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雪花的作文600字

时间:2023-06-21 20:15:59 600字 我要投稿
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有关雪花的作文600字三篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的雪花的作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关雪花的作文600字三篇

雪花的作文600字 篇1

  寂静的天空中漂起了一片片小雪花,那是我的心儿在展翅翱翔。

  今夜的夜空是那麼孤独,黑漆漆的一片,什么也没有。路面两侧的街灯忽明忽暗,失去以往的色调。很想就这样走下来,让气体将我笼罩着地无影无踪。

  我漫无目的地走在街上,一串串脆响的手机铃声从我耳旁掠过,随着着一阵阵欢笑声,我的'眼睛潮湿了,心里蕴涵了满腔的痛楚。一阵风从我的两颊吹过,留出的只是那两根晶莹透亮的眼泪,但那眼泪却怎样也不承没动我那颗破碎的心。

  突然,冰冷的物品落在我的额上。我仰头望了望,一片片雪花从天而降。他们半空中转动,飞舞,飘荡,那麼轻柔,那麼美丽,好像一个个美丽的小仙女在翩翩起舞。一瞬间,那美丽而纯真的梦再度粉碎了,耳旁萦绕着那使我无法忘记的响声:没出息,我怎么有了你这类小孩!绵延不断的泪水似滔滔不绝的江水,始终是那麼悠长而忧伤。

  我伸直双手,慢慢地抚摸着小雪花,我祈祷着:小雪花,爱的天使,带去我那痛苦的记忆能力吧!雪花变变大,毛绒绒的,像翎毛那般撒落,在我心间飘落,一滴泪水从我眼帘滚落,滴在哪片雪花上,嘀嗒。我往下看见,为什么会怎么可能?雪花上都是妈妈的影子!妈妈倚在门身上,满是忧愁而迫不及待,望着她那孤单而厚重的身影,我好像忽然之间懂了一切。

  地面上的雪花愈来愈厚,好像是妈妈那颗为我操劳的心。

  我甩了甩的身上的雪花,擦了擦眼尾的泪水,全力跑往回家的路。一路上,我想到:在我牙牙学语的状况下母亲的微笑;在我刚学精走动时,母亲牵着我的那双手;在我拿着那不忍直视的试卷给她时,母亲那充满希望的眼光。妈妈为我操劳了非常多,我不能沒有前途,我再也不能让她难过。

  路面两侧仍然黑喑,但那女孩却从此看不见黑喑,只求心里那片片雪花,女生的正前方一片光亮,而留有的仅有一块块浓厚的足印

雪花的作文600字 篇2

  亲近是一种美,一种近距离的美;亲近是一种快乐,发自内心的快乐;亲近是一种发现,一种前所未有的发现。亲近是一种舒服的感觉……

  昨日,一场突如其来的大雪让贪玩的我兴奋不已,我写好作业,就穿上雨靴,撑上雨伞,在我家的院子里玩起雪来。亲近雪是那样舒服,那般的惬意,总叫我回我无穷。

  看着鹅毛般的大雪纷纷落下,有的落在树梢上,有的落在漂亮的花伞上,还有的落到了小朋友的衣服上,被风一吹又不知飘向哪里,就好似一场奇妙的旅行。雪给大地换上了雪白雪白的新衣裳,放眼望去,到处都是白茫茫的可好看了呢!我这般亲近着雪,我开始发自内心得赞叹雪的美丽。

  然后,我将脚踩在雪地里,感到脚底下软软的,舒服极了,奇妙的.雪还伴上了“卡擦卡擦”的音乐,是那么得优美动听。走到前头,我身放眼望去,厚而洁白的雪地上,留下了我的脚印。这脚印是那么的有趣,让我很开心,很快乐,同时,这一排排可爱的脚印,便是我亲近雪的足迹。

  接着,我在公园的长椅上抓起了一把雪,却一点都不冷,倒是感觉很舒服,蓬蓬的,软软的。我稍稍用力,雪便紧紧地凝固在一起,从奶白色一下子变得晶莹剔透的,还留下了一滴滴水,这是大自然的水,很舒服,很舒服。我又伸出手,雪花纷纷飘到我的手上,轻轻地,轻轻地,几乎没什么感觉,却感受到自然的惬意。渐渐地,渐渐地,雪化在了我的手心里,又是和她的来到一样,那样悄无声息。我惊喜的发现,这雪花娃娃,简直可以用可爱来形容。这是我与雪亲近之后的发现。

  亲近,也是一种享受,很独特很独特享受。这是一种心灵的享受,由衷的惬意,除此之外,亲近还会给你带来意想不到的发现和深刻的体会。

  平淡无奇的一场大雪,却因为亲近给我带来了意义非凡的感觉。亲近是一种心灵的滋润,亲近是一场其妙的旅行,亲近还是一堂有趣的课程,亲近更是……

雪花的作文600字 篇3

  这是我第一次认真地去分析一首新诗,之前的我总是谈新诗而色变的,但通过这次对《雪花的快乐》的分析,我发现我居然喜欢上新诗了,特别是像《雪花的快乐》这样的新诗。当我慢慢进入这首诗时,我发现我的收获还是蛮大的。

  在品尝这首新诗时,我的心情就如里面的雪花一样快乐。这首诗不算长,但它的确是一首好诗。它到底具有怎样的魅力呢?

  首先,我觉得这首诗最好的地方就是韵律好,非常具有节奏感,有音乐美。“飞飏,飏,飞飏”就是其中最经典的语句,这句话总给人以热烈、欢快、跳跃的感觉,而且在每一节中,它反复运用,实际成了全诗的主旋律,以欢乐为基调,读起来琅琅上口,自然流畅,节奏感非常强,很有音乐美。

  其次,这首诗在节式、章法,句式上也很有特色。全诗共四节,每节五句,句型长短相当,整体上大致匀称。同时,句子的排列也略有错落,如每一节中的第三、、四句比其他句缩进一些位置。句式也有变化,或整或散,“飞飏,飏,飞飏”,“你看,我有我的.方向!”即使散句连接。同时,也有上下句对偶的,如:不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓。总之,全诗给人以随情赋形,不拘一格,变化自如的感觉。

  再次,诗句的用词也很自然,很华丽。在写雪特征时,作者用了“潇洒、飞飏、娟娟、盈盈、消溶”等词语。及写出了雪的自然特征,也融进了作者强烈的主观色彩。还有“冷漠的幽谷,凉的山麓,上荒街去惆怅。清幽的住处“等都体现了作者拥有丰富的词汇,和对词语的运用自如。同时,“她身上有朱砂的清香、她柔波的似的心胸”则更是使人温柔,细腻风格的体现。

  最后,在诗中作者用了物我相融的写法。使人以“雪花”自闭,既赋予雪花它本身的特点,又是雪花具有人的特征,同时通过对雪花的特征的描写表达了作者追求美好事物和真挚爱情的感情。

  在这一首诗中,我竟能收获这么多的东西,真不愧是一首好诗啊!

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