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争论作文600字

时间:2024-12-04 09:51:32 600字 我要投稿
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争论作文600字合集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的争论作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

争论作文600字合集7篇

争论作文600字 篇1

  前几天,我英语考试得到了单元测试的最好成绩。爸爸带我逛超市的时候,为了奖励我,就给我买了一袋叫“冰粉粉”的新奇饮料。超市的阿姨告诉我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入刚烧开的水,充分搅拌,让粉末融化,等开水放凉以后,再放进冰箱,杯子里的水就会变成像果冻一样的东西,取出一部分放在另外一个杯子里,加入自己喜欢的果汁,就成了一杯可口的果冻型饮料了。

  回到家,爸爸按照阿姨说的做了起来。可是,爸爸刚把粉末搅拌好,就把果汁也给倒了进去。我看见了,就指责爸爸把果汁加入的时间弄错了,爸爸就是不承认。我和爸爸就吵了起来,我生气地说:“明明就是您做错了,您还不服气!”“你又不做,我知道!”就这样,我们你一句我一句,谁也不让着谁。最后,妈妈发表了自己的意见:明天再去超市问问,看到底是谁说的正确。但是我心里有点不开心,也有点没底:我说的做法是不是正确呢?

  昨天,爸爸妈妈又去超市买东西了。碰到了那个阿姨。爸爸又问了问,才知道是自己做错了。爸爸回来告诉我(向我道了歉),并承认了错误。我笑了笑,模仿着妈妈的口气说:“怎么样,还是我说的对吧!敢于承认错误才是最棒的,要多听取大家的意见,这样才能更好的进步嘛(这是妈妈常说的,尤其上英语课时)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的'做出了可口的果冻型饮料,凉凉的、甜甜的,味道好极了!

  通过这件小事,我明白了,只要自己认为是对的,就应该坚持自己的观点,当然,如果是自己错了的话,也要像爸爸一样勇敢承认。

争论作文600字 篇2

  明明刚刚画完美术老师布置的作业,满意地摆在桌子上,一蹦一跳地出去吃饭了。这时画里的图形开始说话了。

  被明明当成车轮画的的圆先说了:“你们这些破图形,什么什么都是浮云!我的用处最大,没有我当车轮滚,就算是‘宝马’、‘奔驰’,也都是废铜烂铁,车子也不再是了……”说着骄傲地挺起了胸膛。

  房子上的房盖三角形听了,觉得很不公平,气呼呼地说:“你个死胖子,长得圆溜溜的了不起?整天被压在底下丢死人了!瞧我,我的作用才大,没了我做房顶,主人这个温暖的家就不再温暖了。要是下了雨,这房子就成了‘水库’了!”它还跳下来,用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圆形。

  当椅脚上的直线听了更不是滋味,它故意抖动了几下,冲着圆形与三角形喊:“我整天被垫在椅子下,说作用,我能让小主人舒适地坐在椅子上,而且,我还很伟大,整天被压得快骨折了,却默默无闻,不管怎么说,我没有功劳也有苦劳,所以,我的作用最大!”

  波浪线匆匆抖动小河,听到了它们三个人的话,先是轻蔑一笑,用眼角的余光斜视它们一眼,说:“你们那些算什么?有了我,小主人清晨起来才能听见我这‘哗啦哗啦……’动听的歌儿,看见我这清澈的河水,心情才会好起来……比起我,你们都差多了!”

  “什么?”三角形、圆形以及直线同时用愤怒的目光瞪着它。“我的作用大!”“我的作用才大,你们都是浮云啦!”四个图形你一言,我一句,各不相让,竟打了起来。明明回来,见这画一副狼狈样,伤心又疑问地说:“这是怎么回事?”四个图形把事情的`来龙去脉说了一遍,求明明评评理。明明听完,哭笑不得:“其实你们的用处都大,没有你们,我这幅《美丽、温馨的家》就不再美丽、温馨了,所以你们缺一不可。”

  四个图形听了,都羞红了脸,乖乖回去坚守自己的岗位。此刻的画,才是一副真正美丽、温馨的家了。

争论作文600字 篇3

  记忆是一条长河,在这条长河中有许多事情已经淡忘了,有一件有趣的争论令我难忘。

  “叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声,同学们走进教室,都安静地坐在自己的座位上。

  自然课戴老师面带笑容地走进了教室。讲完课后,戴老师给我们做了一个小实验:一个玻璃杯把它放进装有水的盆子里,装满水后,老师再迅速地用一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿,戴老师问:“同学们,如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”。

  争论开始了,以王飞同学为首的二十几位同学水是不会地出来的,以我为首的二十几位同学说水是会滴出来的。只见王飞很神气地说:“你们现在认输还来得及,书上写着在这种情况下,杯子里的水是不会滴出来的!”他这是向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱的说:“是吗?虽然书上是这样说,但是现在这杯子里还有少许气泡,所以水还是会滴出来的!”王飞一听,就大声地嚷起来:“不对,虽然杯子里有气泡,但这些气泡还是很少的,所以水还是不会滴出来的!”我镇定地说:“那你就错了,虽然杯子里的`气泡少,但是这张卡片纸也不见得硬,即使只有几个气泡,水也会滴出来的。”他也不示弱,“快认输吧,否则等待你们的就是一个字‘输’”。

  就是这样,我们针锋相对,各不相让,争得面红耳赤。就在这时老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟过去了,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。六秒钟过去了,七秒钟过去了,水仍然没有水滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地望着杯子,希望水能滴出来,哪怕是一线希望也好。终于,纸支持不住了,在水的压迫下,默默地低下头。

  “我们胜利了!”欢笑声,欢呼声在教室里久久地回荡……

  这是一次有趣的争论!我将永远也忘不了。

争论作文600字 篇4

  那还是在上小学的时候,我们班要“竞选”(说是竞选,但我们没有投票权)班干部。学习不错的我信心满满地以为自己一定会胜任“班长”,但不知为什么,老师却将这个职位任于全年级组赫赫有名的“赵小欠”。下课之后,他竟然当同学的面儿嘲笑我“学习好有什么用?还不是被我拿下了!”从此,我们便有了不愉快。后来我是抓住机会就讽刺他,抓到把柄就挖苦他,殊不知,他竟然学会了诬陷。

  一次音乐课,老师让我们自习,我正写着数学作业,谁知前桌突然传给我一支钢笔,我以为是谁掉的,就放在了桌角。没想到“巡逻”的“赵小欠”几个箭步就冲过来,抓起那只笔,怪声怪气道:“这支笔是谁的?”我感觉有点不好,回了一句:“我的,怎么啦?”他却直接给我来了个下马威:“我也丢了一支笔,里面夹着纸防止钢笔漏油。”说着就打开了笔套,果然有一张纸!他喊道:“你竟然偷了我的笔!”我见他愤怒的眼神中竟还夹杂着一丝得意,真是气不打一处来:“你怎么就说是我偷的,你有证据吗?”“你刚说这笔是你的,却有我说的纸条!”我感到如临大敌,随口一说的话竟然变成了一个把柄,此时我看着他怒目圆睁的样子,说不定他的心里正在窃喜呢!

  万般无奈之下,我只好降低音量,用较小却有力的.声音说出了一句话,使他愣在了原地,并通过敲桌子的声音成功吸引了在走廊“散步”的老师。“我四周的同学都可以证明,这支笔并不是我偷的,而是某人故意把它送来的!”他皱了皱眉,看起来是想反驳,与此同时老师也急忙赶来,吼了他一句:“这么大声干什么呢?别的班就不上课啦?”只见他攥着这支笔,灰溜溜地说:“没事儿,老师,我的笔刚刚掉出去了。”

  从这以后他再也没有招惹我,我也不再讥讽他。令我意外是,小学毕业时他竟单独找我合了影,这张照片我一直留在了手机中。

争论作文600字 篇5

  生活之中难免存在着许多的矛盾,这就难免有了争论,到底是谁错谁对,往往争论的互不相让,明明都觉得自己没有理亏,如果没有人让步最后弄得不欢而散,甚至于大动干戈,何至于此呢!所以我们生活之中争论还是得把持一定的尺度,表明自己的观点,相互交流,理智争论。

  学习之中也避免不了争论,往往都会有自己的观点和认为的正确的方向。我学习在班上还算是名列前茅,尤其是在数学方面我是尤其自信。可是就是因为自信造成了一场乌龙,闹得不欢而散。

  事情是这样的,一次数学考试结束之后,我和我的好朋友肖明照常一起相约去学校门口的.奶茶店讨论今天考试的题目,进入店里面我们两都点了咖啡,因为喝咖啡会很慢,我们就可以多在里面理所应当的多呆一会。刚刚坐下,肖明就拿出了今天考试的数学试卷,翻开了最后一题,他询问我这题我的解题思路,我看着拿到题,心里面一阵暗喜,我很有信心,因为我很轻松就做了出来,所以我就像是提前准备好的一般,哗啦啦的讲了出来。刚刚说完他就提出了疑惑,问我为什么哪里要这么解,明明是这样的。当时的我心中很自信,我确定我没有错,于是爱搭不理向他解释,但是却没有说服他,一直争论到了下午,闹得不欢而散。

  没过多久试卷就改完了,我拿着自己的试卷直接翻开了最后一题,却发现我全部做错了,肖明才是最正确的解题思路,这是心中慢慢后悔了。于是我拿着试卷向肖明道了歉,他也表示可以理解我,我们两和好如初。

  这件事情已经过去了很久,但是在我的心中却久久不能忘怀,那次争论让我明白了,做事不能太绝对,留有一丝余地,细心听他人观点。

争论作文600字 篇6

  “哼”!一阵愤愤不平的声音从文具盒里传了出来。

  只见一根精美的笔把头扭向一旁,而在他的另一边则是一块黑乎乎的橡皮。

  事情的经过是这样的天,小主人来到教室里,他拿出这根精美的笔一一笔上印着许多漂亮的花纹,她的底色是小主人最喜欢的'浅紫色,笔盖上粘着漂亮的水晶天鹅,活像一位害羞的姑娘。顿时,同学们全都围了过来,对她赞不绝口,有的满脸羡慕,有的轻轻的抚摸着她,有的依依不舍的看着她。而像皮呢?他全身被铅笔渣包围着,黑乎乎的,活像一位穿着黑衣的乞丐。主人一拿出来,同学们便对他指指点点的。于是,主人便将他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的笔,则被主任小心翼翼的放在了文具盒里。

  夜深人静,天空拉下了黑幕,只有星星还在天空中眨着眼睛。

  橡皮在一旁伤心的哭泣着,而笔则昂起头高傲的说:“小主人最喜欢我了,我有着精致的外貌,而且还能让小主人写出漂亮的字体,没有我的话小主人怎能练出一手好字呢?而且,我被夸奖是应该的,你那黑乎乎的样子同学么不嫌弃你才怪呢!”橡皮听了他的话庞然大怒,生气并委屈地说:“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌肤献给了主人,而主人每次用我,我的寿命都在削减,主人如果没有我,他的页面就不会那么干净整洁了。”就这样,他们俩喋喋不休的吵了起来。

  这时,一直在默默里注视着这一切的文具盒爷爷说话了:“你们各有各的长处,都是小主人必不可少的,可你们想想,如果你们都不配合的话,后果会是怎么样呢?"说完,和橡皮都羞愧的低下了头。

  团结就是力量如果文具盒里的所有物品都和谐相处,都互相配合的话,他们样样都是宝,个个都有自己的用处。

争论作文600字 篇7

  木桥。石桥。水泥桥。立交桥一家子发生了激烈的争吵,听听它们在争吵什么哦!他们在争论谁的作用最大。

  四儿子精干的独木桥首先发言:"我们一家子中,可数我的作用最大了!不信你看!在祖国的大地上,哪一个角落看不到我的踪影而且我的建造轻巧。简便,一根圆木,就可以了。我随时都能为人类服务,谁的作用能比我大嗯 "

  三儿子憨厚的石桥清了清嗓子,发言道:"嘿!你独木桥虽然说是简便,轻巧,可是你的身上能通过马车和汽车吗小朋友敢在你的身上玩吗你经得起风吹雨打吗你是那么的弱不经风,你的作用还能算得上是大吗你呀!还是看一下我吧!我的制造成本低廉,建造起来还不仅方便,而且容易。还能过人,更可通车。

  我的朋友赵州桥可是两千多年前造的,到现在还存在呢!这证明我们经受得住风吹雨打!还是说明我的作用大一些!!你们说对不对哼

  "切!切!切!"还没有等石桥说完,二儿子魁梧的`水泥桥开始发话了,"要是谈作用,我准拿第一!你看!长江大桥,二楼,三桥不都是我的好朋友没有我,车辆怎么会顺利通过大江呢我的作用大吧!"

  "去你的!"大儿子靓丽的立交桥急了,"我多么美观!我缠绕在一起,东的走最上,向西的走第二个通道,中间还有岔开的路口,从别的桥过来的车也可以进入我的身体,供司机选择,我的两帝还有行人的通道呢!我的作用才叫最大!"

  桥妈妈听了,微笑着抚摸桥们的头,语重心长地说:"你们的作用都很大,可是要谦虚!"

  桥妈妈的一番话,让四座桥羞愧地低下了头。

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