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书市作文600字合集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的书市作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书市作文600字 篇1
书是人类的营养品，是智慧的钥匙。我们要多读书，读好书。因此，每年四月二十三日这个世界读书日的前后，我校都要举行一年一度的跳蚤书市。
“叮铃铃……”星期四下午第二节课下课那清脆悦耳的铃声响起了，跳蚤书市开场啦！本来安静的校园顿时变得热闹了。操场上各班的书摊都摆满了书，琳琅满目。我摇身一变，成了我班书摊前的收银员了。
开始卖书了。我们的招牌是“只卖好书，不卖贵书”，因此，不一会儿，摊前就挤满了人。同伴们忙得不可开交。我拿着钱盒子，收钱，找钱，也忙得不亦乐乎。这时，一位小妹妹挤了进来，看了看桌面上那本《冒险小虎队》，怯生生地问：“这一本书要多少钱？”此时，我这收银员对卖书没有经验，心慌了，要怎么回答她呢？看看同伴，他们都翻开书讲价的。哦，书里有标明价钱呢。我翻开这本书，学着售货员的样子说：“这一本书原价14元，现价4元五角。”“哦。”她应了一声，又爱不释手地摸着那本书。我看了看她手心里攥着的钱，猜想她可能是钱不够吧。只见她又瞥了一下那本书，垂头丧气地走了。看她那么爱书，我后悔了：既然她这么爱书，我为什么就不能降价给她呢？真不灵活。
有了这次的经历，有人来问价时，我不再慌张了。对那些非常爱书又不会讨价的人，我也会适当地降低价钱卖给他们。我一边当收银员，一边兼售书员。不一会儿，我那原本空空的铁盒装满了一元五元十元不等的`钞票。书也卖得差不多了，摊位前人渐渐少了。我终于松了口气。我想起自己也要到别班的摊前淘淘书了。
走出摊位，正好遇到罗老师，她在别班掏到了一本作文书，送给了我，我一看真不错，老师淘书也淘到宝了。我在别班的书摊前转了转，书都不多了，我只选中了一本。这天，我虽然没有像其他同学那样可以随心所欲地去买书，但心中还是无比欣慰，看着那么多的同学买到好书，我辛苦点又有什么呢？给予是快乐的！
书市作文600字 篇2
“哈哈……哈哈……”今天下午一点，外国语学校举行“跳蚤书市”活动。
我们怀着激动地心情来到操场上，哇！操场上人山人海，热闹非凡。看！一个个小书摊，各式各样真像超市一样，琳琅满目。听！叫卖声，讨价还价声，说笑声，声声入耳。
瞧！六二班的赵韩瀚站在书摊的桌子上，高声叫喊：“梦想书屋，快来订购，换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这一喊还真灵，立刻就招来了生意，“我换这本书，”“我换那本书，”……一会儿书就换走了一大半。“瞧一瞧，看一看，走过路过，请不要错过。”这是五一班的叫喊声。我快速地来到五一班的书摊，眼前一亮，《汤姆索亚历险记》这本书吸引了我。这本书是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年，是儿童们最喜欢的读物。我拿着这本书，这是谁的书？“是我的”一位女生说。这本书怎么交换，另外一个男孩说：“对不起，这本书我们已经说好了”，我急忙说：“咱们再商量商量吧！我拿着书不肯放下”，那个小男孩说：“不行，我们已经说好了。”我沮丧地抚摸着这本书的封面。“大哥哥，我看你很喜欢这本书，你就和她交换吧！”我激动地说：“太好啦！太好啦！谢谢你，小弟弟，”小男孩高兴地说：“不用谢，”说着便挥挥手消失在人群中。
时间过得真快啊！“跳蚤书市”在叫卖声，吆喝声，讨价声中结束了。这次跳蚤书市活动不仅增强了同学之间的'友谊，锻炼了同学们的口才，还让每个同学都得到了自己喜欢的书。
书市作文600字 篇3
“丁零零、丁零零”，随着活动课铃声的打响，“跳蚤书市”拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场，发现广场上已经是人山人海、热闹非凡。
首先，我把带来的书按照故事书、杂志分类摆放在地上。然后就坐下来期待着有同学快点来买我的书。可是，等了好长时间也没有一个人来买，心里感觉有一点点的焦急。这时看见旁边的.同学在大声叫卖着自己的书，我也跟着大声吆喝起来。不一会儿来了几位同学，他们看中了一本《淘气包马小跳—超级市长》问道：“这本书卖多少钱？”我见到有同学想买，心里甭提有多高兴了，连忙说：“不贵，6元钱一本，便宜吧！”他们听了不愿意要，说：“太贵了！”“不贵，不贵，我买的时候可要10元呢！”我回答道。他们听我这样说就决定要了。哇，终于卖出去一本了，心里可高兴了。有了这6元钱，我也能到其他同学的书摊上买自己喜欢的书了。正好看到一位同学在卖《幸福的鸭子》》，我翻了翻，觉得非常好，就买下了。
很快，活动接近了尾声，大甩卖也开始了。我又想出了一个新点子，推出了“买二送一，买三送二”的促销策略。果然，要买的同学多了起来，忙得我收钱都来不及。跳蚤书市结束了，我一共卖出了12本书，开心极了。
跳蚤书市给我提供了一个资源共享的平台。同学们可以卖掉自己不需要的书，同时又可以买到自己喜欢的或需要的书。跳蚤书市的开展，不仅促进了同学们之间的相互交流，也让我们做了回真正的小商人，大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这样锻炼的机会。
书市作文600字 篇4
时间过得真快，一转眼六一节快要到了。我真开心呀！
老师说明天要举办“红领巾书市”，一定要带好自己不再需要的书或玩具。因为没有带东西，你就只能看着别人做买卖。每人还要带几元钱不然你没卖掉东西的话，等你做顾客的时候，你就变成“穷光蛋”了！
一回家，我就把老师的话一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了很高兴，因为他正愁没办法处理我的那些旧东西呢！说干就干，我们马上就开始寻找那些“没用的家伙们”。可是没想到在爸爸眼里我的东西都是没用的，他把我当作“宝物”的东西也拿出来叫我卖。唉，这就是代沟！最后通过一番激烈地争论，我们的想法达成了一致，最终入围的是：三本旧的童话书、几件小巧可爱的玩具。爸爸又说“这些东西不够，再加一袋装饰用的小星星吧！说着给我一袋崭新的小星星和20元钱。
红领巾书市开始了。我刚摆好摊子，一年级小朋友就都过来了。其他同学一看机会来了，就大声地叫卖起来。可一年级小朋友连看也没看他们的`东西一眼，却死死地盯着我的小星星看，于是我就乘机说“卖小星星喽！1元1个，多便宜呀！”他们一听就全哄到了我的摊位前，不一会儿小星星就卖光了，连带其他东西也有了新的主人，我也赚了不少钱。看来人都有凑热闹的天性这话一点也不假！
红领巾书市结束了，你猜我的收入有多少？48元！厉害吧！你们说我是不是具备从商的天份呢？由这件事使我明白一个道理：做任何事要想取得成功和你是否准备充分是紧密联系的！今年的红领巾书市过得真有意义！
书市作文600字 篇5
今天是同学们最爱的日子，也是我最喜欢的日子，那就是我们盼望已久的跳蚤书市。本来我是不准备摆摊的，可一听说要评出钱卖得最多的小组，我还是决定要卖的，要不然看着别人被表扬，我会吃醋的。
一大早，我就迫不及待地想着跳蚤书市的情景了。下午终于来到，我像离弦的箭一样飞奔向操场。过了片刻，爸爸妈妈总算把东西送来啦！我刚把东西拿出来，一大帮人就围了过来，有的说：“哇！毛毛的东西好多啊！”有的说：“好丰富，真像个文具店啊。”刚摆出几样，就有人纷纷拿出钱来抢购了。我一边收钱、找钱，一边摆东西，真有些手忙脚乱了，就怕丢了东西，还找错钱。幸好有妈妈的.帮助，让大家买到了自己喜欢的东西。不一会儿，我的钱袋鼓了起来，沈同学见了走过来说：“毛毛，你生意兴隆啊！”一旁的某某同学向我竖起了大拇指。“真有钱，简直是个大富翁。“还有“牛”，“真牛!”的声音一直在我耳边萦绕，我简直有点沾沾自喜了。
这时，妈妈留下来帮我守摊，我便放心地去淘宝了。我这个小跳蚤可真没闲着，从一个摊跳到下一个摊，还遇到半路推销的。直到围着操场转了一圈，也没发现我想要的。
便又开始卖起自己的东西来，我大声吆喝：“卖东西喽，胡萝卜自动笔，手感超级棒，来看一看，瞧一瞧喽！“很快把大顾客、小顾客都吸引过来了，胡萝卜自动笔一抢而光。哈哈，我还不忘提醒他们配上一盒自动笔芯呢。嗯，来买书的顾客们，我还记得推销高光笔。我卖的红笔很实惠，有人买了整盒。竟然还有同学买我的星座橡皮去转卖给他人，赚取差价。我真是佩服，佩服！不过，本人今日销售额有300多呢！还不赖吧？反正，我是既高兴又满意了。
最后我忍不住也去淘了10元钱的宝贝，很划算。跳蚤书市真使我大开眼界，收获满满。
书市作文600字 篇6
今天，老师告诉我们，这个星期五就要举行跳蚤书市的活动了，让我们准备要买书的钱和要准备卖的书，上次就听说有跳蚤书市这个活动了，现在终于盼到了。
下午我回到家，我左思右想，找来找去，终于找到了4本我已经看过的书，又拿起妈妈给我的四十块钱放进钱包里。盼着，盼着，终于盼到了星期五，我着急的等着下午马上到来，好不容易到了1点30分，我迫不及待的拿起钱来到学校。
终于，等到了下午第一节下课，我拿起我的钱和同学们就往楼下跑。突然，一阵“卖书喽！”“卖书喽！”“精挑细选买好书喽！”“快来看，快来买，买书送糖果啦！”……对了，听到一阵阵吆喝声，你可能以为是到了市场，这可是我们学校正在举行一个活动呢！
不一会，我便走开了，去别的.班找书买，走着走着，看着看着，我看到了一本书，我便看了看那本书的价格，我犹豫了一会，便从口袋里拿出6块钱，当我付了钱之后，我捧着我心爱的书走向下一家店。
“我用这本书和你换好不好”，“是先到的，我要买书”等等的声音排斥着整个校园，似乎隔着三条街也能听得到。瞧，有的人捧着自己的书，走来走去，找人和自己换书；有的人和其它同学组成了一个摊位，把各自的书放在一起，供别人交换或者购买，有的摊位还别出心裁的贴了一个小招牌来吸引顾客。这个热闹的情景，抑不住自己激动的心情，开始行动去了。
学校开展“跳蚤书市”活动，既开阔了我们的视野，又激发了同学们读书的兴趣，又增强了同学们之间的交流，还培养了同学们的社会实践能力，我盼望着学校能多组织几次这样丰富而多彩的实践活动。
书市作文600字 篇7
“快来买书呀！”“走过路过别错过！快来买书呀！”每间教室不时地传出这种声音。
今天参加广播操比赛后，又开始“哗啦哗啦”地下雨，我已被学校布置大活动的日子给崩溃了！几乎每次做什么活动不是下雨，就是下雨。好吧，我们的书市活动只好在教室举行。桌子移动的声音，引来了顾客，可惜又走了，移好位置后，铺上桌布，一个小小卖书位布置好了。过了五分钟，店里依然没有一点起色。看来我只好把“秘密武器”拿出来了。
我拿着抽奖盒，斗志昂扬地走出后门，便使出了我的九牛二虎之力：“同学们，过来抽奖啦！奖品多多，优惠多多，一元三次，快来抽啊！”我大喊了半天，也没有一个人前来。在一旁的.符迪，他拿着一个鞋盒，喊道：“大家快来抽奖啊，一元两次，一元两次呀！”这一叫可不得了，竟然咆出了东北狮子吼。但这并不见效，这实在是逼我的呀！我小心翼翼地走进一(四)班，仿佛我是一个小偷进了个地主家。我蹲下来，询问妹妹：“小妹妹，你抽奖不？”“不要！”一连问了一（四）了班的几个人，她们异口同声地说：“不！”我心灰意冷地走了，但幸运儿在某个地方等着我呢！
我走进一（三）班，再次蹲下来问：“小妹妹，！你要抽奖吗？”她不但没摇头，反而还说：“可以呀”我高兴极了，立马把抽奖盒递给她，小妹妹先抽了一张，“无”。又抽了一张还是“无”。到第三次的时候，她表情像是被一盆刚刚从冰箱里拿出的水一样，泼到了脸上。她挑挑捡捡，最后选了一张白纸条，她像放慢了动作一样。小心翼翼地打开纸条，是“无”！但别灰心，我们这个抽奖要是全都抽到“无”，可以拿一个鼓励奖一根笔芯。
受到了一（三）班小妹妹的鼓励，我觉得生意越做越好，最终，我赚了几元！虽然肖尚东他们赚了300多元，是我的30多倍，但没有亏，也算是弱者中的强者了。
书市作文600字 篇8
“在这个星期的周五，我们的学校要办‘跳蚤读书市场’！怎么样？这个名字很拉风吧！嘻！嘻！在这里，我们可以自由地带来我们看完的书，或是不想看的书，都可以自由地与全校的兄弟姐妹们一起换书！”
这个消息早就在星期三的时候，就被老师公布了。我一听，一蹦三尺高！可听老师说要星期五下午才能开始。我的脸色瞬间“晴转多云”。两天的时间，或许对别人来说或许不长。但这两天却对我来说就像足足等待了两年的光阴。因此我只能用不断地查找书本，看看还有没有我不看的。但在不知不觉中，两天的时间悄然滑过。
“大家快来看看啊！我这里有很多漫画和小说！”在周五的下午的“跳蚤书市”，我捧着我那堆积如山的书籍。也终于找到了一个“摊位”。在这个“小摊位”上我一把书放到桌子上时，人潮就如同一群“饿虎”般朝我的摊位扑来。我一见大事不妙，瞬间将我的书籍一把住，说：“要换书的`站好，一个一个的来。”那群同学却是把这句话当成耳旁风一般，直接拿起书本随手一扔，便就马上面部改色的大踏步走去别的摊位。我看他们这样，一股无名的怒火。顿时从我的心头“砰”的一声一下就窜上来了。一声大喝“给我排好队！”这句话顿时就像一道晴天霹雳般炸响在人群的耳际。虽然没有起到“立竿见影”的效果，但人群至少没有先前的那般随意。在这个书市上我淘到了不少好书。比如：《百万英镑》、《小王子》、《水浒传》原著......等。
在这个跳蚤读书市上，我虽然也算不上满载而归，但起码也从中受益匪浅。
书市作文600字 篇9
一年一度的书市终于拉开了帷幕，虽然天空阴雨蒙蒙，但这依然阻挡不了我们的热情。
我们组飞快地跑到操场上，铺好垫子，把书摆好，坐下等待顾客光临。过了好一会儿，我们还是一无所获。小曹有些着急了，这时终于有个三四年级的同学过来，蹲在地上，拿着书翻来覆去地看了好久，左右为难地准备离开，我急忙拉住他一问究竟。他说“不行啊，我只有7元钱，你们的书一本就要20元，我根本买不起”。啊！原来是因为这个。我连忙对他说：“看你这么喜欢这本书，就7元卖给你了，你一定要好好珍惜它啊。”看着这位同学欢天喜地的背影，我也替他感到高兴。
自那以后，我们的书店更是热闹，好多同学都来买，我和小伙伴们都赚翻啦！这时我注意到了一个小同学，他蹲在一本书旁，目不转睛地盯着这本书仔细地阅读，还时不时地瞟我几眼，看到我看着他，很不舍地把书合上，到边上转了转，眼睛始终没离开这本书。不一会，他又回到我的书摊边继续阅读起来。“他一定很喜欢这本书。”我心里想。过了一会，他依依不舍地站起来，准备离开。我急忙拉住他问道：“你是不是很喜欢这本书？这本书原价是十五元，现在优惠十元，五元就够了。”他点点头，支支吾吾半天，红着脸用很轻的声音说到： “可是我……没钱。”这该怎么办？书是我朋友的，他去买书了，我不好替他做主。可看着面前这位同学那渴望的眼神，我又不忍心拒绝面前这位爱书之人。迎着他渴望的目光，我犹豫的'心忽然坚定了许多。“这本书我送给你了。”我对他说。看着他蹦蹦跳跳地唱着歌离开，我悄悄将钱放入地上的盒子，可是心里却没有一丝的后悔。
小学的最后一次书市结束了，这次书市不仅让我有了一次近距离接触好书的机会，更让我懂得了书的价值不在于价格多少，而在于爱书之人的珍爱之心。
书市作文600字 篇10
“卖书啦！卖书啦！”你可别以为哪一家书店在拍卖呢！其实是我们学校在拍卖书呢！书市就此拉开序幕。
大家在没开卖之前就已经做了准备。有的同学带来了麦克风，打算好好宣传；有的同学组织了抽奖的活动；有些同学正在讨论自己准备出售哪些书等等，班级里炸开了锅。
书市还没开始，可教室里已经开始拍卖了。这边出1元，那里出5元，这边又出了10元，好不热闹。到了第二节课后，大家都匆匆忙忙地拿着书奔向操场，生怕自己的位子被抢走了似的。
我找了一个阴凉的地方，帮郑心怡她们把书一一摆在地上。我摆好后便匆匆起身，去找自己喜欢看的书去了。一路上，边上的树玲琅满目，一本本映入眼帘，有《长袜子皮皮》，有《装在口袋里的爸爸》等等。
这时走过来一位小姑娘，她手里拿着许许多多的书，很显然，她没有卖出一本书。她走到我面前，对我说：“姐姐，你可以买一本书吗？”我看了看她的书，立刻买了一本叫《草房子》的.书。
走了一会儿，便来到了一个小男孩的面前，立马看中了叫《狼王梦》的一本书。我粗粗地看了看，还挺喜欢的，就问：“这本几元钱？”他欣喜若狂地说：“最低十元！”“啊？十元？可我只有5元呀！”我垂头丧气地说。“嗯，”他皱了皱眉头说，“那就5元吧！”“那——卖给我3元可以吧！”我说。“啊？不行不行，这样我亏大了！”他愤愤不平地说。“你可以把10元降到5元，就不能降到3元吗？”我也被激怒了。“这——”“这什么这，就卖给我吧！”“算了算了，我就服了你，就卖给你1元吧！”他皱起眉头说。
书市结束了，但买书的情景还历历在目。
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