,吓得我赶紧把头缩起来往屋里跑。姑姑笑咪咪地对我说:“男子汉,冷有什么可怕的,用运动战胜它!去骑会儿滑板车吧!”
我把滑板车从楼上搬下来,来到小区宽阔的水泥场上。我双手扶着车头,一只脚放在滑板车,另一只脚在地上使劲一踩,“滑板车出发了!”我大声一喊,滑板车在地上飞奔起来,我的心也跟着飞起来了。
向左,向右,我踩,我踏,滑板车真听话,它跟随我的“命令”快速向前。不好,前面有人!我连忙用脚后跟一踩刹车,车稳稳地停下了……嘻,驾驶技术一流!
我快乐地骑着滑板车,不知不觉快半小时了,我浑身都是汗。天虽然很冷,但我却用运动赶走了严寒,我重新调整方向,快乐地向家飞去。
身边的活雷锋
她,长着白白净净的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得很文静。又高又瘦的个子上顶着一个大大的脑袋,乌黑的头发梳成一个漂亮的马尾辫,走起路来,马尾辫一晃一晃的,特别精神。
别看她长得文文静静的',教室里经常听到她的叽叽喳喳声。瞧,她又在四组的一个女生桌子旁说着什么,还边说边比划边在纸上写呢!我好奇地走过去一看,噢,她又在那讲数学题呢!这可是她最爱干的事,不管哪位同学碰到难题,她总是热情地讲给同学听,直到人家完全懂了才罢休。
哎呀!我又忘带尺子了,看着这个作图题,直后悔早上上学时没有检查自己的书包。“给,用我的吧。”她总是及时的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作图题可能要变成“蚯蚓找妈妈”了,那后果简直就是不堪设想。
她还非常关心班集体。经常管理班级的纪律,如果自习课上有人吵闹,她准会挺身而出,大喊一声:“安静!”那绝对是高分贝,一点也不像一个文静女生的声音,教室里顷刻间变得鸦雀无声。她还经常帮老师整理作业、收发书本,是老师的得力助手。如果那位值日生忘了关窗户、抹桌子,她也会默默地帮他们做好,真是同学的好榜样。
她就是我们班的“活雷锋”——吴杭。
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