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难题作文600字

时间:2024-10-22 21:08:19 600字 我要投稿
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有关难题作文600字10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的难题作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关难题作文600字10篇

难题作文600字 篇1

  吃完晚饭后,我乖乖地走进房间做作业。我拿起自动笔做起数学。起先我是一帆风顺,我像一名解放军战士拿起枪,一枪一个一枪一个把题解决掉。自动笔在本子上发出“沙沙”的声音,好像蚕在吃桑叶。我想:今天的作业怎么这么容易呢?是我上课很专心听讲吧!

  正当我得意洋洋的时候,一道丛书里的“跳一跳”把我给难住了,我左思右想想不出来,它想顽固的堡垒一样,打不破。

  这时,妈妈端了一盘水果,放在我的学习桌上,说:“宝贝,吃点水果吧!”“谢谢您,妈妈,等一会再吃吧!”我把水果放在一边,又想起我那道难题了。

  “你遇到难题了吗?要不要我帮帮你呀?”

  “不用了,我想自己独立思考。”

  “真是个爱动脑筋的好孩子啊!”妈妈笑笑的'说。

  我继续想我的那道难题了,我又冥思苦想,绞尽脑汁,但敌人的堡垒非常的顽固。我要不要向妈妈求救呢?不,妈妈刚收拾了碗筷,忙完家务,才刚坐下来,我不能再让妈妈操心了。这时,一句格言在我的耳边响起:世上无难事,只要肯登攀。我决心要自己动脑筋,不能依赖别人。于是,我先把创新学习丛书放一边,拿起三年级的“举一反三”看看这种类型的题目。看着看着,我突然有点思路了。我拿起草稿纸,在上面画图,画着画着,我想出解题的方法了,连忙列出式子,再计算出得数,最后再验算看看,啊对了!我又拿出创新丛书,把算式写在创新丛书上。

  我太高兴了。因为今天我独自战胜了难题,就像解放军打了胜战一样,高兴得无法形容。随后我拿起水果吃了起来,今天的水果真甜啊!

难题作文600字 篇2

  谁不知道小学数学中四则混合运算是最复杂的,何况我从一年级起就对数学非常讨厌,可是有一天我终于感到数学非常有趣的了。

  那是星期二的晚上,陈老师布置了一些数学题,都是较复杂的,前几题我都做出来了,可是我越算越没劲,到最后一题,我怎么也算不出来。这题有加减,乘除,有小数、整数、分数,实在复杂,我算来算去理不出一个头绪来,草稿纸都用了好几张,我真想抄后面的答案,可是一想到老师的嘱咐,我的手缩回去了。钟“嘀嗒嘀嗒”的声音好像在催我快做。可恼火的是电视机旁的妈妈和妹妹不时发出惊叹声,这时正在演《天地情缘宝莲灯》,我心里痒痒的,真想去看两眼。

  “铛铛铛……”台钟敲过了几下,吓了我一跳,时间过得真快,我又继续做起来。“唉、真难啊!”我自言自语地说,又想翻后面的'答案。“千万不要抄答案,这样会害了自己!”数学老师严肃的声音又响在我的耳边,我的手不由自主地又缩了回去,这时张小丽姐姐自学外语的形象浮现在我的眼前。身子直括挺的不能动,在她身旁摆着一本书和一面镜子,她在镜子里看着字自学外语,多么坚强的毅力。我看了看钟,啊!15分钟过去了,我得快做。

  我又思考了一会儿,想起了老师经常说的话:“计算、计算、不要死算,要开动脑筋,灵活运用。”这句话启发了我。我又在纸上算了几篇,题目好像一下子复得简单了,“对!可用简便方法。”我急忙做好,又翻了后面的答案。“啊!对了!”这道复杂的难题终于被我克服了,我心里无比兴奋。

  我想:今后不管遇到什么困难,都要冷静地思考,集中注意力,这样,困难的题目,再难的事情也能克服。

  ……

难题作文600字 篇3

  在一个非常晴朗的星期天,妈妈准备带我去一个非常美丽的公园,我决定叫它翠湖公园。

  一进入大门,我就看见好多人在卖玩具、文具等东西,我吵着让妈妈买,妈妈拗不过我,只好答应了。妈妈走到一个卖玩具的.人面前,问道:“这个芭比娃娃多少元一个。”叔叔说:“三十元一个。”妈妈说:“我买两个。”那个叔叔马上就把两个芭比娃娃装在一个塑料袋中,给妈妈。妈妈问我:“乖乖,你知道两个芭比娃娃多少元吗?答对了,我就给你买,还可以买一个礼物给你作为奖励,答不出来或答错了,我就不给你买了。”

  我听了,非常害怕答不出来,我想:老师不是教过乘法吗?我用二乘三十,先用二乘三等于六,在把三十后面的零加上,就是六十元。“六十元。”我脱口而出,妈妈笑着点点头,算是肯定我的回答,妈妈微笑着接过塑料袋,带我去超市买礼物。

  妈妈的礼物是一瓶口香糖,二十五元一瓶,一瓶五十八粒,妈妈又问我:“我买两瓶,要多少元?”我想:用二乘二十五,先用五乘二,二五一十,写零进一,二乘二等于四,四再加进上来的一,就是五十元。“五十元。”我又一次顺利的过了关。妈妈把两瓶口香糖都买了下来,在路上,妈妈问我:“你真聪明,你怎么这么快就答上来了?”我说:“我用了‘魔术师’呀!”“什么‘魔术师’?”妈妈被搞糊涂了。我大声说:“魔术师就是乘法呀!”妈妈又笑了,夸奖了我,我心里像吃了蜜一样甜,想着世界上到处都存在着数学问题呀!可见得,学好数学是多么重要啊!

难题作文600字 篇4

  以往背课文,我都是一手拿着书,一手拿着东西吃;或者拿着书挡着脸,里面夹着一本小人书。往往晚上背的东西,早上起来就忘记了,因此也常常被老师批语。于是,我打算请教妈妈。

  妈妈说,背课文有三种方法,但都决定于一个东西,那就是“专注”。比如说不能边吃东西边背书,东西一吃完,回过头来再背书就背不好了。还有就是一放学回家就要背,因为上了一天的课,熟悉了课文,背起来就容易啦!

  说完了注意事项,回归主题。那三种背课文的方法是什么呢?

  第一种方法叫“画面法”。意思就是熟读课文之后,每背一句就要在脑子里浮现出对应的画面,可以辅助记忆。

  第二种方法叫“关键词法”。把课文中重要的词语记下来,通过关键词可以把句子联系起来。这种方法有一个好处,就是可以验证自己的一些不确定的词语。

  第三种方法叫“手势法”。科学证明,在背诵的同时,通过肢体的动作,可以加强记忆,特别是举数字的时候,可以用手指来协助完成。

  第二天就要背课文了,我照着妈妈的.方法来背,果然发觉比死记硬背要好很多了。那天我们要背的课题是《圆明圆的毁灭》,背到第二段时,我只花了五分钟!以前五分钟只能背完几句呢!“圆明圆在北京的西北郊”,我在脑子里出现了画面:画面正中是北京天安门,左上角我就发现了圆明圆。这样,第一句我就记住了。“是一座举世闻名的皇家园林”,记住“举世闻名”和“皇家园林”这两个关键词,我又背了下来。“此外,还有许多小园,分布在东、南、西三面”。我找到了“东、南、西”三个关键词,在脑子里显示出地图,这也不成问题了。

  最后,我竟然只用了二十五分钟就背完了这四段课文。妈妈还对我说,读书一定要温故而知新,有时间就要重复背,这样才不会很快忘记。

  要背好书,就要运用好画面、关键词各手势这三大方法,就可以把背书这个“大难题”解决了。

难题作文600字 篇5

  困难是什么?困难是一种痛苦的滋味,它可以逼着你放弃,你几乎不可能战胜它。可是,在那次800米预决赛上,我--战胜了困难。那是星期四的早晨,正开运动会,800米预决赛就要开始了,800米,几乎是一个可以让我窒息的数字。我和我们班另外两位同学去检录处签到了,我们虽然互相开着玩笑,但内心却异常紧张,冷汗不停地从我身体里沁出来。可是,这又有什么用呢?还是硬着头皮跑吧!要跑了,我站在冰冷的跑道上,望着让我发抖的路程,我--愣住了。裁判员让我们做好准备,我们摆着起跑的姿势,随着“嘭”的一声枪响,我迈开大步跑着一圈又一圈。

  我感觉越来越累,呼呼地喘着粗气,,速度也越来越慢。终于,我盼到了冲刺枪。可这时,我腿软得像不是自己的.不停使唤了,看见我们班一位同学跑不下去退出了,我也想退出。

  可是,看见喊加油喊得面红耳赤的同学们,我又怎么忍心呢?啊!太好了!还有50米就到终点了。我拼尽全身力气跑着。10米﹑8米﹑6米……此时,5米对于我来说都是一个漫长的路程。我把800米坚持下来了,有两个同学上来扶我,我只觉得很晕,两腿站不住,喉咙像火烧一样,喝了一大瓶水还不解渴。虽然,我跑了第6名,下来被男生冷落了一顿,可我觉得坚持就是胜利,困难并没有什么可怕的。起码,我坚持下来了,不像半途中下来的那位同学。我想,在人生这漫长而又崎岖的旅途中,我们不应该为一点小困难就喊苦。如果你是一个软弱的人,请千万别向困难低头,你越是低头,你自己就越弱,困难就越强,以至于你最后直不起腰来。

  在此,我送给软弱的人一句话︰困难像弹簧,你弱它就强。

难题作文600字 篇6

  天上的月亮是那么恬静,微风轻轻翻动着窗前的书。周围平静如水,可我的心却翻腾着,往事历历在目。

  我坐在教室当中,面对着那张被我写得密密麻麻的试卷。时间已经过去了大半,我丢弃了被写得群蚁排衙的草稿纸,开始做最后一道题。

  这又是什么题?不但没有做到过甚至读也读不懂,我不由得后背一凉,平时喝的水就都作冷汗了。我定了定心,用笔尖点着试题,缓缓划过每一个字,希望找得些许蛛丝马迹。可是这题好似天书一般,纵使我使九牛二虎之力也不得要领。

  分针一点一点挪了过去,我却觉得它好似于百米冲刺。望着雪白的答题框,我的腿有点痉挛。兔子急了跳脚,人急了更是什么都干得出来。很快,我的眼睛瞄准了一个尖子的试卷,定睛聚焦,答案逐渐清晰。哈!原来是用余弦定理!我恍然大悟,欣喜若狂,然而手却好似被一种无形的力量控制着,怎么也写不起来。

  考场上触目惊心的“诚实为本”四个血红大字,让我如坐针毡,面红耳赤。再想想考试前父母的教育、老班“不许作弊”的三令五申,这真是如芒针在背,进退维谷。

  可是,脑海中竟又浮现出父母的微笑,耳边仿佛响起同学的赞扬,成绩单上的两个大字:优秀。是啊,只要我将这个答案写上,我所盼望的一切便能收入囊中。

  “这样就算优秀又能怎样呢?”老师的声音仿佛在我耳边回响,彷徨一望,天边的`云渐渐变红,仿佛愤怒与劝苦。我看着雪白的答题框,内心的纠结渐渐消失,心中有了正确的答案。

  考试的难题固然重要,但是,用不诚实的手段做出难题,即使对了,却依然没有通过心灵的难题。即使那道题最终一字未写,即使成绩因此不光鲜闪亮,至少我问心无愧地答出了做人品格这道难题。

难题作文600字 篇7

  童年,如一座缤纷的七彩桥,里面有着快乐,有着幸福,有着悲伤。这些心情都是由学习控制的。因为学习,我的童年生活变得更加丰富,因为学习,我才懂得了许多道理。

  童年,我经历了许多事情,但有一件事情,我记忆犹新。

  “叮铃铃,叮铃铃。”轻快的铃声已经响起,老师还在布置作业,突然,有一项作业吸引了我的'眼球,“怎样一笔画成一点一圆,点在圆内。”这个挺有意思的。

  终于放学了,回家途中,我一边走一边揣摩。握在手心上画画弄弄,可就是解不出来,怎么回事呀?不知不觉中,已经到家了。我飞奔到书房,找来几张纸,开始钻研。

  “恩,不行,这样不行的!”我嘀咕道,“换个角度试试看。”要画一点一圆可真难!半天过去了,还没结果。对了,可以上网查呀,我赶紧开启电脑,迫不及待地想得到答案,可是结果却是令人失望的。

  我生气极了,破口大骂:“什么破题目呀,这么难解!”“怎么了?”妈妈闻声进来,看见我气红的脸蛋,笑着说:“看看你,气得都成什么样儿了!”

  突然,我的脑子里蹦出一个想法:让妈妈来试着解决,也许她会!于是,我拽住妈妈的衣角,就像抓住救命稻草一样。我把她拉到书桌前,用哀求的口气说:“妈妈,求你帮我解决一到问题!”

  “好吧,我试试。”听到妈妈的回答,我高兴得一蹦三尺高。

  妈妈一开始在稿纸上涂涂画画,时间正一分一秒得溜走,我焦急地等待着,妈妈的额头上已经布满了小汗珠。一小时过去了,可妈妈还没解出来。

  “对不起,我做不出来,你再找找别的办法吧!”妈妈的回答是我失望透顶。

  我懊恼极了。我随便折了一个角,画一个点,再画一个圈,等一下,我刚才好像一笔画成了,我赶紧重试,折一个角,画一个点,再画一个圈一笔画成!我竟然成功了!

  做什么事情,如果用这个方法行不通,我们可以换一个角度思考。不要想得太窄,要多种角度,多方面去想。事情才会解决。

难题作文600字 篇8

  “咚咚咚”,是谁又在敲门了,打开门一看,原来是阿姨娘俩呀!小表妹大摇大摆地走了进来,连鞋子也不脱,随手从茶几上抓起一把葡萄干吃了起来,吃得不亦乐乎。

  妹妹红彤彤的脸蛋上着嵌两颗黑溜溜的“葡萄”,一张樱桃小嘴,十分讨人喜欢。妈妈突然提议和阿姨一起去逛街,让我管小妹妹。顿时,我崩溃了!想打一个地洞瞬间钻下去。可是,我还没答应,妈妈和阿姨就走了。今天我要面临的难题可不是一般的难。

  妹妹当然不亦乐乎,而我已经做好了心理准备。妹妹又抓了一把葡萄干,你说吃就吃吧,还东走走,西走走,还要我帮她捡核,真是太过分了。可是当哥的也没有办法。

  吃完葡萄干,她又开始跑到我的`房间去了,我紧随其后。她的手指又点了点我的铅笔袋。那可不行,这是我在双十一刚刚买的呢!可贵了,要49元一个呢!我动起了小聪明,拿我以前的铅笔盒给她玩,她不要并说那个太难看了,非要那个新的不可。给……不给?她看我在犹豫不决的时候,“哇”的一声哭了起来。我又想用玩具去吸引她,故意说“看,那是什么,那是一只小狗。”妹妹连声说不要,还没经过我的同意就把我的新铅笔袋迅速地夺去了。

  我只能眼睁睁地看着我的铅笔盒任她糟蹋着,她用那擦过眼泪的手,这里捏一捏,那里碰一碰,我看了后真心地心痛啊!可是有什么办法,谁叫她是我的好妹妹呢!

  就这样过了许久,妈妈和阿姨终于提着大包小包地回来了。妹妹被阿姨手中的新衣服给吸引了,转身就走了过去。而我也不用一个头两个大了,太好了!

难题作文600字 篇9

  无论在学习中、生活中等有许多的疑问和难题,但是你如果不克服它、战败它的话,你有可能会导致失败,甚至会永远的失败,被社会做抛弃。

  如果你面对人生中的坎坷,直面挫折,不抛弃、不放弃,相信成功就在眼前。当你盼望彩虹的时候,就应该容忍风雨;当你渴望春天来临的时候,就应该度过寒冷的冬天;当你盼望自己想要的东西时,就应该坚持去做。遇到各种各样的困难,就应该勇于面对。

  在人生的道路上,无论在哪都会遇到一些困难来让我们自己去面对。在学校中,和同学一起学习、一起生活,总会遇到一些问题。例如:在学习中,一些学科的问题,有时使我疑问,有时使我头晕眼跳。在上数学的时候,老师让我们思考一道难的问题,这使我感到很有趣,因为我喜欢思考。过了一会,我头上露出几颗小汗珠,因为这道题太难了。思考了一会,老师笑眯眯到教室里来,好像知道我们不会做似的。老师让我们停下来,并且说:“解出来了没有?让我来教一下你们吧!”我们专心地听着。老师讲到重点时,我恍然大悟,原来我这个地方理解错了,老师讲完后,我就把错的.改了。后来老师重新出了一道类似的题想了一下,最后解了出来。通过这一次,让我明白了困难总是在和我们周旋,只要坚持就可以成功,就可以战胜不可战胜的困难。

  在生活中,有一些与同学相处的坎坷。有时使人寂寞,有时使人痛苦。在吃饭时,我和朋友在吃饭,有一些人想用我们的饭盆,我想了想,老师说过了不让用一个饭盆吃饭。然后就对他们说:“不行!”可是他们说我不够哥们,不和我交朋友。我想,同学之间要互相帮助,可是用一个饭盆吃饭多不卫生呀,最后我还是决定不让他们用。这件事让我知道了生活中的坎坷,要勇于面对。人生的道路上有许许多多的困难、坎坷,我们要勇于面对。

  “没有经历风雨,怎能见彩虹。”

难题作文600字 篇10

  地球是我们人类的家园,我们依赖它,探索它,靠它生活。这个蓝色的星球多么美丽,我们要知道,我们的地球只有一个!但又有谁会知道我们的地球正面临着一个亟待解决的难题---环境污染严重。

  现在环境污染方面存在着很多问题。就拿我所知道的问题来说吧!例如:

  汽车固然是人们的主要交通工具之一,到哪儿也离不开它。可是,任何事情都有他的两面性,汽车也不列外。汽车所排放尾气中含有大量的二氧化碳。二氧化碳是一种有毒气体。科学家们曾经做过一次实验:把一只老鼠放进一个充满二氧化碳的柜子里去,不到五分钟,老鼠就死了。老鼠的生命力比我们人类的生命力要强,都坚持不过5分钟,可见二氧化碳对人类的危害就不言而喻了。

  树木能吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件,这是人人都知道的事实。每天就连我们用过的一次性筷子,都要耗费数十亩森林。在有些人眼中,树木除了可以做家具、建筑的材料以外,就好像没有任何价值了。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗?

  保护环境,人人有责,我提出几点关于解决这个环境污染严重的问题的建议:尽量少使用汽车,不必要时不要使用汽车;在砍伐树木的同时,也要植树造林,不要造成滥砍滥伐的现象的发生;我们用过的废纸也不要扔,因为废纸也有很大的用途,据了解:一吨废纸可以利用回收加工,还造900千克再生纸。

  我以地球公民的身份,向全人类呼吁:重视环保,保护我们的'地球,我们的地球只有一个。环保是我们每一个地球公民的责任,我们应该保护我们的地球。现在,人类的生存环境加剧恶化,环保警钟已经为我们敲响。让我们加入保护环境的队列,创立一个人与大自然和谐共处的社会,让人类与大自然生生不息地繁衍下去吧!

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