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【热门】给的建议作文600字四篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的给的建议作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给的建议作文600字 篇1
崔峦爷爷：
您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的，十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧！但是这本书也有少许不尽人意的地方，所以，我想给您提以下几点建议：
一、我认为每篇课文的课后资料不太够，您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样，我们就可以扩展自己的课外知识，让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接，我的想法和增加课外资料是一样的，目的也是想让我们的课外知识更加丰富，开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑，我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料，这样同学们就不用像现在一样，花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。
二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入，使得我们看不到原作者本来的章节。例如，第十七课的少年闰土，就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以，我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改，让我们能看到最真实的文章。
三、是希望您能明确的.说出课文要求背诵的章节段落，这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段，而考试中要考的，却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候，大家不必要的失分了。为了避免这个状况，我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来，我们不是就把整本书背下来了吗？对于我们毕业班的学生来说，这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。
给的建议作文600字 篇2
尊敬的市长：
你好！
市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现的不文明的现象？一些旅客在名胜古迹上乱涂乱画，如在长城上的墙上刻上自己的名字，然后拍上照片发到朋友圈，给其他人说，看我是好汉；在墙上乱涂乱画；在电线杆上贴小广告……为什么市民们不能文明一点？
市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现着浪费的现象？我们都可以看到垃圾桶里每天都有人往那里面丢笔记本，但是如果我们去看看那些笔记本，发现都是只用了几页就扔了，还有的'是嫌封面不好看所以才扔的。为什么你们不能把笔记本用完再扔，如果你们是嫌封面不好看，也可以跟别人去换啊，为什么要扔？为什么要浪费？你们知不知道一本笔记本要卡好几棵树，而如果每个人都浪费一本笔记本，那森林就没有了，要是没有了森林那我们怎么生活？森林可以给我们净化空气，但是我们却乱砍乱伐。如果森林没有了，那我们该怎么活下去，我们城市不就天天是沙尘暴，地震，台风？
市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现着乱丢垃圾的现象？我们都可以看见草坪里，灌木丛里，草丛里有行人们随手乱丢的瓜子壳，饮料瓶，塑料袋……为什么还存在着这些现象？为什么没有一个人愿意动动手指去捡一点垃圾。
市长，为此我给你提出几条意见：
⒈针对不文明现象。如果有人不文明，那么罚他们把自己做的事全部擦干净或撕掉。并拘留一定的天数，并罚款500元。
⒉针对浪费现象。如果有人浪费就罚他们种一百棵树。
⒊如果有人乱丢垃圾，那就罚他们扫一个星期的大街。也让他们尝一尝环卫工人的累，这样他们才会记得不乱丢垃圾，记住这次的教训。
白连小学六⑴班怡宝
20xx.11.10
给的建议作文600字 篇3
我读了《给教师的建议》一书，书中每一条建议都充满教育智慧，事例生动、分析精辟，启人深思。从中我明白了许多鲜明的教育观点，在此从微观细节方面扼要谈谈读书感悟。
感悟之一：成功教师应具备较高的综合素养
何为教师素养呢？苏霍姆林斯基从三个方面阐述教师的教育素养：这首先是指教师对自己所教的学科要有广博的知识。教师的教育素养的一个很重要的因素，就是要懂得各种研究儿童的方法。教育素养还有一个方面，谈到它不能不使人焦急，这就是教师的语言修养问题。
感悟之二：成功教师应善于引领学生
兴趣是学生学习的动力，是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫，学生会觉得学习是枯燥无味的，从而产生厌学心理。
因此，教师要在培养学生学科兴趣方面要多下功夫，要教给学生学习方法，使他们顺利获取知识，在体验一次次成功之后，能感受到学习的乐趣，这样才能激发学习的动力；教师要钻研教学方法，用科学的`教法引领学法，例如，像苏霍姆林斯基所说那样，我们若能把带有游戏性质的作业、科技知识、百科知识、趣味故事、趣味实验等列入教师备课的内容，一定能激发学生的学习兴趣。
感悟之三：成功教师应善于思考
善于思考才能有创新，读《给教师的建议》一书，我们可以看到苏霍姆林大师的教育智慧，似乎能看到他正在凝神思考，郑重地审视着学校教育的每一细节，我觉得善于思考是他精彩人生中最具魅力之处。
读过这本书，我暗下决心，一定要勤于读书、善于思考，做一名成功的教师。通过读书，提升教育素养；借助思考，使教育充满睿智。因为只有智慧含量较高的教育才算得上是一种阳光的沐浴、雨露的滋润，才能真正涤荡学生的心灵、提高学生的素养。
给的建议作文600字 篇4
近来，与几个作业拖沓、学习能力稍低的孩子的家长聊过之后发现，他们之间存在一些共同点：爱看电视、爱玩网络游戏，我想对这样的家庭提些建议：
1、减少孩子看电视的时间
给孩子安排一些力所能及的家务劳动，做完以后把看电视作为奖励；创造一些孩子喜欢的活动，与孩子一起参加；一定要做到让孩子在你规定的时间内与你一起看你们都感兴趣的节目。不能完全拒绝孩子，也不能完全放任孩子。
2、和孩子一起上网
考虑到孩子的年龄，千万不要把电脑安置在他的卧室，要放在家里的公共空间里，保证你能监管到孩子的上网情况，如果能在孩子上网时，坐在孩子旁边给以指导就更好了。
通过调查发现，作业拖沓的孩子在家玩的时间还是满充裕的（几乎没有花多少时间在学业上），只是来到学校一方面要补作业、一方面要改错，看起来没有时间玩。请这些孩子的家长定期拿出时间与孩子交流，通过聊自己上学期间的.经历，帮助孩子爱上学习、爱上作业。
作业可以提供给孩子很多发展个性的机会，对孩子一生都起着至关重要的作用。以积极的心态看待作业，是必须具备的好的认知，它会帮助你的孩子走向成功。所以恳请各位家长一定要重视孩子在家写作业的情况，帮孩子培养良好的作业习惯，教孩子从容应对生活、快乐享受生活。
最后提醒你个家长朋友们，千万不要总问“你写完作业了吗？”“你今天高兴吗？”等笼统的问题，一定要问那种开放性的，孩子能够具体回答的问题，如：“今天都有什么作业？你做了哪些了？”“今天，你在学校里都做了什么？”“你喜欢学校的什么？不喜欢学校的什么？”“你（不）喜欢那个老师？为什么？”……坚持这样做，不仅会提高孩子的思维能力和表达能力，增强他们的思考习惯，还会增进你和孩子之间的感情。不信就试试！
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